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經(jīng)典動(dòng)作作文

時(shí)間:2024-03-06 08:30:11 動(dòng)作 我要投稿

經(jīng)典動(dòng)作作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的經(jīng)典動(dòng)作作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

經(jīng)典動(dòng)作作文

經(jīng)典動(dòng)作作文1

  今天,老師讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校,比一比誰(shuí)的雞蛋能被保護(hù)好,而且一整天不破,如果因?yàn)闆](méi)有保護(hù)好破掉了就要受到小小的懲罰。

  早上,我一進(jìn)班里就看見(jiàn)很多人手里拿著雞蛋,有的用盒子裝著,有的用塑料袋包著,有的用棉花包著,還有的用餐巾紙包著……真的五花八門(mén)呀!

  中午的時(shí)候,胡玉婷寫(xiě)完作業(yè)后就把她的雞蛋拿出來(lái)給我看,她是用一個(gè)大杯子裝的,還包了紙巾呢!我說(shuō):“要不我們比誰(shuí)的'雞蛋能堅(jiān)持到下午放學(xué)的時(shí)候還完好無(wú)損?”胡玉婷說(shuō):“好,比就比。 ”

  到了下午,我在走廊玩的時(shí)候,胡玉婷走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我的雞蛋犧牲了!”聽(tīng)到這句話我哈哈大笑,“耶!我勝利了!”

  放學(xué)以后,我把雞蛋安全地帶回了家,今天的護(hù)蛋行動(dòng)我成功了!但最后的結(jié)果是我保護(hù)了一天的雞蛋和番茄呆在了一個(gè)盤(pán)子里面,這當(dāng)然是我最?lèi)?ài)吃的菜——西紅柿炒蛋了,我把它們和米飯拌在一起 吃可香了。“雞蛋啊,雞蛋!你還是呆在我肚子里才最安全呀!”于是我拍拍肚子就去看書(shū)了!

經(jīng)典動(dòng)作作文2

  考場(chǎng)中是一片春雨般的沙沙聲,畢竟這是決定人生的一次大考——中考。

  “終于只剩作文了!彼陨源丝跉猓汩_(kāi)始看作文題目?紙(chǎng)上的每一秒很寶貴的。,他傻眼了,作文的要求是以感動(dòng)為話題!案袆(dòng)?好像我很久都感動(dòng)過(guò)了!袆(dòng)人物’?今年忙著復(fù)習(xí),沒(méi)看,怎么辦?”他的額頭沁出了一層細(xì)細(xì)密密的汗珠,“慌,老師說(shuō)過(guò),身邊的小事例最能拿高分,讓我想象——————

  春節(jié)時(shí),他回鄉(xiāng)下給爺爺拜年,爺爺奶奶很疼他,讓他放松一下,就讓他看那些帶去的復(fù)習(xí)資料。他便在鄉(xiāng)間的小路上悠閑的散步,忽然一只大黑狗,虎視眈眈的看著一只母雞,而在那只母雞的.身后,是一群嘰嘰喳喳的小雞。雙方就僵持著,突然,大黑狗撲了上去,而母雞卻本能的閃開(kāi),反而迎了上去,大黑狗在母雞的翅膀上狠狠地咬了一口,母雞哀鳴一聲,卻依然用身體護(hù)著身后的小雞……這是感動(dòng)嗎?

  每天晚上,他總是奮戰(zhàn)到深夜,他的理想,不辜負(fù)他辛勞的父母。他的父親是一名工人,每天的工作總是很累,經(jīng)常很早便休息了,而他體弱多病的母慶親,總是陪著他熬到深夜,為他送上一杯香濃的咖啡?Х龋撬赣H最喜歡喝,卻又最舍買(mǎi)的……

  這感動(dòng)嗎?

