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護蛋行動作文常用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的護蛋行動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
護蛋行動作文1
母親的十月懷胎，對于我們初一的學(xué)生來說，也許沒有一個能知道有多么艱辛。就在前不久，初一全部的同學(xué)，不管是男是女，都體會了為期1天當“媽媽”的感覺。
周三大課間，我們的政治老師帶著幾盒雞蛋走進了教室。大家的茫然全都寫到了臉上——我不知怎的，就想到了之前看到過的關(guān)于“護蛋”的幾篇作文，心中生出一股不祥的預(yù)感……
“從現(xiàn)在開始，請大家隨身攜帶這個雞蛋24小時，除了睡覺，其余時間都不能離身…”不等老師把話說完，就有人發(fā)出了慘絕人寰的哀嚎，教室里頓時一片鬼哭狼嚎。縱使有千萬般的抗拒，我們還是帶上了這個“累贅”當上了“媽媽”。
我雙手顫抖的在蛋殼上寫上了自己的.名字：“哎，這24小時內(nèi)你就是我兒子了，就叫你‘小明’吧…”。我用兩三張紙巾當作“衣服”為小明穿上后，環(huán)視四周——只見大家各顯神通：有人不知從哪里摸出了一個盒子裝好雞蛋；有人像我一樣用紙把雞蛋里三層外三層地包裹；也有耿直一點的，直接把雞蛋放進自己衣兜里的……
上課鈴響了，大家懷揣著各自的“心肝寶蛋”緊張地回到自己座位。我小心翼翼地把“小明”放進自己的衛(wèi)衣口袋里，用手輕輕握了握它，心里萌生出一個奇妙的想法：嘿，我?guī)е摇皟鹤印币黄饘W(xué)習(xí)！
中午去食堂吃飯時都緊張得不行，生怕走著走著有個人半路殺出來碰碎了“小明”。不過很多同學(xué)都帶著一個雞蛋，倒也少了許多橫沖直撞的家伙。
下午一到教室我們便開始相互問候——“蛋還好嗎？”“蛋碎了沒？”…總之大家的話題從“午覺睡得好不好”’變成了“你蛋好不好”。
這個雞蛋就一動不動地躺在我包里，連根手指都沒動，哦不，它壓根兒沒有手指。應(yīng)該是連個身都沒翻，就限制了我的雞飛狗跳，強制我變成半個“淑女”。為什么說是半個？因為一有同學(xué)靠近我，我就會叫道“兩米半！是我底線了！”我相信沒有淑女會這樣沖別人大喊的。
時間轉(zhuǎn)眼到了第二天的大課間。大家小心地護著雞蛋做了操，動作幅度都不敢太大，生怕它會飛出去。
“同學(xué)們，交雞蛋了！”政治課代表說道。啊，已經(jīng)24個小時了嗎？我這才幡然醒悟。當它離開我的手時，我心里竟然生出了一絲莫名的不舍。但是看到我的那一欄勾選的是“完好”，我心中的驕傲與自豪也油然而生。
“母親十月懷胎的確不易，”我想，“但她們心里應(yīng)該更多的是喜悅和幸福吧——自己小心護了十個月的小生命平安地降生了，希望他（她）能健康成長。”
護蛋行動作文2
當老師宣布明天全班開展護蛋行動時，同學(xué)們都躍躍欲試，都想當一次雞蛋的“媽媽”。大家興奮極了，我也盼望著明天的到來。
第二天早晨，我激動而緊張地走進教室。激動的是，我終于可以保護一回嬌嫩的“小寶寶”了；緊張的是，我是否能護好蛋，保證蛋不被打碎。我小心翼翼地生怕同學(xué)把我口袋中的雞蛋撞掉了。放下書包，我急忙從口袋里掏出蛋，見毫無損傷，才舒了一口氣，心想：這樣還是不保險，得找出一個什么東西把蛋包起來為好，于是我拿出兩塊抹布，把雞蛋包了起來，因為抹布上有許多小孔，這樣雞蛋就不會“缺氧”了，我小心翼翼地捧著抹布團，一點兒也不敢疏忽大意。
只見別的同學(xué)大都是用手拿著雞蛋，令人好笑的是，黃宗亮同學(xué)半蹲在位上，一眼也不眨，像在練氣功，同學(xué)們跑來一看，他正輕輕地坐在蛋上呢！別人問他干啥，他說：“我是想讓雞蛋舒適一些，老母雞不也是坐在蛋上嗎？咕咕噠咕咕噠。”這方法也真怪呀！再瞧，那劉順，他把雞蛋夾在了腋窩下，別人都笑話他：“這大熱天，還把雞蛋夾在那兒，難道不怕爆炸呀？”我見了，得到了啟示，也把包有雞蛋的抹布抱在懷里，我想這樣雞蛋會更暖和些，也會萬無一失了。
上早讀課的鈴聲響了．我小心地把抹布團放入抽屜里，并告訴同桌上課時千萬別踢桌子，也不要移動桌子，這樣會使雞蛋“粉身碎骨”的。正當我們朗讀課文時，“啪”的.一聲，循聲望去，劉順同學(xué)的雞蛋碎了，肯定是因為他一時不小心抬起手，所以蛋掉了下去，這時，我想起了我的雞蛋，伸進抽屜一摸，還好，沒怎么。
到了下課，這時是聽雞蛋打碎聲的高潮時間，許多同學(xué)在追追打打，搞不好，就碰掉你手中的蛋，于是我干脆乖乖地坐在位子上護著蛋。做操的音樂響起，因為我害怕蛋自己會滾下來，所以只好拿著雞蛋去做操。站隊時，我也格外小心，恨不得舉個牌子上面寫著“勿碰我”就好了。做操時，我做的每一個動作幅度都很小，因為我手里有個蛋呀！
中午放學(xué)，我回到家，又取了一個圓圓的大盒子，在里面鋪上雙層的紙巾，把雞蛋放在里面，我這才感覺雞蛋很安全，它就像躺在鵝絨被上一樣，老是滾來滾去。又一個讓我提心吊膽的下午過去了……。
通過一天的護蛋行動，我感受到媽媽的難當，如果是真的小寶寶，吃、喝、穿、護……怎么辦？我們現(xiàn)在就要讓父母少操一點心，因為他們當父母也難當呀！
護蛋行動作文3
時間老人牽我走過了十一個春秋，驀然回首，童年的路上已留下我一件又一件由少變多的趣事。其中有一件趣事，就像我時間年輪中的寶石，每每想起，它都會在我心底閃耀。
