那一刻我真激動(dòng)作文15篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的那一刻我真激動(dòng)作文,歡迎大家分享。
那一刻我真激動(dòng)作文1
激動(dòng),這對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是常有的,或許只有我是特例的,因?yàn)樵谀且淮沃斑@個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么陌生啊!
以前,獎(jiǎng)狀是我一次都沒(méi)有拿過(guò)的東西,在別人家中,墻壁上總貼滿了一大片。每一學(xué)期的考試總結(jié)會(huì),我都希望可以站在這臺(tái)上,可希望已越來(lái)越渺茫了。
在一次月考前,我花了很多時(shí)間在這次考試上,對(duì)自己說(shuō)“努力,努力,再努力!”最終,取得了很大的'進(jìn)步。在這之后幾天,開(kāi)級(jí)會(huì),同學(xué)們都面帶笑容,但有些同學(xué)表情較為嚴(yán)肅,一聲不響。我問(wèn)她:“你為什么都不說(shuō)話呢?”她一臉愁苦地說(shuō):“要說(shuō)什么,這次考得極差的,我都難過(guò)死了初中作文:那一刻,我真激動(dòng)初中作文:那一刻,我真激動(dòng)!蔽矣秒p手在她臉上做成了一個(gè)笑臉,高興地說(shuō):“你只失敗一次而已,我都不知失敗多少次,失敗都已成了我的朋友!
我們都坐在體育館里,開(kāi)始時(shí),一個(gè)一個(gè)地在交頭接耳,說(shuō)了一大堆,等全場(chǎng)安靜時(shí),大會(huì)開(kāi)始,頒布進(jìn)步獎(jiǎng)時(shí),我心想:“這次應(yīng)該又沒(méi)有吧!”在級(jí)長(zhǎng)宣讀時(shí),我臉色沉了下來(lái),手握拳頭,緊張得出汗。當(dāng)他念到自己班時(shí),一次又一次失敗的我,忽然聽(tīng)到了進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì),沒(méi)錯(cuò),我成功了。我站了起來(lái),一步一步地走上臺(tái),腳在抖動(dòng),神經(jīng)緊張。當(dāng)我從老師那喜悅的臉上,看到了鼓勵(lì),我下來(lái)了
回到原位時(shí),旁邊的同學(xué)說(shuō):“拿到獎(jiǎng),繼續(xù)加油!”我仍不能相信,但那種激動(dòng)地感覺(jué)仍在。
或許獎(jiǎng)狀對(duì)某些同學(xué)來(lái)說(shuō)是常事,沒(méi)有什么好激動(dòng)中作文:那一刻,我真激動(dòng)。但那一次我比誰(shuí)都開(kāi)心和激動(dòng)。只是因?yàn)槟且豢,我第一次嘗到了獎(jiǎng)狀的滋味。第一次,我激動(dòng)得無(wú)語(yǔ)。
那一刻我真激動(dòng)作文2
回首過(guò)去,那一場(chǎng)景依然歷歷在目,使我的心情久久不能平靜。
人的一生中有許多第一次,莫過(guò)于這個(gè)第一次給我留下的影象,使我記憶憂心。今年夏天我有幸游覽了中國(guó)第二大島——海南島,當(dāng)天我懷著激動(dòng)的心情乘坐著飛機(jī)來(lái)到了這里。第二天早上我們一大早就乘著汽車一路顛簸著來(lái)到了我們第一個(gè)景點(diǎn)——玉沙灘。隨著隆隆船聲我們到達(dá)了玉沙灘,我為了感受大海的感覺(jué),就脫下了鞋在沙灘上狂奔,這兒的沙子又細(xì)又軟,踩在上面實(shí)在是太舒服了。我來(lái)到了海邊,我面對(duì)一望無(wú)際的`大海我真想大喊一聲來(lái)表達(dá)我的喜悅之情,海水如千軍萬(wàn)馬般涌了上來(lái),使我的腳濕潤(rùn)了,我望著遠(yuǎn)處的海景情不自禁的念起了曹操的詩(shī)句:“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙!蔽业谝淮晤I(lǐng)悟到了大海的雄偉壯觀,怪不得古往今來(lái)有這么多文人墨客來(lái)贊頌大海的雄偉壯觀,我這次來(lái)真是不往此行了,大海的雄偉壯觀在我的心中留下了很深的印象。