  “原來(lái)感動(dòng)一直陪伴在我身邊,只是我從去仔細(xì)的品味她罷了!彼。于是,他動(dòng)筆,沙沙的寫(xiě)了起來(lái)……

經(jīng)典動(dòng)作作文3

  10月15日下午,我們班全體同學(xué)在教室觀看了孝親教育主題大隊(duì)會(huì)的直播。影片中的情景、隊(duì)會(huì)的場(chǎng)景令人難忘,所有同學(xué)都感動(dòng)得熱淚盈眶。影片中有一個(gè)鏡頭我記憶深刻,一位母親在地震時(shí)不顧一切地用身體頂住掉下來(lái)的石塊,以犧牲自己為代價(jià)給孩子撐起生命的天空。我被深深震撼了,多么偉大的母愛(ài)!

  常言道:母愛(ài)似海,父愛(ài)如山。他們的愛(ài)是天底下最無(wú)私的。是誰(shuí)不怕嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨,天天接送我們上學(xué)?是誰(shuí)給我們精心了準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的一日三餐?是誰(shuí)勞累一天后,回家還要輔導(dǎo)我們的功課?又是誰(shuí)在我們生病時(shí)心急如焚、徹夜不眠?……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)每天陪伴著我們成長(zhǎng),我們卻習(xí)以為常,身在福中不知福,做出一些讓父母生氣、傷心的事情,現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該。

  俗話說(shuō):百善孝為先,我要大聲說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”今后我要多關(guān)心你們,幫你們做力所能及的'家務(wù),自己的事情盡量自己做,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望,長(zhǎng)大成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才,回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩。

經(jīng)典動(dòng)作作文4

  校園是一個(gè)神圣的地方,它為祖國(guó)培養(yǎng)著新一代的棟梁,教書(shū)育人,無(wú)私奉獻(xiàn),老師這個(gè)職業(yè)更是這樣,面對(duì)著各色各樣的學(xué)生,面對(duì)著繁重的教案,每天還要批改著上百本的作業(yè),有人說(shuō)做老師是幸福的,是輕松的,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,平時(shí)只是講講課。不過(guò)做老師難道真的只是講講課嗎?

  這次學(xué)校里舉行了一場(chǎng)“感動(dòng)校園人物”活動(dòng),而在我心目中最讓我感動(dòng)的`是五十三中高二(6)班的語(yǔ)文老師——曹聰聰

  曹老師是一名新老師,對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心指導(dǎo),對(duì)待工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。她并沒(méi)有擺出老師的架子,而是像我們朋友一樣,她總是虛心接受我們的建議,與我們一起學(xué)習(xí),在我們遇到困難是時(shí)候,她總熱心的幫助我們,在我們遇到低谷喪失信心的時(shí)候,她總現(xiàn)在我們身邊鼓勵(lì)我們,為我們打氣,帶著我們分析問(wèn)題。

  她并沒(méi)有做過(guò)多么轟轟烈烈的事,但她從一點(diǎn)一滴中帶領(lǐng)我們,指明方向,所以我認(rèn)為曹聰聰曹老師有資格成為校園感動(dòng)人物。我也在這里感謝曹老師為我們二(6)班付出的一切,謝謝…

經(jīng)典動(dòng)作作文5

  星期一,輪到我們五年級(jí)去學(xué)工!

  我最喜歡的是第一節(jié)課的“左腳右腳”。老師讓我們先隨機(jī)每四人組成一組,瘦瘦的我和高高的胡颯、胖胖的李思琦、矮矮的羅佩依組成了一組!肮!我們組高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人!一定能做得比別人好。”我心里暗暗地想。游戲是這樣的:四個(gè)人站在兩塊木板上,左右腳各占一塊,拉住繞在板上的繩子,一起向前走。所以,這個(gè)活動(dòng)的名字其實(shí)叫“步調(diào)一致”。

  老師宣布好游戲怎么玩,我們四人就充滿(mǎn)信心地踏上了木板。出乎意料,這個(gè)游戲?qū)ξ覀兯娜藖?lái)說(shuō)易如反掌,我們做的比我想的還要好,還要容易!白笥遥笥,左右……”聽(tīng)著隊(duì)友們響亮的口號(hào),我應(yīng)和著,腳也隨著“左右,左右”的口令抬著,邁著。

  “胡壯士”在頭,用力踏著,興高采烈;我第二個(gè),提醒著后面兩位;后面的.羅佩依合著節(jié)奏,喊著口號(hào),稚嫩的聲音回蕩在我們每個(gè)人耳邊;高大的李思琦認(rèn)真注視著腳,不光使自己平衡,作為最后一位,她還保持著我們隊(duì)伍的平衡。

  哎,時(shí)間還是飛也似的過(guò)去了,雖然頭上冒汗,但我們玩得很暢快。“步調(diào)一致”讓我們明白了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的和諧,也懂得了團(tuán)結(jié)、合作的力量!

