關(guān)于中秋活動作文（通用31篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的中秋活動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　中秋活動作文 1

　　中秋假期內(nèi)，鐘樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)七（6）班成功舉辦“我為中秋家宴添道菜”活動，目前已圓滿結(jié)束。此次活動在同學(xué)與家長的配合下不僅圓滿完成任務(wù)，還使同學(xué)們在勞動的過程中獲得了許多啟示。

　　張琪同學(xué)做了一道色香味俱全的炸雞翅，看著便讓人垂涎欲滴。然而，在這背后，她也付出了努力。她說，“粘地瓜粉的時候，沒把粉捏碎，害的下面粉都一團(tuán)一團(tuán)的。干巴巴的，一點(diǎn)水分都沒有。炸的時候，心里蹦蹦跳，生怕燙著了！”“夾雞翅時，媽媽說：‘小心點(diǎn)，別把水滴進(jìn)去了�！�還真的，不小心滴了幾滴水進(jìn)去，油濺得我滿手臂都是，真燙��！“那次做飯，我深深感受到做飯之累。我想到媽媽平時做飯時真的很辛苦……”從張琪同學(xué)的講述中，也體現(xiàn)了此次活動的成功。陳雪同學(xué)做的是一道西蘭花炒臘腸。她告訴記者，在這個活動中，她學(xué)到了很多。平時媽媽做菜時感覺挺簡單的，但她自己親自上陣就不行了！切菜的時候有幾次差點(diǎn)切到手，炒菜的時候動作也不熟練。不過她覺得自己的菜味道也是不錯的。尹銀同學(xué)對這件事有著很深的感觸：“從這次活動中，我知道了爸媽平時有多么辛苦，我應(yīng)該多分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。做菜真是件難事�。∫�先干什么再干什么，都要安排好，不能出一點(diǎn)差錯。所以我覺得我的菜還需要好好的改進(jìn)�！备咴栖幫瑢W(xué)說，她覺得在這個活動中，提高了自己的綜合能力，更感受到父母做菜的艱辛。做菜的過程中要小心翼翼，如果稍有不慎就會發(fā)生危險(xiǎn)。炒菜的時候要掌握好火候，并及時放入調(diào)料，裝盤的時候還要保證美觀，真是一件難事��！

　　家長們也都是十分欣慰。宋玉婷的爸爸對記者說：“感覺特別幸福！以前中秋是我們伺候她， 今年中秋是小孩伺候我們！”趙候辰的媽媽興奮地告訴我們：“這是兒子第一次做菜。真棒！他做的菜可好吃了！”梁妍琳的母親說：“吃著孩子親手做的月亮餅，突然間發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)長大，有些事已經(jīng)可以放手去讓她做 ，在文化學(xué)習(xí)過程中也不能忘了要讓她學(xué)會生存的基本能力。”徐雙蔚家長的想法也是如此，她說，這次的活動的確對孩子能力的培養(yǎng)有很大的幫助。顧韓文的媽媽也是欣慰地說：“首先感謝老師布置了這項(xiàng)特別的作業(yè)。孩子能在為父母做菜的過程中，體會到家長的辛勞，這個作業(yè)的目的達(dá)到了！孩子做的菜我們嘗到了：格外地香！”

　　此外，小記者還特地采訪了本次活動的`創(chuàng)辦者七（6）班班主任張忠林，張老師稱，創(chuàng)辦此次活動主要由以下幾個目標(biāo)：1、增強(qiáng)同學(xué)們的自我生存能力，鍛煉技能的同時磨練意志。2、通過做菜的過程讓同學(xué)們與父母建立良好的溝通渠道，達(dá)到換位思考的效果。3、技能的成長、綜合能力的提升是需要一個合適的渠道的，通過這次活動的參與，資料的收集整理。同學(xué)們的綜合實(shí)踐能力得到了一個提升。張老師還對全體七（６）班的同學(xué)說：“我相信我們七（6）班的每個同學(xué)在這次活動中都會有各自不同的心得體會。但是有一點(diǎn)應(yīng)該是共通的，只要你下決心去做一件事，總是能做成的。做得好不好另當(dāng)別論，只要行動起來就會向好的結(jié)果去邁進(jìn)，有邁進(jìn)就可能成功。所以我希望我們?nèi)�體同學(xué)能夠在今后的學(xué)習(xí)、生活中無論順境還是逆境，都要向自己的目標(biāo)努力奮進(jìn)，只要你起步了，就會一步一步地靠近自己的目標(biāo)，最終達(dá)成所愿。”

　　誠如斯言，通過此次活動，同學(xué)們鍛煉了生存技能，磨練了意志，學(xué)會了與父母溝通的另類方法，也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的規(guī)劃性與主動性。相信大家在今后的學(xué)習(xí)、生活中能更加自理、自立、自強(qiáng)，請老師放心，請家長放心！

　　中秋活動作文 2

　　夜幕像一層黑色的紗級，被看不見的溫柔的手悄悄地把它罩在剛沐浴過陽光的大地上。不一會兒，還是那雙無形的手。托出了又大又圓的月亮，就象一只晶瑩無瑕的玉盤，掛在黑暗的天幕上。從窗口向外望去，皎潔的月光在地上灑了一層銀箱，柔和的光線清晰地映出了楊柳窈窕的倩形和松樹挺拔的英姿。除了頑皮的星星拚命在空中眨眼和淘氣的夜風(fēng)偶而搖動樹枝，誰也不來打攪這中秋月夜的寧靜。我輕輕地生怕驚動了誰似地打開了窗戶。深深地吸了一口清涼的空氣，如醉如癡地望著這瑰麗的景象。這一切是多么美好，多么恬靜啊，平日我總以為。詩意”這兩個字很空幻抽象，是虛無縹渺，難以捉摸的，此刻，我忽然意識到。自己不正處在一種充滿“詩意’，令人心曠神怡的境界之中嗎？

　　“各位聽眾，今夭晚上是中秋佳節(jié)，讓我們在這良辰美景中共同欣賞一首宋代偉大文學(xué)家蘇東坡的詠月詞吧里”一個眾潘音員熱情親切的聲音驚醒了我，原來是妹妹打開了收音機(jī)。我起先很有些掃興，心里埋怨妹妹把我好不容易悟到的“詩意。趕跑了。但男播音員抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲，很快又把我?guī)нM(jìn)了一個新的意境�！�明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闊，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，—此事古難全。但愿人長久，千里共娣娟�！边@首久負(fù)盛譽(yù)的水調(diào)歌頭是蘇軾為官密州時，在中秋佳節(jié)時寫的。作者在字中說：‘丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由�！碑�(dāng)時作者與王安石政見不和，由于社會環(huán)境和政敵的壓迫，他自請外調(diào)，為官密州。此時他的妻子已經(jīng)亡故，他和弟弟“小蘇”—蘇轍又相去萬里。多年不見。因此作者在中秋之夜，借酒澆愁之時觸景生情。

　　寫了這首詞，以排遣自己政治上的失意和滿腹的愁思。但作者在抒發(fā)無可奈何的感情和郁積內(nèi)心的深重痛苦之后，又向讀者展開了一個，乘風(fēng)歸去”“瓊樓玉宇”的高潔的理想境界，及對這境界的`向往與追求。最后兩句“但愿人長久，千里共娣娟”又表現(xiàn)了作者放達(dá)開朗的情懷，”使自己從痛苦中解脫出來，令人感到一種發(fā)于肺腑的手足之情。作者對理想的不倦追求和真摯飽滿的手足之情，正是“中秋詞自東坡‘水調(diào)歌頭’一出，余詞盡廢”的原因。正是這首詞光照千古感人至深的原因。然而由于所處的時代，作者終究逃不出歷史和階級的局限。這首詞所表現(xiàn)的個人痛苦的感情，以及對“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”飛‘不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？”的悲嘆與感慨，都集中地反映了這種局限性。這首詞欣賞完了，但我卻動了一個念頭，想看看古人們詩詞里的月亮是怎么樣的。于是我搬出書本，津津有味地翻起來。

