勞動(dòng)作文（優(yōu)秀3篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)作文 篇1
勞動(dòng)創(chuàng)造生活，創(chuàng)造幸福，說(shuō)起勞動(dòng)，我想起那次摘蘋(píng)果。
一年秋天，我和媽媽、爸爸、妹妹回到了老家。爺爺對(duì)我和妹妹說(shuō)：“蘋(píng)果成熟了，我們?nèi)フO(píng)果吧。”我和妹妹答應(yīng)了。
到了蘋(píng)果地，那里的太陽(yáng)可真熱，像是進(jìn)了烤爐一樣，蘋(píng)果樹(shù)一排排的可整齊了，像是一排排的士兵一樣，再看看蘋(píng)果在太陽(yáng)的烤熱下，蘋(píng)果紅彤彤的`，像是一個(gè)紅臉的小孩子，可頑皮了。
我們開(kāi)始干活了，我抓住蘋(píng)果，使勁拽，可是沒(méi)拿好，蘋(píng)果給摔爛了。我摘來(lái)摘去，有好幾個(gè)蘋(píng)果都被我給摔壞了�？纯疵妹�，也像我一樣摔了好幾個(gè)蘋(píng)果。再看爺爺，爺爺一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)摔爛，我叫上妹妹一起去找爺爺。我們問(wèn)：“爺爺，怎么不會(huì)把蘋(píng)果摔爛？”爺爺笑著說(shuō)：“只要把蘋(píng)果往上一提，蘋(píng)果就掉下來(lái)了，力氣小點(diǎn)，輕拿輕放就不會(huì)摔爛�！蔽液兔妹没腥淮笪�，我們摘了好多蘋(píng)果，我把最大的蘋(píng)果一摘，在妹妹面前炫耀，妹妹生氣的向我吐舌頭，我把這棵樹(shù)上的蘋(píng)果摘完了，我要去摘另一棵蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果，可是要過(guò)去必須從這里過(guò)去，我只好蹲下過(guò)去，快要碰到樹(shù)枝的時(shí)候，爺爺大喊：“別動(dòng)。”爺爺說(shuō)：“要是把嫩芽碰壞了，明年就結(jié)不了蘋(píng)果了�！蔽医K于過(guò)去了。我們摘了四筐子的蘋(píng)果。我們回去了，還給鄰居了一點(diǎn)蘋(píng)果，我們很開(kāi)心。
這件事讓我知道勞動(dòng)很辛苦，要珍惜勞動(dòng)的果實(shí)。
勞動(dòng)作文 篇2
大家好，我是一張課表——清潔委員小勤的課表。
最近我的身上多了兩個(gè)字——?jiǎng)趧?dòng)。這究竟是為什么呢？
我的小主人小勤是班上的清潔委員，他的職責(zé)是每天保證教室的干凈衛(wèi)生。他名副其實(shí)，是個(gè)稱職的清潔委員。你瞧，一到課間，他就拿著掃帚清掃大家隨地扔的.垃圾。經(jīng)常是他在前面掃，后面又有同學(xué)扔。小勤手忙腳亂到處清掃垃圾，好幾次連廁所都沒(méi)時(shí)間上。
一天手工課后，教室里到處都是廢紙，我從書(shū)包里探出頭來(lái)一看，急了：小主人的工作量這么大，這個(gè)課間又泡湯了！
下課鈴一響，小主人就站起來(lái)，大聲喊道：“有人來(lái)幫我一起做清潔嗎？”可同學(xué)的反應(yīng)卻讓他很失望，他們有的低著頭假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)；有的嘀咕著：“又不是我們值日，誰(shuí)會(huì)幫你呀�！鄙踔劣忻瑢W(xué)吐著舌頭，從他身邊走過(guò)，擠眉弄眼地說(shuō)：“我們既不是清潔工，也不是清潔委員，憑什么幫你？”說(shuō)完，又往地上扔了一個(gè)紙團(tuán)，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
小勤搖了搖頭，嘆了口氣，默默地把教室打掃干凈，然后趴在桌子上，眼淚忍不住啪啪往下掉……
新學(xué)期開(kāi)始，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的課表上多了“勞動(dòng)”兩個(gè)字——難道勞動(dòng)也成了一門(mén)課程嗎？大家小聲議論著。
課間，小勤又像往常一樣起身去拿掃帚，發(fā)現(xiàn)它們竟全都消失不見(jiàn)了。正當(dāng)他不解時(shí)，有人拍了拍他的肩，“小勤，以后班級(jí)的清潔也算上我們吧，勞動(dòng)最光榮嘛！”他轉(zhuǎn)過(guò)頭，那時(shí)，我見(jiàn)他眼里泛起一點(diǎn)晶瑩……
看著干凈整潔的教室，小勤的臉上閃過(guò)了一抹陽(yáng)光。這得感謝新增加的這門(mén)課。這門(mén)課也成了同學(xué)們每天必修的功課。
