關(guān)于動作的優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關(guān)于動作的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
關(guān)于動作的優(yōu)秀作文1
生活中隨處都有感動，就連在公共汽車上也時常出現(xiàn)。
今天，我和媽媽搭公共汽車去新一佳去購物。車上的人很少，我和媽媽選了一個靠窗的位置坐了坐下來。公共汽車行駛了幾站后，人越來越多，車上已經(jīng)是座無虛席，連站的把手都快沒了，車?yán)镆还蓾庵氐暮刮�，熏得我喘不過氣來。
到迎賓路車站時，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他拄著拐杖，駝著背，勉強(qiáng)夠得著車上的把手。忽然，車子劇烈晃動了一下，老爺爺打了個踉蹌，一位大哥哥扶住了他，對他說∶“老爺爺，您坐吧，我要下車了�！崩蠣敔斝呛堑卣f∶“謝謝你。”又過了三站，大哥哥沒有下車，老爺爺似乎察覺到了什么，對大哥哥說∶“小伙子，你還有好幾站才到吧，我沒事，你坐吧�！闭f完他便要起身，大哥哥趕緊扶他坐下，對他說∶“老爺爺我真的要下站了，您坐吧，再見�！贝蟾绺缦萝嚵�。這時又上來了一位拎著大包的'老奶奶，老爺爺見老奶奶拎著大包很累，連忙站起來給她讓座。老奶奶推脫了一會兒，便做了下來。沒·過一會兒，老奶奶注意到了自己身邊的小妹妹，她面帶微笑地說∶“小姑娘，來，奶奶的座位讓給你�！钡∶妹煤芏拢龍�(jiān)持不坐。被自己感動。
關(guān)于動作的優(yōu)秀作文2
今天，王老師宣布玩動作拷貝這個游戲，聽到這個消息，教室里像炸開了鍋，有的同學(xué)開心地跳了起來，有的同學(xué)興奮地直拍手，全班都沸騰了。
游戲開始了，王老師讓我來抽個成語。那時我的心很緊張，就像十五個水桶打水———七上八下，手有點(diǎn)抖，很幸運(yùn)，我抽到“張牙舞爪”。我慶幸沒有抽到難的。我整理一下思緒，開始做動作了，我先張開嘴，露出牙，，然后上下?lián)]舞我的“爪子”，同學(xué)們看到我的動作，哄堂大笑，好幾個同學(xué)立即說出了答案。
傳啊、傳啊，傳到了最后一個同學(xué)，大家都迫切地想聽他的答案。王老師把話筒給了他，請他回答。這位同學(xué)經(jīng)常不注意聽講，只見他慢慢張開嘴，一字一頓地說：是張牙舞爪。
“答對了”。王老師笑嘻嘻地說。
有的同學(xué)說游戲太簡單太幼稚，還有的說意義不大，呆子都能想得出來。
聽了這些話，我的臉紅了起來，一直紅到了耳根，就像一根胡蘿卜似的。我的心里默默在想：雖然簡單，但是很有意思。老師用這種辦法，活躍課堂氣氛，在玩笑游戲中學(xué)習(xí)成語。通過游戲我明白了一個道理，開展游戲重要的不是在乎最后的結(jié)果，而是體驗(yàn)過程，這樣的游戲才有意義呀！
我還想再玩一次，游戲讓我意猶未盡。也許再玩一次，我又會明白另外一個道理，而且從中還能體會到快樂！
關(guān)于動作的優(yōu)秀作文3
今天，我非常開心，因?yàn)榘职志鸵貋砹�。一大早，我和媽媽就到火車站去接爸爸。到了火車站，我們左等右等也不見爸爸身影。媽媽就拿起手機(jī)給爸爸打電話，才知道爸爸坐的那列火車晚點(diǎn)了，我們只好再等。我們又等了很長時間，還不時地往出站口望去。爸爸的身影終于在我們焦急的期盼中出現(xiàn)了。
好久沒有看到爸爸了。我飛奔過去抱住了爸爸。爸爸笑著對我說：“乖女兒，看，爸爸給你帶回了什么？這是你最喜歡吃的酥糖�！蔽乙荒樏Ｈ唬樖纸恿诉^來。心里很奇怪：我沒有說過喜歡吃酥糖啊。說心里話，爸爸從大老遠(yuǎn)的地方回來，就給我?guī)Щ匾淮痔牵倚睦镞�真不太是滋味。
晚飯后，我們一家人坐在一起閑談。媽媽對爸爸說：“你怎么給女兒買一袋酥糖回來呢？沒聽她說喜歡吃酥糖呀？”爸爸說：“那次，我倆一起上街，女兒看到一個小孩吃著酥糖，眼睛一直盯著看。由于趕時間就沒來得及給她買。這次我是提前坐車到長春，跑了四家店才買到的呢！”
原來是這樣��！我的一個不經(jīng)意的眼神，爸爸都放在了心里。此時，一種說不出的感覺從心頭涌起。我撲在了爸爸的懷里，那一瞬間，我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來。
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