有關(guān)實踐活動作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的實踐活動作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實踐活動作文 篇1

　　暑假里的一天，我和小伙伴們一起去臺州銀行體驗“小小銀行家”的實踐活動。

　　我們先來到了銀行的二樓，一個工作人員把我們帶進了一個講解廳，工作人員先告訴我們?nèi)绾握�確區(qū)分真幣與假幣。識別假幣最簡單的方法是看水印。先看水印和色彩，把人民幣迎光照看，面額10元以上的可在水印處看到人像或花卉，5元紙幣是滿版古幣水印，立體感強。而假幣水印缺乏立體感，過于清晰或模糊。認識了區(qū)分真假幣后，以后在生活中就不會被騙了！

　　識別完真假幣后，工作人員還教了我們一個基本功——數(shù)錢。數(shù)錢是先用左手中指和無名指的中間空出小縫隙，然后把錢塞進去夾緊，再用右手大拇指與食指捏住要數(shù)的鈔票依次往下翻。工作人員一教完，我就迫不及待去嘗試了。以前看大人們飛快地數(shù)著錢羨慕不已，現(xiàn)在總算學(xué)會了，太有意思了！

　　聽完講解，我們來到了一樓體驗存款，這個環(huán)節(jié)是我最期待的，我一直想把自己的零花錢存入銀行中，今天終于能實現(xiàn)了！我先用100元開了戶，工作人員要我輸入密碼，我在密碼鍵盤上輸入了屬于我的'神秘密碼，還用手小心地把密碼遮起來，生怕被別人偷看了。輸完密碼后，工作人員讓媽媽簽了字就給了我一本存折，看著上面印著我姓名的存折我好興奮啊！我終于擁有自己的存折了，我一定要好好管理我的零花錢，不亂用一分錢。

實踐活動作文 篇2

　　今天我們學(xué)校組織秋游，去“蟹島恐龍嘉年華”玩。一路上我興高采烈，特別想知道那里有什么好玩的。

　　到達了目的地，我首先看到了“歡樂谷”為什么要叫它歡樂谷呢？是因為它有“海盜船”“大擺錘”“過山車”等等，我看到這些就想沖過去玩，可想到“紀律”倆字就沒過去。領(lǐng)隊的大哥哥說要先去里面玩，我很舍不得“歡樂谷”，可又不能跑過去玩，只好和它告別。

　　我們一進去又回到了侏羅紀。我看見了兇猛的霸王龍；天上的翼龍；還有可愛的龍寶寶。

　　我們班先玩的是“滑翔索”我玩的時候很害怕，因為我有恐高癥，但還是在老師和同學(xué)的`鼓勵下滑了出去，下去之后才知道沒有那么可怕，我還想玩一次，可每人只有一次機會，我只好在一旁給別人錄像。

　　我們之后又去看了電影，從電影中我知道了一些恐龍的習(xí)性，還知道了恐龍滅絕的原因。

　　到了我最喜歡的地方了：“歡樂谷”。我剛開始玩了“大擺錘”，我毫不猶豫的上去了。到一定高度時，我已經(jīng)不能再看了，否則我會嚇死。從最高處下來時就像有一股力阻擋著我的腳，不要它下來。我下來之后下定決心再也不玩了。

　　之后我又坐了“海盜船”，我的朋友說他是在我的尖叫聲坐完海盜船的。

　　這次秋游中我是在快樂中成長并學(xué)到知識，這真是一次有意義的旅程。

實踐活動作文 篇3

　　只有不斷的創(chuàng)造，人類才會取得更多的進步。所以說創(chuàng)造對于人類來說是非常重要的，也是人類所不可缺少的一種東西。創(chuàng)造能讓人類在這世上生存的更久，正是因為創(chuàng)造對人類來說是非常重要的，所以我今天也要給大家來說一說我的創(chuàng)造。

　　我創(chuàng)造的這個東西的名字叫做：神奇的膜。因為有些人在公共場所不文明的亂扔垃圾，明明遠處就有垃圾箱。給其他人帶來了不便，也給清潔工帶來了許多麻煩，所以我就萌發(fā)了這個創(chuàng)造。

　　接下來我就來給大家說一說我的這個創(chuàng)造——在整個中午，地上都有一層特殊的紫色膜，它會檢測所扔在地上的一些物品，人類所穿的東西它是不會直接消除的，它只會消除一些扔在地上的過期食品、發(fā)霉食品、垃圾、和一些不要的有害物品。它會將這些東西直接轉(zhuǎn)化為新鮮的空氣，供人們呼吸。

　　而天空中也會產(chǎn)生這樣的膜，只不過是透明的，可以讓人類看到藍藍的天空，曬到暖暖的太陽。它也有對空氣管理的作用，因為它把這個城市牢牢的裹住了，所以會對外來的霧霾產(chǎn)生反抗的效果，讓它進來的`時候轉(zhuǎn)化為新鮮的空氣。如果是正常的雨、雪、冰雹、霧并不會受到阻礙。

　　在地底下也有這種神奇的膜，它們是用來凈化外來污染水的。就比如有些工廠所排出的污水，或者是抽過來的污染的河水，還有被垃圾污染的水……

　　它還可以隨時清理城市里面的灰塵，消滅蚊子蒼蠅等害蟲的作用。不僅如此，它還可以自動識別壞人，然后報告給警察，就可以為民除害了。

　　這個大膽的創(chuàng)造對人類有很大的幫助，希望真的發(fā)明出來的時候，人們可以好好地利用它。

實踐活動作文 篇4

　　今天，我參加了第二次紅領(lǐng)巾實踐活動，這次我們將走進西大社區(qū)進行了解。

　　我們在楊老師的帶領(lǐng)下，來到了西大社區(qū)，這里的工作人員熱情的接待了我們。我們首先來到了“社區(qū)閱覽吧”，在書架上放著各種各樣的書，柜子上還擺滿了獎狀和獎杯。我們在這里安安靜靜的看起書來。大約二十分鐘左右，我們跟著社區(qū)里的'阿姨，又來到了“綜合會議室”，社區(qū)的許多小型演出和會議都在這里舉行。接著，我們又來到了“僑之馨辦公室”只見墻中間寫著“甘于奉獻，善于創(chuàng)新。樂于奉獻，勇于爭光�！睅讉�醒目的大字，墻上還貼著僑界活動的照片。我們又參觀了各個辦公室，里面有“建黨園地”，“社區(qū)服務(wù)公約”，“社會保障”等服務(wù)居民的宣傳欄，還有社區(qū)人員的分工告示。在活動過程中，我們了解了社區(qū)人員對居民的關(guān)懷與負責(zé)，我們深深的感受到，社區(qū)的有條不紊，離不開社區(qū)工作人員的辛勤工作。

　　這次活動不但讓我了解了社區(qū)的工作，還讓我明白了我們的生活是離不開社區(qū)的工作人員的。我希望各位居民也能夠積極配合社區(qū)工作，讓社區(qū)人員的工作量減輕，同時讓社區(qū)變得更美好！

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