那一次，哥哥給我們布置了一項艱巨的任務(wù)：手不離石的護蛋行動，更可怕的是連睡覺都要拿著。聽了這句話，我有點崩潰：哎呀，這下可怎么辦呀。睡覺翻身時壓破了可怎么辦呢？不過，還是試一試吧！
回到家后，我先從冰箱里拿出一個雞蛋，敲了敲說：“這個雞蛋外殼堅硬，應(yīng)該不容易碎吧！”
選好雞蛋后，我絞盡腦汁地想辦法保護雞蛋，終于想出了一個辦法來：把家里小香包里面的香料取出，把雞蛋放進去。想好了我立刻去做，可是我發(fā)現(xiàn)香包袋的口比雞蛋還要小，很難放進去。所以我小心翼翼的把它裝進袋子里，生怕不小心雞蛋就破了。在我的努力下，終于把雞蛋完好無缺的裝進袋子里了。我把它掛在脖子上。以前我走路大搖大擺，有了雞蛋，我走路都是如履薄冰般。
在驚險護蛋行動中，我經(jīng)歷了三次險情。
第一次是在吃飯時，雞蛋磕在了桌角上，我心想：完了，雞蛋肯定磕破了。想著，我膽戰(zhàn)心驚的打開香包口，發(fā)現(xiàn)雞蛋沒破，我拍了拍胸口，長舒了一口氣，真是有驚無險�。】磥硪院笞o蛋得更加小心了。
第二次是在我洗澡時，我怕水把雞蛋淋濕了，我就把雞蛋拿了下來，放在洗頭床上�？墒钱斘蚁赐暝�，再想戴上雞蛋，它卻不見了！我驚慌失措，在洗頭床上我找來找去就是找不到雞蛋。我想：難道雞蛋長腿了嗎？最終，我驀然回首，在床頭找到了那顆蛋。我心里的'那塊大石頭終于落下來了。這下我可犯愁了，護蛋不僅要保護它，還得努力去記住它在哪里啊？
第三次，也是最驚險的一次。在睡覺時，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把雞蛋放在枕頭邊，怕它掉下去摔碎了，為了防止它掉下去，我伸手想去握住它�？墒�，悲劇還是發(fā)生了——我握的太使勁，一不小心雞蛋碎了，我趕緊往床邊走去，如果雞蛋流“血”了會滴到床單上，我把雞蛋拿出來交給了媽媽，當時我也很傷心。
護蛋前，我對媽媽說過，雞蛋就像是我的孩子，護蛋后我才知道保護孩子的辛苦�！笆绿ニ贾�，三生報答輕�！蔽磥砦乙欢ㄐ⒕茨�！我會像花朵一樣讓您聞到芳香，像太陽一樣溫暖您。
這件趣事猶如星星一樣，在我心底閃爍。
護蛋行動作文4
今天，顧老師給我們布置了一項重任-護蛋行動。老師要我們準備一個生雞蛋，要盡心盡力的去保護這顆脆弱的蛋蛋。
我一到家，就飛奔到冰箱前，左思右選，最終選擇了一個又白又小的雞蛋，因為我覺得越小就越堅固。我給它取了個洋氣的名字叫hard-working，我希望她可以永遠的勤奮、快樂，幸福。
接著，我開始給hard-working安一個安全的小家，我先拿出家里裝蘋果的蘋果套，裹在我的蛋寶寶身上，再小心翼翼地粘上一些透明帶，一切都要小心，生怕把可愛的小蛋碰疼了，我又裹上了一層蘋果套和一層透明帶，hard-working就被裹在了其中。我給她戳了兩個小洞，這樣她就可以呼吸到新鮮的空氣了。
第二天，我高興的把hard-working帶到了學(xué)校，只見黃佳欣的“茵茵”花里胡哨的，漂亮極了：一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，一雙柳葉眉下有一雙水靈靈，閃耀著迷人光彩的大眼睛，十分迷人。她還特別的放在人人都能看見的課桌上，讓許多人都十分羨慕，可是不知怎么了，那小茵茵總是“咕咕”地在桌角邊徘徊，突然“啪”的一聲，蛋蛋摔了下來，過了好一會兒，她才緩過神來，后悔不已。我看到她的眼眶里滿是淚，充滿著后悔。老師急忙上前安慰。
一場風(fēng)波平息，又一場風(fēng)波即將上映。
“叮叮�！毕抡n了，因為這是第三課，所以我們開始吃飯，，我饑餓的像一頭狼一樣，跳出張耀的座位，這時……
我突然聽見有“啪”的一聲，我嚇了一大跳，心想：完了，這好像是……雞……蛋……破碎了的聲音啊！我已經(jīng)不敢回頭看我的雞蛋寶寶-hard-working了�？墒�，人總要面對現(xiàn)實，我只好鼓起勇氣。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，用一層一層包裹的雞蛋竟然沒有碎，還咧著小嘴，眨著大大的眼睛還在向我微笑呢！我興奮得無法用語言來形容，看來我星期六的精心準備并沒有白費，而起到了高強度的保護作用。
我偷偷告訴你，平時喜歡一步三臺階的“女漢子”我也變得淑女起來，就算一個臺階，我也會很小心，就生怕把雞蛋打碎了。
我辛苦的付出是有回報的，瞧！今天我就獲得了“護蛋明星”的稱號呢！在這次的活動中，我有了許多收獲，比如爸爸和媽媽把我們天天帶在身邊有多么的辛苦，長大了我們一定要愛護爸爸和媽媽。
護蛋行動作文5
“轟，轟隆隆”地震來了，雞媽媽原本的雞窩變成了荒涼的廢墟，為了保護好蛋寶寶，它在小河對岸找到了一塊不錯的“風(fēng)水寶地”，可是那條小河又長又寬，河水洶涌澎湃，上面的那座獨木橋搖搖欲墜，該怎么辦好呢？
對了！找森林護衛(wèi)隊的隊員們幫忙！這樣想著，雞媽媽撲騰著翅膀，連跳帶飛地跑到了它們的基地。其中的一支“青蛙護衛(wèi)隊”接受了雞媽媽的請求，很快，青蛙護衛(wèi)隊的隊員們收拾好所需物品，來到了河邊。
隊員們神情專注，按照商量好的對策開始行動。它們先把紙對折，增加承受能力，再將紙的兩端對接，一條蛋寶寶的“生命通道”就算完成了。
