難忘的六一的動作作文5篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的難忘的六一的動作作文5篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的六一的動作作文 篇1
期盼已久兒童節(jié)終于到了,同學們都很高興。
首先我們看騎馬表演,同學們排著整齊的隊伍來到操場上?吹搅巳ゴ篑R,我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢,像是在熱身。然后漸漸跑得飛快。
第二個活動做的是串珠。打開盒子后,珠子的顏色漂亮得令我贊嘆。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的時候,因為沒打結(jié),珠子像雨滴一樣紛紛從線上落了下來。第二次我吸取教訓,仔細串好了手鏈和腳鏈。
第三個活動是面具彩繪。老師先把沒有顏色的面具、顏料和毛筆發(fā)了下來。我是水瓶座。開始涂色了:我先把嘴部涂成紅色。接著我把臉部涂黃色。最后我把面具上的發(fā)飾涂成了彩色。面具涂好后,晾曬干,穿好面具線就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開始我不會做,后來我在俞舜的幫助下做成功了。只要折好邊,把紙卷起來,插一根竹簽,一朵漂亮的皺紋紙花就成型了。
我們今天好開心呀!真是個難忘的兒童節(jié)。
難忘的六一的動作作文 篇2
我從小到大參加許多許多的活動,但是最讓我難忘的要數(shù)一年級的那次六一活動了。
六一兒童節(jié)那天,我們一個個都興奮的不得了!因為那天上午要舉行一個六一活動,下午還不用上課!活動要開始了,規(guī)則是這樣的,先去游戲掙貼紙,等集齊貼紙后,就可以去小操場上換美食券去買零食,規(guī)則說完了,我們一個個都像離弦的箭一樣沖出去,連一秒都不想錯過。我最先玩的是坐椅子;就是有五個椅子,六個小朋友圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈,老師喊停時坐下,哪個小朋友沒坐到椅子,哪個小朋友就沒有貼紙。我全神貫注地聽著老師打鼓,不敢出一點差錯,終于,我搶到了椅子!我得到了我的第一張貼紙,我的心里突然涌上來一股驕傲和自豪,我按捺不住的朝那個沒有搶到椅子的小朋友做了一個鬼臉。后來,我玩了猜字謎,背古詩,猜字畫……。好多好多游戲,終于,我的貼紙條集齊了,可以去換美食了。
換到美食券之后,我終于可以去買零食了!我來到美食街上,多種多樣的美食映入我的眼簾,有冰粉,有凉面,有西瓜汁……我頓時傻眼了,那么多美食我喜歡吃,該買哪個好呢?選了半天,我終于選好了我要買的東西,轉(zhuǎn)眼間,上午過去了,回到家后,媽媽送給我一套我一直夢寐以求的水槍裝備,我和我得好朋友陳剛馳打了一下午痛快的水仗,開心極了!
我的六一就這樣過去,我想我永遠不會忘記的。
難忘的六一的動作作文 篇3
和平常一樣,星期六,我學完笛子,走出了教室,爸爸一如既往的在琴行外等我,我來到了爸爸身旁,爸爸神秘地把嘴湊到我的耳朵旁,“告訴你個秘密,我們待會要去麥德龍哦!”我有點疑惑不解:“為什么要去呢?”“因為,明天我們家!卑职诸D了頓,繼續(xù)道:“要舉行燒烤活動哦!”“耶!”我撲向了爸爸,又問:“那其他同學能不能來我們家燒烤呢?”“當然可以”爸爸滿口答應,聽了爸爸的話,一聲“耶!”從我口中再次蹦了出來,我一蹦三尺高。
吃完晚飯,我們來到了麥德龍準備明天燒烤的用具。進了麥德龍,我跟著爸爸、媽媽左竄竄、右竄竄,來到了賣燒烤工具的地方,看著這些(對我來說)新奇的東西,我一會兒問這是什么,一會兒又問那是什么,一開始,爸爸媽媽還挺有耐心地幫我解答,可是當我問第五遍時,他們終于沉不住底氣了,對我“咆哮”:“別問啦!”我安靜了下來,可是只過了一會兒,我抵擋不住好奇心的驅(qū)使,又開始問這問那,他們拿我沒辦法,很快地拿好要買的東西,帶著我離開了賣燒烤工具的地方。
接下來,我們來到了買食物的地方,剛來到這里,骨肉相連、雞柳、雞排映入眼簾,使我快速地拉上爸爸和媽媽 去挑選食物,我一會兒要這個,一會兒要那個,用爸爸、媽媽的話來說,就是:“還拿,再拿就破產(chǎn)了!”我理由充足:“明天是我的節(jié)日,你們大人本來就應該犒勞一下我們嘛!”可就算這樣,燒烤還是被拿掉了不少,到現(xiàn)在我還念念不忘:“啊!我的燒烤啊!”