那時(shí)激動(dòng)的心情至今還沒(méi)有忘懷,可它卻永久的埋藏在我的內(nèi)心深處……
那一刻我真激動(dòng)作文3
“獲得五年級(jí)女子組4x50米的冠軍是……”雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了,但那一刻的場(chǎng)景,我至今還記憶猶新。
五年級(jí)的那個(gè)秋天,學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。雖說(shuō)當(dāng)時(shí)正值秋天,但卻絲毫感覺(jué)不到秋的涼爽,只感覺(jué)得到夏的酷熱。
比賽那天,一絲風(fēng)也沒(méi)有,似乎為了我們的比賽,風(fēng)也緊張得屏住了呼吸;空中的云,也陪伴這風(fēng)觀看我們的比賽。
緊隨這“呯!”的一聲,比賽開(kāi)始了。我們第一棒的選手飛快地沖出起跑線,每個(gè)人都緊追不舍。而我的腦海中更是一片空白,只剩下“跑”在腦海中徘徊。終于,我把接力棒交給了第二棒的'選手。事情總不可一帆風(fēng)順。就在第二棒與第三棒的交接中出了些小插曲。這讓其他班的選手超越了,我們只有奮力追趕,最終我們?cè)陬A(yù)賽中位居年級(jí)第三,驚險(xiǎn)地進(jìn)入了決賽。
決賽前,我們總結(jié)了剛才交接失誤的原因,并以一聲聲的“加油”相互鼓勵(lì)。
決賽開(kāi)始了。發(fā)令聲一響,我便以最快的速度沖出起跑線。跑著跑著,由于剛才消耗了一些體力,已經(jīng)有些氣喘吁吁,速度慢了些。但我深知,越到最后越要堅(jiān)持。我一咬牙便又沖向第二棒的同學(xué),把接力棒交給了她。決賽中,我們沒(méi)有在犯預(yù)賽中的錯(cuò)誤,速度快了很多。但另一個(gè)班的實(shí)力實(shí)在太強(qiáng),我們與她們幾乎是同時(shí)沖到了終點(diǎn)。
誰(shuí)是勝利者,無(wú)人知曉。
頒獎(jiǎng)儀式到了。這無(wú)疑是最緊張的時(shí)刻。全場(chǎng)停止了歡呼,都想知道,誰(shuí)才是真正的勝利者!
“本次五年級(jí)女子組4x50米的冠軍得主是五年級(jí)二班!”裁判員的話音剛落,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴班的掌聲。而我們班的同學(xué)更是激動(dòng)得雀躍歡呼。我們向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)奔去,我們的速度依然是那么快,但心情卻截然不同。
政教處主任為我們頒獎(jiǎng)是說(shuō)了句簡(jiǎn)短而又意味深長(zhǎng)的話:“繼續(xù)努力,長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)家效力!”我看著胸前的金牌才那句話。此時(shí),我想哭,是激動(dòng)的眼淚;又想笑,是勝利的歡樂(lè)!如今回憶起那一刻的情景,我依然激動(dòng)不已。那幅美麗的畫(huà)卷已深深地烙印在我的心中,永不忘懷。
那一刻我真激動(dòng)作文4
堅(jiān)持,是一種好習(xí)慣。
——題記
我小的時(shí)候,總是沒(méi)耐心,做事常常只做一半。因此,常常顧頭不顧尾,一件事情也沒(méi)做成。面對(duì)媽媽的指責(zé),我卻不以為然,還不屑地說(shuō):“不就是一件小事嗎?有什么大不了的?”