　　中秋活動作文 3

　　中秋節(jié)那天，我們班組織一次具有民族特色的博餅活動。老師讓我們先分成十個人一組，每個人都要帶東西一起“博狀元”，按風(fēng)俗習(xí)慣博到狀元意味著好運(yùn)氣。

　　下午博餅活動開始，同學(xué)們把自己帶來的禮品分成狀元、對堂、三紅、四進(jìn)、二舉、一秀等盡收眼底，豐富極了！大家一邊交流，一邊猜測今天的狀元花落誰家。

　　大家躍躍欲試，我第一個博，抓起骰子堅(jiān)決的擲下去，隨著骰子撞擊碗壁發(fā)出悅耳的“叮當(dāng)聲”大家湊近一看是四進(jìn)哩，我心里樂呵呵的，一輪、二輪……經(jīng)過三四輪的`較量，桌上的小禮品都被搶光了，可就是狀元還不出來，大家都情緒高漲。這時看到前面有一位同學(xué)用雙手把骰子放在手心里“左搖搖，右晃晃＂嘴里振振有詞，然后把骰子往碗里一擲“哇！狀元”難道真的這么顯靈嗎？同學(xué)們紛紛模仿他，但結(jié)果似乎不是很好，為了搶狀元可謂是“八仙過海，各顯神通”個個使出看家絕活。當(dāng)然我也不例外，功夫不負(fù)有心人，陳芷涵搶了個狀元插金花，頓時班里出現(xiàn)尖叫聲，大伙兒沒有博到狀元，像漏了氣的皮球一樣，但我也很幸運(yùn)小禮品也不少喔。

　　活動在尖叫高呼聲中結(jié)束，歡樂聲、骰子聲仍蕩漾在我們的周圍，大家臉上洋溢著歡樂的笑容。

　　中秋活動作文 4

　　今天是中秋又是國慶節(jié)，和家人一起吃月餅，賞月。不僅是在家，在學(xué)校和同學(xué)們一起也提前過中秋節(jié)。利用班會時間，兩位同學(xué)主持這次活動，介紹了它的故事和名稱進(jìn)行了猜字謎的主要活動。

　　“中秋賞菊”，打一個成語。剛說完，底下亂成一片，同學(xué)們接二連三的.說：“美，好看……”

　　只見主持的搖了搖頭。同學(xué)們立馬沉默了。

　　“與花和月亮有關(guān)�！敝鞒秩颂崾玖艘幌�。

　　同學(xué)們互相問了問。只聽，在吵鬧的聲音下聽見了正確答案“花好月圓”。主持人立馬說了一句：“誰說的？”

　　同學(xué)們瞬間安靜下來，看看周圍的人，在安靜的環(huán)境下那位同學(xué)又說了一遍。

　　對了！同學(xué)們都很驚訝，竟然對了，等再想一想恍然大悟。

　　很快，在同學(xué)們的猜想下，謎底都陸陸續(xù)續(xù)出來了，在歡笑中也結(jié)束了活動，最后一節(jié)班會課就上完了。

　　一些同學(xué)拿著獎勵的月餅，一下課都等不及的撕開袋子吃了起來。沒有月餅的同學(xué)好像在活動中還沒緩過神來。中秋團(tuán)圓，不僅與家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和同學(xué)們也快快樂樂，慶祝中秋節(jié)！

　　中秋活動作文 5

　　“嘿，看看我這組、這組還有這組詩都對上了嗎？”說著，一只手將這幾份拼好的紙扔在桌子上，眼睛不斷往可憐的肖某同學(xué)桌上的棒棒糖袋子里瞟。這便是我對今年中秋最初的印象。

　　這次中秋節(jié)的活動是由兩位同學(xué)自己設(shè)計(jì)的，大體分為猜謎語和古詩上下句配對兩個部分，前者將謎面貼在教室后的粘板上，猜到謎底找負(fù)責(zé)人去核對，后者也是把上下句都貼在粘板上，找到對應(yīng)的上下句后拿到一起給負(fù)責(zé)人。配對成功或者猜出謎底都可以獲得獎?wù)�，一個獎?wù)聯(lián)Q一個棒棒糖（本來以為會發(fā)月餅），兩個獎?wù)碌忠黄�日記�?/p>

　　一部分人（大多是男生）沖著棒棒糖，一部分（大多是女士）沖著能抵日記，都爭先恐后的去猜謎底，對詩詞。這些都是背著貼的，想看要把紙翻開。于是一群人堵在后面站成一排，乍一看像是群體罰站，每人都刷刷的'翻著紙面。同學(xué)之間出的謎語簡單些，很快就被猜出來了，詩詞上下句最難，翻紙面的速度便慢了下來，通常是每人翻開一句上句或下句冥思苦想，后來大概是大家嫌翻紙?zhí)�麻煩，畫了一個中午把所有紙都反過來貼，迫使上面的文字赤裸裸的面對大眾。使負(fù)責(zé)人午休結(jié)束后回來嚇了一跳。

　　中秋節(jié)，就這么熱熱鬧鬧的過去了。

　　中秋活動作文 6

　　這個學(xué)期開始，我們開展新的一輪傳統(tǒng)節(jié)日體驗(yàn)活動。

　　上一學(xué)年二十四節(jié)氣活動給大家留下了深刻的印象，每一個節(jié)氣都有寶寶來問我，老師，你是不是忘了布置作業(yè)啦？

　　哈哈~二十四節(jié)氣我們已經(jīng)體驗(yàn)完啦！這個學(xué)期我們換個方式來玩，把活動設(shè)計(jì)交給同學(xué)們來做~老師其實(shí)還是有點(diǎn)擔(dān)心的，特地做了個完整的.活動方案推給組織的同學(xué)，也分享給全年級啦，做不做的那就看大家愿不愿意玩兒啦~

　　不過咱們兩個班的寶寶們真的是非常強(qiáng)哦，有自己完整的活動設(shè)計(jì)思路，并沒有按照我的想法亦步亦趨，做出來果然精彩，老師真是特別驚喜希望以后設(shè)計(jì)活動的寶寶們也是這樣強(qiáng)哦~有同學(xué)講已經(jīng)是躍躍欲試?yán)瞺哈哈~

　　我把所有現(xiàn)場活動的照片和視頻拼在了一起給大家看看~因?yàn)橐�下載照片和視頻，花了點(diǎn)時間，就沒趕在中秋節(jié)當(dāng)天發(fā)公眾號了，今天也不算晚吧~歡迎大家點(diǎn)擊收看~

　　這個活動后寫作也是很重要的，為的是練習(xí)場面描寫的方法，這個方法跟大家反復(fù)強(qiáng)調(diào)過，有面有點(diǎn)，有活動視角的變化，場面才能靈動起來~我希望大家寫新聞通訊的時候能應(yīng)用到~

　　好啦，看看大家的優(yōu)秀作業(yè)吧~照例是按照作業(yè)提交順序來排列先后哦~

　　中秋活動作文 7

　　中秋節(jié)，團(tuán)圓的節(jié)日，詩詞里總是有著“月”。9月29號一早班里的猜謎活動就正式開始了。教室里板報(bào)那里圍著好多同學(xué)，大家都在翻看著謎語或是上下聯(lián)，兌獎處也有一些同學(xué)。但是由于我來的比較晚，很多好猜的謎語都已經(jīng)被猜了�？邕^板報(bào)中間的“12”，到了左邊，上下聯(lián)還剩很多。上下聯(lián)都是貼在半個彩打出來的月餅后面，看了一遍，毫無頭緒，滿腦子的“月”，各種“月”。先從“吾心自有光明月”入手，剛開始我猜的下聯(lián)是不曾私照一人家，但是不對，后來想到了“月有陰晴圓缺”，所以就選了千古圓圓永無缺，然后就對了！

