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動(dòng)作作文

時(shí)間:2023-10-30 12:28:37 動(dòng)作 我要投稿

動(dòng)作作文(集合)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的動(dòng)作作文6篇,歡迎大家分享。

動(dòng)作作文(集合)

動(dòng)作作文 篇1

  今天,我們很高興和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)來(lái)了一次親密接觸。

  走進(jìn)操場(chǎng),許多展位上擺出各式各樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn):有色彩鮮艷的油泥,有做工精致的石雕、竹雕和木雕,還有精美的剪紙……真讓人目不暇接!

  好戲還在后頭呢!進(jìn)了體育館的大門,引入我眼簾的就是泰順的提線木偶。每個(gè)木偶上穿著顏色鮮艷的服裝,身上都有20-30條線。臺(tái)上的兩位師傅可厲害啦!他們提著線一拉一放,木偶就在兩位師傅手中“活”了起來(lái)。真假孫悟空一邊飛一邊打,濟(jì)公喝起酒來(lái)……我們都看得入了迷!看完木偶戲,我們采訪了兩位師傅,師傅告訴我們,自己14歲就去學(xué)提線木偶,現(xiàn)在快七十歲了,做提線木偶這個(gè)工作已經(jīng)五十多年了。聽了師傅的講述,我們個(gè)個(gè)目瞪口呆,十分敬佩師傅。我們還很榮幸地拿到了兩位師傅的親筆簽名呢。

  我們溫州有許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn),但有一些已經(jīng)流失了,我們大家一定要保留好非物質(zhì)文化遺產(chǎn),不讓它們流失。

  觀看非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

  這個(gè)星期三下午,黃老師帶我們到一樓和小操場(chǎng)觀看非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  最吸引人的.就是小操場(chǎng)正在做文化遺產(chǎn)的阿姨、叔叔、老爺爺和老奶奶桌子上擺著的東西。有中國(guó)剪紙(剪的是十二生肖),活字印刷術(shù)、發(fā)繡、古老的玩具……

  最讓我好奇的就是發(fā)繡,我走到阿姨身旁問(wèn)阿姨:“這些頭發(fā)是您自己頭上撥下來(lái)的嗎?”阿姨回答:“是的,這些頭發(fā)是從我們頭發(fā)時(shí)撥的!

  我聽其他人說(shuō),有一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可以買,我便馬上跑上樓把11元錢拿出來(lái),馬上跑向小操場(chǎng)。先來(lái)到中國(guó)剪紙的地方買了兩個(gè)中國(guó)剪紙,一個(gè)是兔子,一個(gè)是狗,狗長(zhǎng)得很像獅子,之后我又去活字印刷術(shù)買了一張印刷紙。

  通過(guò)這次的參觀,讓我更加深刻地了解了中國(guó)文化遺產(chǎn)。

動(dòng)作作文 篇2

  今天,三年(2)班為什么那么熱鬧呢?原來(lái)三(2)班正在做一個(gè)有趣的游戲——看動(dòng)作,猜成語(yǔ)?纯此麄冇卸酂狒[吧!

  游戲開始了,第一輪,老師請(qǐng)兩位同學(xué)到臺(tái)上表演,只見老師神秘地對(duì)兩位同學(xué)悄悄地講了一些話。接著,一位同學(xué)學(xué)起雞叫,另一個(gè)比起了武術(shù),臺(tái)下的同學(xué)笑了笑,似乎這樣的笑表示這個(gè)成語(yǔ)太簡(jiǎn)單了,大家一個(gè)個(gè)高高舉起了手。老師見狀,便讓大伙兒一起說(shuō)出答案來(lái),果然答案就是“聞雞起舞”。老師發(fā)話了,“既然太簡(jiǎn)單了,我們就來(lái)個(gè)高難度的!

  第二輪,老師請(qǐng)了廖凡上臺(tái)表演,這次老師什么話也不說(shuō),卻從袋子里抽出了一張紙條遞給廖凡,廖凡看了看,皺了皺眉頭,猶豫了一會(huì)兒,笑了笑,又看了看老師,走到門前,用力拉開門,走了出去,又狠狠一甩,門“砰”的'一聲重重地關(guān)上了。我百思不得其解,是什么呢?過(guò)了一會(huì)兒只有兩個(gè)同學(xué)舉了手,說(shuō):“破門而出!崩蠋熈⒓聪蚰俏煌瑢W(xué)豎起了大拇指,教室立刻沸騰起來(lái)。游戲一輪接一輪,一輪比一輪更精彩。

  看動(dòng)作,猜成語(yǔ)這個(gè)游戲不僅讓我的詞語(yǔ)金庫(kù)閃閃發(fā)光,而且讓我的快樂(lè)之窗更加明亮,多希望能有機(jī)會(huì)再玩這個(gè)有趣的游戲呀!