媽媽見(jiàn)我一臉不屑的樣子,說(shuō)出了那一句令我至今難忘的話:“成功與失敗只有一線只隔,那就是恒心,一個(gè)成功的人,必定會(huì)有恒心!蹦暧椎奈也⒉荒苌羁填I(lǐng)會(huì)媽媽教給我的道理,只是把這句話記在了心里。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。
有一次,老師布置了一篇作文:《餐桌上的'謎底》讀后感。如果這次作文能夠再次被選上“美文美篇”,我就可以免做一些寒假作業(yè)了。不幸的是,我的文章沒(méi)有被選上,老師的評(píng)語(yǔ)是:觀點(diǎn)很好,不過(guò)要結(jié)合具體事例闡述清楚,只要認(rèn)真修改還是有機(jī)會(huì)上“美文美篇”的。
回家后,我迅速改好了讓老師批閱,老師說(shuō)事例沒(méi)有說(shuō)服力,跑題了,讓我繼續(xù)修改。第三次還是沒(méi)有通過(guò),這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話:“一個(gè)成功的人,必定會(huì)有恒心的!币虼宋疫是沒(méi)有放棄。
第二天下午放學(xué)后,我早早地“飛”進(jìn)辦公室,等待老師的到來(lái)。果然,老師的講解深入淺出;氐郊液笪矣志牟橘Y料,細(xì)心選擇好詞好句。功夫不負(fù)有心人,我的作文終于被選上了。此刻我終于理解了媽媽的話——成功,就是精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。
當(dāng)我拿著第十三期“美文”的那一刻,我真激動(dòng)。這不光是為了拿到獎(jiǎng)勵(lì)而激動(dòng),還為我終于明白媽媽的那句話而激動(dòng)!
那一刻我真激動(dòng)作文5
“現(xiàn)在我要表?yè)P(yáng)你,拿省苗圃杯一等獎(jiǎng)!”拿到成績(jī)的那一天,唐老師看著我贊許的說(shuō),我?guī)е康南M蜆s譽(yù)跳上舞臺(tái)去拿神圣的證書(shū),心里充滿了興奮和自豪;氐阶簧,證件馬上傳閱,我洗了三分鐘的“洗眼器”才要回來(lái)。放學(xué)后,大家都大聲祝賀和表?yè)P(yáng)我,因?yàn)槁曇舻偷梦規(guī)缀趼?tīng)不見(jiàn),整個(gè)教室的`嗡嗡聲震耳欲聾。此時(shí)的我,仿佛置身云端。
可是同學(xué)們只看到了我成功的虛浮面,沒(méi)想到這個(gè)證書(shū)浸透了我努力的汗水!
自從老師宣布“秧杯”即將開(kāi)始,班上20多名同學(xué)報(bào)名,參加培訓(xùn)的只有10人。經(jīng)過(guò)一輪淘汰,我們班只剩下我一個(gè)人了!每天下課,別人出去玩,我都會(huì)抱著《育苗指引》坐在座位上看書(shū);自習(xí)課上,別人都寫(xiě)作業(yè),只有我一個(gè)人瘋狂的寫(xiě)奧數(shù)題;每天下午都要和三次奧數(shù)訓(xùn)練銜接。我沒(méi)有時(shí)間抄寫(xiě)和寫(xiě)作業(yè)。課間我會(huì)在教室和奧數(shù)課之間來(lái)回跑.別人下午寫(xiě)的都交了,我下午寫(xiě)的都在等第二天。可以早上交;晚上別人只寫(xiě)作業(yè),我卻要補(bǔ),趕作業(yè),看資料,做習(xí)題,彈鋼琴.想到這我的眼睛就覺(jué)得濕濕的。
歡呼的人群繼續(xù)涌向我,我看著獲獎(jiǎng)證書(shū),露出得意的笑容,心中澎湃。
那一刻我真激動(dòng)作文6
時(shí)間如同沙漏里的沙子,時(shí)間又猶如飛奔的賽車,時(shí)間又像過(guò)冬的燕子一般,飛到了很遠(yuǎn)的地方去了。
那天天氣黑壓壓的,但同學(xué)們各各欣喜若狂,手舞足蹈,為什么呢?因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“表演是星期五下午的時(shí)候,現(xiàn)在大家要抓緊時(shí)間練習(xí),表演時(shí)候你們就是全場(chǎng)焦點(diǎn)!