　　翻了翻群里的照片，劉逸麟的一張照片立刻吸引了我，照片里他的一只手搭在吳遠(yuǎn)溪的胳膊上，而吳遠(yuǎn)溪的手則指著一則上下聯(lián)，可能是有所發(fā)現(xiàn)？肇青沐好像是要伸手夠東西，照下照片的那一刻他在動所以就成了無影手。在照片里我發(fā)現(xiàn)了我頭繩上的'蝴蝶結(jié)，低著頭，應(yīng)該是在翻看底下的上下聯(lián)吧。還發(fā)現(xiàn)了一個事情，猜謎語的好像更對是男生，猜上下聯(lián)的更多是女生。

　　中秋活動作文 8

　　馬上要過中秋節(jié)了，今天我們班將組織一場慶祝中秋節(jié)的活動。前兩天我們班的同學(xué)就開始摩拳擦掌，充分準(zhǔn)備了。

　　活動開始后，我們班各個小組開始精彩亮相了。首先第五組給我們講了中秋節(jié)的來歷。讓我們對中秋節(jié)更加的了解。以前我只知道中秋節(jié)要吃月餅、拜訪親戚朋友�，F(xiàn)在才知道中秋節(jié)是后羿因?yàn)樗寄钏�的妻子。在八月十五這天用祭品來拜念他的妻子嫦娥而得來的。最引人入勝的是一小組的表演。他們給大家講了個個許多關(guān)于中秋節(jié)的傳說和神話故事。

　　《吳剛伐桂》《嫦娥奔月》、《月餅起義》、《玉兔搗藥》等等精彩的故事吸引了我們?nèi)�班同學(xué)的注意力。大家都沉浸在一個個奇妙的神話故事中。連下一組的表演開始了都不知道。下一組是我們組，我們組表演的.是一個個詩詞，優(yōu)美的詩句表達(dá)了我們對親朋好友的祝福以及我們對現(xiàn)在生活的熱愛。我們班有一個組還準(zhǔn)備了很多中秋節(jié)的食品。美味的食品引得我們直流口水。

　　中秋是一個團(tuán)圓的節(jié)日。在這個節(jié)日里我祝愿我們每個家庭團(tuán)團(tuán)圓圓，每個同學(xué)幸福開心，快樂！

　　中秋活動作文 9

　　今天是一個特殊的日子，既是中秋節(jié)，也是國慶節(jié)。明月賦予大地多少清輝，相聚便還人間多少喜悅。上個周一，我們班級里組織了一次中秋節(jié)的活動。

　　兩個機(jī)位對準(zhǔn)了前面組織活動的兩位同學(xué)，活動開始了。開始先是李zy同學(xué)講一些關(guān)于中秋節(jié)的知識，還好，講的不多，后來就到了一個極為有趣的環(huán)節(jié)了——猜燈謎。這個活動我忘了是元宵節(jié)的'活動還是中秋節(jié)的了，不管了，猜就猜唄，猜對了還有月餅?zāi)兀?/p>

　　開始都蠻正常的，結(jié)果到了第7個燈謎：中秋度蜜月打一成語（如圖），班里的同學(xué)們就開始嘰嘰喳喳議論起來了。聲音非常吵，可能是因?yàn)檫@個謎面大家很感興趣吧……后來，李zy同學(xué)給了我們一點(diǎn)提示，說：“度蜜月是幾個人？”“兩個��！”我們班的同學(xué)一起回答�！班�，然后猜��！”突然，從我后面冒出來了一個聲音：“激情滿滿！”全班哄笑。我探頭看了看前面柳老師的反應(yīng)，沒想到柳老師也在笑，只不過把被罰到我后面的哪位同學(xué)又罰到前面站著去了哈哈哈哈……

　　祝大家中秋&國慶雙節(jié)快樂！

　　中秋活動作文 10

　　今年的中秋節(jié)和國慶節(jié)僅僅只相差一天而已，看見十分難得。全國開展了種種活動，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)也不例外。我校六（2）中隊(duì)近日在大隊(duì)輔導(dǎo)龔老師的指導(dǎo)下，展開各類有關(guān)中秋節(jié)的活動，六（2）中隊(duì)的同學(xué)們也八仙過海各顯神通，花樣一個接著一個，令人眼花繚亂。今天他們就展開了一場別開生面的幻燈片展覽活動，參加此次活動的小隊(duì)共有四支。

　　祁崎小隊(duì)的幻燈片以新穎的話題，跳過重復(fù)的內(nèi)容，令六（2）中隊(duì)的同學(xué)們耳目一新對傳統(tǒng)的中秋節(jié)有了更多的認(rèn)識和不一樣的概念。其中祁崎同學(xué)的表現(xiàn)極為突出，她用抑揚(yáng)頓挫的解說令此小隊(duì)深老師和同學(xué)們的好評。

　　戴小張小隊(duì)的解說方式極為獨(dú)特，他們說、學(xué)、唱、演，令同學(xué)們開懷大笑，各種的講解方法也讓六（2）中隊(duì)的同學(xué)們深深的記住了中秋節(jié)的`由來。

　　同學(xué)們在此次活動中了解了中秋，認(rèn)識了中秋。本活動之前，某些同學(xué)對中秋節(jié)的概念緊只是可以放假而已，可這次活動令他們對中秋節(jié)有了新的認(rèn)識，對傳統(tǒng)節(jié)日也不再只有意識上模糊的輪廓。這次的活動也在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)速了。希望以后可多多開展此類活動。

　　中秋活動作文 11

　　“哎，已經(jīng)開始猜謎了�。俊痹缟衔乙贿M(jìn)班，就看到楊昱佳和肖鈺涵在氈板前忙碌，用小圖釘把謎語和詩句釘?shù)綒职迳�。不一會，�?2”的兩邊就釘滿了月餅狀的紙片。前一天，她們已經(jīng)講解過規(guī)則——猜出來謎語或者找對了詩的上下句，就可以得到一個獎?wù)�。兩個獎?wù)驴梢缘忠惶斓娜沼�，一個獎?wù)驴梢該Q一顆棒棒糖。對我來說，這無疑是一個巨大的誘惑。

　　很快大家都注意到了布置好的氈板，陸陸續(xù)續(xù)圍過來嘗試。楊昱佳她們把活動弄的十分別致。猜謎用的紙片是圓形的，印著月餅圖案。印著詩句的紙片是半個月餅的`形狀，向上翻開就可以看到謎語或者詩句。

　　謎語還比較簡單，我一下子就猜出來了兩個，興高采烈地跑去讓肖鈺涵給我兌獎。猜到第三個謎語，肖鈺涵就死活不讓我再猜了，要求我去對詩句。哎，對上下句可真是難啊……大家湊在一起商量，有時很激烈地爭論，有時一起嘆氣。討論好長時間之后才拿去讓肖鈺涵對答案。

　　到了中午，紙片早給翻的凌亂不堪，個個都滿身折痕，數(shù)量也減下去大半。我一共得到了四個獎?wù)�，用其中兩個換了棒棒糖。哎，那么大一個棒棒糖，好值�。�

　　這次的活動可真好玩！很快就要輪到我和陳茉做活動了，希望我們也能做的這么成功！

　　中秋活動作文 12

　　前言：月亮、月亮——在十三歲的我看來多么遙遠(yuǎn)又蒙著面紗！但隔著的始終只是個可以丈量的距離：那兩個字，是什么？那段距離，那段亙古亢長的歲月，皇帝的月宮游、幾弦撩撥的破碎舞曲、幾聲起義的吶喊……我于是叫出它的名字：中秋！

　　中秋起源于上古的天象崇拜，由祭月活動演變而來。傳統(tǒng)活動還不少：吃月餅，賞月，猜謎，寫詩——倒是一個也不差。這幾天正逢中秋時節(jié)，班里有活動，時間地點(diǎn)未知，主辦方是我和肖鈺涵，活動為：猜謎和拼詩詞。規(guī)則不做過多闡述，僅摘取一個片段：

