心靈的觸動(dòng)作文（通用35篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的心靈的觸動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心靈的觸動(dòng)作文 1
那幾天的心情極差，因?yàn)檫�有兩個(gè)月就小升初考試了，所以心里特別忐忑，生怕自己考差了，于是每天把自己和作業(yè)、資料綁在一起，一直復(fù)習(xí)，以緩輕我的緊張，可我越加覺(jué)得心中有口氣，就在晚上出去走走路。
走出樓道，看著慘白的月光，我感到有些疲憊；冷風(fēng)吹進(jìn)我的襯衫，令我感到絲絲涼意；當(dāng)我看見(jiàn)路邊的小朋友與他們父母臉上的那笑容時(shí)，他們仿佛在幸災(zāi)樂(lè)禍、落盡下石。
走這條我已爛熟于心的`路上，我卻覺(jué)得這路和以往有所不同了。
就在這時(shí)，我路過(guò)了一家保險(xiǎn)公司，只見(jiàn)里有幾個(gè)年輕人正在買(mǎi)保險(xiǎn)，他們和我一樣，總是想著未來(lái)的事情，不論是都有可能發(fā)生，都要為之擔(dān)心。
我又接著向前走，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣歌聲，向著盡頭望去，那里有一群老人一邊微笑，一邊跳舞，我的心豁然開(kāi)朗，一點(diǎn)光芒驅(qū)散了忐忑的迷霧。
是啊！老人都不擔(dān)心自己什么時(shí)候突發(fā)意外，又何況是我們呢？
我們不應(yīng)該用擔(dān)心以后的事情，而應(yīng)該做好當(dāng)下。
所以每當(dāng)我迷茫時(shí)，我都會(huì)去走走，而我永遠(yuǎn)也不能忘記，老人們臉上的笑容。
心靈的觸動(dòng)作文 2
失敗后鼓勵(lì)的話語(yǔ)如同一種擁有魔法的力量，觸動(dòng)著心靈，賜給我自信。
上小學(xué)時(shí)，我還清楚地記得一個(gè)冬天的晚上，我拿著一張只考了50分的數(shù)學(xué)試卷在外面徘徊，我不敢回家，我怕回家后將試卷拿給媽媽看媽媽會(huì)對(duì)我失望，會(huì)生氣。直到晚上六七點(diǎn)鐘媽媽出來(lái)找到我時(shí)我才到家，到了家后您就問(wèn)我為什么現(xiàn)在才回來(lái)，我害怕極了，我擔(dān)心我將試卷拿出來(lái)后您會(huì)生氣，會(huì)悲傷，這時(shí)的我突然好想讓時(shí)間重新來(lái)一次，讓我重考一遍。我不敢看您的眼睛，當(dāng)您在問(wèn)我時(shí)，我便沖進(jìn)屋里趴在床上在那小聲的抽泣，您來(lái)了，抱起我問(wèn)我怎么回事時(shí)，我將那張只考了50分的`試卷拿了出來(lái)，您看到了皺了一下眉頭，這時(shí)我知道你生氣了，我便說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)@次我考差了，不過(guò)下一次就不會(huì)了。”您卻笑了，這時(shí)的我很疑惑，您卻說(shuō)：“你就是因?yàn)檫@一次的考試不敢回家的？這有什么？考得再差也不應(yīng)該不回家啊，再說(shuō)，失敗是成功之母，一次的失敗又不能決定你的未來(lái)，這次考差了，下次再加把油好好的考，不就不會(huì)考差了嗎。還有不能因?yàn)榭疾盍司筒换丶伊�，這樣做是不對(duì)了，記住了嗎？”
媽媽的話在我耳邊回想，望著媽媽的眼睛，我哭了，我邊哭邊說(shuō)：“媽媽不會(huì)了，以后再也不會(huì)了，我再也不會(huì)因?yàn)榭疾疃换丶伊��！?/p>
鼓勵(lì)的話語(yǔ)就如同魔法一樣讓我擁有了自信，讓我不再害怕。
心靈的觸動(dòng)作文 3
背景觸動(dòng)了我的心靈，劉翔，一個(gè)無(wú)人不知的名字，四年前，他的沖刺震憾了我們，四年前，他用離開(kāi)的背影觸動(dòng)著我們。
劉翔，印象中是一個(gè)陽(yáng)光般的大男孩，我喜歡看他的笑容，像陽(yáng)光一樣燦爛耀眼，他的每一個(gè)動(dòng)作是那樣輕快、矯健，他是我們中國(guó)人的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，奮斗的目標(biāo)。但是，劉翔已經(jīng)沉寂很長(zhǎng)時(shí)間了，與人數(shù)人一樣，我為劉翔感到擔(dān)心，但更重要的是期待他在跑道上再能展示他王者的`威風(fēng)。
然而在那一刻呯發(fā)令槍的聲音響起了，所有人都緊張起來(lái)，都目不轉(zhuǎn)睛的盯著跑道上的劉翔，心中充滿(mǎn)了期待，因?yàn)閯⑾枋俏覀冃闹械膭倮摺５亲罱K劉翔終于退出了，看到賽場(chǎng)上的劉翔落寂的轉(zhuǎn)身，露出他背后那號(hào)碼，一瘸一拐地慢慢走到場(chǎng)邊，脫下比賽服，在場(chǎng)的觀眾全都失望地看著劉翔，甚至掉下眼淚，我來(lái)不及思考，看到的只是落寞的背影。
他滿(mǎn)腹痛苦的上場(chǎng)、孤單的轉(zhuǎn)身、落寞的退出，一個(gè)背影的離去，成就了偉大的孤單。
其實(shí)，我們每個(gè)人，都可能遭遇到像劉翔一樣的選擇，進(jìn)退維谷，這時(shí)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝自己，在內(nèi)心進(jìn)行一次沒(méi)有血腥的戰(zhàn)役，然后，勇敢作出決定，并授受一切可能發(fā)生的結(jié)果。
人生需要完整的經(jīng)歷，成功的喜悅，失敗的沮喪，前進(jìn)的激情，退出的痛楚，一路前行，用心去體會(huì)。
背影，同樣漂亮；背影，同樣觸動(dòng)我的心靈，要敢于面對(duì)一切。
心靈的觸動(dòng)作文 4
一個(gè)空間裝著豐富的內(nèi)涵。
一個(gè)空間裝著一份深?lèi)?ài)。
一個(gè)空間裝著我的心靈。
爸爸的摩托車(chē)上，有一個(gè)怎么也填不滿(mǎn)的空間，那是我讓出的，同樣也是爸爸讓出的�？墒悄强臻g又是滿(mǎn)滿(mǎn)的.，它填滿(mǎn)了父女之愛(ài)，也觸動(dòng)了我小小的心靈。
讀小學(xué)時(shí)，爸爸的摩托車(chē)載著我風(fēng)里來(lái)，雨里去。那時(shí)我很小，爸爸很胖，我坐在后面總愛(ài)與爸爸爭(zhēng)奪座墊的空間。我叫著嚷著，爸爸憨憨地笑著，最后，贏的總是我。我總是占據(jù)了屬于爸爸的坐墊空間，坐在寬敞的后座上，舒服自在，卻不知道，爸爸肥胖的身軀占有的空間是那么那么少。
后來(lái)，爸爸病了，那么虛弱，那么瘦，站在他的病床邊，我忽地似乎懂了什么，往日的片段沖撞了我的思想。
我看到了，看到了一位胖爸爸努力讓給車(chē)后的小女兒更多的空間。
爸爸終于康復(fù)了。我，那個(gè)曾經(jīng)不懂事的女兒再次坐在他的摩托車(chē)上，我看見(jiàn)他的背，那么瘦，他的身體習(xí)慣性的朝前緊收。但這次，我輕輕的說(shuō)：“爸，后面位置大，朝后坐點(diǎn)吧�！蔽铱匆�(jiàn)爸爸笑了，也許這一刻，他明白了：女兒正在用一顆讀懂父愛(ài)的心為他讓出空間。
小時(shí)候，我只知道爸爸用“讓”裝點(diǎn)女兒的調(diào)皮，現(xiàn)在我懂得爸爸的心，這個(gè)空間充滿(mǎn)著爸爸的愛(ài)。
愛(ài)的空間觸動(dòng)了我的心靈……
心靈的觸動(dòng)作文 5
花開(kāi)花落，花是變的；冬暖夏涼，天氣也是變的；但一常不變的是心，是母親的心，這顆心，不會(huì)因?yàn)槟愕木`開(kāi)敗落而改變，當(dāng)然，也不會(huì)因?yàn)樘鞖舛淖儭?/p>
這種心態(tài)是一種觸動(dòng)心靈的力量。
我從小到大，就非常愛(ài)問(wèn)媽媽一個(gè)很白癡的問(wèn)題“媽媽?zhuān)阆矚g我嗎？”媽媽總說(shuō)，不喜歡，當(dāng)我賭氣不理她時(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)，怎么可能不喜歡我的小乖乖。
我的初中同學(xué)叫小妍，每次考試都是全校第一，有一天，我問(wèn)媽媽“如果是我和小妍都可以當(dāng)您的孩子，您會(huì)選誰(shuí)？”媽媽笑著說(shuō)“當(dāng)然會(huì)選你，因?yàn)槟闶俏业暮⒆�，我不稀罕別人——就算她考得再好”我高興地挽著媽媽的胳膊，攙著媽媽向前走去
這些話語(yǔ)又何嘗不是一種觸動(dòng)心靈的力量。
小時(shí)候出去玩，我總愛(ài)在前面瘋跑，當(dāng)離開(kāi)媽媽有一段距離后，身后還是會(huì)響起媽媽的聲音“小雨，那里有個(gè)坑，不要跌到了�！薄靶∮昴沁呌兴覀円筮呑�。”有的時(shí)候，我和媽媽捉迷藏，我覺(jué)得我藏得很隱蔽，可是當(dāng)我身后有危險(xiǎn)時(shí)，媽媽還是會(huì)提醒我，我問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)瑸槭裁次易叩侥�？您都�?huì)看見(jiàn)？”媽媽說(shuō)“因?yàn)榫退隳阕叩脑龠h(yuǎn)，我的眼睛始終在你身上�！蔽抑啦还芪易叩侥�，都會(huì)有一道熾烈卻溫柔的目光看著我。