我們開(kāi)始排練起來(lái),拿起扇子,跑到操場(chǎng),站到自己的位置,開(kāi)始拿起手里的扇子,左擺右擺,經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的排練,這時(shí)候聽(tīng)到校長(zhǎng)的聲音響起“好了,排練的不錯(cuò),回教室吧!”大家又累又開(kāi)心回去了。
終于到了星期五下午,表演開(kāi)始前,我們先換上自己潔白素雅的漢服,換好之后,同學(xué)們便來(lái)到了我最喜歡的城北小學(xué)的大操場(chǎng)上,站到了自己的位置,等音樂(lè)響起,我不斷的在腦海中詢問(wèn)自己:“接下來(lái)的表演自己會(huì)不會(huì)栽跟頭,能不能為班級(jí)爭(zhēng)光!闭(dāng)我不斷在徘徊和疑惑時(shí),突然,我好像聽(tīng)到一個(gè)天使一樣的聲音在說(shuō)“不要怕,相信自己一定可以圓滿完成表演,為班級(jí)爭(zhēng)光的!”
堅(jiān)定了信心,同學(xué)們都跑了起來(lái),但是大家不是跑左了,就是跑右了,可是當(dāng)音樂(lè)進(jìn)入表演階段時(shí),我們還是能夠精準(zhǔn)的.一會(huì)擺出二零二零年,城北歡迎您!一會(huì)兒打開(kāi)扇子,一會(huì)兒又收起扇子,一會(huì)兒蹲下去,一會(huì)兒又站起來(lái),尤其等大家站起來(lái)并且打開(kāi)扇子時(shí),整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)變成了一個(gè)令我從未想象過(guò)的紅色大海洋,收起扇子時(shí)候整個(gè)就像一個(gè)流動(dòng)的彩色精靈,整個(gè)活動(dòng)持續(xù)不斷的時(shí)間內(nèi),我們懷著激動(dòng)和緊張的心情圓滿的完成了所有的表演后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄饑\嘰喳喳的宣泄著激動(dòng)的停不下來(lái)的情緒。
我心里也是感慨萬(wàn)分,這次表演也真正的體現(xiàn)出了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”讓我回味無(wú)窮,終身難忘。
那一刻我真激動(dòng)作文7
當(dāng)五環(huán)標(biāo)志在冰雪上顯現(xiàn),當(dāng)引導(dǎo)員高舉雪花狀代表牌,當(dāng)奧運(yùn)火炬在北京點(diǎn)燃,當(dāng)奧運(yùn)圣火在鳥(niǎo)巢上空的時(shí)候,籌備了七年的2022北京冬奧會(huì)在2月3日開(kāi)幕了。我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前觀看開(kāi)幕式,那一刻我真激動(dòng)。
開(kāi)幕式以中國(guó)24節(jié)氣開(kāi)場(chǎng),奮斗在各行各業(yè)的中國(guó)民眾先后傳遞著五星紅旗,由護(hù)旗手將國(guó)旗護(hù)送到升旗臺(tái),在我們的國(guó)歌聲中五星紅旗冉冉升起迎風(fēng)飄揚(yáng),格外美麗。緊接著是無(wú)數(shù)雪花上面記錄著參賽國(guó)的名字。然后冬奧會(huì)宣布開(kāi)幕,那一刻我心潮澎湃,熱血沸騰,真激動(dòng)。各國(guó)參賽代表在引導(dǎo)員的引領(lǐng)下走過(guò)舞臺(tái),當(dāng)最后一組走過(guò),主持人說(shuō)到“中國(guó)”兩字,我的心情格外激動(dòng)自豪!啊,祖國(guó),敬畏之情油然而生!在當(dāng)主席講話,是那樣堅(jiān)定、自信。那一刻我真激動(dòng)!
