難忘的活動作文

時間：2023-12-30 15:03:51 動作我要投稿

（熱門）難忘的活動作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的難忘的活動作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（熱門）難忘的活動作文4篇

難忘的活動作文篇1

　　為了培養(yǎng)我們的獨立能力，豐富我們的課余生活，學校決定讓三、四年級的學生去基地參加社會實踐活動。

　　10月30日，我們懷著無比高興和激動的心情，坐著大巴車來到了基地。到達基地，我們首先認識了兩位教官，一位又高又瘦的'教官，我們稱他為“油條”教官。又胖又矮的教官，我們稱他為“饅頭”教官�！梆z頭”和“油條”陪伴我們度過了快樂而有意義的五天。他們既教我們踏步、疊被子、穿軍裝、做手工，又帶我們唱歌、跳舞、做游戲……他們對我們嚴格要求，卻又十分關心和愛護我們，還給我們帶來了很多很多的快樂。

　　為期五天的實踐活動，我覺得最有趣的是磨豆?jié){。那天，“饅頭”帶我們左彎右拐來到了一座房子里，房子左邊擺滿了石磨，右邊有幾個柴火灶�！梆z頭”教官先讓我們坐下，然后教我們怎樣磨。他請了三位同學進行示范，看著他們磨得津津有味，我們都迫不及待地想要自己動手了。

　　終于輪到我了，我和陳丹一組。我先用手握著石柄，逆時針方向不停地讓石磨轉動，陳丹就不停地往石磨的“嘴巴”里放豆子和水。過了一會兒，豆子終于磨完了，我們倆也累得筋疲力盡了。

　　“饅頭”幫我們把磨好的豆?jié){過濾，然后倒進鍋里煮，不一會兒，豆?jié){煮好了，我們端起豆?jié){便大口大口地喝了起來，喝完以后還用舌頭把嘴角的豆?jié){舔得干干凈凈。喝著自己親手磨的豆?jié){，我們都覺得這是喝過的最甜的豆?jié){，一直甜到了我們的心坎兒里。享受自己的勞動成果是一件多么幸福的事��！

　　通過為期五天的實踐活動，我明白了做什么事情不能依賴父母，要自己動手，還要多多培養(yǎng)自己的獨立能力，我要做一個堅強而勇敢的孩子！

難忘的活動作文篇2

　　暑假，金山區(qū)博物館開展了“歷史從這里揚帆”——古代海洋文化主題教育系列活動之金山舢板船科普模型制作親子活動。媽媽知道我非常喜歡動手制作東西，而且她的單位正好和金山區(qū)博物館在一起，所以近水樓臺先得月，她在第一時間就給我搶了票報了名，讓爸爸一起參與。

　　早上，媽媽開車帶我和爸爸到了她的單位。上午我做作業(yè)，爸爸看書。吃好中飯，一點左右，博物館的一位阿姨帶領我們10個學生和家長到了一間會議室。沒想到我是年齡最小的，其他都是大哥哥和大姐姐。

　　我們先聽一位阿姨結合PPT講解金山舢板船的來歷、結構特點和用途。原來，我們金山有20xx多年的.海鹽生產歷史，作為金山古船文化代表的金山舢板船，已有千年的歷史，曾在金山漁業(yè)發(fā)展史上和明清抗倭斗爭中扮演著重要的角色。我們金山是開展青少年國防教育、鄉(xiāng)邦文史教育和海洋文化教育的最佳場所呢。

　　等阿姨講解完后，我們個個都興奮不已，躍躍欲試。我迫不及待地拆開包裝盒，拿出圖紙，取下模型，開始制作舢板船。由于一開始我心太急，取模型時用力過猛，我竟然把木頭板弄成了兩半（模型由木頭板制成）。于是，我向爸爸求助，他幫我用膠水黏好了，叮囑我慢一點、小心一點。

　　整個過程我感覺自己在前幾步做得還算順利，沒出現什么問題，但到后面幾步卻出現了大問題。由于木頭板是平直的，無法彎曲，只要一彎，就會斷。而船的底部是一條很長的弧線，船板必須得彎，可我怎么彎都彎不過來，剛彎好，幾秒鐘后就反彈了回去，好像在和我作對似的。我看向爸爸，想讓他來幫我。他走了過來，對我說：“你要多動腦筋��！”便幫我制作。經過幾次調試，終于成功了！我高興地歡呼起來。一艘金山舢板船展現在我們眼前，真漂亮！我情不自禁地看看坐在我旁邊和對面的大哥哥大姐姐，他們有的已經做好而顯得很自豪，有的已具雛形正和家長協(xié)作，有的請教阿姨幫忙指點，沉浸在制作和欣賞的快樂之中。