經(jīng)典動(dòng)作作文6

  感動(dòng)就在我們身邊,只要你用心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他。

  那天,我去同學(xué)家玩。我去的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里,而回來(lái)的時(shí)候卻烏云密布。我一看這天氣陰沉沉的,肯定是要下雨。而我沒(méi)有帶傘,我想:這我可怎么回家呢?不一會(huì)兒,天空果然下起了雨,豆大的雨珠落在我身上。我想:這回完蛋了,全身都會(huì)被淋濕的,一定會(huì)被澆成落湯雞的。當(dāng)時(shí)我很失望,就在我沮喪之時(shí),一把傘突然出現(xiàn)在我頭上。我抬起頭一看,原來(lái)是爸爸,這時(shí)我很高興。爸爸為我打著傘,而他自己身上卻被淋濕了。爸爸說(shuō):“爸爸說(shuō)以后出門(mén)要看看天氣,如果你被淋濕了,會(huì)生病的,也會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí),我把傘往爸爸那邊推?砂职终f(shuō):“我身體好,沒(méi)事的。”我倆走到一半的`時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸的身上都濕透了。這時(shí)我很心疼爸爸。我又把傘往爸爸那邊推,這是爸爸很?chē)?yán)厲的說(shuō):“好了,我不需要它,你拿著傘就行了!贝藭r(shí)此刻我感到心暖暖的。隨后我跟爸爸就這樣回家了。

  感動(dòng)是什么?感動(dòng)就是爸爸對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

經(jīng)典動(dòng)作作文7

  星期三,我們舉行了一次消防演練。讓我來(lái)描述一下吧!

  上午,第二節(jié)語(yǔ)文課,我們正在寫(xiě)生字。突然,聽(tīng)到了一聲火警警報(bào),我的心情又緊張又激動(dòng),老師快速走了進(jìn)來(lái)。說(shuō):“拿出你們的毛巾,捂住口鼻,快速跑下去!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了老師的話,像猛虎一樣沖了出去,來(lái)到樓下,我們趕緊蹲了下來(lái)。我們順利的完成了逃生演練,真是太有意思了!

  咦?怎么著起火來(lái)了?噢!原來(lái)是在做滅火器的使用演練!老師把干草放進(jìn)一個(gè)大盆子里,用打火機(jī)點(diǎn)起來(lái)。拿著滅火器的老師們站在火盆西面,因?yàn)轱L(fēng)是從西往東刮的?!火越燒越旺,老師們一副戰(zhàn)士要上戰(zhàn)場(chǎng)了一樣,拿出滅火器,“餓虎撲食”般對(duì)準(zhǔn)火盆。砰!滅火器里的.“面粉”噴了出來(lái),瞬間火被撲滅了!盎饻缌耍 薄盎饻缌!”,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),消防演練順利完成了。完成之后,我?guī)е蓡?wèn)馬上跑過(guò)去問(wèn)老師:“老師,老師,‘面粉’是真的面粉嗎?”“不是,它只是一種干粉。”

  !這樣的演練太有意義了,它有助于我們的成長(zhǎng),下次我還要參加!

