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被感動作文

時間:2022-10-08 15:26:57 動作 我要投稿

關(guān)于被感動作文6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的被感動作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于被感動作文6篇

被感動作文 篇1

  生活中,感動無處不在。有了感動,黑夜不再漫長,冬天不再寒冷。

  感動別人,先要感動自己。

  一個仲夏的黃昏,我放學回家,路途中碰到一位老奶奶倒騰著個垃圾袋,仔細地挑揀里面的東西,然后放進一個鼓鼓的蛇皮袋里。老奶奶頭發(fā)花白,戴著的草帽破舊不堪了。汗水從額頭流下,混著臉上的灰塵星城了一條條黑線。她不顧這些依舊尋找著,挑揀著。我忽地想起書包里未喝完的汽水,趕緊拿出來喝完了,然后微笑著將塑料瓶放進老奶奶蛇皮袋。老人很驚訝,疲憊的眼神馬上充滿了笑意。這一刻,我感動了。為老奶奶的笑,為自己的主動付出。

  一天,我在院子里捉到了一只小鳥,很漂亮的,我十分喜歡。我生怕它飛走,找來一條細繩捆住了它的一只腿。小鳥很不舒服的樣子,掙扎,又掙扎……我的心軟了,痛了。它屬于自然屬于天空,我怎能這么自私呢?真的喜歡它就應(yīng)該給它自由!我解掉細繩,它一下子飛到了空中,飛到樹林唱歌去了。這一刻,我感動了,感動于它的歌聲,感動自己用于放手。

  感動是很簡單的事情,只要你有一顆愛心。只要你熱愛生活。感動是微笑,是放棄,更是執(zhí)著。生活中有坎坷,對自己笑一笑,沒有什么事情過不了。學習中,放棄面子,哪里跌倒哪里爬起來,執(zhí)著的追求進步。你看,我成績提高很快,我被自己的愈挫愈勇所感動。

  我常常被自己感動,更多的時候被我的父母同學老師感動,為他們關(guān)愛,為擁有的親情友情。

  讓我們做一個善于感動的人吧,感動自己,感動他人。

被感動作文 篇2

  懵懂的小女孩,多一分青澀,少一分成熟,常被別人感動得痛哭流涕,但心離得太近,近到感動不到自己。直到有一天……

  水兒是個百里挑一的“書呆子”,新學期和我成為同桌后,儼然是我身邊一道亮麗的“風景線”,因為記憶中有誰說過,讀書是最美的姿態(tài)。同桌半學期,我只是看她的背影和側(cè)臉,我從不正視她,是因為害怕,還記得她挪著“淑(書)女”的步子,在我左邊的位子旁站定,我好奇地一抬眼,也許目光太刻意了點兒,又恰好對上她那太太刻意的目光,僅一秒鐘,我便感覺那深厚鏡片上的圈圈繞啊繞啊,直轉(zhuǎn)到我腦子里去,我差點當場暈過去。那一眼看得我刻骨銘心,以至后來一提到“面面相覷”之類的詞,我便條件反射似的把頭向右扭過去。我有意疏遠她,不怎么和她說話,因為這毫無波瀾的日子,要用平凡的過法,談話不必太深刻,那就無需找她。

  就這樣的我倆,將“陌路”角色演繹到了學期末的最后一堂“心理健康”課的末了,大眼鏡點點手表,揚聲道:“還有十分鐘啊,既然本課講的是友誼,就請同學們把自己喜歡的同學用一小段話描述一下,增進同學間的友誼。”一分鐘后,從第一桌開始念那簡短的字條,每個人臉上都洋溢著焦灼的期待除了水兒。

  該我了,我一怔,看著手中紙上寫的那個被提到過N次的名字,她那么有人氣,不會在乎我這個N加一次了吧。

  不經(jīng)意地向左一瞥,我的理智與愛,讓我毫不膽怯地說出了那個幾乎被世界遺忘的名字:“水兒!惫皇驱R刷刷的一片驚呼,我四面一掃,或許礙于我的面子,驚嘆瞬間爆發(fā)又瞬間被壓回喉嚨里。我眼盯著一張紙,卻說出另一套贊詞。我這才發(fā)現(xiàn),原來水兒的優(yōu)點,真的好多好多……

  我終于坐下,左手邊深情的一眼,她躲閃著的眼神很可愛,鏡片中間多出一個小圈圈,閃著光很清亮——是一滴淚。從那淚中,我讀出了感動,我也感動地險些落下淚來。

  在人生的路上,要想走得更遠,就要把沙袋一個一個丟掉,慢慢地,夢想丟光了,面對不認識的我,到底是丟了什么?想想那滴淚,遺失的,是一份對自己的感動。找回夢的女孩,少一分自戀,多一分愛與成熟。

被感動作文 篇3

  生活一定是由感動組成的,因為世界處處彌漫著感動?吹酵g人為了親人健康與快樂而不顧及自己,竭力去創(chuàng)造,我們感動;看到一位母親用超乎尋常的力量保護自己的孩子,我們感動;看到為了社會這部精密儀器運轉(zhuǎn)而努力工作的螺絲釘,我們也會感動。

  但是,我們被自己感動過嗎?