觀看完開(kāi)幕式,我的心久久不能平靜;仡櫠瑠W之歷程,國(guó)家對(duì)冬奧之路一直關(guān)心,一路引領(lǐng)。踐行了國(guó)家的光輝歷程,冬奧會(huì)不僅是一場(chǎng)體育盛會(huì),更是一次圓夢(mèng)之約。奧運(yùn)會(huì)沿用了百年的體育口號(hào)“更快、更高、更強(qiáng)”的`基礎(chǔ)上加上了“更團(tuán)結(jié)”。這充分說(shuō)明了全世界各國(guó)人民攜手共進(jìn),共同成長(zhǎng)。赴冬奧之約,一起向未來(lái)。
冬奧會(huì)教會(huì)了我許多。金牌獲得者谷愛(ài)凌曾說(shuō)過(guò):體育真的可以對(duì)種族、性別、宗教和國(guó)籍視而不見(jiàn),只是為了挑戰(zhàn)人類極限。這完美詮釋了偉大的奧運(yùn)精神。
現(xiàn)在冬奧會(huì)已開(kāi)幕八天,中國(guó)奪得三金三銀一銅,位列第七。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員奪冠熱淚相擁,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),奏中國(guó)國(guó)歌,那一刻我為奧運(yùn)健兒那種奧林匹克精神和國(guó)家榮譽(yù)感所感動(dòng),心情真激動(dòng)!
踐冬奧之約,一起向未來(lái)。偉大的祖國(guó)和奧運(yùn)健兒給我們一次次的感動(dòng),足以震撼全世界。那一刻,我真激動(dòng)。
那一刻我真激動(dòng)作文8
清晨的微風(fēng)掠過(guò)我的小房間,撫摸著我書(shū)桌旁的那架古箏,它是那樣的安靜、端莊,蘊(yùn)含著古典氣息,宛如風(fēng)情的古代女子。這使我心中不由得產(chǎn)生了按耐不住的`激動(dòng)之情——今天早上要去領(lǐng)古箏考級(jí)證書(shū)。
昨天夜里,我一直睡不著,一次又一次想到第二天要領(lǐng)考級(jí)證書(shū)的事。我心中的喜悅之情便一次又一次爆發(fā)出來(lái),使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。最后,就在美好、甜蜜的世界里睡著了。
終于到了第二天早晨,這天,我不需要鬧鐘的響聲便早早醒來(lái),迫不及待地整理好一切,踏上了前往琴行的路。在路途中,我不;貞浿鴮W(xué)習(xí)古箏時(shí)的種種情景,有音不出譜子的焦急,有被老師夸獎(jiǎng)的喜悅,還有沉浸在樂(lè)曲中的陶醉。回憶著考級(jí)前辛苦地練習(xí)與緊張地等待。還記得考級(jí)時(shí)一不小心彈錯(cuò)了一個(gè)音,使我擔(dān)憂了好久,生怕過(guò)不了級(jí)。可現(xiàn)在,我正走在領(lǐng)考級(jí)證書(shū)的路上,一切都是那么突如其來(lái),不可思議,令我來(lái)不及去反思就結(jié)束了。眼看著,琴行近在咫尺了,我不由得加快了腳步。
當(dāng)我鄭重地接過(guò)老師遞來(lái)的考級(jí)證書(shū)時(shí),我的內(nèi)心是多么激動(dòng),甚至熱淚盈眶,手中的證書(shū)是那樣的沉甸甸,仿佛是在對(duì)我這么久以來(lái)辛苦練習(xí)的贊美與認(rèn)可,我更加喜愛(ài)古箏了。
這事雖已過(guò)去,但只要我一想起,就不禁感嘆:那一刻,我真激動(dòng)!
那一刻我真激動(dòng)作文9
耶!我成功了!古箏考級(jí)終于過(guò)了!那一刻,我是多么的激動(dòng)!