經(jīng)典動(dòng)作作文8

  暑假的一天早上,我看見(jiàn)奶奶正在用毛巾抹著我家的窗臺(tái)。我心想:奶奶每天都要那么早起來(lái)做家務(wù),多辛苦!于是,我就有了做家務(wù)的念頭。

  我先拿起掃帚,把家里的每一個(gè)角落都掃起來(lái)。只要看見(jiàn)有椅子,我就會(huì)把它抬到已經(jīng)掃過(guò)的地方。這時(shí),我看見(jiàn)廚房里有一團(tuán)團(tuán)黑乎乎的東西,走近一看,啊,原來(lái)是幾粒貼著地板上已經(jīng)很久了的'米飯呀!我試著想用掃帚掃掉,但是不管用多大的力氣,都掃不掉,怎么辦呢?我機(jī)靈一動(dòng),持著一把小刀,輕輕地刮,果然,米粒一下子就離開(kāi)了地面。接著,我又用掃把把它掃入了垃圾堆里,最后又再把垃圾處理掉,哈哈,地上就一塵不染啦!

  為了讓地面更干凈,我還用拖把把家里的每一塊黑污漬拖掉。剛拖了一會(huì)兒,我就感到腰酸背痛,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。我就這樣拖拖停停,好一會(huì)兒才拖完。但我心里卻在暗暗鼓勵(lì)自己:堅(jiān)持就是勝利!

  最后,我又用抹布把家里的桌椅全都抹了一遍。這樣,我家就變得窗明幾凈,顯得格外溫馨。

  沒(méi)想到,做家務(wù)比我想象中的還要辛苦!這真是“誰(shuí)知家中美,角落皆辛苦”!

經(jīng)典動(dòng)作作文9

  那天早晨,剛下過(guò)一場(chǎng)雨,天空灰蒙蒙的。媽媽有事讓我騎車(chē)去買(mǎi)早飯。沒(méi)料到在回來(lái)的路上,因?yàn)榈诺奶,所以鏈子掉下?lái)了。我急忙跳下車(chē),支好車(chē),彎下腰來(lái)弄起鏈子。一晃眼,十幾分鐘過(guò)去了,我開(kāi)始著急了,不僅僅沒(méi)有把鏈子安上好,還弄了一手都是油。

  我剛想向旁邊的人求救,沒(méi)料到一個(gè)年輕的人走來(lái),我本來(lái)以為是爸爸,他等不及了來(lái)接我。我定睛一看,不是爸爸,而是一位身材魁梧,慈眉善目的陌生叔叔。

  我見(jiàn)他不是我爸爸,擔(dān)心會(huì)不會(huì)是壞人,可是他后面的動(dòng)作否定了我的小人想法,只見(jiàn),他走到我車(chē)前,蹲下來(lái)對(duì)我看了一眼說(shuō):“是不是車(chē)的鏈子掉下來(lái)了!”說(shuō)完話便幫我安起鏈子來(lái)。只見(jiàn)他用地上的.一根樹(shù)枝挑起鏈子,掛在后面軸上,然后又把鏈子掛大壓盤(pán)上,用手一轉(zhuǎn)腳一蹬,鏈子安上去了。這時(shí)我剛要對(duì)他說(shuō)聲謝謝,可是他已經(jīng)一聲不響的大步向前走去了。

  望著他高大的背影,我在心里默默念叨著:這是位做好事不留名的好叔叔啊。我踏上車(chē),向前騎去,心里涌動(dòng)著對(duì)這位叔叔的感激,這個(gè)世界還是處處充滿(mǎn)愛(ài)的。

經(jīng)典動(dòng)作作文10

  班里那些令我感動(dòng)的人和事兒總能夠久久地流淌在我的心房,讓我久久地品味著同學(xué)們對(duì)我的無(wú)限關(guān)心。

  打開(kāi)記憶的閥門(mén),一件令我記憶猶新的事情浮現(xiàn)在我的腦海:這件事情就發(fā)生在一兩周前的平凡的一天。那天中午第四節(jié),我因?yàn)樘厥馇闆r沒(méi)有在班里上課,但一到班就發(fā)現(xiàn)了黑板上密密麻麻的字跡——不用猜,一定又是老師在布置作業(yè)了。可是那么多作業(yè),我卻只字未寫(xiě),望著黑板,那一刻我有點(diǎn)兒失望,一幅“奮筆疾書(shū)”圖不知不覺(jué)繪制在了我的心里:滿(mǎn)桌子作業(yè),一個(gè)小女孩兒爭(zhēng)分奪秒地書(shū)寫(xiě);潦草的字跡,卻依然不能阻止時(shí)間的'快速流逝……在這時(shí),好朋友曹欽佩來(lái)到了我的身邊,“璐,你沒(méi)來(lái)上課。老師讓抄題了,我又給你抄了一份兒,回家只管寫(xiě)就OK了!”時(shí)間仿佛在那一刻定了格,這句話使我有了從未有過(guò)的激動(dòng),我打心底,為我這個(gè)知心的朋友感到無(wú)比感動(dòng)。