開始護送蛋寶寶了！雞媽媽滿臉緊張，生怕這條通道太“脆弱”，承受不住蛋寶寶們的體重。而護衛(wèi)隊員們呢，雙手捧著面前的那段通道，臉也漲得通紅通紅的，跟天邊的云霞沒什么兩樣。當?shù)谝活w蛋被放到通道上的時候，所有人的注意力都集中到這顆蛋身上，生怕它有什么閃失。誰知道第一個護衛(wèi)隊員小王太高估這座人工紙橋，沒有加大防御，蛋寶寶像是一顆巨大的隕石，在滾動了一圈之后，一個跟斗直往外鉆，所有隊員的心都提到了嗓子眼�！鞍⌒⌒�！”不知誰大喊了一聲，整個護送行動變得緊張極了，隊員們的手都要僵硬了，不敢隨意挪動半分半毫。不過，好在身邊的那位護衛(wèi)隊員眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢接住了這顆蛋，這隊員緊張得臉上像燒起了一團火，直拍胸口，隊員們深深地吐出了一口氣，臉上露出一絲笑容：好在這只是虛驚一場，萬一掉下去，這顆蛋早就被湍急的`河水沖走了，那可是一個小生命呢。雞媽媽更是著急，雙翅已經(jīng)在空中揮舞了，恨不得一個箭步飛過去將蛋寶寶護在身邊。
幾番調(diào)整之后，護蛋行動繼續(xù)進行。有的隊員比較膽大，將通道高高抬起，蛋寶寶就像坐上了滑滑梯，連著翻了四五個跟頭，開心地往下面鉆。但是后面的隊員卻慌了：萬一沖勁太大掉下去了怎么辦！嚇得后面的隊員又將通道壓低，降低滾動的速度。可是，這蛋一旦沒有了向下的助推力，就像被施了定身術(shù)一樣紋絲不動，卡在了紙張的連接處。急得那位青蛙隊員想傾斜一下通道，但是又不敢輕舉妄動，只能小幅度晃動，但雞蛋還是穩(wěn)如泰山，愣是把它急得直跺腳！于是它用手隔著紙左右輕輕捏動，慢慢往前推，蛋寶寶的步伐慢了很多，但好在很穩(wěn)，直到滾過了面前的這段，這個隊員才長長地舒了一口氣，像是經(jīng)歷了九九八十一難之后順利取得真經(jīng)了一樣。
最后，蛋寶寶被隊員們順利護送到了新家，安穩(wěn)地呼呼大睡了
通過這次護蛋行動，所有的隊員們都明白了：每一個雞蛋的生命都很脆弱，需要好好呵護。人也是如此，雖然生命很脆弱，但當面臨困難和挫折的時候，不應(yīng)該認輸屈服，而應(yīng)該樂觀和勇敢，呵護生命之花欣然怒放，釋放迷人的芬芳。
護蛋行動作文6
我找來一個紙盒，在紙盒的四面與底部鋪上一層又一層軟綿綿的紙巾，然后小心翼翼地將一個生雞蛋輕輕放入。也不知怎么的，王老師今天突然宣布要舉行“護蛋”活動，要求這個雞蛋隨時隨地跟隨在身邊，限期兩天。
我把紙盒抱在懷里，坐上媽媽的摩托車，向?qū)W校進發(fā)。不一會兒，車開進一條用大石頭鋪成的小路，這是我上學(xué)的必經(jīng)之路。望著前面那高低不平、坑坑洼洼的小路，我不由倒吸一口冷氣，雖然過這條路對我來說十分容易，但這脆弱的蛋寶寶要過去可有些困難了。我瞅了瞅懷里的蛋寶寶，嘿，這家伙正躲在柔軟的小窩里睡大覺呢！
車終于還是駛進了這條路，我的身體開始劇烈地抖動起來。我把紙盒托在手上，努力保持平衡，讓紙盒里的蛋寶寶不受干擾。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙盒內(nèi)部，里面的情況使我心驚肉跳。只見蛋寶寶已經(jīng)“蘇醒”了，淘氣的它在窩里開心地蹦跳著。它每跳一下，我就緊張地咽一下口水，心一下提到了嗓子眼里，頭上不停冒著冷汗，擔(dān)心它下一秒就會摔個支離破碎。突然，車子猛得顫抖了一下，蛋寶寶一下跳了一厘米多高，嚇得我也直發(fā)抖，魂都要被它折騰飛了。
可最后，這小家伙仍安然無恙地躺在自己柔軟的“小床”上，真是虛驚一場呀！
到了班上，看見大家都滿臉自豪地注視著為蛋寶寶精心制作的小盒子。我一瞧，呀！同學(xué)們保護蛋寶寶的方法可真是五花八門。有的在盒子底部鋪上一層又一層的泡沫；有的在盒子四面放上一個又一個軟棉花；有的給蛋寶寶穿上一件又一件“水果泡沫服”。同學(xué)們真是愛蛋如命呀！平時走一分鐘的.路，現(xiàn)在要走三分鐘。把雞蛋拿在手中怕摔了，放在口袋里怕擠壞了，裝在盒子里怕碎了。當別的同學(xué)把另一個同學(xué)的蛋掏出來觀察時，蛋主人就會非常警惕，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那名同學(xué)的手。若那只手稍有些拿不穩(wěn)雞蛋，他便瘋狂地尖叫，像天要蹋了似的恐慌，并強烈提示那名同學(xué)放下雞蛋，然后檢查雞蛋是否毫發(fā)無傷，見雞蛋安然無恙，才會長長吁一口氣。
第一天陳是熠的蛋就“犧牲”了。當天，陳是熠高高拎著一個白色塑料袋，滿臉厭惡地捂著鼻子。袋子里，裝著雞蛋的尸體。只見那個雞蛋傷痕累累，底部露著大傷口。蛋清夾雜著蛋黃如鮮血一般源源不斷地流出，袋子里渾黃一片�？諝庵幸矎浡暗某粑叮莻�雞蛋好像在哭訴，為什么小主人不能把我保護的好一點？
從這次活動中，我也體會到媽媽十月懷胎的艱辛與媽媽把我們一點一滴扶養(yǎng)長大的不易。
護蛋行動作文7
上周五，我們的語文楊老師宣布讓我們在下周一的時候帶雞蛋，還說我們要體驗“護蛋”的感覺了。頓時，我心里很納悶：難道我要當一回“雞媽媽”了?如果要當媽媽的話，那要付出多少心血呀?!不過我覺得，“護蛋”應(yīng)該要比“當媽”簡單多了吧!于是，我一回到家，就開始做準備了。
我先跑到冰箱前，并打開冰箱，掃了一眼里面所有雞蛋的“顏值”。挑選了三四個還不錯的以后，再把它們?nèi)恳频阶雷由稀Ｈ缓罂纯茨菐讉�雞蛋有沒有些瑕疵。最后，把通過了“二次選拔”的“帥氣”、“完美”型雞蛋留下，把不“完美”的雞蛋重新放回冰箱。接下來，就拿最后的“合格”雞蛋好好的照顧一下吧!
