【精選】環(huán)保行動作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的環(huán)保行動作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
環(huán)保行動作文 篇1
在這里我很快樂,但是在那一刻我忽然了解到人們是多么的狠毒。
我的旁邊是一片草地,有藍色的天空;有碧綠的小樹;有可愛的小鳥;有淘氣的動物們,我很快樂。
有一天,我們在樹林里舉辦了一場音樂會我在旁邊看著,一只翹著大尾巴的松鼠跳了出來,我一看,啊好漂亮。我想我要是也能這么漂亮那該多么好呀,但是我不會動,只有我身體里的騰躍的小魚在動,我在想著想著,一個聲音傳過來“就倒在這吧”我還沒有沒反應(yīng)過來身上就一股臭味。原來是他們來倒垃圾了。動物們都紛紛逃走了,就連小魚也不搭理我走了。
我想我真的很臭嗎?我問了問旁邊的小樹“我臭嗎”小樹們說:“我們都快死了”我很難過。
我很想回到以前的生活和他們玩,我開始憎恨人們,是他們給我了這樣的生活,我開始詛咒人類。
我想我們?yōu)楹我@樣呢?我們開開心心的多好呀,這樣也能保護大自然。
我想對那些破壞的環(huán)境的人說:“我們應(yīng)該愛護環(huán)境!
環(huán)保行動作文 篇2
綜合性學(xué)習(xí)小組活動又開始了!這次,老師讓我們開展一次“關(guān)于保護環(huán)境的文化綜合性學(xué)習(xí)”活動。我可開心了!毫不猶豫報名當(dāng)了組長,準備為環(huán)保盡一下力!
星期六下午兩點,我準時到了嬉水公園。張雨萱和高宇杰也都來了!我好高興啊!廢話不說,我們趕緊干了起來。不一會,就撿了滿滿一袋子垃圾。我們幫助一位爺爺打掃衛(wèi)生,爺爺還很高興呢!不過,這才剛剛開始。
我們走著走著,發(fā)現(xiàn)了一處讓我們覺得不愉快的景象,水里全都是垃圾和死魚。這些是怎么回事?經(jīng)過我們思考,我們覺得這應(yīng)該是水污染。這主要是因為人們亂丟垃圾造成和工業(yè)廢水造成的。散發(fā)出又臟又臭的氣味。工業(yè)廢水在哪呢?這時,李子垚、吳婧、趙江月、馮翰奇也來了。我們一起去找工業(yè)廢水的排放的地方!罢业搅耍〈蠹铱靵砜窗!”張雨萱喊道!霸谀哪?”我趕忙問!斑^來就知道了!”我們趕緊跑過去。一看,傻了眼了。排放出來的水都發(fā)綠。大家看到不光有廢水,還有泡沫呢!
“工業(yè)廢水進入水體、土壤等受體對依賴其生存的生物產(chǎn)生不利影響,再間接影響到人,如飲用水安全、食物安全等!壁w江月讀到。“天!太可怕了!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌商量著該怎么解決這個問題,討論了半天也沒想到好主意,我們準備回去跟老師家長商量該怎么辦。
那現(xiàn)在也不能閑著啊,于是我們開始動手打掃衛(wèi)生。我們的組員可不偷懶,我給他們分工:“吳婧,你和馮翰奇一起去哪里掃掃,我去把那邊的草叢掃一下……”
我去草叢掃地,大點的東西很聽話,進了播簸箕,可草和毛茸茸的東西就不聽話了,不進畚斗好像在說:“不進不進就不進,看你怎么辦!”我火了,拿起掃把向它掃去,它就揚了起來,像長了翅膀一樣飛呀飛呀,落得滿地都是。我只好用手撿垃圾。哎!不過,為了環(huán)保,臟點累點也值了!