  家——我溫馨的港灣總是充滿(mǎn)著令人感動(dòng)的事兒。

  每一天,媽媽早早地起來(lái)為我和爸爸做早飯,然后又為我們洗衣服,打掃房間;每一天,爸爸按時(shí)地接送我上下學(xué),再開(kāi)始輔導(dǎo)我的功課。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這些感動(dòng)總能出現(xiàn)在我的生活中。

  感動(dòng)離我們并不遙遠(yuǎn),感動(dòng)我們觸手可及。

經(jīng)典動(dòng)作作文11

  同學(xué)們,你們一定到下城區(qū)少年宮活動(dòng)過(guò)吧!是魔法廚房?還是安全體驗(yàn)中心?你們猜我去了哪里?對(duì)了,我去了縫紉室,可有趣了!"嗒嗒嗒……"咦?怎么回事,這間房間里怎么了?這么大的聲音,哈!我來(lái)告訴你吧,我們?cè)谟秒妱?dòng)縫紉機(jī)做布袋子呢!老師發(fā)下了布,我拿到的是一塊淡藍(lán)色的花布,布上掛著一個(gè)漂亮的月亮姐姐散發(fā)淡淡的光芒向我微笑著,邊上還有一顆小星星在向我招手,我用手輕輕一拂,啊!好軟呀!看著這塊可愛(ài)的.布,我下決心,一定要好好做。

  我開(kāi)始動(dòng)手了,著先要把面線和底線繞好,這個(gè)工作可浪費(fèi)了好多時(shí)間。

  終于可以用針線了,我把布放平整,踩著腳下的踏板,針一上一下不停地穿動(dòng),同時(shí)還發(fā)出震耳欲聾的響聲,真是神奇呀!我的眼睛一刻也不敢離開(kāi)過(guò),著著針上下飛舞,用手緊緊抓著布,把握著布的方向,不能讓線纏在一起,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……我眼睛又酸又痛,不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒,我使勁地揉著眼睛,想放松一下,可不一會(huì)兒又要投入"工作"中去了,唉!好累啊!縫紉真不簡(jiǎn)單啊!有付出就有收獲,一個(gè)可愛(ài)的小圍裙終于做好了,我開(kāi)心地把它寄在了腰上,腦海里頓時(shí)有一個(gè)畫(huà)面出現(xiàn),爸爸在廚房里也圍著小圍裙炒菜,呵呵!肯定超有趣,我不由地樂(lè)出聲來(lái)。

經(jīng)典動(dòng)作作文12

  兩月以前,秋高氣爽,二班所有同學(xué)來(lái)到了玉龍農(nóng)場(chǎng),種下了水培生菜與西紅柿。那時(shí)還是嫩綠的苗兒,如今生菜已有翡翠般的綠,西紅柿已長(zhǎng)出結(jié)實(shí)的藤條,已結(jié)了許多西紅柿,青綠色中也已泛著紅。