這目光也是一種觸動(dòng)心靈的'力量。
花開(kāi)花落，花是會(huì)變的；冬暖夏涼，天氣也是會(huì)變的；但一常不變的是愛(ài)，是心，是一種觸動(dòng)心靈的力量。
心靈的觸動(dòng)作文 6
“自己爬起來(lái)，乖，爬起來(lái)媽媽給你買(mǎi)棒棒糖�！蹦且粍x那，我就想到了這一句話。
周日在家無(wú)聊的我，因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)電了，無(wú)奈的我只好拿起很久沒(méi)用的遙控器看起了電視，電視還停留在上次看的動(dòng)物世界。我一向都挺喜歡看這些，也就沒(méi)換臺(tái)。這一期的節(jié)目講的是鷹。我看的津津有味，直到看到鷹會(huì)把長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛但還沒(méi)學(xué)會(huì)飛的雛鷹丟下懸崖，任他們自生自滅。我當(dāng)時(shí)看的時(shí)候覺(jué)得這些個(gè)鷹也太殘忍了。都說(shuō)“虎毒不食子”鷹把幼崽直接忍下懸崖，那不等同于直接把他們弄死嗎。
當(dāng)配音員繼續(xù)用字正腔圓的聲音解說(shuō)到“鷹將所有的雛鷹丟下懸崖，有能力的也就自此學(xué)會(huì)了飛行，那些沒(méi)有能力的也就死在了谷底”我才明白，這就是著名的《生物進(jìn)化論》中的“物競(jìng)天擇，適者生存”
忽然間，我想起了那一句話“乖，自己爬起來(lái)，爬起來(lái)媽媽給你買(mǎi)糖糖�！边@是我偶爾一起和外公散步時(shí)，偶讓一瞥而看到的事。小女孩開(kāi)始蹦蹦跳跳的`走著，后來(lái)不知道怎么回事摔了，本來(lái)沒(méi)哭的，但她媽媽卻堅(jiān)持讓小女孩自己爬起來(lái)，小女孩不依就坐在地上哭，當(dāng)時(shí)小女孩哭的一塌糊涂，我看著都有一點(diǎn)不忍心，那位年輕的母親卻堅(jiān)持讓孩子自己爬起來(lái)。最后，還是年輕的母親用誘惑把小女孩哄著自己爬了起來(lái)。
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里，本身就是“物競(jìng)天擇，適者生存，優(yōu)勝劣汰”父母對(duì)孩子不能過(guò)度寵愛(ài)，要讓孩子學(xué)會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)和咬牙支持中長(zhǎng)大，殘酷的社會(huì)需要的是強(qiáng)者而非弱者。
心靈的觸動(dòng)作文 7
每天走在放學(xué)的路上，你是否想過(guò)，是誰(shuí)，把路打掃的干干凈凈，是他們——任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人們。
即使喧囂的街道變得安靜，即使擁擠的汽車(chē)停止運(yùn)行，可愛(ài)的孩子們已經(jīng)入睡，他們依舊堅(jiān)守在自己的崗位上，依舊認(rèn)真地清掃路面。是他們——辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們，保護(hù)著一個(gè)城市的市容！
每一個(gè)炎熱的夏日，他們?cè)诓煌５厍鍜�；每一個(gè)寒冷的冬夜，他們?cè)诓煌５厥皳�。如果你扔下一片垃圾，那么他們將�?huì)重新清掃。他們從未抱怨，為了您以及您的家人的健康，無(wú)論多臟多臭，他們都無(wú)怨無(wú)悔。這些可敬的工人們，不知救過(guò)多少突發(fā)病痛的人，就算他們身上掛滿(mǎn)了灰塵，可它們卻擁有一顆無(wú)比純凈的心靈！他們?cè)谄椒驳腵崗位上做著不平凡的事。這平凡之中蘊(yùn)含著優(yōu)秀的道德素質(zhì)，這平凡之中孕育著偉大！
如果把一座城市比作宏偉的交響曲，那么這些環(huán)衛(wèi)工人就是美妙的音符，或許很渺小，但只有這些渺小的音符，才能組合出城市的主旋律！如果把我們的祖國(guó)比作群星璀璨的夜空，那么這些環(huán)衛(wèi)工人就是美麗的星星。即使人們不知道這些星星真正的名字，但這些星星卻無(wú)私的閃耀著光芒，只有這些不知名的星星，才能將浩瀚的宇宙裝點(diǎn)得如此奪目！
那些渺小的音符，那些不知名的星星，正是我們所要贊美的，我由衷的贊美那些任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人，因?yàn)橛心銈�，我們的生活才更加繽紛！
心靈的觸動(dòng)作文 8
一個(gè)星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不停的飄著細(xì)雨，幾只燕子在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著，突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛......
一只叫“感動(dòng)”的燕子突然倒在了地上，我被這畫(huà)面嚇得呆若木雞，我沖過(guò)馬路，到了“感動(dòng)”倒下的那個(gè)地方，看見(jiàn)“感動(dòng)”身上血淋淋的，翅膀被血染成了暗紅色，接著一段震撼心靈的股市出現(xiàn)在我的.眼前。
有一只叫“關(guān)愛(ài)”的燕子飛到了“感動(dòng)”的身邊，關(guān)心、愛(ài)護(hù)著“感動(dòng)”�！瓣P(guān)心”在旁邊對(duì)“感動(dòng)”說(shuō)：“感動(dòng)，還疼嗎？”“感動(dòng)”吃力地說(shuō)：“有....點(diǎn)....疼...”雖然“感動(dòng)“還能說(shuō)話，但聽(tīng)得出來(lái)”感動(dòng)“已經(jīng)沒(méi)有力氣了！“關(guān)愛(ài)”一直在旁邊用那濕透了的翅膀輕輕的撫摸著“感動(dòng)”，而且在旁邊自言自語(yǔ)地說(shuō)”感動(dòng)，不會(huì)有事的！感動(dòng)不會(huì)有事的！”
天快速地黑下來(lái)，但“關(guān)愛(ài)”仍然用濕透了的翅膀撫摸著“感動(dòng)”，雨越下越大，我也回了家，但我從窗戶(hù)那里看到“關(guān)愛(ài)”正傷心地把“感動(dòng)”抱到了大樹(shù)下，最后，“關(guān)愛(ài)”才依依不舍地離開(kāi)了。
第二天，雨過(guò)天晴，我急忙跑到樓下，看到了“感動(dòng)”的尸體，我把“感動(dòng)”的尸體埋在我家花園的泥土里，立了塊碑，上面寫(xiě)著“燕子‘感動(dòng)‘之墓”。
心靈的觸動(dòng)作文 9
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當(dāng)聽(tīng)到這首離別的歌，那些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事，似一個(gè)個(gè)電影片幕，不斷地浮現(xiàn)在我眼前。
濃濃師生情
“丁零零”唉，還是遲到了，我終究被老師請(qǐng)出了教室。
腹部的疼痛讓我無(wú)法忍受，我無(wú)力的蜷縮在角落里，用手捂著肚子，似乎可以減輕疼痛。
一只手輕撫上我的額頭，我抬頭望去，是老師，老師的眼神里包含著歉意與愛(ài)意，我的眼淚奪眶而出。
一杯熱騰騰的姜糖水讓我減輕了疼痛，讓我終生難忘。
往事在目，濃濃師生情，觸動(dòng)我的'心弦。
深深母女情
“女兒，來(lái)，把藥喝了�！蹦赣H端著藥，進(jìn)來(lái)了。
不過(guò)是我生病了，母親卻看上去蒼老了許多。頭上不知什么時(shí)候添加了幾根銀絲，眼睛里布滿(mǎn)了血絲，明顯是沒(méi)睡好覺(jué)。
我端過(guò)碗，抿了一口，“啊，好苦！”我忙把藥推給母親。
“沒(méi)事，不苦，你看”母親把藥喝了一口，“你看，媽媽不怕苦吧。璇兒也不怕，
璇兒最棒了。”母親的笑容似一朵花，溫暖著我苦澀的心靈。
往事在目，深深母女情，觸動(dòng)我的心弦。
暖暖摯友情
我正趴在課桌上休息，“天冷了，別感冒了！”一只手輕輕撫上我的肩膀，將一件東西披在我的肩上。
抬頭看，是同桌，她正在給我蓋衣服，我們相視一笑，似開(kāi)在春天里最燦爛的花朵。
往事在目，暖暖摯友情，觸動(dòng)我的心弦。
細(xì)數(shù)那些觸動(dòng)過(guò)我的往事，將他們用一個(gè)字串起來(lái)，那就是“愛(ài)”，都曾溫暖著我的心弦，讓我感動(dòng)，讓我幸福。
心靈的觸動(dòng)作文 10
在我成長(zhǎng)的足跡中，有很多事，但有一件令我非常難忘的事，我至今還記得。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。