  被自己感動,需要的,就是超越自己。所以,我經(jīng)常坐在林蔭下,問問自己:你被自己感動過嗎?你超越過自己嗎?

  我還是一個學生,對于我這個年齡段大多數(shù)人來說,超越自己,就是取得更好的成績。可是誰也不知道,我的心里還埋藏著一個愿望——成為一名著名作家。完成這個愿望,才算真正超越了自己。

  但是,這個愿望才剛剛萌芽,要將它培養(yǎng)成一顆參天大樹,是非常不容易。所以,我必須先扮演好生活的一個小角色。

  于是,我努力地學習,取得了優(yōu)異的成績;我加強鍛煉,增強體質(zhì);課余時間,我學習繪畫、樂器、舞蹈,閱讀課外書,寫作,充實了自己;總之,我總是努力地向“德智體美勞全面發(fā)展,超越自己,做到最好”進軍。我明白,只要努力,再小的角色,也能成為主角。

  于是,我扮演的這個小角色,慢慢地走向主角。我不但成績優(yōu)異,各方面全面發(fā)展,還成為了全優(yōu)生、三好學生。畢業(yè)典禮上,我代表班級做了發(fā)言……

  我知道,我繼續(xù)努力,我會成為一個真正的主角。

  我能夠盡心盡力,在成為主角之前竭力扮演好一個小角色,我被自己感動了。

被感動作文 篇4

  生活中有著太多讓我們感動的瞬間。憂傷時一句鼓勵的話語,困難時一些無私的幫助,絕望時一個堅強的信念……我們會因一個動作、一句話語而感動,甚至有時也被自己感動。

  或許,我太掘強了,個子矮小的我竟然喜歡上了長跑。同學們嘲笑我,朋友們挖苦我,就連平時最理解我的父母也搖搖頭不支持我。我沮喪極了,眼巴巴地看著別人健步如飛的身影,但深埋在我心里的欲望終究戰(zhàn)勝了理智。我慢慢地跑著,對自己不停地說:“你能行,你可以的!本瓦@樣,我重復(fù)著,一口氣跑完了四圈。我停下腳步,大口大口地喘著氣,雙腿早已發(fā)軟,喉嚨也干得不得了,但是我絕不會放棄!

  一天又一天,我頂著同學和朋友的異樣、諷刺的目光,獨自一人一圈又一圈地揮灑著孤獨的汗水。我一直都堅信,只要不懈的努力,不懈的堅持下去,我一定會有所收獲的。終于,校運會到了。我很想去報名,但我猶豫著---夢做到這里就可以了,它終究只是一個夢而已?墒,我沒有料想到,班上竟還有一個報名名額,于是我鼓起勇氣報了名。我咬著牙對自己說:“我一定要成功,就算僅僅依靠我一個人。結(jié)果很快出來了,我成功了。當我輕松地跑完全程,同學和朋友們以驚異和贊許的目光看著我,我的淚水涌了出來……我成功了,我終于得到了大家的認可和肯定。

  至今,我仍然有些不相信我居然做到了,我為自己的堅持而感動,為自己的堅強而感動,為自己的努力而感動。有時候,我們會被自己感動,也許是因為自身的獨立、學習的進步、奮力的拼搏……但值得肯定的是,它是一個美麗的起點,一次勇敢的超越……

  生命,需要被自己感動……

被感動作文 篇5

  我沒見過他,但卻因為他而感動,而且他讓我改變了對這個世界的認識。

  這事得從那天早上說起…… “找什么呢?這么著急?”姐姐問我!鞍パ剑瑲馑牢伊,我的手機不見了,現(xiàn)在死活都找不著了!”我翻著一切有可能放手機的地方卻怎么也找不到!斑@年頭,誰要是撿了會主動送給你才怪!”我嘟囔著,自然是一臉倒霉相。整整一天我都在對撿手機的人進行詛咒,也使我徹底放棄了對世間道德底線的堅守。

  從姐姐家回來,我不敢抬頭看母親,只是小聲怯怯地說:“把手機給丟了!”“哦,去找了嗎?”“哪里去找呀?現(xiàn)在這年頭,找又能找到嗎?自認倒霉算了!”我有些想笑母親的幼稚。

  “看你這孩子,自己有問題,就老是懷疑這個社會,回去找找說不定有好心人在你掉手機的地方等著你呢!”母親真會教育,以為我是三歲小孩嗎?我有些不平:“若是那樣,我寧愿多回去找兩趟,關(guān)鍵是這個社會不是你給我灌輸?shù)哪菢樱 薄耙悄菢,你會改變你對社會的認識嗎?”媽媽全然不顧我的心情,竟然乘機對我進行社會觀的教育!我忍不過,反抗道:“要是有人主動給我,我絕對相信這個社會,可惜沒有人會主動給我!”

