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體驗(yàn)活動作文

時(shí)間:2023-04-25 17:48:32 動作 我要投稿

【實(shí)用】體驗(yàn)活動作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的體驗(yàn)活動作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】體驗(yàn)活動作文四篇

體驗(yàn)活動作文 篇1

  20xx年元旦鐘聲敲響之際,徐州市大馬路小學(xué)二年級舉辦了喜迎元旦“小鬼當(dāng)家”換客會。早上同學(xué)們從家里帶來了閑置的玩具、學(xué)具、課外書等等,大家都期待活動早點(diǎn)兒開始。午飯后,老師和同學(xué)們都忙活起來,把教室打扮得非常漂亮來迎接我們的活動;顒釉谕瑢W(xué)們的掌聲中開始了,同學(xué)們都爭著搶著介紹自己帶來的東西。輪到我了,我還真有點(diǎn)緊張!拔?guī)淼氖瞧呱ㄓ≌,這個(gè)印章外形是一朵花,但是每個(gè)花瓣是不一樣,能引出五種不同圖案的印章……”我還沒說完許多同學(xué)就舉手示意要和我換,我心里很高興。在老師的'組織下我們又到其他班級進(jìn)行換客活動……

  活動結(jié)束后,我心里還很興奮,第一次參加這個(gè)活動感覺挺緊張的,不知道東西能否換成功;而且在與同學(xué)互換時(shí)又鍛煉了我們的交流能力。好喜歡迎新年換客活動,還想再玩一次,你呢?

體驗(yàn)活動作文 篇2

  上周日,踏著清晨的陽光,我們一家四口跟隨著大巴車,經(jīng)過一段曲折的山路,搖搖晃晃到了目的地。雖然路途小小漫長,但沿途秀麗的秋色風(fēng)景讓我們大飽了眼福,山間蜿蜒的溪水,流水叮咚,鵝卵石鋪滿了溪水邊,格外增添一份景致。還有那秋天的蘆葦花,隨風(fēng)飄揚(yáng)。我們家那位嬌小的小女孩經(jīng)不住山路顛簸,有點(diǎn)暈車了,滿腹牢騷地對著大人抱怨。

  盡管如此,一下車,她還是和我一樣,被豐富的.活動給吸引了。

  瞧!一下車,迎面而來的就是古樸的新合鄉(xiāng)的四合院式老建筑。在大院里大家有序排隊(duì)分組,分得各自的任務(wù):一組包粽子、另一組做索面。

  索面是村民們家家戶戶的手藝,也是他們?nèi)粘5闹魇持弧N覀冊诶夏棠痰闹笇?dǎo)下,將發(fā)酵過的面粉拉長拉細(xì),一上一下交錯(cuò)地纏繞在40公分左右長的兩根竹簽上,纏滿一組,就拿下來放到指定地方蓋好塑料薄膜繼續(xù)發(fā)酵,等過幾個(gè)小時(shí)再放在索面專用架子上通風(fēng)晾干。纏索面的過程說起來簡單,繞起來也是很容易繞錯(cuò)的。經(jīng)過幾次摸索,我很快就和小伙伴一起弄好了一份,就做起了第二份。

  接下來我們和另一個(gè)小組成員互換身份,包起了粽子。因?yàn)椴皇堑谝淮伟,所以我很麻利地包了四五個(gè)粽子。

  這時(shí)候鎮(zhèn)長招呼大家吃剛打的麻糍。大家立刻蜂擁過去,緊緊地圍住了做麻糍的叔叔阿姨。一人一塊,饑不擇食,吃起來味道真不賴!

  在依山傍水的地方吃完中飯,就迎來了我最期待的活動——割稻谷。來到如同金色小湖的稻田,我們就開始埋頭苦干了。分完組,我立刻拿起鋒利的鐮刀,“唰!唰!唰!”幾下,好幾把稻子馬上“敗”在了我的手里。馬上一條“稻路”被我們開辟了出來。割出一堆小山似的稻子后,我們馬上又嘗試起來古樸的打谷。一只腳踩在打谷機(jī)上,兩只手抓好一把稻子,轟轟轟,我們越打越帶勁,谷子也嗶嗶啵啵地從稻子上脫下來,落在機(jī)器里。打谷機(jī)轉(zhuǎn)得飛快,小伙伴們跟著節(jié)奏,一下子打出了很多谷粒。

  沒過多久,我們就干不動了!