星期天早上,爸爸、媽媽早早地起床,為我們這些“小屁孩”準備燒烤的用具。我起床后,看到爸爸在陽臺弄燒烤架,我的好奇心再次涌了上來,我趕緊穿好衣服、刷完牙、洗完臉,就向陽臺沖去,興致勃勃地幫爸爸干起來,終于,經(jīng)過20分鐘的努力,我們終于讓燒烤架屈服了。我們父子倆下了樓,吃完早飯,在我要去寫作業(yè)的時候,爸爸對我說:“今天,爸爸、媽媽組織你們班同學來我們家燒烤,主要是為了讓你們過一個開心的六一兒童節(jié),但還有一個目的,就是讓你學會要怎樣才能當好一個家庭主人翁;怎樣才能以你為主,從各方面組織好一場活動!
我左盼盼,右盼盼,終于到了下午一點,我來到了全友家私,(集合的地方)發(fā)現(xiàn)沒有一個人到,于是,我拿錢買了幾瓶飲料準備待會兒給同學們喝,我買回來,發(fā)現(xiàn)已有很多同學在哪兒等候了,我一揮手,(本想耍點帥)沒想到他們真的聽我的,跟著我走,(順便說一下,在我一旁看得目瞪口呆,要是你瞧見那模樣,準會笑死)很快,我們就來到了我家的六樓,也就是燒烤的地方。
開始燒烤了,我開始的時候還有些摸不著頭腦,要怎么烤呢?爸爸似乎看透了我的心思,對我們大家說:“大家應該都不會烤吧,那我就來示范一下咯!”只見爸爸在烤架上貼好錫箔紙,點燃木炭,伸手拿了幾串肉串,放在烤架上,過了3、4分鐘后,原本軟軟的牛肉漸漸變硬了,爸爸在上面加了點油后,再加了點醋,接著又烤了1、2分鐘后,拿起來,問:“誰要吃。”我立刻奔了過去,一手從爸爸的手里接過,囫圇吐棗地吃了下去,生怕被人搶走。嗯,還真好吃,一個想法涌上了我的心頭:“要是我做成這樣,豈不是可以賣了嘛?我二話不說,拿了幾串燒烤就開始烤起來,我學著爸爸剛才的樣子烤起來,加油,加醋……不一會兒,我的第一個作品就誕生了,我把那幾串燒烤拿去給爸爸吃,爸爸點了點頭:“嗯,不錯,要再接再厲哦!”聽了爸爸的鼓勵,我的信心大增,迅速地開始烤第二串、第三串……
時間過得飛快,一眨眼,就到了傍晚了,我們還想繼續(xù)烤下去,但是時間已經(jīng)不允許了,我們只好收好燒烤的工具、材料,到五樓樓玩了一會兒“誰是臥底”,同學們就一個接一個回了自己的家。
今天,我不僅過了一個快樂的六一,也過了一個有意義的六一,因為,我,還學會了怎么當一個主人翁。
難忘的六一的動作作文 篇4
上星期四下午,我們班舉行了慶“六一”聯(lián)歡會。其中有一個環(huán)節(jié),是做游戲——抱成團,規(guī)則是這樣的:參加游戲的同學飛快地圍著裁判員轉(zhuǎn)圈,裁判員大聲說出一個數(shù)字,同學們自由組合,按這個數(shù)字緊緊地抱成一團,多一個少一個都會被淘汰。
開始點名了,我筆直地站好,手盡可能高高地伸向天花板,使自己更顯得像一座挺拔的山峰。終于被點到名了,我快步走上了表演的.空地。
裁判員一聲令下,我們都飛快地轉(zhuǎn)起圈來。我轉(zhuǎn)得像沒頭蒼蠅,感覺天昏地暗,終于裁判員喊了一個數(shù)字,當時我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,真沒聽清楚是哪個數(shù)字,只見周圍的同學“嘩”的一下散開了,分成了兩組,有的同學在“人團”外面,緊緊抓住里面人的衣服,而在“人團”里面的同學,卻緊張地數(shù)著自己隊伍的人數(shù),生怕多人或少人。我觀察了一下兩個隊伍的人數(shù),看起來報的這個數(shù)有些大,朱億展這個隊伍里的人好像少一些。出于一種僥幸的心理,我投向了朱億展的隊伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一樣,結(jié)果還真是瞎貓碰上死耗子——好運氣,兩個隊伍的人數(shù)都正好。