一次，我到河邊去玩，說(shuō)：“哇！多好的太陽(yáng)�。 蔽颐嗣宄簾o(wú)比的河水，說(shuō)：“太好了，我要下去洗個(gè)臉。”我臉剛一碰到河水，腳就一滑，我整個(gè)身子就沉到了河水里，我大喊：“救命啊！救命��！”正好外婆在河邊洗衣服，見(jiàn)我沉到河底了，連忙大喊：“你再堅(jiān)持一會(huì)兒，我馬上找人來(lái)救你�！蔽以谒袌�(jiān)持了一會(huì)兒，心里默默念叨：“加油，加油，馬上就會(huì)有人來(lái)救我了，再堅(jiān)持一會(huì)兒�！辈灰粫�(huì)兒，外婆領(lǐng)著幾個(gè)人來(lái)了，爺爺見(jiàn)我撐不住了，連忙說(shuō)：你等一會(huì)兒�！闭f(shuō)完把澡盆拉到河中央，自己脫掉衣服，努力地抱緊我，將我拉到澡盆里，自己卻冒著生命危險(xiǎn)把澡盆拖到臺(tái)階邊，讓其他人先把我送上岸，再努力爬上去，爺爺爬上去之后就被送進(jìn)醫(yī)院了，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得熱淚盈眶，又非常擔(dān)心爺爺?shù)陌踩�，最后在外婆的安慰下才忐忑不安地回家了�?/p>
這件事雖然過(guò)去了好幾年，但我仍然記得爺爺那舍死忘生的'精神令我十分感動(dòng)，這就是愛(ài)。盡管這是小事，卻令我十分感動(dòng)。
心靈的觸動(dòng)作文 11
她的臉如白堊紀(jì)的土壤般，我瑟瑟的站在墻角，我看見(jiàn)了，她氣的有些微微發(fā)抖，四周的空氣如凝固了一般，似乎又像是暴風(fēng)雨的前兆般，有一種不可名狀的恐懼感。
“你是不是總是這樣死性不改？”她終于說(shuō)話了。我偏過(guò)頭，像被什么東西噎住了一般默不作，突然，他猛地舉起手中的雞毛撣子，終于暴風(fēng)雨還是來(lái)了。我本想說(shuō)勇敢地挨過(guò)這一劫后就離家出走，再也不回來(lái)，想想我以前的想法，真是有些可笑。
然而，雞毛撣子并沒(méi)有如期落下來(lái)，我有些漠然，我抬頭望了望她，她眼中似乎噙著些淚，接著他說(shuō)出一句讓我終生難忘的話，一句影響我終生的話----“你不是個(gè)壞孩子”我的心似乎在那一刻就停止了，后來(lái)，我也不知道我為什么會(huì)哭，她將我擁入懷中，又輕輕地嘆了口氣，很輕很輕。
“我去給你熱熱飯”這是后來(lái)幾天我聽(tīng)到他給我說(shuō)過(guò)的'最后一句話，后來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)她回外婆家了，我問(wèn)他為什么不跟我說(shuō)�！八胱屇愫煤孟胂搿边@是爸爸跟我說(shuō)的話�！八f(shuō)青春不一定就要叛逆，她會(huì)理解你”
她還是那個(gè)讓我憎恨又懼怕的母親么，是她真的理解還是我真的長(zhǎng)大？也許我也應(yīng)該試著長(zhǎng)大，為自己，為母親。
這讓我受益終生的感情，最終會(huì)淪為親情。
心靈的觸動(dòng)作文 12
上半學(xué)期，我看了一本書(shū)，它就是美國(guó)女作家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》，讀了這本書(shū)，我的心弦為之觸動(dòng)。
海倫小的時(shí)候，不幸失明，又成為聾啞人，世界對(duì)她來(lái)說(shuō)是無(wú)聲無(wú)形的黑暗，這對(duì)一個(gè)天真爛漫的孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)�。〉惖娜也粌H沒(méi)有因此而嫌棄她，反而更加寵愛(ài)她，呵護(hù)她，還為她請(qǐng)來(lái)了莎莉文老師專(zhuān)門(mén)傳授她知識(shí)。
在莎莉文老師的精心教育下，海倫以常人難以想象的`毅力，克服重重困難，同時(shí)掌握德、英、法、拉丁、希臘五種語(yǔ)言，并成功的考上哈佛大學(xué)。畢業(yè)后，海倫與莎莉文老師四處奔波演講，還建立了國(guó)家殘疾人慈善機(jī)構(gòu)，很多像海倫一樣的殘疾人得到了幫助，在社會(huì)上產(chǎn)生了很大的影響，這些輝煌的成就人們很難想象是兩個(gè)弱女子建立的。莎莉文老師臨終前說(shuō)：“海倫如果離不開(kāi)我的話，那我終生的努力將全盤(pán)皆輸！”這句話讓我深深的體會(huì)到這兩顆攜手與命運(yùn)抗?fàn)幍男撵`的高貴。
讀了這本書(shū)后，我不禁心潮起伏：莎莉文老師和海倫的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神，像明燈一樣照亮我的內(nèi)心世界，激勵(lì)我不管遭遇多大困難，都要向她們一樣，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，勇于接受挑戰(zhàn)，永遠(yuǎn)不要封閉心靈的窗戶(hù)，要用心去傾聽(tīng)世界！也昭示那些殘疾的人：身體的殘疾并不可怕，如果心靈殘疾了，那才是真正的不可救藥！
心靈的觸動(dòng)作文 13
父愛(ài)，不像母愛(ài)那么偉大，但卻深深地觸動(dòng)著我的心靈。
父親的愛(ài)，含蓄而深沉。它不是炎夏中的一杯甘洌的清水，但卻是寒冬中的一處收容所。
有一段時(shí)間，我迷上了音樂(lè)。爸爸知道后，偷偷拿走了我的MP4。我回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)MP4不見(jiàn)了，十分懊惱。這時(shí)候，爸爸輕輕地推開(kāi)門(mén)，慢慢地走了進(jìn)來(lái)，小心翼翼地將我的MP4放在了桌子上。我看到MP4回來(lái)了，十分開(kāi)心，連忙將它開(kāi)機(jī)。我看到列表中不僅多出了許多我喜歡聽(tīng)的'歌曲，并且都是無(wú)損的。我這才明白，原來(lái)爸爸不是沒(méi)收了我的MP4，而是為我下載更多的音樂(lè)呢。
過(guò)了一段時(shí)間，爸爸拿出了一個(gè)耳機(jī)送給我，這個(gè)耳機(jī)是罩在耳朵上的那種。旁邊有兩個(gè)黑色的“小棉球”，中間，由一條扁扁的圓弧形的鋼鐵連接而成�？吹竭@么潮流、小清新的耳機(jī)，我喜歡得不得了。爸爸在看到我拿到耳機(jī)后，那興奮、激動(dòng)的表情時(shí)，嘴角微微上揚(yáng)，露出了不易察覺(jué)的笑容，但還是被我發(fā)現(xiàn)了。那一笑，雖然沒(méi)有傾國(guó)傾城，但卻觸動(dòng)到了我的心靈。也可說(shuō)，那是一抹充滿(mǎn)愛(ài)意的笑容。
在每個(gè)夜晚，我聽(tīng)著歌曲，總會(huì)想起爸爸所給予我的父愛(ài)，而后甜甜入睡。
父親的愛(ài)，深沉而含蓄。它不比母愛(ài)溢于言表，但它卻情濃于水。
心靈的觸動(dòng)作文 14
漫步在人類(lèi)文明的歷史長(zhǎng)河中 ，無(wú)數(shù)詩(shī)人寫(xiě)下的詩(shī)句仿佛是一首首的歌曲，觸動(dòng)著我的心靈。
李白一句，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。讓我仿佛看到一位豪邁浪漫的詩(shī)人站立在廬山之上大聲吟誦著，贊嘆著眼前這奇?zhèn)邀惖膫ゴ缶坝^。每一字每一句無(wú)不觸動(dòng)著我的心靈，猶如一支支雄壯的歌曲在我耳畔回想。
國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。讓人讀后，深深地感到亡國(guó)之痛，眼前仿佛是那荒草凄凄，平民百姓過(guò)著顛沛流離的生活。耳畔便覺(jué)是一曲痛徹心扉的歌，觸動(dòng)著心靈，使人滴下淚水。
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。讀起此詩(shī)不禁有些讓人想起自己的家鄉(xiāng)，仿佛看到一位憂愁善感的詩(shī)人坐在小船上，望著天上那皎潔的月亮，心里想著自己那可愛(ài)的故鄉(xiāng)啊，內(nèi)水充滿(mǎn)眼眶，那是一首觸動(dòng)我心靈的歌，一首憂愁綿長(zhǎng)的歌，記起我我心房陣陣漣漪。
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。邊塞一直在我眼中都是單調(diào)的`，但經(jīng)詩(shī)人這么一寫(xiě)，不禁覺(jué)得會(huì)有些美麗甚至可愛(ài)。一句長(zhǎng)河落日?qǐng)A給了我無(wú)數(shù)幻想，那河水映照著霞光，眼前的落日又大又圓，心中不禁對(duì)大自然的鬼斧神工起了贊嘆之情，閉眼才覺(jué)這也是一首歌啊，一首恬靜輕松的歌，讓人感到平靜，而美麗。
漫步人類(lèi)歷史文明，詩(shī)歌是那其中絢麗的瑰寶，仿佛一首首動(dòng)人的歌曲，觸動(dòng)著我的心靈。
心靈的觸動(dòng)作文 15
在大年初一春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，時(shí)間都去哪兒了這首歌讓我思考、沉思，但是它竟給了我一次心靈的觸動(dòng)，在這次感悟下我漸漸的悟出了我成長(zhǎng)的另一個(gè)臺(tái)階，使我的成長(zhǎng)有了翻天覆地的變化。