  今天,全七年級(jí)同學(xué)來(lái)到玉龍農(nóng)場(chǎng),一批同學(xué)來(lái)采摘生菜。大家伙兒個(gè)個(gè)精神抖擻,對(duì)于這些新鮮菜充滿(mǎn)好奇。時(shí)不時(shí)有同學(xué)會(huì)喊道:“這棵是我種的,看多壯實(shí),那棵也是!”很快,老師宣布開(kāi)始采摘,于是大家就更興奮了,爭(zhēng)著摘生菜,不斷采集著自己的'勞動(dòng)成果。當(dāng)我才精挑細(xì)選地采了幾棵生菜時(shí),出現(xiàn)的一幕令我印象深刻——一位可愛(ài)的男同學(xué),抱著滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋生菜,袋子都快撐破了,他從人群中穿梭而出,又蹦到我身前,抓了幾株,再往袋子里塞。嘴里朝另一個(gè)同學(xué)喊著:“那邊還有!快快快!”隨后又穿到另一邊去了。他的舉動(dòng)讓我看見(jiàn)了無(wú)線的活力,讓我感受到了生活實(shí)踐的樂(lè)趣所在,也感受到了無(wú)限的童真。

  這不是第一次舉辦生活實(shí)踐活動(dòng)了,我們玉龍學(xué)校向來(lái)十分注重生活教育,培養(yǎng)我們學(xué)生的生活技能,通過(guò)各式各樣的方式讓我們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),達(dá)到“德智體美勞”全面發(fā)展。不僅如此,這些生活時(shí)間往往能夠使我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,緩解我們學(xué)習(xí)的壓力,讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩!

經(jīng)典動(dòng)作作文13

  花開(kāi)了,草綠了,燕子飛回來(lái)了,這一切告訴我們春天回來(lái)了!在這細(xì)雨綿綿的季節(jié)里,我們展開(kāi)了盼望已久的春游活動(dòng)。汽車(chē)飛快的在馬路上奔馳著。車(chē)?yán)锔菬狒[非凡。我們一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒猜謎語(yǔ)……不知不覺(jué)就來(lái)到了我們的目的地——番禺原野山莊。

  我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,首先來(lái)到了迷宮。那個(gè)迷宮是用木板做成的,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是我們一進(jìn)去就馬上迷路了,我心想:這個(gè)迷宮可以說(shuō)進(jìn)得去,出不來(lái),出得去,進(jìn)不來(lái)。沒(méi)辦法,只好用我的絕世武功:“爬墻術(shù)”,可是我用了幾次都不行,最后還是跟著別人走出來(lái)的。這個(gè)迷宮真的迷住了我,我真是太大意了。

  然后,導(dǎo)游又帶我們?nèi)ヨF索橋。我們往下一看,讓我們擔(dān)心吊膽、心驚肉跳。走著走著,突然后面有人在搖鐵索橋,那時(shí)我覺(jué)得挺好玩的,就沒(méi)叫他們停下來(lái),在我前面的勞朗謙怕得很,他大聲地對(duì)后面的.人說(shuō):“別搖了,會(huì)有人掉下去的!”說(shuō)完就沒(méi)有人搖了,可是在我前面的勞朗謙走得更慢了,他前面的人都走光了,他還在慢吞吞地走,走了很久才走完。

  接著我們就去了滑草場(chǎng),我和幾個(gè)同學(xué)把書(shū)包放在了老師那兒,跑上了山上,我們從山頂上面往下滾,我本來(lái)是躺著滾的,不知怎么了,我就好像后滾翻一樣滾到了山腳,我們?cè)诨輬?chǎng)開(kāi)了大約一個(gè)小時(shí)叫,我們就去吃飯了。吃完飯我們又去滑草場(chǎng),三點(diǎn)多的時(shí)候我們不坐車(chē)走了。

  番禺原野山莊真好玩,我希望下次支春游的時(shí)候去一個(gè)比這里更好玩的地方。

經(jīng)典動(dòng)作作文14

  今天我格外的開(kāi)心,因?yàn)榘桌蠋煾嬖V我們,我們將在下周四去九城宮實(shí)踐活動(dòng),還要在那里住三天兩夜。聽(tīng)到這個(gè)消息,我既興奮又擔(dān)心,興奮的是,我聽(tīng)四年級(jí)的大哥哥說(shuō)實(shí)踐活動(dòng)包括好多好多內(nèi)容,每一項(xiàng)都很刺激,我還和張書(shū)愷約好要好好來(lái)一場(chǎng)槍?xiě)?zhàn),擔(dān)心的是,我有些緊張,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有一個(gè)人睡過(guò)覺(jué),也沒(méi)有離開(kāi)家人一個(gè)人在外面過(guò)夜,所以,這次老師說(shuō)要去九城宮,剛把這句話說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,我的心就撲通撲通的跳好像有無(wú)數(shù)只小手在打她一樣。