還記得那是在兩年前,到了八月是一年一度的古箏考級(jí)時(shí)間,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的練習(xí),雖然我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,曲子也彈了無(wú)數(shù)遍,但一想到要面對(duì)嚴(yán)肅的老師和那緊張的氛圍,我的心里就忐忑不安,無(wú)法平靜。
轉(zhuǎn)眼,到了考級(jí)那天,大家紛紛排好隊(duì),準(zhǔn)備開(kāi)始考級(jí),好不緊張。突然,一聲尖銳刺耳的哭聲傳來(lái),把我嚇了一跳。向門(mén)口看去,一個(gè)小女孩跑出來(lái),哭著說(shuō):“嗚嗚嗚我沒(méi)過(guò)彈錯(cuò)了一個(gè)音!蔽颐塍@,?不會(huì)吧!我知道她,那可是在一眾學(xué)員里排在前面,如行云流水,彈得特別好的“大人物”啊。她這么厲害都沒(méi)過(guò),那我能過(guò)嗎?這樣一想,本來(lái)就已經(jīng)很緊張的我就更沒(méi)有信心了。
午后的太陽(yáng)越來(lái)越烈,不知怎么的,知了集體不叫了。原本人滿的過(guò)道,現(xiàn)在空蕩蕩的,就剩了幾個(gè)人了,周圍的`氣氛莫名的壓抑,我坐在那里,局促不安,不敢去想,等待我的會(huì)是什么樣的結(jié)果。
終于到我了!
我再一次在腦海里過(guò)了一遍以前彈錯(cuò)的每個(gè)音,調(diào)整好呼吸,拋開(kāi)雜念,聚氣凝神坐到椅子上,開(kāi)始彈奏。老師說(shuō):“先彈《瀏陽(yáng)河》的慢段!蔽冶汩_(kāi)始彈,咪哆啦嗖老師點(diǎn)點(diǎn)頭,又給我出了個(gè)題目:“嗯,那你再?gòu)楇p手那段!彪p手那段?哪里?我努力地回想,!是那一段!我很快進(jìn)入了狀態(tài),順利彈完了。
信心不足的我小心翼翼地問(wèn):“老老師,那個(gè),我我過(guò)了嗎?”老師給了我肯定的回答:“過(guò)了!编!太好了!我終于過(guò)了!那一刻,我真激動(dòng),眼淚都流出來(lái)了!
那一刻我真激動(dòng)作文10
今天下午第二節(jié)課的時(shí)候,我們班進(jìn)行了“最美少年”的選拔。
李老師一宣布完要選拔“最美少年”的消息,我就趕緊放下筆,雙手緊緊扣在一起,目不轉(zhuǎn)睛地盯住黑板,期待著李老師能寫(xiě)下我的名字。
教室里鴉雀無(wú)聲,時(shí)間也像停住了一樣,我?guī)缀跄苈?tīng)得到自己“通通、通通”的心跳的.聲音。“崔”,不是我;“單”,也不是我;“鄭”,還不是我……啊,我終于看見(jiàn)了我的名字代號(hào)——“效”!
在激烈地投票之后,我又像電腦一樣,在高速運(yùn)算。我都佩服自己的數(shù)學(xué)才能,在一堆數(shù)字中間,我竟然準(zhǔn)確地判斷出36是最大的一個(gè)數(shù)。
它是我的得票數(shù)。
“3”和“6”微笑著,眨了眨眼睛,看著我高興地說(shuō):“張宗子,你是最美少年,你真棒!”
那一刻,我真激動(dòng)!
那一刻我真激動(dòng)作文11
還記得那一次,是在一個(gè)熱情奔放的夏天……
那時(shí),我還在小學(xué)四年級(jí),學(xué)校里組織了一只“鼓號(hào)隊(duì)”,每班推薦幾個(gè)人,我就是其中的一個(gè)。
我被老師分進(jìn)了小鼓隊(duì)里,小鼓老師非常嚴(yán)格。對(duì)我們的動(dòng)作、節(jié)奏都要求得很高,還告訴我們,現(xiàn)在的基礎(chǔ)很重要,以后會(huì)更難,別想著小鼓簡(jiǎn)單就放松,隨時(shí)有人替換下自己。聽(tīng)完老師的話,我不禁羞愧得低下了頭。我之前認(rèn)為打小鼓不過(guò)就是敲敲打打,沒(méi)什么難的.,現(xiàn)在看來(lái),真是羞愧!
