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動作作文400字

時間:2022-05-04 16:26:41 動作 我要投稿

動作作文400字合集九篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的動作作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

動作作文400字合集九篇

動作作文400字 篇1

  鈴鈴鈴 上課鈴響了,一星期兩次的大課間活動又開始了。

  同學們個個興高采烈,教室里立即像開了鍋似的變得熱火朝天,大家都拿出了自己的玩具。看!同學們有的扭動自己的身體轉動著呼啦圈,有的在興致勃勃地下著象棋、跳棋,還有的三五成群地玩游戲 我和小陳拿出精心準備的五子棋饒有興趣地戰(zhàn)斗起來,我先把棋子斜著擺放,小陳出自,這正是我有意牽著她的鼻子走,哈,小陳步步落入了我精心設計的圈套中了。接著我故意露個破綻,小陳以為機會來了,便把棋子豎著放,企圖一舉偷襲成功,而我趁著小陳不注意,在一個不起眼的格子里放了好幾個連排的棋子,小陳卻沒注意以為自己就要贏了,根本沒有識破我聲東擊西的計謀。圍觀的同學都以為小陳就要贏了,而我不慌不忙眼疾手快在關鍵地方堵住了她的棋子。小陳這才恍然大悟發(fā)現(xiàn)了我的計謀,可是已經來不及了,我 啪 的一聲把這枚決定勝負的棋子放在了棋盤上,我終于艱難的贏了。

  這時 鈴鈴鈴 下課鈴響了,快樂的時間總是過得飛快,我們只好戀戀不舍地回家了。

動作作文400字 篇2

  感動是無邊的黑夜里那一輪如鉤的月亮,感動是濃密的叢林中流淌的一絲清泉,感動是冬天里的熱茶,溫暖人間,感動是春風吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河……

  人間處處有感動,感動處處暖人心。高爾基曾說過:“理智要比心靈為高,思想要比感情可靠!鄙钪杏泻芏喔袆拥氖,這件事就令我很感動。

  這是一個陽光明媚,春風送暖的一天,我和幾位朋友在我家,你玩游戲,我們在玩捉迷藏吧,我媽媽正在賣燒餅。正當我們玩的挺嗨的時候。突然一位老爺爺摔倒在地上。爸爸媽媽看見了我也愣住了爸爸急忙的把他扶起來知道他餓了,給他幾個燒餅成爸爸看他沒吃飽,又給他拿了幾個和幾瓶水,老爺爺說:“他的`錢包丟了!卑职钟纸o他一些錢再吵的所有人都愣住了我感動的哭了,朋友們看呆了,那個老人走了,過幾天老人把這個消息發(fā)到了網(wǎng)上說:“這個人賣的燒餅真好吃!敝蟀职值牡昃妥兊募t紅火火,每天都有客人,真是生意興隆,這也許是那個老爺爺?shù)拇鹬x吧。

  這件事令我難以忘懷,既感動了別人,又感動了自己,立志長大后也做一個充滿正能量的人。

動作作文400字 篇3

  我們的午間活動十分豐富,也十分快樂。其中,籃球運動是大家最喜歡的項目。

  聽!隨著大家的歡呼聲,比賽開始了!只見小王一個虛晃,將球傳給了小趙,小趙一接到球就把重心放低,球也隨之降低。他帶著球向左一擺,再向右推球,就過了一個同學。他再往前大步地進攻。這小趙也太厲害了吧!就這么幾下子就把一個人給過了!我想。再看小趙,此時他早已深入敵后。立馬他就被包圍了。他一看實在沒辦法了,只好把球傳給了小楊。

  小楊更是厲害。把球往腿中一送,再往里一推,就是一個跨下。再往外一送,在地上充分地接觸并彈了起來,對方的那個人被晃的措手不及,小楊過人也成功了,打得干脆漂亮。

  我心想:加油!八班的加油!他又這樣過了兩個人之后,到達了投籃的最佳站位。只見他雙腿一屈,球往右下方一收,降低了重心。之后,他猛地一蹬地面,手與球還原到正常位置,腳尖再一點,雙腳離地,手向籃板方向一撥,球就飛出了他的手中。

  大家抱著很大的希望,認為這球能進。可是,老天卻不助他投進。由于用力過猛,球直接飛出了界外。此刻,眾人心里緊繃著的弦斷了!。我心想:這么好的機會怎么能丟失呢!正想著,忽然眼前一亮,只見小張把就要出界的球用手撥了回來。一陣激烈的歡呼后,接著就又繼續(xù)了這場激動人心的比賽。

  比賽已經結束,可我們喜愛籃球的心卻沒有被結束,午間的快樂沒有結束!

