動作作文集合(3篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的動作作文3篇，歡迎大家分享。

動作作文 篇1

　　上午上數(shù)學(xué)課的最后一節(jié)是做作業(yè)，老師在黑板上出了幾道大小比較，和計算問答，我慢吞吞的寫著，許多同學(xué)都交了。我想：有不是測試，我把字寫的最好，正方格也用尺子慢悠悠的'畫到最好。像書上的字體一樣！

　　下課了，就剩下幾個沒交了，老師開始催我們快做！媽媽來接我回家吃午飯看見我拖拖拉拉的不著急，可氣壞了我的媽媽媽媽當著老師和同學(xué)的面痛罵了我一頓"，要是考試，你起碼是倒數(shù)幾名，班上大部分都交了，作業(yè)只要整潔規(guī)范就行了，不是叫你在作業(yè)上練習字體！你有不是不會做，怎么課堂作業(yè)也不性急，最后只剩下三個，有不是要你刻作業(yè)！"媽媽皺著眉，臉上露出實在受不了我的表情，看見媽媽這么傷心失望，我快速的教給了老師。雖都對了，可媽媽發(fā)怒了，又滔滔不絕的罵我，我哭了知道自己做錯了。只剩下一個沒走了，我和媽媽走出教室時，媽媽嘴里還在教訓(xùn)我，正好碰到了我的語文劉老師，劉老師問清原因后，要我改掉慢"毛病"

　　的確，我要努力改掉這動作慢的壞習慣。難！也要努力的克服缺點！

動作作文 篇2

　　是誰說的“沒有媽媽的孩子像棵草，有媽媽的孩子像塊寶”？！在十三年前的一個冰天雪地的夜晚，幼小的我還未將美妙的大千世界看清楚，就被親生父母拋棄在一片茫茫大雪之中。鵝毛大雪慢慢將我覆蓋，我凄涼的哭聲傳了好遠好遠。恰好，兩位路過的老人發(fā)現(xiàn)了我，他們頓生憐憫之心，果斷的將我抱了回去。那時的我已經(jīng)奄奄一息，是陌生奶奶的體溫捂熱了我。我的生命得以延續(xù)。當初，我才生下一個月，很難喂食，隨時都有失去生命的可能。但他們從未放棄過，我就像溫室中的花兒一樣，在爺爺奶奶的.呵護下慢慢成長。

　　我慢慢的長大了，也懂得了感恩。我常常為爺爺奶奶捶背、揉肩，幫他們掃掃地、擦擦桌子。剛開始時，只是為了博取爺爺奶奶一兩句夸獎，但后來，當我知道了自己的身世之后，我哭了幾天幾夜。爺爺奶奶呀，你們是多么善良、多么偉大！于是，我長大了許多，也成熟了許多！我不再亂花一分錢，開始學(xué)習洗衣、做飯。

　　漸漸我到了該上學(xué)的年齡，爺爺奶奶又拿出積蓄為我交了上一年級的學(xué)費，為我買了新書包、新文具和新衣服。我開心極了。穿著嶄新的一身不肯脫下。奶奶欣慰的說：“人靠衣裝，丫頭的命已經(jīng)夠苦了，不能再讓人瞧不起了。”但是爺爺奶奶的年齡越來越大了，不知不覺，他們已是兩鬢白發(fā)，那錢也越掙越少了，我們的生活也越來越困苦，就在這時學(xué)校發(fā)給我第一份救濟金。這樣，我們的生活又漸漸有了些好轉(zhuǎn)。后來，由于我學(xué)習成績名列前茅，又有著特殊的身世，因此受到母校——城郊中心小學(xué)的校長以及老師的幫助。學(xué)校為我免去了應(yīng)繳的費用，朱老師、韋老師、鐘老師……無微不至地關(guān)懷著我，呵護著我，我得到了很多的關(guān)愛。

　　小學(xué)六年，我在母校的關(guān)心與呵護下快樂的度過了。在初考時，我幸運的被文通中學(xué)錄取了，但是很遺憾，因經(jīng)濟困難，與夢想中學(xué)擦肩而過。沒有足夠的錢繼續(xù)上學(xué)，我該怎么辦？！ 我開始惶恐：如果我不上學(xué)，我能干什么？難道我這么小就要去打工？我愛美好的學(xué)習生活、愛令人神往的中學(xué)、愛可愛的同學(xué)們�？蛇@一切難道就要離我而去了嗎？想著想著，淚珠就不打招呼悄悄地滾出了眼眶。我哭得像嬰兒一般，慢慢哭睡過去，并不愿醒來。一個電話如陽光一般，射進我的生活，朦霧頓散，那是牛校長打來的電話。他熱忱的邀請我去下關(guān)中學(xué)讀書，并允諾不會收我任何費用。我樂蹦了，因為我知道今后我的人生不會失去光彩！我又成了一只快樂的小鳥。