我在后來(lái)的日子里,認(rèn)真訓(xùn)練,把之前漏掉的全都補(bǔ)了回來(lái),我好像被洗了腦,晚上睡覺(jué)前會(huì)像在學(xué)校里那樣,用手代替鼓棒,在被子上輕輕拍打,早上起來(lái)也都是這個(gè)旋律。
直到后來(lái),老師告訴我們要代表學(xué)校出去參賽,我們更努力了。比賽日期在一天天靠近,終于,在那天,我們坐在大巴車,又激動(dòng)又緊張,全程小心翼翼地做好每一個(gè)動(dòng)作。結(jié)束后,我們都長(zhǎng)呼了一口氣,沒(méi)有出錯(cuò)。
幾天后,老師把我們叫到辦公室,歡喜地告訴了我們一個(gè)好消息,我們得了金號(hào)獎(jiǎng)!金號(hào)獎(jiǎng)!這個(gè)榮譽(yù)是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)來(lái)的!此刻的我,心情激動(dòng)到不能再激動(dòng),好像下一秒,心臟就會(huì)因?yàn)樘?dòng)而跳出來(lái),我激動(dòng),是因?yàn)檫@是我為小學(xué)爭(zhēng)來(lái)的第一個(gè)榮譽(yù)!
那一刻,我真激動(dòng)!
那一刻我真激動(dòng)作文12
新學(xué)期剛開(kāi)始,我被學(xué)校評(píng)為寒假“自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。聽(tīng)陳老師說(shuō)我們將要在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上接受表彰。
盼望著,盼望著,這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了。今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,我的心情也格外陽(yáng)光。每時(shí)每刻我都盼望典禮早一點(diǎn)開(kāi)始。下午兩節(jié)課后,典禮開(kāi)始了,我端坐在板凳上,一動(dòng)也不動(dòng),兩眼緊盯著主席臺(tái),直繃著耳朵,不錯(cuò)過(guò)喇叭里的'任何一個(gè)字,生怕錯(cuò)過(guò)我的名字。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,廣播里終于傳來(lái)了這個(gè)既讓我熟悉又感到陌生的名字——?jiǎng)㈨嵢。聲音剛落,我“騰”地從板凳上蹦了起來(lái),大步流星地走向領(lǐng)獎(jiǎng)的隊(duì)列,跟同學(xué)們一起有秩序地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)再一次叫到我的名字,看見(jiàn)那張金黃的獎(jiǎng)狀,那一刻,我真激動(dòng)啊!一股暖流頓時(shí)涌遍全身,就連我的酒窩里也流淌著蜜似的……我高興著,快樂(lè)著,幸福著。
俗話說(shuō):“一分耕耘一分收獲!蔽乙湎н@份榮譽(yù),收藏這份喜悅,用勤奮創(chuàng)造更多的輝煌。
那一刻我真激動(dòng)作文13
金秋送爽,同學(xué)們盼望已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)暨30周年校慶開(kāi)始了。
操場(chǎng)上鑼鼓喧天、彩旗飄揚(yáng),運(yùn)動(dòng)員們磨拳擦掌,都希望拔得頭籌。經(jīng)過(guò)兩天的激烈角逐后,終于到了最緊張、刺激的項(xiàng)目拔河。
比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲哨響,拔河現(xiàn)場(chǎng)瞬間呈現(xiàn)出劍拔弩張的態(tài)勢(shì),大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。在觀眾的加油聲中,雙方開(kāi)始勢(shì)均力敵,繩上的紅綢只在中線左右擺動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,紅綢慢慢向他方移動(dòng),那邊喊聲越來(lái)越大,這可把我急壞了,恨不得一下子就把他們拽過(guò)來(lái),可繩子卻成了“墻頭草”,左右搖擺不聽(tīng)使喚。這時(shí),耳邊忽然響起震耳欲聾的喊聲“七年六班,加油!”七年六班,加油!這喊聲似乎給大家充了電,手上立馬充滿了力量,屏住呼吸,拼命地向后拉,可對(duì)方也不示弱,雙方依然難解難分。
這時(shí),我們的.啦啦隊(duì)調(diào)整策略,他們大聲而有節(jié)奏地高喊:一二~一二……隨著這個(gè)節(jié)奏,我們一起用勁,終于把對(duì)方拉到了我們的地盤(pán)。那一刻,我愣住了,緊接著一股難以抑制的激動(dòng)在我心中蔓延開(kāi)來(lái),我不由自主地雙手握拳,加入歡呼的隊(duì)伍里。
那一刻我真激動(dòng)作文14
漫步在人生的道路中,總有幾個(gè)場(chǎng)景令人回味無(wú)窮,宛若那一道道清波在湖心中漾開(kāi)。那一刻,我真激動(dòng)......