  原來農(nóng)民伯伯們種田是這么辛苦的一件事!盡管很有趣,可也實(shí)在是太累了,陸陸續(xù)續(xù)的,小伙伴們和我一樣都歇工了。我們疲憊地坐上車,告別了這次有意義的農(nóng)耕體驗(yàn)活動。

體驗(yàn)活動作文 篇3

  格物者,致之也!而我要說的“格物”,是一個(gè)工房的名字,這個(gè)工房可以教我們做出很多精美的木制品。今天我參加了未來作家報(bào)的木工體驗(yàn)活動,準(zhǔn)備完成一個(gè)木質(zhì)書簽。

  現(xiàn)在我的手上有一套銼刀,一支鉛筆和一塊普通的小木條。這塊暗紅色的'木條,邊角銳利,邊緣扎手,表面粗糙而遍布紋路。而我的任務(wù)就是要把它打磨光滑,并按照自己的意愿,制作出一枚特別的木書簽。

  開始的時(shí)候,我準(zhǔn)備先把邊角磨圓滑,所以選擇了平底銼,開始用力地挫起來。隨著銼刀上下左右飛快地移動,大量細(xì)微的木屑到處飛舞起來,有些甚至飄進(jìn)了我的鼻子里,讓我忍不住打了好幾個(gè)噴嚏。

  隨著打磨時(shí)間的增加,我發(fā)現(xiàn)了木工活的不易:它是需要付出大量時(shí)間和人力的,一不小心還會失手磨到自己的手上。不一會兒功夫,我的手就被磨了好幾下,甚至連我的指甲也受了點(diǎn)傷。但是因?yàn)槲业母冻,小木條也發(fā)生著令人期待的改變。

  接下來就要改用砂紙了,砂紙主要用來打磨木頭表面大范圍的地方。砂紙背面有數(shù)字,越小代表砂紙?jiān)酱植,一開始我選用了180號的砂紙開始打磨。這邊搓搓那面搓搓,一番用力的摩擦之后,就發(fā)現(xiàn)木條的表面有了明顯的變化,那幾條銼刀造成的丑陋溝壑正在慢慢退去,變得越來越光滑了。

  現(xiàn)在該用更細(xì)點(diǎn)的砂紙了,就這樣,更細(xì)的砂紙用來打磨上一層砂紙留下的印記。直到20xx號以后,我手上的木頭仿佛完全脫去了粗糙的外衣,換上了光滑細(xì)膩的皮膚。我撫摸著它,感受著它,它仿佛被我賜予了生命力,脫胎換骨了一般。

  這就是,通過我自己努力完成的第一件木工作品,我給它取名叫格物·書簽。

體驗(yàn)活動作文 篇4

  星期天,我去了廣州市兒童活動中心,參加了一個(gè)叫兒童健康與安全體驗(yàn)的活動。

  這一個(gè)活動有兩部分,第一部分聽一位老師講關(guān)于火災(zāi)和火災(zāi)逃生的課。老師先講了每年發(fā)生的火災(zāi)大概次數(shù)和每年因?yàn)榛馂?zāi)而失去的生命。還講了發(fā)生火災(zāi)有哪幾種逃生方法。第二部分是消防訓(xùn)練、交通安全和急救訓(xùn)練等。我們先體驗(yàn)的是消防訓(xùn)練,接著我們來到了結(jié)繩的地方學(xué)習(xí)結(jié)繩,按照老師教我們的方法來系繩子。然后我們來到了急救訓(xùn)練的地方學(xué)習(xí)急救,老師說如果溺水的人躺在路上,我們就可以把手交叉在一起連續(xù)按壓那個(gè)人的胸脯進(jìn)行急救。

  通過今天的活動,我有兩點(diǎn)感想。第一,我們在生活當(dāng)中要注意生活細(xì)節(jié),預(yù)防和避免發(fā)生火災(zāi)。比如,在家里做飯使用完煤氣后,應(yīng)該馬上關(guān)閉煤氣開關(guān),洗完澡后,也應(yīng)該馬上關(guān)閉熱水器的煤氣開關(guān),下雨打雷,特別是閃電的時(shí)候,就要記得拔掉家里的.所有電器插頭。在加油站的時(shí)候,不要點(diǎn)火或抽煙,也不能打電話等等,避免造成火災(zāi)。第二,一旦發(fā)生火災(zāi),千萬不能慌亂,而應(yīng)該按照老師今天上課教的內(nèi)容去做。比如,先逃到比較安全的地方,然后馬上打報(bào)警電話求救,在出口處等待消防人員,并指引他們?nèi)サ交馂?zāi)現(xiàn)場等等。

  通過這一次的活動體驗(yàn),我學(xué)會了火災(zāi)逃生、急救和交通安全的許多知識。

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