記得那天晚上在我不經(jīng)意間聽(tīng)到了一首歌，開(kāi)始沒(méi)什么但是漸漸的我就陶醉在這首歌里了，當(dāng)這首歌唱完后我陷入了深深的沉思：時(shí)間都去哪了，我也已經(jīng)不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了，從一歲到十二歲，在這時(shí)間匆匆的十二年里我竟沒(méi)有留下一絲痕跡，好比朱自清的匆匆一樣，我虛度了十二年的光陰��！甚至在這十二年里我竟然沒(méi)有對(duì)父母說(shuō)過(guò)：“我愛(ài)你！”，我何曾為父母錘過(guò)一次背、洗過(guò)一次腳！父母在這十二年里都在為我哭、笑但時(shí)間不等人啊，已經(jīng)在他們臉上雕刻了微微的皺紋了。這十二年里我從幼兒園到一年級(jí)又從一年級(jí)到六年級(jí)，但是在一學(xué)期一學(xué)期的過(guò)程中為什么我竟然一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)到�。∞D(zhuǎn)眼間就和小學(xué)老師分別了，而在這十二年里我竟然沒(méi)有真心的'說(shuō)過(guò)一句：“老師，你辛苦了”但是時(shí)間不等人啊，在我知道老師的好時(shí)已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校了，已經(jīng)到初中了，但是在初中的繁忙里時(shí)間還是照常一天天過(guò)去，而過(guò)去的日子也將一去不返了。此時(shí)我心里暗暗發(fā)誓：我，絕對(duì)不能虛度此生，要好好利用時(shí)間。在有限的時(shí)間里為別人著想，有時(shí)你的猶豫肯能會(huì)讓你后悔一輩子！所以請(qǐng)珍惜時(shí)間！
時(shí)間都去哪了，讓我們一起在有限的時(shí)間里，做出無(wú)限的對(duì)人有好處的事來(lái)吧！
心靈的觸動(dòng)作文 16
前不久，我們剛觀看了演講錄象《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。剛看完，我就想起了在不久前我在家鄉(xiāng)看見(jiàn)的那位殘疾人。
那一天，我回到家鄉(xiāng)。一回去，我的哥哥便帶我去看他舊時(shí)的小學(xué)學(xué)生。那位我哥哥的同學(xué)因?yàn)樾r(shí)侯的一場(chǎng)高燒，雙臂已經(jīng)完全不在自己的控制之下。雖然他長(zhǎng)得十分英俊，大眼睛，高鼻梁，但是他的'雙手根本不能勞動(dòng)，只得靠自己的父母下田干活來(lái)養(yǎng)活他。因此，別人都看不起他，覺(jué)得他就像一只蟲(chóng)，不但不能幫助人類(lèi)，還會(huì)對(duì)人類(lèi)帶來(lái)麻煩。見(jiàn)了他，都視而不見(jiàn)，一些小孩子還想方設(shè)法捉弄他。大家對(duì)他都避而遠(yuǎn)之�？墒�，他對(duì)人生充滿(mǎn)了希望，他希望用他的雙腳來(lái)開(kāi)創(chuàng)新的未來(lái)，只有我哥哥看得起他，和他成為了朋友。
每到他家門(mén)口，我們就看見(jiàn)一群一、二年級(jí)的小孩在打他，哥哥把那群小孩子趕走了，剛要扶他起來(lái)，他說(shuō)：“不，別幫我，我要自己起來(lái)，你要幫我，就不是我哥們兒！”哥哥沒(méi)辦法，只好讓他自己起來(lái)。他使出全力，想跳起來(lái)，可是失敗了，他又來(lái)了一次，可是仍舊失敗，一次次的失敗，他還是沒(méi)有放棄，最終，他站起來(lái)了。他頭上留著豆子般大的汗珠，可臉上卻掛著笑容。
在遠(yuǎn)處的我深深地被感動(dòng)了，我看出了他未來(lái)的路——是光明的。如果換做是我們，我們能像他一樣嗎？
那人觸動(dòng)了我的心靈。
心靈的觸動(dòng)作文 17
上星期，我們學(xué)校舉行了一次活動(dòng)，給我的心靈帶來(lái)了巨大的觸動(dòng)。
我們首先要知道自己的壞習(xí)慣。老師給我發(fā)了張白紙，讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)出壞習(xí)慣。我一下子寫(xiě)出了十條，讓我自己都大吃一驚
接著，我們要體會(huì)到這些壞習(xí)慣給我們帶來(lái)的阻力，從而意識(shí)到改變這些習(xí)慣有多么重要。老師拿來(lái)五條紅繩子，分別代表壞習(xí)慣綁在腰上，讓我們知道五條壞習(xí)慣給我們帶來(lái)的阻力。當(dāng)我拉別人時(shí)，使盡力氣，絕對(duì)不讓別人前進(jìn)，而我和一起來(lái)當(dāng)阻力的同學(xué)也是一樣。這時(shí)“戰(zhàn)斗”之后，那人的'手臂上出現(xiàn)了一道道鮮紅的痕跡，看著都疼。當(dāng)我來(lái)體會(huì)的時(shí)候更是心驚膽戰(zhàn)，為了成功，我一步一步地緩慢向前走，拉我的人看到后，更是加大力量，把我向后拉，我一下子退了好幾步。這時(shí)，我感到他們仿佛是一群兇窮惡極的魔鬼，將我拉向失敗的深淵，又像一頭惡獅，正在將我一口口地吞噬。終于，我失敗了。
這時(shí)，老師讓我們集合起來(lái)，互相交流自己的感受，然后把寫(xiě)著壞習(xí)慣的紙條扔進(jìn)了一個(gè)箱子里，代表拋棄這些習(xí)慣，我狠狠地把那紙條揉成一團(tuán)用力扔進(jìn)了那個(gè)箱子里，此時(shí)，我已經(jīng)下定決心，一定要把這些壞習(xí)慣改正，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
最后，老師送給了我們?cè)S多的好習(xí)慣，我想，我以后一定要朝著這些優(yōu)點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
缺點(diǎn)會(huì)不斷給我們施加壓力，增加阻力，如果想要成功，請(qǐng)拋棄這些缺點(diǎn)，讓自身的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多吧！
心靈的觸動(dòng)作文 18
在一次偶然的機(jī)會(huì)里，這結(jié)識(shí)了兩個(gè)大山深處的孩子，看到世界兒童貧困的另一面，明白了貧困差異能給一個(gè)人帶來(lái)些什么！什么叫“窮人的孩子早當(dāng)家”。
他們從小生活在深山中，他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面包，沒(méi)有看過(guò)電視，沒(méi)有玩過(guò)電腦，他們吃的不是雞鴨肉，甚至連一頓飽飯也吃不飽，身上穿的衣服也是破爛不堪。
他們讀書(shū)的權(quán)力也是來(lái)之不易的。為此，他們與他們的父母必須更加辛苦地的勞動(dòng)。他們還要在深山老林里砍柴，挖野菜，加之身上數(shù)不清的傷口才能湊足學(xué)費(fèi)。但是他們兄弟倆卻無(wú)法同時(shí)讀書(shū)，家庭負(fù)擔(dān)不了如此之多的學(xué)費(fèi)。所以，他們只能輪流讀書(shū)。
貧困賦于了人怎樣面對(duì)困難，怎么樣在困難面前樹(shù)立起勇氣和信心的能力。這些是城里的小姐少爺們很難擁有的，同樣的年紀(jì)，不同的境遇，不同的經(jīng)歷，這一切可以改變一個(gè)人的生活，卻無(wú)法決定人的意志，這要相信，只要他們有堅(jiān)持不懈的'精神，努力讀書(shū)，用知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)，走出大山，擁抱未來(lái)。
比起他們來(lái)，我們幸福多了，我們自小成長(zhǎng)在蜜罐罐里�；蛟S，當(dāng)我們?cè)谙蚋改溉鰦蓵r(shí)，為一點(diǎn)點(diǎn)站傷口哭泣時(shí)，他們卻下在山上為湊集學(xué)費(fèi)而賣(mài)力地砍柴、挖野菜。經(jīng)過(guò)這一次的接觸我想我長(zhǎng)大了，是真的從心靈深處長(zhǎng)大了。
臨走時(shí)同行的人都給了他們一些錢(qián)，但這僅僅是車(chē)水杯薪，我從心底呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)心我們身邊的貧困人群，多給他們一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。但改變根本只能靠自己。
心靈的觸動(dòng)作文 19
她是一個(gè)善良善良的老人。她總是由一只可愛(ài)的小狗陪伴著。老人無(wú)論走到哪里，總是跟著她，很多人投來(lái)羨慕的目光。每當(dāng)老人來(lái)打開(kāi)水，我總能看到她身后有一只小狗。第一次見(jiàn)到小狗的時(shí)候，我非常喜歡它。我忍不住摸了摸。柔軟的頭發(fā)很舒服。老人看著我笑著說(shuō)：“沒(méi)事。它已經(jīng)伴隨我三年了。很可愛(ài)！”看著老人那么開(kāi)心。看來(lái)這只小狗一定給老人帶來(lái)了很多樂(lè)趣。老人的臉上洋溢著幸福的微笑。
所以，每次老人來(lái)，我總能看到小狗，我也不忍看著可愛(ài)的小狗。漸漸地，我們成了好朋友。我們一見(jiàn)面，它就搖著尾巴向我示好。我并不自卑。摸摸。我也經(jīng)常在這里觸摸它，在這里它的可樂(lè)盛開(kāi)。它很舒服，只是坐在那里搖著尾巴！
每當(dāng)它離開(kāi)，我都會(huì)依依不舍地?fù)]手告別，它搖著尾巴，仿佛懂我！