為了給這顆雞蛋最好、最舒適、最安全的家，我打算造一個五星級大房子。首先，我用昨天吃完的那個冰淇淋球盒子，把它沖洗干凈，并擦干。我在盒子里面鋪了一層潔白而又干凈的餐巾紙，又在餐巾紙上灑了點兒小米，來代替軟海綿。把雞蛋放上去后，再找來些棉花，覆蓋在雞蛋的上面，只讓雞蛋露一個小“頭”。最后，用一張較大一點的餐巾紙蓋住整個盒子，周圍再圍上一圈棉花，這樣，就萬無一失了。我心里覺得很滿意，便情不自禁地微微揚起了嘴角。
星期一，我把雞蛋的`家小心翼翼地放進了小袋子里，并提到了學(xué)校。到達了班級我立刻打開了小袋子，掀開紙巾確認雞蛋有沒有事�？匆婋u蛋還懶洋洋的躺在小米上睡覺之后，才放心的把它收來，再開始讀書。第一節(jié)課上完了，我想去一趟衛(wèi)生間�？呻u蛋怎么辦呢?我心想：如果放在教室的桌洞里面，那可能就會不小心被哪個“冒失鬼”冷不丁一撞，雞蛋就會碎;可如果帶著雞蛋去的話，那就總會有一些正在奔跑的，不看路的同學(xué)，萬一撞上了，不僅我會被撞倒，我的雞蛋也必死無疑。哎，那我該怎么辦呀?!我急了，最后我決定，下一個課間再去吧，反正也不著急。
行了，又一個課間來了，趁著剛下課，走廊上還沒有人，我立刻抱著雞蛋向衛(wèi)生間跑去。上完了以后，我突然想起了一個問題：我從衛(wèi)生間該怎么回到教室呀?那個“危險區(qū)”該怎么過?我在衛(wèi)生間的門口停了一會兒，用腦袋瓜使勁想辦法。“啊!今天是周一，有升旗儀式呀!”我的腦袋瓜里突然有了法子：等那些同學(xué)們都回到班級的隊伍里以后，我再走回班級的隊伍不就行了嗎?于是，我就等著人少了點，沒有人在奔跑的時候走回了班級。
這一整天，小雞蛋們都沒好過。有的是在做操的時候，不小心踩壞;有的是在體育課跑步的時候，沒拿穩(wěn)不小心摔壞;還有的是在教室里玩的時候，不小心撞壞了�，F(xiàn)在，我聽“啪、嗒...”已經(jīng)聽慣了。
這一整周，我都在全力保護著我的雞蛋，真沒想到“護蛋”有這么的累。有的時候竟然連一件小事雞蛋都不放過我，更何況我們的媽媽們呢?這一周，我深受感悟。
護蛋行動作文8
星期三，老師布置了一個特別的作業(yè)，要我們準備一個蛋，叫“生命之蛋”，把它當自己的心肝寶貝，盡量不要讓它夭折，星期三到星期五為期限。我在好奇的驅(qū)使下，也照老師的話做了起來。
放學(xué)回家，媽媽在菜市場買了些雞蛋，我搶過雞蛋，迫不及待地挑選起來，用手在蛋殼上敲了敲，正兒八經(jīng)地搖了搖，感覺最堅硬的雞蛋被我選了出來。這身土黃色的外殼使我覺得單調(diào)得很，于是用勾線筆認真、歪歪斜斜地寫上：生命之蛋�？傻皻な冀K是脆弱的，我取出6張柔軟的餐巾紙，用大量的透明膠一張一張、格外小心地貼好，好大一還兒，雞蛋穿上了厚厚的“白棉衣”�？晌矣謸�(dān)心雞蛋不小心滾落在地上，就用一個小袋子圍住了它。做好一切準備，已花費了好長時間。
星期四，我?guī)е吧啊眮淼搅藢W(xué)校。平常，我總挨把背靠在書包上，那些書包里的本子成了我的靠枕，書包被我壓得扁扁的。這天，我正習(xí)慣性往書包上靠，突然想起我的孩子“生命之蛋”還在書包里，我猛地把腰挺起來。早自修，我不斷提醒自己：別壓著“生命之蛋”了。
盡管雞蛋被我保護得像“掌上明珠”似的，可在當天，雞蛋還是夭折了……
那時是下課。我看見同學(xué)們把雞蛋拿出來把玩，我的手心不禁也癢癢的，我從書包里取出了“生命之蛋”。用手仔細摸索著雞蛋的每個角落，我突然感受到一塊已經(jīng)凹下去，我頓時驚慌失措，連忙把6層紙撕開一個大口，沒想到“生命之蛋”完好無損，像一個嬰兒熟睡在搖籃中。我拿著雞蛋仔細端詳，沒想到“生命之蛋”像個頑皮的孩子，從我手中一溜，落在桌子上，結(jié)果破了一個洞，蛋清源源不斷地流出來，書本上、卓子上沾滿了黏糊糊的蛋清，我一看大事不妙，迅速清理現(xiàn)場，用紙接住流出來的蛋清，在快一出來的時候，我扔進了垃圾桶，還有的人幸災(zāi)樂禍地往垃圾桶里瞧我的孩子的“傷勢”。我尷尬地回到了座位。
星期四晚上，我再一次精心挑選了一個健壯的雞蛋，當我的孩子，我用勾線筆寫了“生命之蛋”這四個字，用十張紙把“生命之蛋”包得嚴嚴實實，密不透風(fēng)，并放進了原來的小袋子里。并且認真地對自己說：這次絕對不能讓我的孩子夭折了。