　　自從進入下關(guān)中學(xué)，我生活一天比一天充實，校領(lǐng)導(dǎo)、王老師、何老師、李老師……他們給了我知識，更給了我親人般的愛，學(xué)校、老師、同學(xué)們還有政府給了我各方面的關(guān)愛和資助。我把這一份份濃濃情，深深的愛化作了學(xué)習的動力，愛心的匯報。我的學(xué)習成績從班級第一，到全年級第一并獲得區(qū)作文競賽二等獎。

　　我真的好感謝社會、感謝我的老師、感謝我的校長、感謝我的母校，他們就像我的媽媽一樣，是他們給了我一切的一切。沒有他們，就沒有我的今天。我得到了父愛、母愛，更多的姐妹關(guān)愛。在這里，在這個莊嚴的演講臺上，我想對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師、各位同學(xué)說：我是幸福的，我得到了最多的關(guān)愛。我一定好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓�、去感激關(guān)心愛護我的那些善良的人們。

動作作文 篇3

　　我家院子的背后有一片小樹林，里面長滿了數(shù)不清的參天大樹，其中一棵樹上的梢頭，掛著一個特別刺眼的家伙——馬蜂窩!因此，我們玩游戲的時候總是提心吊膽的，生怕哪天哪個冒失鬼被馬蜂蟄一下。我讓媽媽花點兒錢請人把那個馬蜂窩摘了，可愛財如命的老媽哪肯��！反而我還要被臭罵一頓，真不知道大人是怎么想的！

　　報著為民除害的幼稚想法，我作出了一個驚天地泣鬼神的壯舉——自己摘掉馬蜂窩！老媽不是不肯花錢嗎？這樣不就一舉兩得了。哈哈！我真是太有才了，我不愧是個天才（天生的蠢材）！我暗自高興著……

　　好戲上演了。

　　星期天，我約上三個死黨，一起參與了這次行動。可說歸說，到了關(guān)鍵時候，他們都成了啞巴。唉！沒辦法，誰叫我是這次行動的倡議者呢！事情都到了這步田地了，我也只能冒死相救了。我咳咳嗓子，問道：“誰愿意去桶馬蜂窩？”大家都沉默了，誰都害怕這個危險人物。最后，大家民主投票，我以全票的優(yōu)勢，擔當上了這次行動的主角，我暈……

　　經(jīng)過30分鐘的臨時會議，我們選定了一套方案——由我先去捅掉馬蜂窩，然后順著旁邊的雞腸小道跑回家，為了安全起見，其余的人擔任“軍需處長”。大伙兒對我這種自我犧牲的精神暴以熱烈的.掌聲。

　　雖然我有一萬個不愿意，可還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起了樹杈，做好了隨時犧牲的準備。我小心翼翼地靠近馬蜂窩，近了……更近了！我舉起樹杈，顫抖地碰了一下蜂窩，沒什么動靜，時間好似凝固了一樣，周圍彌漫著緊張的氣氛，連一絲風也沒有。不知哪兒來的勇氣，我竟使勁一捅，就在蜂窩與地面快要親密接觸的那一瞬間，所有的馬蜂從洞里涌了出來，頓時我的面前出現(xiàn)了一片“陰云”。當是我只想著一個字——逃。我迅速扔掉手中的樹杈，以劉翔般的速度順著小路往前跑，正在我快要脫離危險禁區(qū)的時候，天有不測風云，我竟被腳下的一顆小石頭給絆倒了。馬蜂們趁此機會，一窩“蜂”得向我這邊進軍，我仿佛覺得天都要塌下來了，拼命地尖叫著。

　　老媽在廚房炒菜，聽到了我的呼救聲，連鍋鏟都沒來得及放下，就急急忙忙的趕來了，只見她揚起鏟子，來了個“張飛掄大錘”，三下五除二就趕走了馬蜂，把我從“死亡”中救了出來，我已經(jīng)嚇的魂飛魄散了，正在我顫抖著站起來時，一只小馬蜂在我的手背上“咬”了一口，當天晚上，我的手就腫了一大塊。

　　第二天，媽媽帶我去了縣城的醫(yī)院，花了好幾百才讓我的手消了腫，這前前后后可治療了一個多星期，可想而知，老媽是多么的舍不得，按她的話說，這次可虧大了！

　　為了讓我不再做這種傻事兒，老媽破費花了２００元請人把樹上的所有蜂窩都給摘了。

　　現(xiàn)在，家庭條件好了，幾百元錢對老媽來說根本算不了什么。想起小時候發(fā)生的趣事，我還忘不了嘲諷老媽幾句：“媽，你說我被馬蜂蟄的那件事后，你花了２００元錢請人把樹上所有的蜂窩都給摘了，值嗎？”老媽毫不猶豫地說了一個字——“值”！