但是美好的事物不會(huì)長(zhǎng)久。有一天老人重新出現(xiàn)的時(shí)候，我也期待著它出現(xiàn)在我眼前，但我沒(méi)有看它，但我不是很失望。我想它不會(huì)回來(lái)了。它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。今天發(fā)生了什么？我問(wèn)老人關(guān)于狗的事，老人的眼睛濕了。聽(tīng)了老人的`解釋?zhuān)胖朗潜煌盗耍簿褪窃僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)。我很失望，但老人似乎更難過(guò)。陪伴她三年的小狗不見(jiàn)了。以后誰(shuí)陪她？
想起和狗狗在一起的快樂(lè)時(shí)光，忍不住淚流滿(mǎn)面！這么好的狗怎么會(huì)被偷？不敢進(jìn)一步想，只希望老人不要太難過(guò)！看著老人遠(yuǎn)去的背影，我陷入了沉思。
心靈的觸動(dòng)作文 20
每一次干不同的事都有不一樣的感受，每一次的成長(zhǎng)都好像是莫名的生疏。
這是我人生中第一次來(lái)到這個(gè)無(wú)比陌生，而又知道在以后不能陌生的地方——初中！在8月24日這一天我來(lái)到了這里，在這我大概的觀察了未來(lái)的大家庭，這里我之前的小學(xué)截然不同，在小學(xué)我們的跑道只有200米，而這里的有足足400米長(zhǎng)；在小學(xué)我們只能在教室里吃配送的午餐，而這里卻有寬敞的餐廳和美味的菜肴；在小學(xué)我們只能趴在書(shū)桌上瞇上一會(huì)兒，而這里卻有干凈整潔的宿舍。媽媽告訴我這里的老師和同學(xué)都非常的優(yōu)秀，所以我也一定要努力。
在接下來(lái)的'幾個(gè)星期里，我漸漸的認(rèn)識(shí)了班里的同學(xué)，熟悉了學(xué)校的環(huán)境，也有了一些新朋友，這種感覺(jué)讓我感覺(jué)挺開(kāi)心，我也漸漸建立了在這里的目標(biāo)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是個(gè)好事情，就好像剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)那種感覺(jué)。但就當(dāng)我準(zhǔn)備向著心中的燈塔前進(jìn)的時(shí)候，總是有一些“小石子”想來(lái)阻擋我的路，一開(kāi)始是一些看不懂的英語(yǔ)單詞，然后一些讓我一知半解的知識(shí)點(diǎn)，感覺(jué)就像是一層又一層的云層，但我知道，撥開(kāi)云層就是陽(yáng)光，我想不管是生活中還是學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇見(jiàn)困難是再正常不過(guò)的事了吧，我只要直面困難，勇往直前，那些所謂的“小石子也只會(huì)成為我前進(jìn)路上的墊腳石。
初中生活，我來(lái)了；新生活，我來(lái)了。我喜歡這里的老師，這里的同學(xué)，這里的校園，喜歡這里的一切。因?yàn)槲蚁嘈�，�?jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì)在這里遇見(jiàn)更好的自己。
心靈的觸動(dòng)作文 21
記憶深處，有一顆小小的綠苗，在困境中給我?guī)?lái)了希望，在迷茫中為我指明了前進(jìn)的方向。
記得去年暑假，姐姐從學(xué)校帶了一棵常青樹(shù)。綠葉剛從土里鉆出來(lái)，細(xì)長(zhǎng)的藤蔓卷起來(lái)，看起來(lái)很精致。我懷疑它能否生存。沒(méi)想到它竟然活了過(guò)來(lái)，長(zhǎng)得很茂盛。第二年三月初，天氣還是很冷，我媽只好把它搬到窗外。我擔(dān)心它會(huì)在這么冷的環(huán)境中凍死。我媽說(shuō)，她不能讓他成為溫室的花和草，而是讓它經(jīng)歷風(fēng)霜變得更強(qiáng)。
寒風(fēng)撕裂了它的身體。它在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。最后，它的葉子不那么綠了�？菸暮稚拥剿娜�。也許它已經(jīng)死了。我想，我把它搬到房子里，放在角落里，讓它“休息一年多”。
夏天是一個(gè)繁忙的季節(jié)。那段時(shí)間我忙于地理考試，但是成績(jī)不好。好幾次考試都沒(méi)考90多分。我變得焦慮、煩躁、迷茫，突然看到角落里有一絲綠色。喲！這頑強(qiáng)的小生命又復(fù)活了。歷經(jīng)滄桑，重新找回了青春活力，挺直了自信的腰肢。
我的心突然被觸動(dòng)了。我不像那個(gè)小綠苗嗎？人的一生一定要經(jīng)歷挫折和困難，絕望和掙扎，才能等到破繭成蝶的那一刻，才能舒展美麗的體態(tài)，傲然挺立。
這時(shí)，有一絲光亮照進(jìn)我的`心里，我心里的小蓓蕾?gòu)耐晾锍鰜?lái)了…
幾天后的一個(gè)下午，我成功了。我感受到了成功的喜悅。無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)在黑暗中帶著一株綠色的幼苗.
心靈的觸動(dòng)作文 22
感動(dòng)如一杯濃濃的香茶，越是品味，香味越濃；感動(dòng)是一盞明燈，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，就等于打開(kāi)通向明亮的大門(mén)；感動(dòng)是一部電影，那一個(gè)個(gè)感人的片段在腦海里不斷回放……
記得在一個(gè)初冬的夜晚，天氣惡劣極了。突然，媽媽打電話來(lái)問(wèn)：“寶貝，你吃晚飯了嗎？寫(xiě)完功課了嗎？檢查功課了嗎？”“該做的我都做了，您別再?lài)Z叨了。”我答道。
不一會(huì)兒，媽媽又打來(lái)一個(gè)電話說(shuō)：“洗澡了嗎？檢查功課了嗎？”問(wèn)了一連串的問(wèn)題。我那時(shí)生氣極了，便說(shuō)：“媽?zhuān)愫脽┌。 北銙炝穗娫��？蛷d外，又傳來(lái)一陣鈴聲，又是媽媽。我說(shuō)道：“媽?zhuān)銢](méi)什么事就別再打電話來(lái)了，好煩啊，拜拜�！蔽以俅螔炝穗娫�。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，媽媽又打了一個(gè)電話進(jìn)來(lái)。那時(shí)，我又再次發(fā)火了，就大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“哎，我說(shuō)媽啊，你能不能不要再打電話來(lái)啊�！蔽矣謷炝穗娫�，還順手抜了電話線。
我回到被窩里看課外書(shū)，看了一會(huì)兒，我便和主人公一起哭了起來(lái)。突然，門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。我走去開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是媽媽呀�！昂⒆幽銢](méi)事吧，我打了十幾個(gè)電話都不通，我擔(dān)心你出了什么事，就回來(lái)看看你怎么了�！眿寢屩钡腵說(shuō)。但我發(fā)現(xiàn)今天的媽媽與以前的媽媽有所不同，以前穿戴整齊，今天卻有亂成一團(tuán)的頭發(fā)，衣服都淋濕了，一副狼狽的樣子。那時(shí)，我的心便暖和了。媽媽說(shuō)：“孩子，你沒(méi)事就好了，我還要開(kāi)個(gè)小會(huì)議，要回公司了�！�
母愛(ài)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是美好的，無(wú)私的，用多多的金錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的。
心靈的觸動(dòng)作文 23
在寬而平坦的大道上，行走著很多人，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，人物更是千姿百態(tài)。有的個(gè)性十足的潮流女士，有的是打扮的高潔而雅，令人賞心悅目的時(shí)尚美媚，但這些都不算什么。
在川流不息的人群中，讓我注視著很久的則是一對(duì)母女。母親衣著工作服，身上還挺臟，是個(gè)中年婦女。一看就知道生活在生活的底層，干著那又苦又累的活，我甚至有些瞧不起她�？吹剿嫉姑�，然而令人感動(dòng)的是，她后面跟著一位女孩，看起來(lái)溫文而雅，這大概是她的女兒吧。
兒女一會(huì)走在她的前面，迎著她媽媽的笑說(shuō)幾句，她媽媽也會(huì)在著接幾句，然后又并排走到一起。邊聊邊走，女兒身上還背著個(gè)看起來(lái)應(yīng)該很重吧，媽媽看著女兒背起來(lái)很吃力似的。連忙上去把書(shū)包從她的肩上放下來(lái)，女兒原本不想讓媽媽背，覺(jué)得背個(gè)書(shū)包算得什么，但是看到媽媽也一味堅(jiān)持，也只好順從她。媽媽迅速把書(shū)包放在她的肩上，書(shū)包在她的手里卻是那么輕，臉上時(shí)而洋溢著幸福滿(mǎn)足的笑容。
走了一段路，跟在一旁的女兒又上前把她媽媽的書(shū)包放下來(lái)，這來(lái)往往復(fù)復(fù)調(diào)換了很多次。我頓時(shí)覺(jué)得眼前的路竟是如此之長(zhǎng)，以至于在她們母女的.眼中，生怕累著對(duì)方。觸動(dòng)心靈的那一幕,一些觸動(dòng)心靈的句子