星期五，我背著書包，帶著領(lǐng)養(yǎng)的第二個孩子，走進了教室。我第一時間想到了“生命之蛋”。我把它取出，放在一個沒有任何書的壓擠、沒有任何書的'碰撞一個角落里，十分安全。下課了，同學(xué)們把蛋拿出來顯擺，我吸取了上次的教訓(xùn)，時常去看它，卻沒玩弄這個小生命，因此，我的蛋完好無損。
這兩天的“護蛋行動讓我操碎了心，真是應(yīng)了那句話：捧在手心怕碎了，含在嘴里怕化。雞蛋的生命是脆弱的，我們的生命也一樣，如果不注意安全，我們不就是易碎的雞蛋嗎？
護蛋行動作文9
“護蛋啦！護蛋啦！”今天是護蛋日，我?guī)蟽蓚�蛋寶寶早早到了學(xué)校。要知道，昨晚我可是在這兩個小蛋寶寶身上花了不少功夫呢！昨晚，我在冰箱里精心挑選了兩個又大又白的蛋蛋，將一個蛋蛋涂上藍色；另一個蛋蛋涂上黃色，并貼滿鉆石貼。好啦，我已經(jīng)把蛋寶寶打扮好了。接著，我又找來一個小盒子，鋪上兩層報紙和一些毛線，把兩個蛋寶寶小心地放進盒子里。呀，剛剛好！盒子里再也沒法容下第三個蛋。兩個蛋寶寶在盒子里安靜地躺著，好像誰在自己的“床”上，顯得十分小巧玲瓏。嗯，防御工作做好了。還要干什么呢？哦，我忘記給蛋寶寶取名字了！我苦思冥想，終于想出來，我對黃色的“鉆石蛋”說：“你閃閃發(fā)光，就叫你閃閃吧。”然后我又對藍中帶白的蛋寶寶說：“你長得像顆地球，就叫你小地球吧�！�
今天的第一節(jié)和第二節(jié)課都是英語課，我都成功保護了兩顆蛋寶寶，我很慶幸。可是在下課時，裝著“小地球”和“閃閃”的盒子掉到了地上。媽呀！這可死定了！我極不情愿地打開盒子，不想看到悲慘的畫面，不過讓我驚喜的是：“閃閃”和“小地球”竟毫發(fā)無損，真是太高興了！我慶幸我做的防御措施很好，不然“小地球”和“閃閃”就夭折了！我捧起蛋寶寶對它們說：“你們兩個可真幸運�。 睘榱烁玫谋Ｗo兩顆蛋寶寶，我把他們分別放在我的左右褲兜里。
大課間到了，這時大家最緊張的時刻。大家既想玩，又要保護蛋寶寶，很多同學(xué)因為貪玩，一不小心，蛋寶寶就破碎了。我努力克制自己，不讓自己去打籃球，好讓“閃閃”和“小地球”安然度過大課間，于是就站在球場旁看同學(xué)們打籃球。
突然，不知從哪兒飛來一個籃球，直接命中我的右褲兜。要知道，“閃閃”正躺在我的右褲兜呢！它會不會我伸手一摸右褲兜，呀，真的！我手上全是蛋液，我的“閃閃”夭折了！55555我下意識的捂住左褲兜，趕緊離開了球場。我跑向洗手間，取了幾張紙巾清理“閃閃”的“遺體”。突然“咔啦”一聲，我的左褲兜碰到了門邊。我感到左褲兜濕漉漉的。哦，不！“小地球”也！我的'蛋寶寶呀！“藍瘦”、“香菇”！我忍住不讓眼淚流下來。以前，每次護蛋活動我都能把蛋寶寶成功帶回家，而這次盡管我做好了保護措施，但還是幾乎同時把兩個蛋寶寶都報銷了，真是欲哭無淚呀！我非常后悔和自責(zé)，為什么在大課間忘記帶蛋寶寶的“床”了。放學(xué)后，看到一些同學(xué)還在展示他們的蛋寶寶，我的心都要碎了！“閃閃”和“小地球”的悲慘厄運像無數(shù)顆針扎在我的心上！
回家路上，我邊走邊想：“生命真脆弱！就像一個雞蛋，稍稍不注意就碎了。以后我要愛惜生命，尊重生命！”
護蛋行動作文10
星期五，老師給我們布置了一個特別的作業(yè)，那就是，“保護雞蛋兩天”老師停了停繼續(xù)說道，“同學(xué)們每個人都必須準備一個雞蛋，像雞媽媽一樣寸步不離的保護雞蛋兩天。兩天后，如果雞蛋沒破的話那護蛋行動就是成功的，如果雞蛋破的話那就只好以失敗告終。”教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論起來，我暗想：這么難真希望我的雞蛋不要破。
一回到家，我便開始準備起來，先從冰箱里拿出一個生雞蛋，準備為我的“蛋寶寶”做一件“衣服”。第一層是兩張紙巾，第二層是一個海綿網(wǎng)，第三層是一個塑料袋。我充滿信心的說道：“呵呵，這次的護蛋行動我一定成功�！�
第二天，我?guī)е约旱摹暗皩殞殹眮淼綄W(xué)校，同學(xué)們一會瞧瞧你的，一會瞧瞧她的，都興奮不已�！鞍�！”突然一陣刺耳的尖叫聲打破了校園的寧靜。哦，原來，又有同學(xué)的雞蛋“光榮犧牲”了。同學(xué)們的都圍了過去，只見：那位同學(xué)身上沾滿了蛋液，連衣服上也弄到了。天吶，原來雞蛋的生命如此脆弱，我一定要更加小心地保護好“蛋寶寶”。 總算在，緊張中度過了一個上午，接下來就是令我最最擔(dān)心的時刻，吃飯的時候，全校那么多的班級十分擁擠，萬一上樓的時候，我的蛋被磕著碰著了，那也只好自認倒霉喲。我緊緊的抓抓住放在口袋里的蛋，走路也比平時更慢，更小心了。走著走著就到食堂了，這里的樓梯是最擁擠的。我的心里如懷揣了幾只小兔子怦怦直跳。雖然只要走幾步路就可以上樓，可這對于我來說簡直比二萬五千里長征還遙