吳婧和馮翰奇掃地,掃的還挺快。他倆一起合作,有一個撿垃圾的,有一個掃垃圾的。不一會,就掃完了。
這次綜合性學(xué)習(xí)小組活動大家熱情都很高,打掃衛(wèi)生就更積極了;顒咏Y(jié)束時,我們清點了一下,一共掃了十一袋垃圾!大家都感覺挺有成就感的。什么也不說了,我們的“保護周圍的環(huán)境”綜合性學(xué)習(xí)還將繼續(xù)。今天先留個影吧!“耶!”大家個個信心滿懷呢!
環(huán)保行動作文 篇3
我們多久沒有見過蔚藍的天空了?我們多久沒有呼吸過新鮮的空氣了?我們多久沒有仰望過滿天繁星了?我們多久沒有見過清澈見底的小溪了?我們多久沒有見到過絢麗奪目的彩虹了?
好久好久,久到我們根本不知從何算起。
也許你正在抱怨環(huán)境的惡劣,可有沒有想過,你也是環(huán)境黑名單上的一個人。
你有沒有在外面吃完零食直接把包裝袋扔掉?你有沒有把廢電池直接扔進垃圾箱?你有沒有明明十分鐘就能走到卻偏偏要父母開車送?你有么有出去吃飯偏偏對一次性餐具情有獨鐘?你有么有逛超市一定要用塑料袋?
有或沒有都不再重要,現(xiàn)在,我們要讓以上行為消失在我們的生活!
現(xiàn)在,請你堅定地告訴自己,我一定會改掉那些討厭的習(xí)慣,我會努力改變身邊的環(huán)境,我會帶動身邊的人,我會為保護環(huán)境貢獻出一份小卻偉大的力量,我會讓天更藍、水更清!
這,不是口號!
其實生活一直在暗示我們環(huán)境已經(jīng)大不如前了。
在前兩年,我每天上學(xué)的時候都會遇到住在二樓的老爺爺去沂河釣魚,每次都能滿載而歸,有時還會送給我們家?guī)讞l?墒,老爺爺去釣魚的次數(shù)漸漸少了,從一天一次到三天一次到一周一次,一月一次……現(xiàn)在老爺爺已經(jīng)不去了,而是“改行”在樓下種一些樹、花什么的。
有時候在樓下遇見老爺爺,他還會頗有感慨地跟我聊幾句沂河從清變濁的過程。每當(dāng)說到這里,他的眼底總會掠過一絲失望。
那一絲失望使我真正理解了環(huán)保的意義。
我們每個人都生活在不同的環(huán)境中,環(huán)境是生活最基本的'構(gòu)成單位。不同的環(huán)境讓我們有了不同的生活方式。它可以直接影響到我們的健康,我們的情緒,我們的頭腦。
如果一個人從小就生活在臟、亂、差的環(huán)境中,那么這個人健康的身體會被臟東西傷害,好的情緒會被差的環(huán)境影響,清晰的頭腦會被亂的環(huán)境打亂。
保護環(huán)境就是保護你自己!
請不要說“可我只是一個學(xué)生”之類的話,因為,從現(xiàn)在開始,你就不僅僅是一個學(xué)生了,你是環(huán)境保護大家庭中最重要的一員,你是環(huán)保力量的源泉!
灰蒙蒙的天空需要你,渾濁的空氣需要你,被灰塵遮住的繁星需要你,污泥濁水的小溪需要你,消失已久的彩虹需要你!
相信你自己,你可以改變現(xiàn)在的一切!
相信自己,世界因我更美麗!
這,不是口號!
【環(huán)保行動作文】相關(guān)文章:
環(huán)保行動 作文04-13
環(huán)保在行動的作文08-02
環(huán)保作文:綠色行動01-28
環(huán)保行動作文08-25
環(huán)保行動敘事作文10-11
小行動大環(huán)保作文04-12
環(huán)保行動從我開始作文08-05
我是環(huán)保行動者作文09-06
環(huán)保小行動作文08-20