我的心頓時(shí)無(wú)法平靜下來(lái)，這對(duì)純潔的母女，這對(duì)幸福的母女是多么讓人羨慕，世上能夠多一點(diǎn)這么樣親情，那我們這個(gè)世界那該多好。
心靈的觸動(dòng)作文 24
天地之間，走走停停，總有一些場(chǎng)景會(huì)激起心湖的漣漪，蕩漾出的景色。
呼~(yú)呼~(yú)一絲風(fēng)吹過(guò)，吹起了幾縷發(fā)梢。不經(jīng)意的抬起頭，一朵云彩溜過(guò)，露出了太陽(yáng)那耀眼的一角。一直花蝶飛過(guò)眼前，在半空中舞繪出一條美麗的弧線，隨著風(fēng)搖曳著，慢慢地淡去……
一切露出春意，走過(guò)鄉(xiāng)間，野花開(kāi)了，在荒蕪中靜靜地抬起頭，著繁花爭(zhēng)艷的時(shí)刻。走過(guò)草叢，劃過(guò)一陣春風(fēng)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”幾棵小草羞澀地隨著春風(fēng)舞動(dòng)，吮吸著大地的，讓陽(yáng)光給予愛(ài)撫。幾棵飽經(jīng)滄桑的老樹(shù)也吐出嫩芽，一棵棵青豆似的掛滿(mǎn)枝條，似有一番再振青春的，一切生……開(kāi)冰的小河嘩——嘩地流過(guò)，忘記冬日的時(shí)光停駐，任時(shí)光流去，毫不停滯地奔向遠(yuǎn)方，帶去希望，重新訴說(shuō)著一個(gè)四季的。
卻不知孩童有什么憂愁。此時(shí)的心情交錯(cuò)復(fù)雜，委屈與難過(guò)無(wú)法訴說(shuō)，望著一派春景，心里卻有著另一番凄涼的，一場(chǎng)冬雪結(jié)束了一個(gè)冬日的，卻結(jié)束不了心中的凜冽，只有慢慢踱步在春天里，望著春意盎然的生機(jī)。卻因凄涼好似一片花瓣的`凋落，搖搖擺擺，始終不肯落地。
低著頭沉默了，用這種言語(yǔ)詮釋著一切，靜靜的想著……
野花、野草、花蝶、老樹(shù)、流水，每一個(gè)事物都有著自己的故事，歷經(jīng)四季變遷，依然生機(jī)勃勃，而自己何必要走進(jìn)消極的氛圍？回過(guò)身，身邊何處無(wú)風(fēng)景？或許只是其中的一束陽(yáng)光，也可消融凜冽的場(chǎng)景。
不是只有一個(gè)風(fēng)景，僅此一角的簡(jiǎn)單，也可融化繁瑣的積雪，描繪和諧的春意。
心靈的觸動(dòng)作文 25
在這個(gè)美麗的世界里，時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)了愛(ài)。在馬路上、在公共場(chǎng)所等等地方，都充滿(mǎn)了讓人感動(dòng)的瞬間和事件。在寒假里，老師就讓我們看了和觸動(dòng)心靈有關(guān)的節(jié)目——《感動(dòng)中國(guó)》，里面那一個(gè)個(gè)震憾心靈的故事，使人久久難以忘懷！
我，也曾經(jīng)看到過(guò)這樣深深觸動(dòng)心靈的情景。記得那一天，下著瓢潑大雨。我和爸爸媽媽正興高采烈地吃著必勝客，外邊惡劣的陰雨天氣絲毫沒(méi)有打擾我們快樂(lè)的心情。我津津有味地啃著雞翅，無(wú)意間往窗外望去，突然看見(jiàn)一位老爺爺，衣衫襤褸，被刺骨的寒風(fēng)刮得瑟瑟發(fā)抖。我的目光被這一幕吸引住了，帶著幾分同情心望著他。突然，一個(gè)比我小一點(diǎn)兒的男孩，手里緊緊捧著一份快餐，朝老爺爺奔過(guò)來(lái)。他想做什么？難道？只見(jiàn)那個(gè)小男孩把快餐塞到了老爺爺手中。起初，那位老爺爺不好意思接受小男孩的施舍，一直在推辭。后來(lái)，由于他實(shí)在是太餓了，便接受了，只見(jiàn)兩顆晶瑩的淚珠從他那張布滿(mǎn)皺紋的臉上劃落下來(lái)。在這深深觸動(dòng)人的心靈的'瞬間，那位可敬的小男孩卻在不經(jīng)意間，悄悄地離開(kāi)了。小男孩走后，老人飛快地打開(kāi)包裝盒，狼吞虎咽地吃了起來(lái)……
那深深觸動(dòng)心靈的瞬間，是世界上最美好的時(shí)刻。世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。盡管這件事已經(jīng)過(guò)去很久很久了，而我卻依然清楚地記得那時(shí)的情景。
天空是那樣明朗，空氣又是那樣地清新�？赡俏慌c我素不相識(shí)的小男孩，他的心靈比這世界上的一切都要美好！
心靈的觸動(dòng)作文 26
剛搬進(jìn)來(lái)的鄰居小玉，黑黑的臉，矮小的身材，亂亂的頭發(fā)，一股土里土氣的樣子，我不愿搭理她。但后來(lái)我對(duì)她的看法有了一百八十度的轉(zhuǎn)變。
那天，放學(xué)了，因?yàn)榘职钟惺聸](méi)有來(lái)學(xué)校接我。我只好背著書(shū)包回家。突然下起了傾盆大雨，無(wú)奈之下，我三步并作兩步，拼命往家跑。咚！咚！咚！一口氣上了九樓，哎呀！我大叫一聲，鑰匙忘帶了，這時(shí)我摸摸左口袋沒(méi)有，掏掏右口袋也沒(méi)有。急得我滿(mǎn)面通紅，像一只泄了氣的皮球，一屁股坐在家門(mén)口，半天回不過(guò)神來(lái)。正在這時(shí)，只聽(tīng)到吱呀一聲，對(duì)門(mén)的小玉探出腦袋輕聲問(wèn)；你怎么不進(jìn)屋？一個(gè)人坐在地上干什么呢？我低著頭不做聲。你衣服濕了，會(huì)生病的！她著急的嗓門(mén)也大了，我還是不吱聲。只見(jiàn)她一邊說(shuō)；不行！不行！一邊強(qiáng)拉著我，進(jìn)她們的家。
心靈的觸動(dòng)剛進(jìn)了小玉的家，她連忙拿來(lái)一塊干凈的毛巾，幫我擦臉上的汗水和雨水。頓時(shí)，我感到一陣暖流涌上心頭。心想：小玉啊小玉，我不知怎樣感激你才好，你那一顆美麗的.心靈，那么純潔，那么高尚，那么令人敬佩！和你相比我覺(jué)得自己太渺小太自私了。正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)一杯熱氣騰騰的奶茶已放在我的面前，我被感動(dòng)的流下了熱淚。
以后，我再看到小玉時(shí)，我會(huì)主動(dòng)拉著她的手和她聊學(xué)習(xí)、聊興趣。我又在她身上發(fā)現(xiàn)了美，她不僅有美麗的心靈，而且和我一樣有著美麗的夢(mèng)想。
心靈的觸動(dòng)作文 27
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，依稀記得那件事，使我久久不能忘懷……
記得那一天，呼呼的北風(fēng)怒號(hào)著，天色十分陰暗。我剛上完補(bǔ)習(xí)班，慢條斯理地走在回家的路上，突然，一輛自行車(chē)因騎得太快了，把我給撞了，我重重地摔在地上�？峥岬呐Ｗ醒潖堥_(kāi)了嘴巴，變成了流行的“乞丐”裝，干凈的臉上頓時(shí)抹上了一層骯臟的泥，變成了小花臉，我顯得很狼狽。自行車(chē)的主人是一位大哥哥，他見(jiàn)闖了禍，立刻騎著車(chē)逃之夭夭了。
我無(wú)助地坐在地上，痛苦地呻吟著，心里又急得像熱鍋上的螞蟻。要是晚回家，爸爸媽媽會(huì)著急的呀！這時(shí)，一位衣著普通的阿姨向我走來(lái)。我看見(jiàn)她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在風(fēng)中飛舞！阿姨俯下身子，低下頭，掏出一塊潔白的紙巾，為我處理傷口，還向著傷口吹氣，邊心疼地問(wèn)：“很痛吧！忍忍哦！”說(shuō)完，她撩起我的`褲口，為我小心地揉腳，此時(shí)此刻，一切都是那么自然，那么親切！
一切完成后，阿姨問(wèn)我；“小朋友，你家要哪兒？我送你回家吧！”說(shuō)完，她指了指一輛自行車(chē)。了解我家的地址后，阿姨把我撫上車(chē)，蹬著自行車(chē)，向我家的方向騎去。一路上阿姨向我噓寒問(wèn)暖，鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，讓我小小的心覺(jué)得一陣陣的溫暖……
到家了，我讓阿姨在家坐一會(huì)兒，誰(shuí)知阿姨卻擺擺手，謝絕了。還千叮嚀萬(wàn)囑咐地說(shuō)：“小妹妹，等你媽媽回家后用酒精棉花清理一下傷口，再吃一些消炎藥哦！”說(shuō)完，阿姨騎著那自行車(chē)漸漸遠(yuǎn)去了……
直到今天，我想起這件事，仍深受感動(dòng)，一股暖流溫暖著我全身……
心靈的觸動(dòng)作文 28
愛(ài)，在我們生活中無(wú)處不在，它是一個(gè)多么溫暖的字，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
那是我小學(xué)時(shí)的一個(gè)故事。
當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文只考了可憐的60分，這可是我語(yǔ)文考試上“開(kāi)天辟地”的頭一回啊!我非常的愧疚。放學(xué)了，我手緊握著這張?jiān)嚲�，一步一步地回到了家，倒在了床上，淚水不禁從臉上滑落下來(lái)。
到了第二天，我到了學(xué)校，同學(xué)一看到我立馬對(duì)我說(shuō)：“你快去辦公室吧，張老師找你�！睆埨蠋熓俏覀兊恼Z(yǔ)文老師，她對(duì)我們都挺好的，但我不知道今天她會(huì)對(duì)我說(shuō)些什么?