遠，還艱難呀！終于踏上了臺階“一步，兩步，三步�！蔽移D難的走著。這時旁邊一位高個子的同學(xué)又搶著上樓梯。我被狠狠地推了一把，還好扶住了墻，不然我的“蛋寶寶”可就“駕鶴西去”了還沒等我反應(yīng)過來，又來了一個班，有位同學(xué)大喊著：“沖啊！大家快沖呀！”我靈活的向右一閃這才沒有撞到。我長呼了一口氣，盡量撫平著自己一顆驚魂未定的'心說道：“啊，好險，嚇死我了我！”經(jīng)過剛才的驚魂一幕，我更加小心的保護雞蛋，漫長的兩天終于過去了，嘻嘻，我的雞蛋沒有碎，真是太好了！
經(jīng)過這兩天的護蛋行動，我終于體會到父母的辛苦，養(yǎng)育我們的恩情，過去，我們給父母，添了多殺麻煩，可他們依然無怨無悔，我一定要還好學(xué)習(xí)，報答父母的，養(yǎng)育之恩。
護蛋行動作文11
“我十歲了”系列活動中，“護蛋行動”是其中的一項。為期兩天內(nèi)，每人準備一個生雞蛋，就把它當做自己的孩子，隨時攜帶在身。如果不小心打碎了，此次任務(wù)就算失敗。相反，如果在此期間雞蛋沒有破碎，那么，你就可以為此次活動畫上一個圓滿的句號。
這件事看起來小菜一碟，其實難度大著呢。我仔細地從冰箱里選了一個體型比較規(guī)整的雞蛋，小心翼翼地給它畫上了“繡花兜肚彩頭巾”，并給它起了個“好聽”的名字“方便面”。我又找了個精致的小盒，在里面續(xù)上棉花，疊上棉布，再在我的“方便面”上面里三層外三層地用餐巾紙裹得嚴嚴實實，最后小心地把“方便面”放到盒中間。哈哈，乍一看，還看不出里面有個雞蛋。就像一個軟盾牌一樣，安全系數(shù)很高。
雖然有了這樣的保護罩，但是我還不放心，忐忑不安地把它放進了書包。在上學(xué)的路上，我忍不住了，連忙把“方便面”拿出來，小心翼翼地捧在手心，眼睛緊盯著，生怕它趁我不注意時“逃走”。到了學(xué)校，我看見同學(xué)們?nèi)鍌�聚在一起，興趣盎然地討論著自己雞蛋的未來，他們手里緊攥著雞蛋，嘴巴雖然在不停地動著，但是眼睛一秒也沒有離開雞蛋。就在這時，一個同學(xué)的雞蛋忽然從桌子上滾了下來�！巴垩�！”那位同學(xué)大叫了起來，幸虧這位同學(xué)的雞蛋外面包著塑料袋，要不然可就慘了。我不敢掉以輕心了，趕忙把我的“方便面”捧在手里，一步也不敢動，眼睛一秒也不離開。
好不容易熬過了第一節(jié)課，下課鈴打響了。咦？怎么平時第一個沖出教室的“搗蛋鬼”變得這么文靜？環(huán)顧四周，教室里去玩的人很少。我想上個廁所，但又擔(dān)心“方便面”的.安危，只得做罷。這時，不遠處又傳來了一聲慘叫。唉，這可憐的雞蛋��！
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地當了“方便面”一上午的“保鏢”，還好，“方便面”完好如初。我走在回家的路上，一路目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的小盒，一會兒把雞蛋拿出來看看碎了沒有，一會兒翻翻盒子看里面有沒有蛋液。就這樣，我勉強護了雞蛋一個上午，不過可真夠累的！
下午，同學(xué)們的防備更嚴了，堅硬的盔甲里面又包著許多層海綿，海綿里面又套著幾包餐巾紙，餐巾紙里面又放著很多泡沫……同學(xué)們還汲取上午的教訓(xùn)，誰也不愿意把雞蛋拿出來給別人看，生怕軟弱的雞蛋在強烈的沖擊下不堪一擊。我同他們一樣，嚴密的防止外來者。
又是一聲清脆的“啪”打破了教室的寧靜，我們循聲望去，原來又是一位同學(xué)因為防備不森嚴而雞蛋碎裂。我們更加小心了，生怕一不注意雞蛋就“死無藏身之地”。幸好，我2天都沒有出什么意外，任務(wù)成功完成！
我們才護了雞蛋2天，都那么勉強，那么不容易，那么，更何況父母照顧了我們十年呢？我們就猶如那個軟弱的雞蛋一樣不堪一擊。我們要好好學(xué)習(xí)，以后報答父母的養(yǎng)育之恩。
護蛋行動作文12
上學(xué)期的一天，孫老師給我們布置了一個有趣的作業(yè)護蛋行動。