動作作文400字 篇4

  我們有個老師,是楊老師,是我們的班主任,我們很喜歡她,但沒有人比我更喜歡她。

  在二年級下學期,我在下午上課時竟然睡著了,楊老師不但沒有把我吵醒,還讓我睡了一堂課,楊老師怕把我吵醒就讓同學們做卷子了,直到打鈴我才被鈴聲吵醒,我的同學柳瑤對我說:“你上課睡著了,楊老師讓我給你講上課所有的題!蹦菚r,我的眼淚流了下來,這時楊老師來了她把卷子遞給了我,又對我說:“把這張卷子做完再把它送到我的辦公室就行了!蔽覀兊睦蠋煑罾蠋熆偸菍ξ覀冃呛牵覀兺瑢W都很喜歡她。

  楊老師算也是個好老師,負責人的老師,畢竟她都很大歲數(shù)還來給我們上課。生了病也來給我們上課。她也教過很多班級,楊老師也非常有知識。她從一年級教到六年級,從來沒有請過假,就是為了把我們教好,讓我們成為和老師一樣有文化的人,所以,我們一定要好好學習不能辜負所有的老師對我們的期望。

  如今,我們已經上了四年級,雖然楊老師已經不是我們的班主任,可是我們還是很喜歡楊老師。

動作作文400字 篇5

  這個星期剛開學,雖然剛開始,但有許多有趣的事情都相繼發(fā)生了,現(xiàn)在,我就向大家說一下這星期有趣的活動。

  星期五,久違的陽光透過了云層,盼了好長時間的體育課終于可以上了,前兩天總有雨,我真恨不得飛上天,把擋住陽光的烏云統(tǒng)統(tǒng)吃掉,讓我們重見陽光。

  體育老師宣布了體育課的內容:推小車。游戲規(guī)則是:三個人一組,兩個人分別托住第三個人的雙腿,第三個人要奮力往前爬。

  游戲開始了,我、朱奕騁和喬旻皓一組,朱奕騁先爬,可是他臂力不夠,不一會就坐在地上,沒力氣了,他像離開了水的魚兒一樣張大嘴喘氣。輪到喬旻皓了,他爬得挺快,但是他的腿不停地在動,不僅踢得我和朱奕騁很難受,自己也累得受不了,他像面團一樣癱倒在地上。終于輪到我了,我用盡全身解數(shù),使出摸爬滾打等十八般武藝,我一邊使自己盡可能地不動腿踢到他們,一邊像汽艇一樣“突突突”快速地往前爬。后來,我越爬越好,越爬越快,最后,我可以輕松地爬滿整個操場。

  這個游戲真有趣,我很喜歡。

動作作文400字 篇6

  時間過得真快啊,一晃眼,六年級的光陰就像離弦的箭一樣飛快地過去啦了,我就要畢業(yè)啦,回想起多姿多彩的小學生活,我不禁慷慨萬千。

  在這兩千個日子里,發(fā)生過許許多多的事情,開開展過許多的活動。但是,我最難忘的還是運動場上我們矯健拼搏的英姿。讓我最難忘的還是我的母校中牟縣東風路小學第四屆讀書節(jié),這天,天氣火辣辣的,大家頭涔涔?蛇@也無法阻擋學生、老師們與書零距離的步伐,中牟縣東風路小學第四屆讀書節(jié)如期開幕。同學們跟著老師一起精神抖擻、容光煥發(fā)地走上了各班的觀賞之位。你看!那些領導們和老師們各個臉上洋溢著笑容,各個喜氣洋洋,校園內外是一片熱鬧的海洋。臺上臺下卻是成一鮮明的對比,臺下熱鬧非凡,臺上卻緊張兮兮,但大家都有一處相同,無論是臺上的演員,臺下的他們最美的姿態(tài)展示給臺下如饑似渴的觀眾們,臺下時不時傳來一陣陣的響聲。

  中牟縣東風路小學第四屆讀書節(jié)實際上開展了一個上午,但我們覺得才開展了一小會兒就結束了,同學們笑得不見眼邊說邊笑收獲滿滿。

  這次讀書節(jié)是讓同學們養(yǎng)成讀好書、好讀書,的好習慣有著善向向上的精神。

  這次讀書節(jié)令我難忘的可謂是兩點 :三秒一卡,五秒一停,停的有型,卡的瀟灑,最后不停又不卡,我們同學的表現(xiàn)不正是堅持就是勝利的表現(xiàn)嗎?

  瞧!這次讀書節(jié)難忘吧!