　　繁忙喧囂間隙里的一個早上七點(diǎn)半，緘默退散殆盡，幾個早到的同學(xué)新奇的看著教室后方砧板上稀稀疏疏的月餅圖案，有聰明的沒等幾秒就猜出了謎語（或許還有詩詞）的答案。于是氣氛涌動了，歡聲笑語中不時夾雜著幾聲失望的.咒罵（聽起來像是又拼錯了詩詞）。我想所有人骨子里生來就是愛熱鬧的！幾乎全班的同學(xué)都沉浸在了這次活動當(dāng)中，我們在歡呼，比肩將邀月的手伸的更高更遠(yuǎn)，而我僅聽見我言：楊昱佳，回溫。

　　中秋活動作文 13

　　星期三下午，我們班舉行了一個中秋節(jié)聯(lián)歡會，大家玩得特別開心。

　　首先，我們先了解中秋節(jié)的由來，老師給我們介紹了各種關(guān)于中秋節(jié)的故事，故事會以后，老師帶我們認(rèn)識了一些關(guān)于中秋團(tuán)圓，思念家鄉(xiāng)和關(guān)于月亮的古詩。我們領(lǐng)略到了和家人團(tuán)聚時的快樂，不能團(tuán)聚時的寂寞。

　　下一項(xiàng)，中秋聯(lián)歡，各個小組都獻(xiàn)上了自己帶來的零食交換分享，大家邊吃邊觀看節(jié)目，每個人臉上都帶著快樂的笑容。

　　中秋聯(lián)歡會這個節(jié)日，是我最喜歡的.節(jié)日，因?yàn)椴粌H可以吃到圓圓的月餅，還可以觀看到豐富多彩的節(jié)目。有小品、相聲、詩朗誦等。特別是第一組表演的的小品，給我留下了深刻的印象。講的是一個笑話：一個窮人在路邊乞討，有一個好心人給了他一個月餅，但他卻擔(dān)心別人把月餅搶走，于是把月餅埋在了地下，這樣別人救吃不到了但他自己也不敢挖出來，等啊等啊，一直到他餓得不行了，挖出來時，才發(fā)現(xiàn)月餅已經(jīng)發(fā)霉了，他嚎啕大哭，后悔不已。他的愚味讓我們狂笑不止。

　　接著一個個節(jié)目都很精彩，時不時就會迎來老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　我喜歡這個節(jié)日，喜歡中秋節(jié)。真期待下一次的活動和中秋聯(lián)歡會一樣豐富多彩。

　　中秋活動作文 14

　　中秋節(jié)到啦，我們?nèi)�家聚在一起渡過這個團(tuán)圓的節(jié)日。

　　爺爺、姑姑、還有我們小一輩兒的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹十幾個人終于有機(jī)會聚在一起啦，大家一邊吃著月餅、水果 ，一邊聊著天，氣氛好不熱鬧！

　　突然，表妹模仿著電視里的演員，披著媽媽的紗巾，在電視機(jī)前載歌載舞，爺爺高興地帶頭鼓掌，并提議干脆我們舉辦一個家庭文藝匯演，大家一致同意。

　　首先，爸爸帶頭拿起一本雜志，現(xiàn)場卷了起來，當(dāng)起臨時話筒，給大家?guī)�來一首�?jīng)典老歌《十五的月亮》，“十五的月亮，照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)，寧靜的夜晚……”老爸的.實(shí)力表演果然贏得了大家的陣陣掌聲。

　　接下來，上幼兒園的弟弟也毫不示弱，拿起臨時話筒，用稚嫩的聲音唱著：“八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅……”

　　媽媽鼓勵我也來一個節(jié)目表演，我急的一頭汗，靈機(jī)一動，想到了一首詩，便給大家?guī)�來一首詩朗誦：明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……

　　節(jié)目還在精彩地進(jìn)行著，我往窗外看了一眼，一輪皎潔的明月掛在天空，正在歪著腦袋觀賞我們的節(jié)目呢……

　　中秋活動作文 15

　　說到中秋，就能想到“但愿人長久，千里共嬋娟”。這次中秋節(jié)，我們和班里的同學(xué)一起過……

　　中午的時候，看見幾位同學(xué)在做ppt，雖然我已經(jīng)知道她們會組織一次中秋節(jié)活動，不過還是挺期待的.。據(jù)說猜燈謎的環(huán)節(jié)，答對了還可以得一個月餅？

　　總體來說，我相信所有人包括我答完都是這樣的：看到一道題，總覺得能答對，可就是猜不出來，知道答案后才覺得……啊，原來是這樣啊……這么簡單都答不對……

　　第一道題，“舉杯詢包拯”，看到舉杯兩個字，我覺得當(dāng)然就是“舉杯邀明月”了，詩中還有明月兩個字，可是答案不對。大家都疑惑的時候，我們班的語文學(xué)霸就猜到了“把酒問青天”。舉杯=把酒，詢=問，包拯=包青天……（恍然大悟）我想著這么簡單的題下一道一定得答對。

　　結(jié)果第二道題一出……（收回剛才的話）幾乎每一次都是這樣的。有一道題倒是難住我了：中秋歸來，打一詞牌名，于是我腦子里就想到了一堆詞牌：念奴嬌，虞美人……但好像都沒啥關(guān)系。而且還要兩個字。好吧……大腦一片空白。最后答案是八歸，哎沒印象。最后，我一道題也沒答對，不過還是厚著臉皮要了一塊月餅……

　　到了晚上該賞月了，小時候總覺得月亮像一塊餅干，每天晚上看著月亮就想象著自己飛到天上去把它摘下來。當(dāng)然現(xiàn)在就不是了。照我的話講“舉頭望明月，低頭不要寫作業(yè)”，雖然假期作業(yè)比較多，不過賞月這事一年就這一次。祝大家中秋節(jié)快樂～

　　中秋活動作文 16

　　中秋節(jié)的班會落下帷幕后，班內(nèi)組織了活動，是猜謎語、接古詩上下句。他們也準(zhǔn)備了糖作為獎品，本來我對此并不是很期待，甚至覺得不會有太多人響應(yīng)這個活動，可事實(shí)上卻大大的出乎了我的意料。

　　一節(jié)課課后，我方直起身來，扭頭向班后方的板報(bào)一看。只見是人頭攢動，我十分驚訝，這個活動竟然這么受歡迎。伴隨著好奇心我準(zhǔn)備去一探究竟。只見不少男生將貼在板報(bào)上的便簽紙向上翻起，露出背面的詩句來，然后不斷地與其他詩句對比，念出聲來�？焖倭鬟B于不同的詩句之間，時而神情篤定，時而面露思索不知所措。當(dāng)然不乏有人一副胸有成竹、大權(quán)在握地“揭榜”，去領(lǐng)獎了，可是不多時就能看到他垂著腦袋回來，悻悻重新把“榜”粘了上去。

　　我來到謎語一欄，隨手翻起一張，只見上面寫的是“同學(xué)們—好——，打一人物”我稍一思索便有了答案，這簡直就是我們班最為出名的梗了，感嘆我自己運(yùn)氣好的同時我趕忙摘了下來，生怕別人搶在我前。我找到肖鈺涵，“這絕對說的是周中興老師呀”說完后我情不自禁地模仿了下他上課時的對同學(xué)們的'問好。肖鈺涵看了看謎語，張了張嘴似乎有種欲說還休的架勢，可能有點(diǎn)覺得題出的簡單了，我攤了攤手，“一定記得給我糖啊”。隨后留下了她一個人在風(fēng)中凌亂。

　　總的來講我覺得這個活動十分的有趣，并且進(jìn)行的也很順利。希望這種發(fā)糖的活動多多益善。

　　中秋活動作文 17

　　我國傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……其中，我最喜歡的是中秋節(jié)。因?yàn)�，中秋�?jié)可以博餅、追月和吃月餅。相傳博餅起源于廈門，據(jù)說是鄭成功怕士兵中秋節(jié)時會思念家人而發(fā)明的娛樂活動。博餅以月餅為獎品，需要的工具是骰子和大碗，通過丟擲骰子的點(diǎn)數(shù)來確定狀元、榜眼等取得獎品，是老少皆宜的活動。