晚上，我先把作業(yè)早早地完成了，跑到廚房大聲對媽媽說：把家里的所有雞蛋都拿過來，我要從中挑選出一個蛋寶貝。我左挑右選，終于選中了一個又白又光滑的雞蛋，拿來黑筆，在它雪白的臉上劃上了兩條彎彎的眉毛，水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，甜甜的笑臉立刻出現(xiàn)在我的眼前，我給它取了個名字叫小濤濤，然后我找了一個塑料盒子。在里面放上幾張紙巾，然后把小濤濤放進去，完美。
第一天，我早早地來到了學(xué)校，把小盒子緊緊的抱在懷里。下課了，我一點也不敢松懈，啪只聽見蛋殼碎了的聲音，誰？誰？我大聲地喊著，又打開盒子看看小濤濤完好無損，我心里暗喜，原來是郭蔣健的雞蛋報銷了！今天早上，他沒幫自己的雞蛋做防備措施，下課了，他借來幾張紙巾，準備把他的雞蛋包起來，沒想到手一滑，他的雞蛋去了天堂。熱心的朱詩雅本想幫他收拾現(xiàn)場，不幸她自己的雞蛋，隨著也掉下來了，應(yīng)該是她的雞蛋想和小主人一起做好事吧，他們倒在了與51個雞蛋晝夜搏斗的戰(zhàn)場上。我看了心驚膽戰(zhàn)，趕快抱著我的小濤濤逃離了包圍圈。
晚上老師叫我們改進防備措施，星期五要舉行鐵蛋大賽，誰的雞蛋扔到10米沒碎的，就是真的鐵蛋�；氐郊�，我又找來許多棉花墊進去，又把小濤濤拿出來，用紙巾包住，又用保鮮膜緊緊地再纏繞幾圈，然后在盒子里噴上香水，用保鮮膜把蓋子口處纏上幾圈，一個溫馨的小屋就建成了，又用袋子把它放進去，用校牌一扣，一個小背包就大功告成了。我輕輕摸著小濤濤，還不停地念叨：你一定要為我爭氣呀！
第二天到學(xué)校一看，同學(xué)們的防備措施，五花八門。我就來談?wù)勯Z旭的吧，最外邊是個俄羅斯套娃，里面的雞蛋，被包上一層紙巾后，用保鮮膜纏了幾圈，把雞蛋緊緊裹著，這個方法也不錯。
我盼星星盼月亮。終于盼來了鐵蛋比賽！老師滿面笑容讓我們排隊，大家像歡樂的小兔子一蹦一跳地來到了操場。有的人激動得不能自拔，有的.人則小心翼翼地一步一步的挪動，生怕在路上將雞蛋摔碎，那就功虧一簣了。
開始了，我做出要扔雞蛋的動作，隨著321最后倒計時，我剛使勁把蛋扔出去，就連忙跑過去，拿起盒子搖一搖，應(yīng)該還有成為鐵蛋的希望�；氐桨嗌�，我立即跟韓一夫借剪刀剪開，心里又害怕又開心。耶，我的小濤濤沒睡，我開心極了！
老師在我書上畫了五顆心，為這一次難忘的護蛋行動畫上了圓滿的句號！雖然保護雞蛋不容易，但讓我們收獲了極大的快樂。
護蛋行動作文13
上周五，老師布置了一個特別的任務(wù)——護蛋行動，要求把一個雞蛋寸步不離地帶在身邊，堅持5天不能破，才算護蛋成功。雖然這個任務(wù)很艱巨，但我仍然很期待當一回雞媽媽。
行動開始了，可是怎樣才能保護好雞蛋呢？我絞盡腦汁，終于想出了一個好辦法。我先用紙巾將雞蛋包了三層，再裹上一塊干凈的小毛巾，這才小心翼翼地把它放進口袋。我?guī)еu蛋來到學(xué)校，不好！前方樓梯口有七八個同學(xué)擠在那兒，要是我也上去，我的蛋一定會被擠破的，我的心立即被提了起來。我一手護著蛋，一手撥開人群，輕聲地說：“對不起，請讓一下......”好不容易通過了危險地帶，突然一個小妹妹和同學(xué)玩耍著，向我這邊跑過來，一不留神撞到了我的身上，“�。∥业牡�！”我下意識地摸了摸我的蛋，心里怦怦直跳，可千萬不能破啊！我在心里默默祈禱。我趕緊掏出雞蛋，仔細地左翻右看，幸好我的蛋被里三層外三層地包裹著，一切安然無恙，我這才松了一口氣。
中午，雞蛋最容易被擠破，因為全校的同學(xué)都在食堂吃飯，一不小心，脆弱的雞蛋就會粉身碎骨。我忐忑不安地在人群中左躲右閃，焦急直嚷嚷：“請讓一讓，有易碎品！”開飯啦！平時，吃飯可是我最享受的時光，可我卻毫無胃口，心神不寧，我不時地摸一摸我的雞蛋，生怕它有什么閃失。終于，在我的精心保護下，我的雞蛋完好無損。可是，我深深地感受到：當個雞媽媽還真不是件容易的.事啊！
我好不容易提心吊膽地熬過了兩天，卻已經(jīng)累壞了。睡覺時，怕它被我壓碎，總是睡不安穩(wěn)；吃飯時，我擔(dān)心它被擠得支破碎，再可口的飯菜也不香了；就連上廁所也不安心，生怕雞蛋從口袋里滑出來；做早操時動作要到位，可我擔(dān)心幾個跳躍把雞蛋跳出口袋，只得小心翼翼地做每一個動作......
就這樣，我在膽顫心驚中度過了漫長的5天，最終護蛋成功！可是，我們班好多同學(xué)就沒那么幸運了，朱同學(xué)看著被撞破的雞蛋，撇著嘴，難過得半天說不出話來；蔣同學(xué)望著被捅破的雞蛋，用手拍著自己的腦門，懊惱極了；竇同學(xué)盯著流了一地的蛋黃蛋清，傷心地哭了起來......