動(dòng)作作文 篇3

  今天,我們舉行了大隊(duì)委員現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)選活動(dòng)。操場(chǎng)上,狂風(fēng)呼嘯,它們咆哮著從四方涌來(lái),樹葉被風(fēng)兒吹得“沙沙”作響,似乎也在隆重地迎接這次盛大的活動(dòng)。

  一到學(xué)校,我便激動(dòng)、緊張地向主席臺(tái)跑去,準(zhǔn)備迎接一次全新的挑戰(zhàn)——競(jìng)選大隊(duì)委員。我自信滿滿,因?yàn)槲乙呀?jīng)全力以赴、用了十二分的努力去準(zhǔn)備這次競(jìng)選了!拔乙欢ㄐ!”我自言自語(yǔ)道。

  競(jìng)選開始了,我在臺(tái)下一遍又一遍地重復(fù)著自己的演講稿,希望上臺(tái)能講得更好。很快,就輪到我們第二組了。我雖面帶微笑,可我的心還是像小兔子那樣一上一下快速地跳著。我不緊不慢地往前跨一大步,用我最甜美的聲音開講了。在演講的過(guò)程中,我一直暗暗地給自己加油鼓勁,不求最好,只求更好。

  另外,其他同學(xué)競(jìng)選的方式也別有一番情趣。其中,令我印象最深的要數(shù)六(3)班的龍宇騰和四(1)班的曹金曦了。瞧,龍宇騰充滿自信和勇氣,還帶有幽默感。這不,臺(tái)下的老師和同學(xué)們都已捧腹大笑。接著,身穿印第安人服裝的曹金曦上臺(tái)了?矗硌莸拿谷諔(zhàn)舞HaKa也深受老師和同學(xué)們的喜愛,他們真厲害呀。

  很快,大隊(duì)委員現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)選活動(dòng)就在熱烈的`掌聲中拉上了帷幕,大家都耐心地等待著明天最后投票的結(jié)果。但是,不管結(jié)果怎樣,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)找出自己不夠好的地方并積極改正,因?yàn)槲乙呀?jīng)在臺(tái)上鍛煉過(guò)自己了,這是非常難得的機(jī)會(huì),我還會(huì)永遠(yuǎn)記。阂环指牛环质斋@。

動(dòng)作作文 篇4

  “叮鈴鈴”,清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們潮水般地涌出教室,靜悄悄的校園一下子沸騰起來(lái)。

  空闊的樓道上、轉(zhuǎn)角的樓梯上擠滿了人,大家三五成群,說(shuō)說(shuō)笑笑,神采飛揚(yáng)。

  寬闊的操場(chǎng)成了游樂(lè)園,熱鬧非凡。同學(xué)們有的.玩“老鷹抓小雞”;有的玩“捉迷藏”;有的玩“三字經(jīng)”;還有的同學(xué)一會(huì)兒玩“老鼠偷油”,一會(huì)兒玩“寫大字”,一會(huì)兒玩“僵尸大戰(zhàn)”……一張張汗津津的小臉就像在水龍頭下沖洗過(guò)的紅蘋果。大家都開心極了!

  瞧,籃球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)分成紅、黃兩隊(duì),正戰(zhàn)得難分勝負(fù),只見一個(gè)高個(gè)子敏捷地奪過(guò)球,左躲右閃,使勁一跳,奮力投球,球在球籃邊轉(zhuǎn)了兩圈,滴溜溜掉了進(jìn)去。

  “投中了!”“投中了!”圍觀的同學(xué)有的嘆氣,有的擁抱,有的落淚,有的咬牙切齒……時(shí)間像個(gè)飛快跑過(guò)的調(diào)皮的小孩,撒下一路鈴聲。同學(xué)們一邊朝教室跑去,一邊用手扇著風(fēng)擦著汗,心里盼望著下一個(gè)課間快點(diǎn)到來(lái)。

動(dòng)作作文 篇5

  經(jīng)過(guò)一天的“辛勞”,終于放學(xué)了。我找到我的死黨——文富城,和一些“狐朋狗友”一起去二樓食堂吃飯。一不小心,吃著吃著就五點(diǎn)半了。

  我們大家都想,反正現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候宿舍也沒(méi)熱水,就去其他地方尋找樂(lè)趣。不知道誰(shuí)提議了一句,去找籃球打?晌覀冞B球都沒(méi)有,地盤似乎也沒(méi)有了。我們找啊找,終于找到了一個(gè)球,球場(chǎng)肯定是沒(méi)有的,那就只好發(fā)呆,聊天。

  本來(lái)大家都坐著的,不知誰(shuí)擠了一下,于是就開始了一場(chǎng)擠人活動(dòng)。乍一看,這里儼然成了戰(zhàn)場(chǎng)。3:2,兩隊(duì)人馬互不相讓,擠得可以,偷偷告訴你,這是我的'主意。施均瀚的力氣太大了,只能以多欺少。還有劉謙,他真的是神經(jīng)啊,不僅破壞游戲規(guī)則,還讓文富城受傷了。我們想讓他走,可他就是死皮賴臉不肯走。

  就這樣,時(shí)光流逝,快上晚自習(xí)了,我們只好作罷。

動(dòng)作作文 篇6

  7月16日上午8點(diǎn)半的時(shí)候,我在爸爸單位的餐廳里玩耍,不一會(huì)爸爸說(shuō):“朵朵你也要?jiǎng)趧?dòng)。 蔽艺f(shuō):“好的。爸爸,那我做什么呢?”爸爸說(shuō):“你就把地上的垃圾掃干凈吧。”我說(shuō):“好的,爸爸!比缓笪野巡蛷d的地掃的干干凈凈的。爸爸說(shuō):“哇!朵朵你真能干啊!爸爸會(huì)給你獎(jiǎng)勵(lì)的` !蔽艺f(shuō):“太好了,爸爸。”

  我看見餐桌上有的小盤子里面沒(méi)有餐巾紙了,我就去柜子里拿了一些餐巾紙放在小盤子里面。

  干點(diǎn)活兒挺好的,也可以玩一玩,我感覺(jué)很舒服也很溫暖。

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