動作作文400字 篇7

  時間如流水一樣,匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消逝而褪色。但是有一件事,讓我歷歷在目,那份真誠讓我感動不已——讓座。

  記得那一天我乘公交車出行,在我上車的時候,車上已經人滿為患了,我只好站在車上,跟著搖搖晃晃的公交車慢慢悠悠地往前走。

  一會兒,一位老大爺步履蹣跚地走了上來,一步一步地走著,尋找著座位?墒俏乙彩钦局,我的心里也有些無奈,如果我有座就一定會讓給他了。一位叔叔說:“老大爺,您坐吧!您一把年紀了,好好休息休息吧,我馬上下車了,站一會沒什么哩。”老大爺說:“謝謝!年輕人,那我就坐了。”“坐吧!沒事!笔迨逭f。老大爺露出一抹欣慰的笑容,眼睛里都是對那位叔叔的贊美。再看看那位叔叔,臉上也掛上了一抹微笑,他起身站了起來,一瘸一拐地走到前面的欄桿處。原來這位叔叔是個殘疾人!看到這一幕,我的心里一陣感動,叔叔身為殘疾人不讓座也無可厚非,但他卻能作出這樣的舉動!“老吾老以及人之老”說的不就是叔叔這樣的嗎?很長時間之后,我每每想到這件事,依然熱淚盈眶。

  感動就像一陣小雨,不一定是要轟轟累累的,更多的是一件小事。就像甘甜的雨水,沁入我們的心田。

動作作文400字 篇8

  大家肯定很想知道,水果大作戰(zhàn)是怎么回事吧,那是我們小學時期的一次水果拼盤活動。

  那是三年級的時的一節(jié)班隊活動課。中隊長早早就做了布置,還為我們分了組。幾位同學們帶來了水果盤、水果刀,中隊委的成員中飯一吃就上街去采購水果了。

  終于盼到了我們期待的班隊活動課。我們按分好的組做好,組長到中隊長那里領來了水果,看著那紅紅的蘋果,黃黃的桔子,散發(fā)著陣陣香味的菠蘿,饞得我們直流口水。開始行動了,我們每一個人都要發(fā)揮自己的想象力,齊心協(xié)力的做好水果拼盤。我們把菠蘿的葉子去掉,再把下面的一個部分放在一個盤子正中間。將小西紅柿對半切開,圍成一圈。再用其他的水果進行裝飾。

  很快,下課時間到了,我們就要進行評比了。每一組同學都把自己做的水果拼盤放在講臺上,中隊長組織同學進行評比。每組的水果拼盤各不相同,有做山的,有做蛋糕的,我們這一組做的山不像山,我們叫它“水果金字塔”。

  老師說我們的名字取得真有創(chuàng)意。終于到了品嘗這一環(huán)節(jié)了,我們每一個人的臉上都充滿了笑容,因為,忍了這么久,終于可以吃到自己做的水果拼盤了。組長下命令后,我們開始吃了,瞧大家吃得狼吞虎咽的樣子,真有趣!

  我的水果大作戰(zhàn)很有趣,對吧?

動作作文400字 篇9

  那次發(fā)生的事情,同學們的動作,好像印在我腦海里,揮之不去。

  可能在很多人眼里最酷的動作應該是體操冠軍做出優(yōu)美的動作;應該是跳水健將一次又一次優(yōu)美的落水;應該是舞蹈家一次又一次優(yōu)美的轉身。

  體育場上震耳欲聾的打鼓聲,運動健兒們做著準備工作。

  “預備,砰”大家都熱血沸騰了,不停地吶喊助威。別的班的同學跑得好快,我們班也不甘示弱,跑在第二位。馬上能夠就要到終點了,突然,孫祥摔倒在地上。我們雖然沒有聽到聲音,但,讓我們的心為之一顫。別的班的同學漸漸都超過了他,他似乎連站都很難站起來。

  時間似乎定格在這一個鏡頭了,我們看到他一次又一次站起來又摔倒下去。我們跑到他身邊,想扶她起來,他卻推開了我們。,倔強的站了起來,走向了終點。

  他很難過,我們也很難過,不管是誰遇到了這種事,短時間內也無法釋懷。

  快到班的時候我跑到他的前面,沖他豎起了大拇指,班里的同學全都站起來對他豎起了大拇指,嘴里喊著:“孫祥你最棒”。我們看到她的眼淚涌出,擦了擦眼淚,向我們鞠了一躬說:“謝謝你們,我下回會繼續(xù)努力的”。

  對于我而言最酷的動作,就是當別人在最失落我們伸出大拇指對她的安慰。

  運動會一屆又一屆的開完了。但那個動作讓我永遠都忘不了!

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