于是，我慢慢地，慢慢地走進(jìn)了她的辦公室。心想：我肯定會(huì)被大罵一頓的，如果按照排名來(lái)算的話，我成績(jī)算是倒數(shù)的�？墒�，我一進(jìn)門(mén)，張老師不僅沒(méi)有罵我，反而對(duì)我說(shuō)：“為什么會(huì)考這么差呢?”我很慚愧地低下頭，輕輕地說(shuō)了一句：“大概是這期間沒(méi)有好好聽(tīng)課的原因吧�！崩蠋熣f(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，但我相信你今后考試一定會(huì)考得非常好的，一次的失敗不是永遠(yuǎn)的`失敗，只要不放棄，總會(huì)考好的�！蔽腋緵](méi)有想到老師不但沒(méi)有罵我，反而還安慰我，給我鼓勵(lì)。
果不其然，我的這一次單元考試真的考好了，考得了94分，同學(xué)們也因此為我鼓了掌。
那天，只因?yàn)槔蠋熃o了我一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，樸素而帶有愛(ài)意的話，因此這句話深深地印在了我的腦海里，也觸動(dòng)了我的心靈。
心靈的觸動(dòng)作文 29
當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候，記憶中閃過(guò)許多美麗的景色。有在海邊玩耍的風(fēng)景；有春天在花園中閑逛的風(fēng)景；有夜晚與家人一起賞月的風(fēng)景。
一月初，在一個(gè)飄著小雪花的日子里，外面的`一切都蓋上了一層雪。放眼望去儼然是一片白色的世界。我和伴侶相約在一起去看電影。由于是冬天的緣由吧，路上的一切似乎都顯得很平淡，沒(méi)有一絲生氣。偶然飛過(guò)的一兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，似乎想為這個(gè)安靜的世界增加幾分吵鬧的氣息，可是卻無(wú)濟(jì)于事。一路上，我倆興奮的心情也隨之減弱。一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身讓我倆的視線不約而同地落到了一朵小菊花上。冬天是這樣冷，在這個(gè)季節(jié)里，全部額物體都顯得暗淡無(wú)光，也至于這朵菊花，在綠葉的襯托下，黃澄澄地顯得特別可愛(ài)。在寒風(fēng)的侵襲下，它照舊直立。它不畏寒冷的品質(zhì)，把我深深震撼。我靜靜地觀看了它好久，歷代文人墨客大多都贊美過(guò)菊花。興致一來(lái)我們便吟起了陶淵明的：”采菊東籬下，閑適見(jiàn)南山”的詩(shī)句。
這次與伴侶出行真的沒(méi)有白費(fèi)，在這個(gè)寒冬里，我看到了堅(jiān)韌、執(zhí)著，我體會(huì)到了植物求生的宏大，這種品質(zhì)深深地感動(dòng)了我，并且凈化了我的心靈，陶冶了情操。從這幾天起，我對(duì)菊花的寵愛(ài)更加堅(jiān)決了，的確菊花沒(méi)有牡丹的雍榮華股，沒(méi)有月季的嬌艷動(dòng)人；沒(méi)有百合的珍貴優(yōu)雅，但它那不畏風(fēng)寒傲霜的精神實(shí)在讓人震撼不已！
心靈的觸動(dòng)作文 30
那是我還在姥姥家上一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，這件事有喜也有悲，正如詩(shī)人蘇軾所說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴殘缺，此事古難全……
這件事的主人公就是陪著我一起長(zhǎng)大的狗。雖然狗狗——?dú)g歡比我大幾歲，但是我們倆就像是好姐妹一樣整天形影不離，我上學(xué)的時(shí)候，歡歡會(huì)送我到學(xué)校門(mén)口，我放學(xué)的時(shí)候，它總會(huì)在大門(mén)口迎接我。
歡歡是一只可愛(ài)的母狗，一身黃黃的毛，滑滑的，順順的，猶如黃金在閃耀，其實(shí)在我眼中，歡歡那滑順又有光澤的毛，比任何真金白銀都要耀眼。我每次心情不好的時(shí)候，歡歡都會(huì)跑過(guò)來(lái)，走到我身邊，用她那小小的軟軟的耳朵逗我開(kāi)心，大大的尾巴掃在我身上，能讓我把一切不愉快的事都放下來(lái)，感受著與歡歡之間的和諧友愛(ài)的時(shí)光。
當(dāng)我在青島度暑假時(shí)，得知了歡歡生了一只小狗狗，我立馬不顧一切地提前返回了高密，去看望那只還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛的小狗，她全身雪白，胖胖的，肥肥的'，我給她起了一個(gè)好聽(tīng)的名字：妮雅。
誰(shuí)知一個(gè)月后，因?yàn)槔褷數(shù)囊粫r(shí)疏忽，忘了關(guān)門(mén)，也因?yàn)閶寢屩还苊妹�，更沒(méi)有注意妮雅，妮雅走丟了。事發(fā)之后，歡歡還是照樣每天采一束鮮花送給我，還是照樣去送我上學(xué)，但是我還是感覺(jué)到歡歡傷心難過(guò)。半個(gè)月后的晚上，歡歡因?yàn)閭倪^(guò)度死了。
這使我比失去任何東西更痛苦，我常常因想念歡歡而流淚。后來(lái)，姥爺又給我買(mǎi)了兩條牧羊犬，一個(gè)是哥哥，一個(gè)是妹妹，它們到現(xiàn)在還過(guò)著幸福的生活呢.