  晚上我緊張地連覺(jué)也睡不著了,見(jiàn)不到媽媽?zhuān)惨?jiàn)不到爸爸,更見(jiàn)不到弟弟,我一個(gè)人怎么辦?早晨起不來(lái)怎么辦?衣服臟了怎么辦?有些什么活動(dòng)?會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?受傷了怎么辦?正在我不知所措的'時(shí)候,媽媽安慰我說(shuō):“寶貝你已經(jīng)長(zhǎng)大了,是個(gè)男子漢了,不能什么都依賴(lài)媽媽?zhuān)闶亲畎舻!要相信自己(jiǎn)!”這句話好像把我從困境中拉回來(lái)了,仿佛自信也有了,這時(shí)候媽媽又說(shuō)了一句話:“寶貝遇到困難要勇往直前的去面對(duì)它,不要退縮不然的話你永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了你自己!闭f(shuō)完媽媽摟住我,我心理暗暗下決心:“我要證明我是小小男子漢,不讓媽媽擔(dān)心!辈恢裁磿r(shí)候我就睡著了。

  在夢(mèng)里,我們穿著迷彩服,一隊(duì)一隊(duì)的進(jìn)行訓(xùn)練,爬高山、過(guò)水洼,同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,受傷了也沒(méi)有人哭鼻子,更沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)!扳忊忊彙蓖蝗粋鱽(lái)緊急集合的鈴聲,原來(lái)是該起床啦!

  好期待下周四快點(diǎn)到來(lái)。

經(jīng)典動(dòng)作作文15

  五月的漯河小學(xué),芳草茵茵,柳綠花紅,鶯歌燕舞。在這美好的日子里,我們學(xué)校開(kāi)展了“過(guò)端午,迎六一,讀千古美文,愛(ài)國(guó)少年”的活動(dòng)。

  “和煦的春風(fēng)……”當(dāng)主持人開(kāi)始朗誦時(shí),我們每個(gè)人的心里都充滿(mǎn)了希望。我們隨著狄老師的'領(lǐng)讀,一起背誦起了屈原的《離騷》。一陣陣慷慨激昂的聲音傳遍四方,仿佛在訴說(shuō)著詩(shī)人的一顆愛(ài)國(guó)之心和他的愛(ài)民之情。屈原走了,走進(jìn)了汨羅的波濤,走進(jìn)了無(wú)邊的荒涼。雖然詩(shī)人走了,但他的千古仍在,他的詩(shī)篇永存!

  “青青沙澧水,悠悠古笛聲……”優(yōu)美的《漯河賦》使我們遙想當(dāng)年,水旱碼頭競(jìng)走千帆。漯河的歷史悠久,孔子列國(guó)周游,思?xì)w“歸村”;桓公會(huì)盟召陵,霸業(yè)奠定;樊噲以建國(guó)之功,封侯舞陽(yáng);許叔重挑燈《說(shuō)文解字》,第一典籍成就字圣……我身在漯河,感到非常驕傲和自豪!

  “喜看今朝,新世都邑又顯風(fēng)流!”如今的漯河高樓林立,發(fā)展迅速。中國(guó)一年一度的食品博覽會(huì)使食品名城名揚(yáng)世界,國(guó)內(nèi)外客商云集漯河,洽談經(jīng)貿(mào),結(jié)出果實(shí)累累;“雙匯杯”中國(guó)國(guó)際女排精英賽也在漯河舉行,讓漯河的美麗名揚(yáng)四海;沙澧兩岸的河堤公園更是大手筆,讓世人側(cè)目,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚,令人流連忘返。

  在雄壯的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》聲中,這次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。作為新時(shí)代的小學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)中,一定要堅(jiān)持閱讀經(jīng)典美文,繼承和弘揚(yáng)中華美德,熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。

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