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【推薦】豐富的活動作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的豐富的活動作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
豐富的活動作文 篇1
星期五的時候,老師說要舉行一個活動。
這個活動就是把你不想要的玩具拿出來賣,然后你賣掉玩具的錢是你的,還可以拿一些錢去買別人的玩具。
到了下午的'時候,大家都拿著自己的東西來到了學校,老師就跑到班里面說是第三節(jié)我們開始舉行這個活動。
到了第二節(jié),老師說讓我們先把品德的第一單元給同桌背一下,如果背好了之后就坐下,等到全體同學都坐下的時候我們就開始,過了一會兒我們?nèi)w同學都坐下的時候,老師說活動要開始了,首先把你們的桌子兩排兩排對好,對完之后我們老師說:“現(xiàn)在可以把自己的東西擺到桌子上賣!
大家開始拿著自己的東西往桌子上擺。
老師在黑板上寫了“廣告墻”三個字,就開始有人上去寫,寫完之后就有人去他那里買東西,賣著賣著老師也去買我們的玩具和書了,老師買著買著就買了很多書和玩具。大家為了賣出自己的東西都大聲吆喝,叫賣聲此起彼伏,大家吆喝的嗓子疼。我們一直吆喝,直到最后還是沒有人來買,我們堅持著堅持著,到了最后有人來買我的東西了。我給他介紹了我的東西,我介紹完之后他說好,并問了我價格,我告訴他七元。他給了我錢之后高興得走了。
這一下午我們大家玩得真是開心呀!通過這個活動,我體驗到了掙錢的艱辛,體會到了爸爸媽媽的不容易,以后一定不亂花錢。
豐富的活動作文 篇2
“叮鈴鈴……”下課了,同學們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場。
平靜的操場頓時沸騰起來了,同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,還有的.拍皮球……
你看那是什么?多好玩呀!一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的泡泡形狀不一,有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實在是太神奇了!他們吹的泡泡有時飄向天空,有時落向大地,還有時漂浮在空中。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,誰知泡泡真像一個調(diào)皮的小朋友一樣,一點也不聽話,我手一碰到它,它居然“自殺”了。
你快!那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球,“他發(fā)的球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對著乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱,不肯認輸,就這樣,他們你來我往,不分上下。
你看,還有打籃球的呢!只見一個同學右手拍打籃球,用眼緊盯著籃球框,正準備投籃球框,可是突然又有一位同學跑了出來,擋住了他的去向,那個同學急了,猛地蹦起來,就在那一刻,他把籃球投進了籃球框里。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們依依不舍地回到了教室。
豐富的活動作文 篇3
我的課余活動豐富多彩,就像夜空中那一閃一閃的星星,點綴著我的課余活動。
我的課余活動很多,有游泳、溜冰、看書、練琴、旅行……。但去海邊玩是我最難忘的一次課余活動。那一天,風和日麗,媽媽爸爸帶我去東興的蝴蝶灣玩,到了蝴蝶灣,我迫不及待沖下車,跑到軟綿綿的沙灘上,這時,一陣帶著海腥味的風朝我吹來,讓我感到心曠神怡,我看著在海里嬉戲的人們,再看看一個個五顏六色的貝殼,剛想伸手去撿,“來,帶上救生圈,換上泳衣,爸爸帶你去沖浪!”爸爸說,我一聽,立刻縮回了手,快速地換上泳衣,戴上救生圈,牽著爸爸的'手沖向蔚藍的大海。剛開始,因為我害怕,被幾個小浪沖到了岸邊,后來,爸爸說:“待會兒,你遇到小浪,就試著走看看,如果是中浪,你就站著不動,大浪,你能跳就跳!”我按照爸爸的話去做,闖過了好多個浪,最后,在我站的位置,浪花沖過來了,浪花把我卷起來,沖到了岸邊,上岸了,媽媽說:“見大海寬嗎?我們的心胸要向大海一樣寬廣。”我點點頭。
這就是我的課余生活。
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