　　最后，阿姨讓我們拿著自己親手制作的舢板船在屏幕前合影留念，說把舢板船帶回家作為紀念品。我們都露出了燦爛而自豪的笑容。許多家長用手機給自己的孩子拍照，爸爸也一樣，說轉發(fā)到朋友圈。我很高興。

　　此次活動讓我難忘，讓我明白多了解歷史文化、多動腦動手對我成長的重要。

難忘的活動作文篇3

　　時間過得真快啊，一晃眼，六年級的光陰就像離弦的箭一樣飛快地過去啦了，我就要畢業(yè)啦，回想起多姿多彩的小學生活，我不禁慷慨萬千。

　　在這兩千個日子里，發(fā)生過許許多多的事情，開開展過許多的活動。但是，我最難忘的`還是運動場上我們矯健拼搏的英姿。讓我最難忘的還是我的母校中牟縣東風路小學第四屆讀書節(jié)，這天，天氣火辣辣的，大家頭涔涔。可這也無法阻擋學生、老師們與書零距離的步伐，中牟縣東風路小學第四屆讀書節(jié)如期開幕。同學們跟著老師一起精神抖擻、容光煥發(fā)地走上了各班的觀賞之位。你看！那些領導們和老師們各個臉上洋溢著笑容，各個喜氣洋洋，校園內外是一片熱鬧的海洋。臺上臺下卻是成一鮮明的對比，臺下熱鬧非凡，臺上卻緊張兮兮，但大家都有一處相同，無論是臺上的演員，臺下的他們最美的姿態(tài)展示給臺下如饑似渴的觀眾們，臺下時不時傳來一陣陣的響聲。

　　中牟縣東風路小學第四屆讀書節(jié)實際上開展了一個上午，但我們覺得才開展了一小會兒就結束了，同學們笑得不見眼邊說邊笑收獲滿滿。

　　這次讀書節(jié)是讓同學們養(yǎng)成讀好書、好讀書，的好習慣有著善向向上的精神。

　　這次讀書節(jié)令我難忘的可謂是兩點：三秒一卡，五秒一停，停的有型，卡的瀟灑，最后不停又不卡，我們同學的表現不正是堅持就是勝利的表現嗎？

　　瞧！這次讀書節(jié)難忘吧！

難忘的活動作文篇4

　　下午，我們學校舉辦了一場令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛”的大型的感恩報告會，優(yōu)秀感恩節(jié)作文：感恩節(jié)難忘的活動。

　　為了這個活動的順利進行，我們學校不僅著名的高飛老師來做現場的報告，還特別的邀請了我們每個同學的家長一起參加。

　　在這次感恩活動的報告會上，令我最難以忘懷的幾個環(huán)節(jié)是：高飛老師讓我們每個人先在紙上寫出五個和自己最親的人，我想了想，寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因為我的爺爺奶奶和姥爺在我沒有出生時就不在了)，作文網《優(yōu)秀感恩節(jié)作文：感恩節(jié)難忘的活動》。接下來高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個人，我的內心經過強烈的斗爭后劃掉了兩個姥姥，老師說他們現在不在了我們也永遠看不到他們了，我的心開始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉，我心痛極了，我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去，我開始哭泣，會場上也不時的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現在開始要學會感恩，不然，等真的失去了就會很后悔的。

　　后來老師又給我們講了一個故事：一個家里很窮的小女孩，不僅是一個啞巴，還失去了爸爸，家里就靠媽媽一個人支撐。因為小女孩是啞巴，小伙伴們都不和她一起玩，媽媽為了安慰她，就教她跳“感恩的心”的'舞蹈。小女孩開心了起來。

　　可是，在一個風雨交加的晚上，小女孩等了很久，也不見媽媽回來，就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找，衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了，最后她在路邊找到了媽媽，可是她卻猛的發(fā)現媽媽睜大了眼睛，她的下半身已經沒有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了，她無助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”，直到媽媽閉上了雙眼。

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　　了這個故事以后，打心底里的感動：我覺得天底下媽媽的愛都很無私，也很偉大!

　　這次難忘的感恩活動，我明白了：有些東西失去了就永遠都回不來了，所以，我們要好好的學習，好好的孝順和珍惜自己所愛和所親的人，讓這個世界充滿愛!

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