  母親這才慢騰騰地拿出來我的手機,我一看見就像見到了分別多年的老朋友,雖然不到一天的分別,再次的相見竟讓我雙眼濕潤,我竟有些不敢相信!拿在手里,我不再懷疑,真的是我早上丟的手機!

  “人家站在撿手機的地方足足等了一個多小時,實在等不到才翻開通訊簿給我打的電話然后聯(lián)系上的我……”我僵硬了一天的臉,終于笑了,笑這戲劇般的情節(jié),笑這位好心人的善良,笑我對社會不準確的認識和我的.幼稚。

  雖然,往往只是因為一次偶爾的經(jīng)歷改變了我們對這個社會的認識,但溫暖的那一部分總是能持久地讓我們感動,而且會永恒地影響著我們在這個社會中所承擔的角色! 的確,我曾被一個沒有見過面的陌生人感動!

被感動作文 篇6

  “相信自己,一起飛,你我需要真心面對——”“我要飛得更高,飛得更高——”每當這些激昂的旋律在耳畔響起,拓展訓練的點滴便浮現(xiàn)在眼前。那一幕幕場景,漸漸地在眼前蕩漾開來,暖暖的,酸酸的,令我刻骨銘心,因為我已深深地被感動與團隊之中。

  緊握者的手中的筆仍有中招考試不散的余溫,桌子上堆積的試卷卻已有了高中獨有的成熟墨香。告別上一個三年,走進一個全新的團隊,陌生與膽怯的陰霾將我層層籠罩。在去往八中實踐基地的路上,對未來的未知和對過去的回憶將我淹沒。

  野炊!選修!駕車!團隊風采展示!在前一天半的時光里我們“玩”得興高采烈,不亦樂乎,孰不知,一項最殘酷的項目——挑戰(zhàn)4。2m高墻正在不遠的未來靜候著我們。

  下午,經(jīng)過一番徹頭徹尾的“思想動員”,教官將我們領(lǐng)向那4。2m的團隊墻。站在這“巨高無比”的墻角下,同學們都不由得一愣神。對于我,一種莫名的恐懼裹挾著激動從心底涌來。三年前,我曾和以前那些兄弟姐妹跨越了這道墻,因為那時我有他們支持我的有力的肩膀。而現(xiàn)在,我什么也沒有。面對這面墻的只是40多名女生和20多名瘦弱的男生。一聲哨響,同學們一同上前,我從人群中擠了出去,在“我是男子漢”這種責任心的驅(qū)使下,和其他幾名男生毫不猶豫地蹲在墻下,充當“人梯”。隨即,同學們開始登墻!耙,二,起!一,二,起!”在這震耳欲聾的口號聲中,我用盡自己的力氣,將同學們一一墊起。不因為什么,只因為我們是朋友,我想為他們提供一個有力的支持。一次次,鞋底不停地摩擦著肩膀,產(chǎn)生一陣陣火辣辣的痛。黃沙漫天,揮汗如雨,一顆顆汗珠從墻上滑落,一滴滴淚水從眼邊滴落。一時間,我在沙粒和愛混合成的朦朧里,竟忘記了肩上原本那火辣辣的疼痛。漸漸地,墻下的人越來越少。正當我發(fā)愁自己如何上去時,年輕瘦小的語文老師一步搶在我前,沖我喊了一句:“上!”剎那間,一股暖流在心中激蕩,我的淚水奪眶而出。終于,我們戰(zhàn)勝了這面墻,同學們一個不落地站上墻頂,歡呼雀躍。

  忘不了那些在墻上伸出雙手拉人的同學,是他們的大手讓我們在瀕臨絕望時發(fā)現(xiàn)希望;忘不了那些在墻下彎下腰墊人的同學和老師,是他們的肩膀讓我們在痛苦彷徨時感悟堅強。不拋棄,不放棄,在這個凝聚力比鋼鐵還強硬的團隊里,我已深深地被感動了。

  秋風里,走進了如畫的校園,經(jīng)歷了如歌的訓練,見到了如火的真情,去追求如詩的夢想。在這樣一個使人溫暖,使人感動的新集體里,我將用夢想和愛去描繪下一個三年,用責任和奉獻去編織一張最純粹的網(wǎng),把我們的心緊緊的裹在一起。

  生活依舊如風,如風般夾雜著成長的芬芳。經(jīng)歷了拓展訓練,在這個火紅的秋天,我深深地被感動與團隊之中……

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