通過這次活動，讓我明白：首先，要愛惜自己的物品，因為很多東西一旦失去便難以挽回。其次，做任何事情一定要用心，并且要持之以恒才能成功。同時也讓我深深地體會到了當媽媽的偉大與辛苦。
護蛋行動作文14
周末，我們開展了護蛋比賽。我挑了一個最大的生雞蛋，在蛋殼上畫了一個小嬰兒，自信滿滿地說：“我一定會時刻帶著我的‘蛋寶’，不會讓你受到一絲傷害！”我的護蛋行動，從此開始了。
我把蛋小心翼翼地放進一個塑料袋里包好，然后放進自己的口袋里去上興趣課了。走在途中，我還不時地摸摸口袋里的“蛋寶”。一會兒把它拿出來看看，生怕它破掉。上課時，我也總把它拿出來瞧瞧，引來老師一連串的疑問，招來同學(xué)們嘻嘻哈哈的嘲笑聲�！暗皩毎�，蛋寶啊，你害得‘媽媽’好苦呀！”我抱怨道。哎，看來當個“媽媽”也挺辛苦的`。
下午的興趣班上，我遇到了我的同學(xué)。當我問她的“蛋寶”情況時，她突然想起來，連忙從包里拿出來。蛋已經(jīng)碎得不成樣了，蛋清和蛋黃混在一起，黃澄澄的，粘糊糊的�！鞍�，我怎么忘得一干二凈呀！”她懊惱地，一臉無奈地把自己的“寶”扔進了垃圾桶。我暗自慶幸：“還好我保護得好，不然，我只能和她一樣——一聲嘆息了！”
在我的保護下，星期六有驚無險地度過了，可是我還面臨著星期天一天的考驗，能否守得住我的“蛋寶”，能讓她毫發(fā)無損嗎？
星期天早晨，我的好朋友約我出去玩。在這陽光明媚的星期天，出去玩是多么令人愜意的事！我快速地收好東西，把“蛋寶”胡亂地往包里一塞就跑出家門。外面的世界，多么美麗！桃花開得似天邊得紅霞，柳樹綠得快要滴下水來，小鳥在波光粼粼地湖面上盤旋，時不時發(fā)出清脆的叫聲，仿佛在說：“看，多美啊！”也許是外面的世界太精彩，也許是好久沒有這樣開心地玩過，我忘記了一切，全身心地投入到大自然的懷抱，盡情地嬉鬧。我們玩到很晚才回家，到家后，我才想起我的“蛋寶”，我連忙拿出來看，它已被擠扁了。黃色的液體在塑料袋中緩緩地流淌著，好像是“蛋寶”流下的眼淚。蛋殼分成了幾塊，好像都在看著我，好像都在責(zé)怪我：“你為什么不好好保護我呀？你為什么不小心點呀？媽媽，你怎么這么不負責(zé)任呀！”我耷拉著腦袋，傷心又無奈地看著破損的“蛋寶”，緩緩地將它放進了垃圾桶。
護蛋行動終于落下了帷幕，我保護一個蛋一兩天，都那么不容易，家長撫養(yǎng)我們長大，每時每刻都在呵護我們，關(guān)愛我們是多么的艱辛？我突然體會了當家長的不易，從現(xiàn)在開始，我一定要好好孝順我的爸爸、媽媽！
護蛋行動作文15
母親節(jié)快要到了，為了讓我們體驗媽媽懷胎十月的辛苦，學(xué)校開展了一次特別的體驗活動——“護蛋行動”。
星期一放學(xué)后，一到家，我就從許多雞蛋中挑了一枚個頭最大的雞蛋，它看起來最“健康”。我還希望它是一個聰明的寶寶，因為我姓“李”，所以給它取了“李聰聰”這個響亮的名字。我又拿出水彩筆，給它“穿”上了星球圖案做裝飾的“衣服”，它看起來就像我一樣神氣！哈哈，我也當爸爸啦！
要給李聰聰做房子了，我找到了一個裝手表的盒子，因為這個盒子里有一層軟軟的海綿。然后，我在盒子里鋪上了好幾層面紙，這樣它就有了一張舒適柔軟的“床”，我把它放在“床”上，它就可以睡個安穩(wěn)覺了。為了能夠隨時觀察李聰聰?shù)那闆r，我把盒子的表面用透明膠帶封了起來。我想：李聰聰一定會喜歡上我精心為它布置的“家”的。
第二天，我把它帶到了學(xué)校，除了體育課和上廁所，不管走到哪兒，我都寸步不離地帶著它。中午吃飯時，我們聽到一個消息：劉豆豆的蛋寶寶碎了。我心里不禁“咯噔”一下，立刻想到了李聰聰。我趕緊伸手摸摸抽屜里的“蛋寶寶”，還好，它完好無損。兩天過去了，我小心翼翼地“守護”著它，它也很爭氣，每天跟著我平平安安去上學(xué)，安安全全回到家。
星期四下午回到家，我還像往常一樣，準備把李聰聰從書包里拿出來。可是，我打開書包一看，沒有看見它的身影，我一拍腦門：“哎呀，我忘記把它帶回來了！”我想起來了，下午上數(shù)學(xué)興趣班的時候，我把它帶到四(3)班，放在抽屜里忘記帶回家了。我央求媽媽帶我回學(xué)校，一路上，我滿腦子都在想：要是它掉到地上怎么辦？如果它不在四(3）班了怎么辦？到了學(xué)校，我迫不及待地往樓上沖去，一口氣就跑到了三樓，我來到上課的座位旁，彎腰一看，哈哈！李聰聰“安然無恙”。我趕緊把它拿出來，失而復(fù)得的`感覺真好��！
可是，我真是一個不靠譜的爸爸呀！星期五早上到了學(xué)校，我竟然又把它忘在家里了。我急得哭了起來，我怎么這么健忘呀！看來，要想做個稱職的爸爸還真不容易！我這丟三落四的毛病啥時候才能改呀，不然連自己的孩子都看不住。
四天過去了，我的護蛋經(jīng)歷真是一波三折，好在都有驚無險。雖然護蛋活動結(jié)束了，可我還想繼續(xù)護下去。十一年來，媽媽一直精心照顧我，來不得半點馬虎。我深深體驗到媽媽呵護孩子成長的精力和心血是說不盡、也道不完的�！罢l言寸草心，報得三春暉！”親愛的媽媽，祝您節(jié)日快樂！