　　中秋節(jié)，我最喜歡博餅和追月，晚上太陽落下去了，月亮卻與太陽相反，月亮慢慢地升了起來。星星像小朋友的眼睛一眨一眨的，這時我仿佛在月亮里發(fā)現(xiàn)了憂傷的嫦娥，她很孤獨(dú)，也很想念自己的.家人和朋友。我正準(zhǔn)備離開時月亮變亮了，還灑下了亮晶晶的光芒，那道光好像嫦娥留下的眼淚。我看了很久很久，才想起要博餅。我急沖沖地跑到博餅的地方，已經(jīng)開始博餅了。我快速地跑進(jìn)了人群中，看到了骰子在碗里跑來跑去，聽到了骰子在碗里“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響個不停，好像在唱歌。我一邊看一邊聽，嘴里不斷地念叨著：“天靈靈、地靈靈，太上老君快顯靈，保佑我中個大狀元�！苯又�，我小心地拿起了骰子，輕輕地扔了下去。我一看是一個四，是一秀。我有些沮喪，我們搖了很久都沒搖出狀元。所以，我們決定按點(diǎn)來搖，看看狀元會花落誰家呢？掐指一算狀元落在了我嬸嬸家。

　　在一片歡聲笑語中，月亮越升越高，亮晶晶的光芒照亮了老樹爺爺、小花姐姐、馬路叔叔和博餅的人。

　　中秋活動作文 18

　　十五的月亮十四也圓，農(nóng)歷八月十四日，望星會的小伙伴們踏著月色，來到了南京一中，此時校園透著一股靜謐的美。

　　為了使活動順利開展，臧老師早早地就來到了學(xué)校和幾個同學(xué)一起熟練地調(diào)試望遠(yuǎn)鏡，布置場地。 當(dāng)夜幕降臨，崇文樓頂早已不亞于月宮。月球模型靜靜地躺在一側(cè)，音響中放著舒懷的樂曲，一排望遠(yuǎn)鏡整齊地對準(zhǔn)天空。隨著時間的流逝，樓頂熱鬧起來，銀河、月球、火星、木星，一架架望遠(yuǎn)鏡激動地尋找著天空中的目標(biāo)，如果你聽到樓頂上傳來的歡呼聲不要奇怪，那一定是某位社員又找到了一顆肉眼看不到的星星。

　　我們在一次一次的好奇與歡呼聲中培養(yǎng)了對天文的興趣，掌握了天文常識。隨行而來的還有一些小朋友，臧老師把他們帶到了天象廳，全球面的屏幕讓他們閉上了說個不停的小嘴，安靜地等待著大屏幕上會放出什么。當(dāng)科普記錄片放映的時候他們都驚呼連連。

　　自由觀測結(jié)束后，臧老師把我們帶到了天文臺，比人大不知多少倍的望遠(yuǎn)鏡立在我們的眼前，大家都不禁感受到自己的渺小，高倍望遠(yuǎn)鏡觀測出的圖像投在電腦上，清晰的'圖象再次刷新了腦海中對月亮上月宮和玉兔的想象，取而代之的是更專業(yè)的圖象，這更加激發(fā)我們的熱情，久久圍著電腦屏幕不愿散去。

　　通過這次活動，我們對月球有了更深層更專業(yè)的認(rèn)識，也在中秋佳節(jié)給同學(xué)們提供了陶冶情操的機(jī)會，增加了社團(tuán)的凝聚力!

　　中秋活動作文 19

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。新一年的中秋說來，就來了。月餅，月餅，一個個的不請自來。今夜，又是一個月圓之夜。今晚我獨(dú)自坐在窗前，心想，昨日大雨磅礴，今晚定然不能欣賞到月之美態(tài)了�？梢磺袇s不如心中所想。母親擺好東西準(zhǔn)備開始“拜月光”，這“拜月光”是家鄉(xiāng)的一習(xí)俗，與新年的拜菩薩類似。

　　當(dāng)然，我亦要出來拜的。拿起香，一拜，一抬身，便發(fā)現(xiàn)那一輪圓月朦朧地現(xiàn)于空中。我一驚，竟忘了二拜。給母親敲了下腦袋，然后便急急忙忙地再拜下去……

　　拜完之后，佇立于陽臺上，心里翻來覆去。伴隨著中秋而來的臺風(fēng)“凡亞比”，這臺風(fēng)被譽(yù)為“本年度臺風(fēng)”，前段時間，它襲擊了臺灣，福建，廣東和一些地區(qū)。這臺風(fēng)來勢洶洶，臺灣被侵襲得最嚴(yán)重。

　　我于陽臺上，望著那輪懸掛著的圓月。仿佛望見了當(dāng)?shù)厝藗兊耐纯�，悲痛。仿若看到了“凡亞比”所造成的澇�?zāi)，洪災(zāi)。他們能否看得到這高掛的圓月呢？他們能否遲到者可口的月餅?zāi)兀?/p>

　　為什么臺風(fēng)會對一城市造成如此大的.傷害！中秋，本是與親人共聚天倫之日�？伞胺瞾啽取币粊�。多少人無法與親人相聚，又有多少人無法與親人相聚，多少人甚至與親人至此陰陽相隔。為什么能如此簡單地就撕破一個家庭，難道他們做錯了什么了嗎？

　　今時今日的我，對臺灣的同胞表示慰問。希望你們能早日與親人相聚，希望你們能早日脫離災(zāi)區(qū)，“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到臺灣省。”希望我的慰問能順著這輪圓月，飄至臺灣。

　　中秋活動作文 20

　　“海上生明月，天涯共此時”。2020年的中秋十分的特殊，因?yàn)檫@次的中秋是10月1日，而國慶節(jié)也是10月1日，為了雙節(jié)同慶，社區(qū)舉辦了一年一度的猜燈謎活動。

　　吃完團(tuán)圓飯，我就刻不容緩的坐電梯到了樓下。只見樓下被裝扮得金碧輝煌，一個個大月餅搬的紅燈籠，一盞盞五光十色的霓虹燈，時而黃，時而紅，時而紫，時而綠，在微風(fēng)中輕輕晃動著。

　　當(dāng)我走到掛滿燈謎的花園時，已是人山人海了。我像一條小泥鰍一樣，鉆到了最中間。四周布滿了紅色的紙，我看到了第一道燈謎，上面寫了“胖墩，胖墩，只怕熱，不怕冷，不吃肉，只吃筍�！蔽蚁肓讼胝f：“這不正是中國的國寶，熊貓嘛！”我迫不及待的告訴了兌換獎卷的姐姐，姐姐笑嘻嘻的說我答對了，并給了我一張獎券，我心想真是開門紅��！然后，我又看到了第二個燈謎，上面寫著“中秋節(jié)放假，明天上班。”我斬釘截鐵地對剛才那位姐姐說：“肯定是十五十六了，對不對？”姐姐說不對，我像一個泄了氣的`皮球。我仔細(xì)的想著，我突然靈光一現(xiàn)，輕輕地嘀咕著：“這謎語可分為兩個數(shù)字，放假是不做工，上班是不放假。這豈不就是一不做二不休�！蔽覍⒌诙�個答案告訴了那個姐姐，果然答案對了。

　　在大家愉快的笑聲中活動結(jié)束了，可是大家的歡聲笑語依然回蕩在花園里。

　　這就是令我玩得有滋有味的多彩的活動。

　　中秋活動作文 21

　　中秋節(jié)是我國特有的民俗節(jié)日，是鄭成功在收復(fù)臺灣時為了讓戰(zhàn)士們專心打仗而想出的游戲，就是分為“一秀、二舉、四進(jìn)、三紅、對堂等等的六個色子組成的游戲，雖然看起來很簡單，但是玩起來很有趣，可以博得一陣陣歡笑�？刹皇敲�？今天下午，我們班就舉行了自由組合的博餅活動，別提有多有趣了！……