第二回合,我吸取教訓,轉(zhuǎn)圈時慢了一點,聽到裁判員報的是“4”,我飛快地找到“命中的歸宿”——王子鑒那個隊伍,仔細數(shù)了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自慶幸,卻沒想到,張哲梁來了,他一把抓住了我,隊伍的人數(shù)變成了5,我大吃一驚,絕望地喊道:“不,張哲梁快走!”可他仍像我抓住朱億展一樣,死死地抓住我,賴在了我們隊伍里。我再掙扎已經(jīng)沒有用了,由于我們隊伍多了一個人,所以全軍覆沒,被淘汰了。
比賽進行到了白熱化階段,裁判員十分聰明,布置了一個個陷阱,他大喊了一聲“1”,居然有兩個同學中了陷阱,慌慌張張,暈頭轉(zhuǎn)向地抱在了一起,遭到了淘汰。
最后只剩下兩個同學——姚相吉和范泓勛,由于人數(shù)太少,無法“抱成團”,所以改成了用猜拳的方法作為最后的決賽,兩回合下來,范泓勛打敗了姚相吉,奪得了冠軍。
活動中,同學們還表演了趣味小品、詩朗誦、舞蹈、樂器演奏……慶“六一”聯(lián)歡會在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,也在我童年的記憶中留下了美好的一筆。
難忘的六一的動作作文 篇5
星期五,為了慶祝六一的到來,語文老師和英語老師為我們舉辦了一場慶六一活動。
在這之前,同學們一到下課就去排練節(jié)目,把自己表演的節(jié)目練得滾瓜爛熟,可以說是萬事俱備,只欠東風。
表演那一天,參加的女生個個把自己打扮得花枝招展:有的女生穿公主裙,有的女生穿旗袍,還有的女生穿背帶裙。我、周心潔、王艷和劉佳穿的衣服一樣,都是粉裙、白鞋、白絲襪和蝴蝶結(jié)。所以大課間時,其他班的同學都用奇異的眼光看著我們班。
中午吃完飯后,劉佳拉上我、王艷和周心潔,說:“孫穎,走,我們?nèi)セ瘖y!”我們被拉了過去。到了指定地點,只見女生們都在給自己梳妝打扮,劉倩怡看我來了,走上前去問我:“孫穎,你要濃妝還是淡抹?”“淡抹淡抹!蔽亿s緊回答。只見他拿來粉底,腮紅,眼影……不一會兒就把我打扮好了,我、王艷和周心潔,趕緊回了班。劉佳就慘了,她還在幫女生們編頭發(fā)呢,要偏的人排起了長隊,還需要預約呢!
回到班后,我趴在桌子上一直睡不著。盼望著,期待著,第一節(jié)課快點兒到來……
終于,令人期待已久的活動來臨了。
第一個節(jié)目是陳沁雯和吉雨婷帶來的歌曲《剛好遇見你》,前奏就很好聽,而陳沁雯和吉雨婷把聲音和伴奏融合到了一體。聽起來就更完美了,同學們的掌聲更是激烈無比。
笛子獨奏表演后就是那激動人心的魔術(shù)了,劉文靜用電視里魔術(shù)師的口吻對大家神秘地說:“你們猜,我會變出什么呢?”刷的一聲,劉文靜從袋子里抽出了一節(jié)一米長的彩花帶,下面迎來了一陣響亮的掌聲。其實,魔術(shù)是靠道具來表演的,只要仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
接下來,王嫣雨為我們帶來了古箏表演《年輪》。古箏那輕巧柔和的音色,引得同學們的嘖嘖稱贊和陣陣掌聲。
劉洋和劉文靜一樣,是表演的魔術(shù),可大家總覺得他表演的是喜劇,讓人發(fā)笑。
又到了歌舞時間,陳沁雯和劉文靜的高音讓人贊嘆不已。另一邊則是青春活力的舞蹈,可令人疑惑不已的是為什么只有吉雨婷一個人跳,其他人都在唱?雖然是這樣,但表演仍然很精彩。
這次六一活動真令人難忘而又快樂。
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