心靈的觸動(dòng)作文 31
春日的陽(yáng)光格外溫暖、明亮，但始終照不進(jìn)我陰暗的心里。
這次去考試對(duì)我的打擊太大了，看到窗前美麗的小花，我不禁想把它摘下，看到太陽(yáng)高高升在空中，我不禁想起把它像燈泡一樣摔破。眼淚像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，不斷地從我眼眶跨過(guò)，再向地面飛去，他們似乎玩得太開(kāi)心，從而忘記了時(shí)間。
下意識(shí)的，我踏進(jìn)了我童年的樂(lè)園。
花開(kāi)花落，四年像流水般離去，但幸好，樂(lè)園一切都沒(méi)變。我繞著雛菊路，把樂(lè)園“回憶”了一遍：小時(shí)候騎過(guò)的.木馬，蕩過(guò)的秋千，都安然無(wú)恙地在休息，一切都是記憶中的樣子！但是，好像少了一樣?xùn)|西，少了什么呢，少了我的“知心朋友”老鐵樹(shù)——一顆干枯的樹(shù)木。
我四下尋找，心想：老鐵樹(shù)還在嗎？它還是記憶中的樣子嗎？春寒剛剛過(guò)，它熬住了嗎？我發(fā)現(xiàn)每一棵樹(shù)木都是干枯的，毫無(wú)生機(jī)，但”老鐵樹(shù)卻發(fā)了芽，它就像一位直立的哨兵，一絲不茍地守護(hù)著樂(lè)園。變化真大��！我想，是什么力量使它堅(jiān)持下來(lái)呢？那嫩綠的小葉，是那么脆弱又那么堅(jiān)強(qiáng)，他們迎著刺骨的寒風(fēng)堅(jiān)毅地生長(zhǎng)著。
我被震撼了，原來(lái)小葉子可以這么堅(jiān)強(qiáng)。我明白了：你不可能一直失敗，也沒(méi)有人是常勝將軍，只要你能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，并努力，正如這棵老鐵樹(shù)，它付出了多少努力，才能脫穎而出，成為這個(gè)樂(lè)園最美的一道風(fēng)景。
這觸動(dòng)心靈的風(fēng)景時(shí)刻都在提醒著我，加油！你還有機(jī)會(huì)！
心靈的觸動(dòng)作文 32
一個(gè)周日的下午，天氣很涼，身體里有一種冷颼颼的感覺(jué)，我和幾個(gè)兒時(shí)的好朋友相約到公園了來(lái)玩，血壓冬云之際，竹挺拔如常，凍土之下，新筍已待破土而出，只說(shuō)春花秋月是良辰美景，殊不知新筍破新泥更為賞心悅目。
一夜春雨，千竿新竹，桃紅李白，樹(shù)影婆娑，怎抵得住十里竹林勃勃生機(jī)，一片青翠無(wú)限風(fēng)光�？墒且灿忻乐胁蛔悖谝黄啻涞牟莸厣�，落著幾個(gè)行人丟棄的垃圾，而旁邊不遠(yuǎn)處則有一個(gè)垃圾箱，真覺(jué)得不和諧，這時(shí)，我的內(nèi)心受到了震撼，一位活潑可愛(ài)的小朋友走了過(guò)去，用稚嫩的雙手把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)放倒垃圾箱里面，草地頓時(shí)青翠起來(lái)，竹也似乎挺拔了許多，我不禁感慨到這位少年的行為是多么的觸動(dòng)我的心靈，就在他為撿拾垃圾的哪一刻，我的眼簾里充滿(mǎn)了淚水，一位少年仿佛像竹一樣集山川巖骨精英秀氣于一身，雖然他的舉動(dòng)平凡，但是他的.精神卻觸動(dòng)了我的心靈，一個(gè)人的生命，一個(gè)人的命運(yùn)是可以改變的，聯(lián)想到人生意義，這也是一位少年的內(nèi)心深處，隨著創(chuàng)衛(wèi)的成功，需要每一個(gè)人用心去呵護(hù)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年的品質(zhì)代表了一個(gè)泱泱大國(guó)的民族氣節(jié)，團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和平，這是人類(lèi)靈魂的魅力，世界上有許多觸動(dòng)人心靈的瞬間，有美麗的，也有悲壯的…，希望我們這些少年能像竹一樣，演繹自己生命的精彩，演繹自己人生的舞臺(tái)。
觸動(dòng)我心靈的瞬間，不僅是一位少年的撿拾垃圾的舉動(dòng)，更重要的是他的精神和操守，和竹一樣在世界之林中閃光。
心靈的觸動(dòng)作文 33
每個(gè)人的人生中都會(huì)有一個(gè)出動(dòng)自己心靈的人，我也一樣。
那是一個(gè)寂靜而漫長(zhǎng)的下午，我正在圖書(shū)館查閱資料，這時(shí)我的目光投向了圖書(shū)館的門(mén)外，一個(gè)小女孩走了進(jìn)來(lái)，她的穿著很樸素，并不像是富裕人家的'孩子。但她用那雙水晶般的眼睛看著我，使我的心靈震撼。她徑直走向圖書(shū)館最里面的一個(gè)桌旁，坐了下來(lái)，她旁邊沒(méi)有人，她只是一個(gè)人孤單的坐在那，她十分安靜，安靜的像是一道風(fēng)景。我把我的視線轉(zhuǎn)移到我的書(shū)上，繼續(xù)查閱資料，我可能是太認(rèn)真了，沒(méi)有看表，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，沒(méi)有人告訴我。我立馬收拾好東西回家，在回家的路上，我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出那個(gè)小女孩的模樣。
那天晚上，我又夢(mèng)見(jiàn)了那個(gè)小女孩。第二天，我又去到了那個(gè)圖書(shū)館，我看到了那個(gè)小女孩，我走了過(guò)去，拿著我準(zhǔn)備要查閱的書(shū)籍，做到了小女孩的對(duì)面，她并沒(méi)有注意我，而是安靜的看書(shū)，我沒(méi)有打擾她，只是像她一樣，安靜的查閱的資料，在小女孩兒走后，圖書(shū)館的管理員看到我一直注意著那個(gè)小女孩，便和我聊起了那個(gè)小女孩。原來(lái)，那個(gè)小女孩不會(huì)說(shuō)話，她沒(méi)有家人，但她很喜歡看書(shū)，每天都會(huì)來(lái)到這里看書(shū)。我得知了這個(gè)原因后，我很想要幫助小女孩。后來(lái)我找到了那個(gè)小女孩，我送給她許多書(shū)籍，她不知道怎么報(bào)答我，我告訴她，不用報(bào)答我，雖然你先天條件不足，但讀書(shū)會(huì)讓你的人生變得更精彩。
希望每一個(gè)人都能被世界所愛(ài)戴。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“世界以痛吻我，我報(bào)之以歌�！笔撬�，觸動(dòng)了我的心靈。
心靈的觸動(dòng)作文 34
當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，鳥(niǎo)兒會(huì)回到它們的家園。太陽(yáng)把整個(gè)天空變成紅色。最初，金色的沙灘覆蓋著一層薄薄的腮紅。我站在甲板上，海風(fēng)迎面吹來(lái)，海浪拍打著沙灘，所有這些都讓我陶醉。
信天翁必須在冬天來(lái)臨之前學(xué)會(huì)飛翔。看！他們開(kāi)始測(cè)試飛行。信天翁拍打著它們巨大而有力的翅膀，努力嘗試著。最后，一只信天翁飛起來(lái)了。在第一次試飛中，它沒(méi)有很好的平衡。它像斷了線的風(fēng)箏一樣落下，落在了海里。它正要休息時(shí)，一條鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，抓住了信天翁的翅膀。在即將死亡的時(shí)刻，信天翁開(kāi)始掙扎。但是不久，信天翁被殺死了，它的羽毛變松了，附近的海面被染成紅色，像紅色水粉一樣與夕陽(yáng)的天空融合在一起。
然而，試飛并沒(méi)有停止。在吸取了以前信天翁的教訓(xùn)后，信天翁小組開(kāi)始緩慢而熟練地進(jìn)行測(cè)試，越來(lái)越多的信天翁飛上了天空。失敗的信天翁成了鯊魚(yú)的`獵物。隨著時(shí)間的推移，失敗的信天翁越來(lái)越少，鯊魚(yú)看不到任何機(jī)會(huì)，逐漸游向海洋深處。漸漸地，隨著信天翁成功地飛向天空，海洋的紅色逐漸變回原來(lái)的純藍(lán)色。
太陽(yáng)落在地平線上，天空逐漸變暗。不遠(yuǎn)處，信天翁會(huì)得意洋洋地歌唱。
我記得一句諺語(yǔ)：“信天翁有又大又寬的翅膀。它必須拍打幾次才能離開(kāi)陸地。它看起來(lái)很笨拙。麻雀輕巧靈活。它們可以一次或兩次飛向天空，但只有信天翁才能真正飛越海洋。”
信天翁雖然不是很有天賦，但最終以驚人的毅力和努力飛向天空。
信天翁振翅高飛。這一幕成了我心中的一道風(fēng)景…
心靈的觸動(dòng)作文 35
相信哪怕是一個(gè)平常的舉動(dòng)、一個(gè)習(xí)慣性幫你蓋好被子的動(dòng)作、一個(gè)哭泣時(shí)的安慰……都可以觸動(dòng)我們敏感的心靈。
夜晚，黯淡的月光幽幽地灑在窗臺(tái)上，正是夜深人靜的午夜。我不像父母睡覺(jué)那般靜，相反，我總將那暖和的棉被蹬開(kāi)，哪怕是寒冷的冬。為了不讓我感冒，半夜奶奶總會(huì)起身看看我是否蹬開(kāi)被子——通常都會(huì)。于是，她起身來(lái)，借著昏暗的月光，輕柔地扯住被子的一角，慢慢蓋上，撫平，用她那慈愛(ài)地目光注視著我，隨后再轉(zhuǎn)身離去。這深深觸動(dòng)了我的心靈，因?yàn)榭峙略S多人無(wú)法在寒冷的深夜里自然醒來(lái)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天里，成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)我接到那72分的'數(shù)學(xué)試卷時(shí)，陽(yáng)光仿佛都失去那耀眼的光芒，晶瑩的淚珠不爭(zhēng)氣地滾落下來(lái)，打濕了刺目的鮮紅分?jǐn)?shù)。一只溫暖的手猛地放在我的肩上，回眸，對(duì)上的正是好友那帶著鼓勵(lì)的熾熱雙眸。她笑著說(shuō):“怕什么，這個(gè)試卷那么難，你這分?jǐn)?shù)也不差。下次，咱們直接沖上第一！”我破涕為笑，與她共勉。這平凡的小事卻也觸動(dòng)我，為這份友誼。
記得曾經(jīng)學(xué)校有個(gè)人，患有小兒麻痹，就連上課都要母親陪著。老師雖然對(duì)他沒(méi)有抱太大希望，但仍付出雙倍努力去幫助他。他的母親也在認(rèn)真聽(tīng)課，為了課后能更加準(zhǔn)確地輔導(dǎo)他。他也很努力，很認(rèn)真，為了不辜負(fù)所有人。就在這大家共同的努力下，他成功考進(jìn)了名校！這身殘志堅(jiān)的人，這堅(jiān)持不懈的精神，觸動(dòng)了我。
生活中有很多事，都會(huì)觸動(dòng)我們的心靈，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)。
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