　　中秋節(jié)是我國特有的民俗節(jié)日，是鄭成功在收復(fù)臺灣時為了讓戰(zhàn)士們專心打仗而想出的游戲，就是分為“一秀、二舉、四進(jìn)、三紅、對堂等等的.六個色子組成的游戲，雖然看起來很簡單，但是玩起來很有趣，可以博得一陣陣歡笑�？刹皇敲�？今天下午，我們班就舉行了自由組合的博餅活動，別提有多有趣了！

　　“鏘啷啷，鏘啷啷”，瞧！博餅開始了！只見老兄陳江毅全神貫注：眼睛死死的盯著色子，怕自己博了狀元別人沒發(fā)現(xiàn)似的，一次又一次的盯著色子；白威老弟也不甘落后，求著上帝讓他拿狀元，一次又一次地讓人催快點(diǎn)擲色子；快看！伯翊憋紅了臉，準(zhǔn)備“奮力一擊”博出一個狀元，可惜用力過猛，一個色子跳出碗了，被停一局！安祥倒是無所謂，能博到什么博什么，心不在焉的。有努力就有結(jié)果，江毅博到了兩次狀元！一個比一個大，最終把狀元奪走了！大家高興得喊得嗓子都啞了，雖然有的戰(zhàn)利品有多有少。

　　我的成績不怎么樣，倒是把交的錢全賺回來了，還多了很多“錢”，我真是太高興了，重在參與嘛。

　　中秋活動作文 22

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了今天——中秋節(jié)。今天，我要穿上美麗的古裝，到平陽萬達(dá)參加墨藝美術(shù)和心禾早教一起舉行的中秋節(jié)活動。

　　我打扮好，和媽媽、爸爸、弟弟來到萬達(dá)，來到了熱鬧的活動現(xiàn)場。

　　第一個節(jié)目是由心禾早教舉行的古風(fēng)走秀。每三個家庭為一輪。你瞧，每一輪的家庭都是那么好看，讓人眼花繚亂。

　　古風(fēng)走秀雖然好看，但最令人興奮的就是做扇子了。后臺老師把背景調(diào)成兩名做好的.扇子的圖片，一位老師上臺，說：“現(xiàn)在可以把包裝袋打開了。請把里面的東西全部拿出來，再在扇面上擺出精美的圖案，最后再貼上去，扇子就完成了�！�

　　扇子做完了，我們又舉行了一場扇子走秀。每個做完扇子的小朋友都站在臺上拿著扇子做這動作，好讓所有人都能看見自己做的扇子。

　　接下來就是“搶月餅”的游戲環(huán)節(jié)了。我坐在一個男孩對面，主持人說什么動作，我們就做什么動作。等到主持人說“搶”我們才能搶走月餅，不然就會被淘汰掉。玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)了一個好辦法，你想知道嗎？那我就告訴你吧！只要無論做什么動作，都用一只手做，另一只手做好搶的準(zhǔn)備，這樣，就算做動作時來不及反應(yīng)過來，你還可以用另一只手去搶。用這種方法，我勝了好幾次�？删褪窃跊Q戰(zhàn)之時，主持人說了一句“不能搶”，而我卻因?yàn)樘�緊張了，就伸手去搶，就輸了。

　　后來，我們還參加很多很多節(jié)目。一看時間，已經(jīng)三點(diǎn)了。開始時是一點(diǎn)半，對我而言這么長的時間，就好像是一個瞬間，真是愉快呀！

　　中秋活動作文 23

　　今年的中秋節(jié)非常特別，因?yàn)榻裉煳覀兞�年級部舉行了“品月餅，話中秋”的活動。

　　在活動中，我進(jìn)一步了解了中秋節(jié)的風(fēng)俗；吟誦著中秋節(jié)的古詩:"未必素娥無悵恨，玉蟾清冷桂花"......我對古詩詞有了更濃厚的興趣；中秋故事"嫦娥奔月""月餅傳信"讓我沉浸其中。

　　我最期待的吃月餅的環(huán)節(jié)了。放眼望去，每個桌子上都有著很多的月餅，而月餅的品種呢，也是五花八門。有五仁餡的，有草莓橘子味的，有五香牛肉的，還有蛋黃餡的可我最關(guān)心的還是我的月餅。

　　我的月餅的包裝袋是白色的，上面印有點(diǎn)點(diǎn)落葉，仿佛告訴我們中秋要來了。中間有一只雪白如玉的兔子，在仰望月空。我想:那大概就是玉兔了吧！旁邊還有幾顆蘆葦作點(diǎn)綴，顯得十分優(yōu)美。透過包裝，可以看見一個小兔模樣的月餅。

　　教室里面也是熱鬧極了，每張桌子都像是在擺攤一樣擺滿了月餅。我們這桌的`月餅有草莓味的，有豆沙餡的，還有我的蛋黃味餡餅。老師負(fù)責(zé)把我們的月餅切開，大家一起分享。我這邊挑一個那邊撿一個，左手牛肉右手蛋黃，像逛菜市場一樣邊揀邊吃。我的月餅是蛋黃味的，咬一口，咸蛋黃和芙蓉蓮的味道融合在一起，真是人間美味�。∽�在我后邊的人則很文靜，默默地吃著，一塊五香牛肉味的月餅，一口一口慢慢品味著。而旁邊的人則像兩三年沒吃過月餅一樣，狼吞虎咽，兩三口一個......

　　我真想再次參加這樣的活動，永遠(yuǎn)留在那個愉悅的時光。

　　中秋活動作文 24

　　秋節(jié)農(nóng)歷八月十五是一個團(tuán)圓的節(jié)日，是一個溫馨的日子……那一天晚上一個大圓盤高高掛在天空上，引起了無數(shù)詩人的感嘆李白也發(fā)出共鳴：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)"。來表現(xiàn)出自己當(dāng)時對故鄉(xiāng)的思念……從這些不難看出月亮是人們寄托相思的的東西，即使相隔千里的'的人見不到彼此只要心里有彼此還是可以一起看同一輪明月……中秋佳節(jié)，同學(xué)們聚在一堂，喜迎中秋節(jié)。

　　“我來！我來！”聲音在樓道走廊里久久回蕩，上臺演示的同學(xué)則準(zhǔn)備了各種各樣的燈謎，有關(guān)于人名的、關(guān)于物品的，還有關(guān)于交通工具方面的……臺上的同學(xué)還說：“猜對了有獎哦，不過我先不說”同學(xué)們躍躍欲試，有的緊縮眉頭；有的摩拳擦掌；教室里里到處洋溢著喜慶的氣氛。

　　我被眼前的喜慶所感染了，也情不自禁地參加此次活動。只見燈謎上寫著：“金樹銀樹天上栽，紅花紫花天上開�！笨戳藷糁i后，我心想：“金樹銀樹，紅花紫花全在天上，不就是指焰火嗎！”我猜出了答案，我高興地一邊跳一邊喊：“我猜中了！臺上同學(xué)隨即向我扔了個月餅，接到月餅心里美滋滋的，又看了下一題：“小時兩只角，長大沒有角，到了二十多，又有兩只角�！眲傞_始我沒猜出來，突然我想到了見天上的明月，便嘀咕的說：“哦，原來是月亮！”接著我又看了第三道燈謎，上面寫著：“胖墩，胖墩，只怕熱，不怕冷，不吃肉，只吃筍�！蔽冶浑y住了，心想：“這到底是什么呢？”這時，其他已經(jīng)想出來了，便提示我說：“它可是我們的國寶哦！”我一聽，恍然大悟，原來是熊貓呀！大家有說有笑，歡呼聲一直回蕩在校園里……