我為我身上多出的那兩個(gè)字感到幸福和光榮。
勞動(dòng)作文 篇3
勞動(dòng)，是有顏色的！為什么呢？其實(shí)非常簡(jiǎn)單。當(dāng)你回老家的時(shí)候，或去農(nóng)家樂(lè)玩的時(shí)候，細(xì)心觀察，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)──勞動(dòng)的顏色。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)瞬之間便來(lái)到了五月。聽(tīng)婆婆說(shuō)，這是農(nóng)忙前的最后一個(gè)月。
我來(lái)到了老家，一切都是原來(lái)的樣子，婆婆在廚房里耍著“吼吼哈嘿”，爺爺在一旁鍛煉身體。一看到我們回來(lái)了，婆婆的嘴角一下就抬起來(lái)了，爺爺也停止了鍛煉，朝我們走來(lái)�！翱靵�(lái)吃飯，剛好把飯做好！”婆婆說(shuō)，“來(lái)得早，還是不如來(lái)得巧��！”。
時(shí)間依然如同流水一般飛奔而去。
到了下午，艷陽(yáng)當(dāng)空氣溫直線飆升！正如《石榴》所說(shuō)，“太陽(yáng)增加了它的威力！”
即使這樣，婆婆還是要給糧食澆水……聽(tīng)到婆婆要去給糧食澆水，我便跟著婆婆一起去看看。
澆水是小事，但小事背后還有更大的事──水稻生病了！在川農(nóng)業(yè)大讀過(guò)書(shū)的叔叔好像非常懂這方面。我便飛奔回家，叫叔叔。叔叔不愧是川農(nóng)大的學(xué)生，看一眼便知這是由半知菌亞門(mén)真菌引起的水稻紋枯病也就是云紋病。叔叔問(wèn)婆婆：”這個(gè)病應(yīng)該是很好發(fā)現(xiàn)的呀！怎么都病入膏盲了才發(fā)現(xiàn)？”婆婆說(shuō)，從爺爺生病到現(xiàn)在，水都是別人幫忙在澆，應(yīng)該是沒(méi)注意吧。叔叔便給婆婆一個(gè)治療方案：”用稻瘟康35ml+稻瘟康Ⅱ號(hào)35ml兌水15公斤，均勻噴霧全株，7天用藥一次“
從那以后，婆婆的身影便更多的出現(xiàn)在田地里，婆婆每周背著30多斤的藥給水稻上藥。勞動(dòng)不是一種美么？勞動(dòng)沒(méi)有顏色么？那一株株綠色的水稻，難道不是勞動(dòng)的顏色？那噴灑的農(nóng)藥，難道不是對(duì)勞動(dòng)的最佳詮釋？
我還在網(wǎng)上看到一個(gè)故事，那是一位環(huán)保公司的總裁，由于前員工的一句話，改變了他的后半生……
一位年過(guò)半百，兩鬢已經(jīng)斑白，額上已有了歲月的痕跡的老人。他衣著樸素，但不破舊，可見(jiàn)生活并不拮據(jù)。但他卻背著一個(gè)竹簍，手拿一把撿垃圾的鉗子，顯然是一個(gè)地地道道的拾荒者。
他沿著上山的公路一路向上，見(jiàn)垃圾就撿。動(dòng)作不是很熟練，手顫顫巍巍地抓著鉗子，好不容易鉗住垃圾，卻因手的無(wú)力而將垃圾再次丟掉。他只好再次拾起，重復(fù)，再重復(fù)……雖說(shuō)艱辛，但他卻始終沒(méi)有放棄。他一路走一路撿，未放過(guò)一個(gè)塑料袋，一個(gè)包裝裝盒，甚至沒(méi)有放過(guò)一片紙屑。至山腰時(shí)他的竹簍里的垃圾已快滿了。
又經(jīng)歷了近一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，老人快到山頂時(shí)，他卻碰到了一位少年。
少年衣著華麗，眼眸里透出蔑視一切的狂傲。老人見(jiàn)他，看著他手中的塑料瓶，說(shuō)：“小伙子，把你的瓶子給我吧，不要到處扔�！鄙倌曷�(tīng)后，輕蔑的`啐了一口，說(shuō)“老頭啊，想要瓶子是吧，來(lái)我給你，看好了！”說(shuō)著，就將瓶子扔到了幾米開(kāi)外的樹(shù)叢中。
老人無(wú)言，僅是默默的走過(guò)，走下公路，去撿瓶子，少年揚(yáng)長(zhǎng)而去，還丟下了一地的瓜子殼。老人也將其默默打掃。
就這樣，老人在輕視、侮辱，和汗水中爬上一座又一座山，走下一座又一座山。
其實(shí)，前員工說(shuō)的那句話就是“環(huán)保什么的全都是假的，總裁也會(huì)從中撈取利益！”這句話讓這位總裁意識(shí)到，以身作則的重要性，便身先士卒地到山上拾荒。
勞動(dòng)不是一種美么？勞動(dòng)沒(méi)有顏色么？那一株株綠色的水稻，難道不是勞動(dòng)的顏色？那被拾起的垃圾，那彎曲的身影，不是對(duì)勞動(dòng)的詮釋么？
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