那是一次學(xué)校召開(kāi)的書(shū)法大賽,我風(fēng)馳電掣地向班主任報(bào)了名,爭(zhēng)取了一個(gè)名額,心中暗然欣喜。
很快,比賽的日子就快到了,我邁著輕快的步伐走向賽場(chǎng)。秋日的暖陽(yáng)臥在天空中。微飔拂過(guò),金黃的秋葉乘風(fēng)而落。大自然好像是以它們給我祝福。
跨進(jìn)賽場(chǎng),許多選手們已經(jīng)就坐,我也趕忙坐了下來(lái)。賽場(chǎng)清靜得很,空氣中滿是緊張的氣氛。這難道就是傳說(shuō)中的高手對(duì)決嗎?只見(jiàn)選手們個(gè)個(gè)都安靜地坐在自己的座位上,什么也沒(méi)做,好像正在與對(duì)手門(mén)暗斗,以氣勢(shì)取勝。
比賽開(kāi)始了,老師發(fā)了專用筆和專用紙,我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。握起手中的筆,我的心“撲通撲通”地跳著。
突然,氣氛變得更緊張了,我激動(dòng)得無(wú)法自拔。在紙上龍飛鳳舞,眉頭時(shí)而緊鎖,時(shí)而舒展。激動(dòng)的心情令我無(wú)法控制得了我自己的`手,越寫(xiě)越激動(dòng)。
仿佛,我與書(shū)法融為一體,在書(shū)法的世界里徜徉。最后,一波三折的捺結(jié)束了作品。心跳得更快了。
這時(shí),輸贏對(duì)于我來(lái)講仿佛已經(jīng)不重要了,重要的是我熱愛(ài)書(shū)法。
那一刻,我真激動(dòng)……
那一刻我真激動(dòng)作文15
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲清脆悅耳,可我的心卻砰砰直跳。因?yàn)橄鹿?jié)課要發(fā)英語(yǔ)試卷!
隨著英語(yǔ)老師的出現(xiàn),我的心跳加快了,懷里像揣著一個(gè)活蹦亂跳地小兔子。
“來(lái),英語(yǔ)課代表過(guò)來(lái)發(fā)一下英語(yǔ)試卷!贝嗽捯怀,我感覺(jué)我的心已跳到了極限,馬山就要跳出喉嚨了!突然,一張大白紙“刷”的一聲落在了我的眼前,我慌忙按住成績(jī)單上的成績(jī),過(guò)了片刻,我開(kāi)始慢慢移動(dòng)顫抖的小手,有個(gè)位上的數(shù)字,是“0”不會(huì)是90分吧!我緊張起來(lái),繼續(xù)把手往后移動(dòng),十位上的數(shù)字也是“0”,這時(shí),我稍稍放松了一點(diǎn)兒,因?yàn)槲腋杏X(jué)我好像考了“100”!我再往后移動(dòng),是“1”!哦!,天哪!我竟然真的考了100!我太激動(dòng)了,心中的`石子可算落了地,當(dāng)我移開(kāi)小手的那一刻,我差一點(diǎn)兒叫出聲來(lái),我無(wú)法形容我現(xiàn)在的心情,因?yàn)椤艺娴奶?dòng)了。我真想迫不及待地跑到媽媽面前,告訴她這個(gè)好消息。
雖然,我考了“100”,但我卻不能驕傲,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次也能考個(gè)好成績(jī)!
那一刻,我真激動(dòng)!
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