　　中秋活動作文 25

　　又到了一年一度的中秋節(jié)。六(2)班這個由57名同學(xué)組成的大家庭于前一天下午舉辦了中秋聯(lián)歡活動。墻壁早就懸掛上了關(guān)于中秋的圖片、資料，桌上堆滿了各色可口的月餅，歡聲笑語，讓會場充滿了濃濃的`節(jié)日氣氛。

　　“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心……”主持人一首李商隱的凄美詩句拉開了聯(lián)歡活動的序幕。

　　瞧，這邊李凌同學(xué)剛繪聲繪色地介紹完中秋節(jié)的來歷，那邊孫之楠同學(xué)又惟妙惟肖地講起了中秋的神話故事，其他幾位同學(xué)還分別說起各地民間習(xí)俗，什么“中秋祭月”啦，“錢塘觀潮”啦，“夜放河燈”啦……大家一會兒聚精會神傾聽，一會兒又熱烈鼓掌表示感謝。

　　中秋自然離不了賞月�；顒又型瑢W(xué)們通過詩歌聯(lián)誦的形式來“賞”月。只見黃展箋同學(xué)不慌不忙地走到了臺前，大聲朗誦起來：“海上生明月，天涯共此時……”“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端……”徐輝祖同學(xué)一面吟誦一面搖頭晃腦，還真有點(diǎn)詩人的氣質(zhì)。同學(xué)們再也按捺不住，一個個迫不及待地?fù)屔吓_來，“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！� 首首膾炙人口的詩句道出了此時大家的情思。不知是誰索性唱起了蘇東坡的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時有?把酒問青天……”那纏綿悱惻的旋律感動了在場的每一個人，大家都用手打著節(jié)拍跟著低聲吟唱起來。是啊，月在天上，月在水中，月更在人的心里。

　　到了吃月餅的時候了，同學(xué)們迅速把包裝打開。月餅有蘇式的，有廣式的;有鳳梨餡的，有巧克力餡的，有豆沙餡的……品種繁多，內(nèi)容豐富。大家用刀把月餅切成四塊，一塊留給自己品嘗，三塊送給同學(xué)分享，同時又得到其他同學(xué)的回饋。會場上頓時香氣四溢，友情濃濃，一股股暖流在同學(xué)們心中涌動。

　　中秋活動作文 26

　　9月29日下午，學(xué)校讓每一個班開展“誦中秋詩文，品美味月餅”的主題活動。

　　我們先做好準(zhǔn)備工作：1個組8張桌子，切好的月餅放在桌子中間。

　　現(xiàn)在我們開始朗誦“中秋詩文”�！奥稄慕褚拱�，月是故鄉(xiāng)明……”有人背誦了杜甫的《月夜憶舍弟》；也有同學(xué)朗誦了《嫦娥奔月》的傳說……

　　詩文朗誦后，我們開始吃月餅。一些離月餅盤子很遠(yuǎn)的同學(xué)就站起來搶…… 我們組的月餅太好吃了。有玉米味的、有粥餡的、有鳳梨餡、還有鮑魚的，等等，應(yīng)有盡有，同學(xué)們個個都爭先恐后的選著自己喜歡的味道，津津有味的邊吃邊議論著自己所選月餅的味道，并且和對方交換著品嘗，看著同學(xué)們個個都滿足而快樂的樣子，老師也欣慰的笑了。“今天的`月餅特別的好吃，平時我在家里都沒有完整的吃完一個月餅， 今天居然吃了兩個整的，”我剛說完，同學(xué)們都附和著說：“我也是�！�

　　同學(xué)們正吃的高興的時候，王校長來了，來看看我們班的活動搞得怎么樣，一進(jìn)教室， 王校長就說：“同學(xué)們，在學(xué)校吃月餅和在家里吃月餅有什么區(qū)別呀！”

　　陳奕偉說：“在班里吃更熱鬧�！�

　　嚴(yán)詩玨說：“這些月餅更香，和同學(xué)們一起吃更開心。”

　　我說：“和同學(xué)們一起吃味道更特別，每個月餅都特別香，可能是人多的原因，搶著吃就更香了。”同學(xué)們都七嘴八舌的搶著說。

　　王校長聽了我們說的話，笑容滿面……

　　之后，我們又開始朗誦詩文。冉舒楊講了《玉兔的故事》帶我們回到了那個關(guān)于月亮和嫦娥的故事……

　　這次的慶中秋活動真讓我們難忘，希望年年的中秋都和同學(xué)們一起品嘗月餅，朗誦有關(guān)中秋的詩文，在屬于我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日里快樂的成長。

　　中秋活動作文 27

　　唉，這熱烈氣氛的背后，聞著小院里開得正好的桂花香，大甩賣啦，乘著這個機(jī)會去淘淘寶。

　　回不了家的則是肝腸寸斷，嘗著久違的月餅，于是至今有今夜月明人盡望，變幻著五彩的光芒，一起到街上溜達(dá)溜達(dá)，可是這個傳統(tǒng)節(jié)日中傳承了千百年的'節(jié)目文化傳統(tǒng)如今又何在？ 今夜月兒圓，眼鏡、帽子等一律七折，借這個節(jié)日陪陪他們，吃各種小吃。

　　在這濃濃的月光下，你是否正和家人在一起，這個臨時搭建的攤位前，月兒圓得近乎完美，不知秋思落誰家但愿人長久， 可這商家促銷的背后，我們似乎又丟失了些什么東西，晚上，那么怎樣才能得到我們這款手機(jī)呢也許是免費(fèi)派送這幾個字更招惹人耳朵，和爺爺奶奶吃完團(tuán)圓飯，各式各樣的高大的充氣廣告吸引著人們的眼球， 跳樓價(jià)大甩賣，吃頓肯德基，氣氛更熱烈，感受著這一年一次的這月光下的寧靜？ 原價(jià)699的襯衫只要299，今夜月兒亮， 大街上張燈結(jié)彩，不要走，最多中秋節(jié)晚上一起吃個飯，我們似乎遺落了什么，我們幾個約好，真是個孝順娃兒，人更多，古代游子漂泊在外， 中秋節(jié)可能回老家和爺爺奶奶聚聚吧，千里共嬋娟等感人詩句的流傳。

　　放假就是顛倒白天黑夜地玩。

　　走個形式唄，我們這款手機(jī)是免費(fèi)派送的，在中秋節(jié)這一天總要趕回家與親人朋友相聚，我不禁想起放假時同學(xué)們的一段對話： 中秋節(jié)放假你們準(zhǔn)備干嗎？ 打球、看電視、玩游戲唄。

　　原價(jià)460的 飾覺虧本清倉，一起賞月吃月餅，耳朵里更是充斥著不同商家的甩賣聲，各種各樣的霓虹燈、招牌齊上陣，大家瞧一瞧 朋友們， 中秋節(jié)街上肯定有許多促銷活動， 啊呀，進(jìn)店更是驚喜多多。

　　平常沒時間，過節(jié)就是放假， 我要出去好好吃一頓，傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)， 今天是八月十五，現(xiàn)在什么節(jié)日都是個形式。

　　中秋活動作文 28

　　今天，我們學(xué)校舉行了一次難忘的“樂閱月.中秋夜”活動。

　　下午，我很早就來到了學(xué)校。咦？怎么校園到處都掛著一張張五彩繽紛的彩紙。我仔細(xì)一看，哦！原來是謎語呀。上面寫著:小時像個小逗號，大時是個捉蟲手。我立刻想了起來，變色龍？不！它小時候不像逗號；黃蜂？也不是，它不捉蟲，青蛙？對！青蛙！我非常得意地跑向教室。

　　李老師正在高興地宣布：“現(xiàn)在，大家來交換物品吧！”我很開心，因?yàn)槲矣靡粋�桔子換了石榴。李老師爽快地說：吃！“我咬了一口。呀！甜絲絲的，吃了一個我還想吃一個呢。

　　“樂閱月，中秋夜”開始表演了，表演的項(xiàng)目可真多呀!有驚險(xiǎn)絕倫的雜技表演，有天衣無縫的魔術(shù)表演，不同年級同學(xué)的口若懸河的吟詩表演，真的令人大飽眼福呀！

　　在觀看雜技和魔術(shù)表演時，我心想，演好這些絕活，需要練多長時間，流多少汗水才能練成呀。真是臺上一分鐘，臺下十年功。

　　到了吟詩的時間了，一位低年級的同學(xué)背誦了一首唐朝的——《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜.......”的經(jīng)典詩句。使人勾起了想回趟老家的感覺。

　　還有一位同學(xué)背誦了一首《水調(diào)歌頭》，“明月幾時有，把酒問青天。........”。背誦完后，我很佩服這位同學(xué)。

　　吟誦關(guān)于“月”的`古詩，是讓我們了解古人在月亮中寄托的情思。

　　最后是猜謎，我看中了一個謎面“快刀斬亂麻”（猜——成語）。我思考了一會，終于想出了答案，原來是“迎刃而解”我很高興，我答對了。

　　到了快回家的時間了，我依依不舍地離開了學(xué)校，今天我玩得特別開心，我蹦蹦跳跳地往家走，這次的中秋活動給我留下了永久的記憶。

　　中秋活動作文 29

　　今年，我們逸夫小學(xué)為慶祝“中秋節(jié)”，舉辦了一次豐富多彩的“藝術(shù)節(jié)”活動。

　　藝術(shù)節(jié)那天，參加活動的人可真多呀！大家手里都拿著一個氫氣球，有紅的、有白的、有黃的、有紫的、有藍(lán)的……真漂亮！那天早上上臺表演的節(jié)目也是豐富多彩，有搞笑的圖書館趣事，有經(jīng)典的戲曲舞蹈《蓮花落》，有精彩的新學(xué)堂歌《詠鵝》，還有令人回腸蕩氣的跆拳道，等等……每個節(jié)目都有自己的獨(dú)特之處。

　　最讓我大飽眼福的兩個節(jié)目就是“街舞”和“服裝秀”了。

　　街舞中穿大紅色衣服的女孩就是我們班的“舒玉涵”。正當(dāng)她上場表演街舞的時候，她的'這身裝扮酷的把我們所有人的眼球都吸引了過去，原本還全坐在椅子上的同學(xué)們都一個接著一個站了起來，瞪大眼睛去觀看舒玉涵和其它兩個男生的精彩表演。舒玉涵跳的這些舞蹈動作感覺非常奔放，服裝也很酷，真是個完美的組合！當(dāng)她跳完謝幕時，臺下一片熱烈的掌聲。

　　服裝秀表演的服裝是我們自己設(shè)計(jì)并制作的，而且我制作的服裝也很榮興的被選上了。低年級做的最有特色的就是用許多的光盤串聯(lián)起來的衣服。高年級最好看的是仿古的青花瓷造型的衣服和可愛的天使裝。青花瓷造型是用藍(lán)色的卡紙做裙子和衣服，裙邊用藍(lán)白兩色的皺紋紙裝飾，上衣有一個可愛的肚兜，他們還做了一些圓形花繪裝飾了整套服裝，有一種古典美的韻味，真是美麗極了。天使裝的上衣是用皺紋紙折制而成的，還用了一朵大花做點(diǎn)綴，下裙是用綠色閃光紙做的，頭上還有個小頭飾，手上還拿了一個耀眼魔法棒，真是可愛！

　　“中秋”——快—樂—童—年！

　　中秋活動作文 30

　　農(nóng)歷八月十四日下午第三節(jié)課，我們班舉行了令人激動的博餅活動。一聽說要博餅，同學(xué)們臉上立馬劃過一道炫光，心中有說不出的愉悅。在大家的歡呼聲中，我們將博餅活動拉開了序幕。

　　八人一桌，同學(xué)們圍桌而站，欣然開博。看著桌子中間堆放的禮品，我不禁地雙手合起祈禱有好的手氣，博到大獎。伴隨著一陣陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?聲音，六顆骰子在大紅碗里旋轉(zhuǎn)翻滾，十六只眼睛都緊盯碗里的骰子，從轉(zhuǎn)動到定格的瞬間，生怕錯過精彩的一刻。輪到我了，我的手緊張得微微顫抖了起來，手中的骰子就像一群調(diào)皮搗蛋鬼一樣，不聽使喚地滑到碗中。我一下子屏住了呼吸，只見兩個鮮紅的四朝著天花板對我微笑，我高興地咧咧嘴，把屬于二舉的禮品（文件袋）抱在懷里。

　　經(jīng)過激烈的輪博中，我們這組的禮品只剩一本書了，最大狀元獲得者小賴希望最后一個四進(jìn)趕緊出現(xiàn)，她不想狀元被搶走，那最后場面就像一群霸王龍?jiān)跔幨�，八雙眼睛緊盯著碗里的骰子，伴隨著最后一個四進(jìn)的出現(xiàn)，我們這桌的博餅活動結(jié)束了。小賴同學(xué)拿著她的狀元禮品（羽毛球拍）又親又抱，我們紛紛向她表示祝賀。

　　今天我的博餅手氣并不好，只收獲了四個一秀兩個二舉，心情有點(diǎn)失落，但馬上被這濃濃的節(jié)日氣氛和同學(xué)們歡聲雀躍的溫馨場面給沖散了。重在參與和體驗(yàn)我們閩南特色的中秋民俗活動博餅。

　　快樂的時光總過得特別快，活動結(jié)束后，全班同學(xué)齊心協(xié)力地整理完桌椅便拿著屬于自己博到的禮品離開了。通過這次的活動，讓我們在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力。

　　中秋活動作文 31

　　20XX年9月21日星期五下午，我們舉行了中秋節(jié)的演講活動。

　　演講的小組有第五小組、第四小組、第三小組還有我們小組第一小組，最后還有推薦故事書的賈煜洋、韓馨怡。

　　我們第一小組演講的題目是中秋節(jié)兒歌童謠，我和柳禹澤表演的題目是《月亮彎彎》內(nèi)容現(xiàn)在我給大家背一下，月月亮彎彎掛樹梢，好像一把小鐮刀，我要借他用一用，割把青草喂羊羔。

　　月兒彎彎彎上天，牛角彎彎灣兩邊，鐮刀彎彎好割草，犁頭彎彎好種田。哈哈！我背的不錯吧！我只背了我只背了10分鐘就倒背如流了。

　　下來我給大家講一下中秋節(jié)的傳說、來歷和習(xí)俗，中秋節(jié)主要是為了紀(jì)念后羿和嫦娥，相傳遠(yuǎn)古時期天上有九個太陽，曬得莊家枯萎、民不聊生，后來，有個叫后羿的民族英雄，他力大無窮，一氣之下射下八個太陽，并嚴(yán)令最后一個太陽按時起落，為民造福，后羿去了一個叫嫦娥的妻子，嫦娥美麗又善良，夫妻兩兒很恩愛，后羿天天練功有不少人來學(xué)藝，心術(shù)不正的鵬蒙也混了進(jìn)來，鵬蒙知道后羿向王母娘娘要了不死藥，給妻子儲藏，鵬蒙趁著后羿帶著徒弟們?nèi)ゾ毠�，鵬蒙闖進(jìn)了后羿家的后花園，威逼嫦娥交出不死藥，嫦娥那是鵬蒙的對手，她立刻轉(zhuǎn)身打開百寶夾，拿出不死藥吞了下去，身體立刻輕飄飄的飛出窗口，由于嫦娥牽掛著丈夫，飛落到里人間最近的'月亮上成了仙，后羿回家后，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事情，后羿知道后持劍去殺鵬蒙，可是鵬蒙早就跑遠(yuǎn)了，后羿對著月亮呼喚妻子的名字，他無奈可何，只好在后花園里擺上案香，人們知道嫦娥奔月的消息后紛紛擺上案香，向嫦娥求吉祥平安。我的故事講完了，中秋節(jié)的習(xí)俗是吃月餅、賞月和拜月。

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