實用的勞動作文（實用）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的勞動作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
勞動作文 篇1
生活中人人都勞動過，每個人勞動過后都一定十分快樂吧！相信大都做過大掃除，上個星期我們學習小組就做了一次大掃除，這次大掃除十分有趣。
那天下午，等同學們都走了以后，我們四個人就開始大掃除了�！昂眯摹钡慕M長對我說：“于書杰，你去拿抹布抹教室�！庇谑牵冶泔w快地拿起抹布出去把它打濕，可是我們教室旁廁所的那個水龍頭不太好擰，我只是稍微用了一點力氣，結(jié)果卻是水花四濺，弄得我滿臉是水，我不禁：“啊！”地大叫了一聲，心想：我今天怎么這么倒霉啊！回到教室，才剛一進門就聽見李好和全為上在吵著什么：“該你了！”“不是我，是你！是你！”“你先，下次我再干！”“憑什么我先？”……我不明白這是怎么回事，便問正在掃地的組長李林芮：“他，他們倆怎么了？為什么要吵架？”李林芮一邊掃地一邊回答：“為什么，還不是為一會兒掃完地該誰來倒垃圾而吵架��！”于是，我便上前勸解道：“你們倆別吵了，我一會兒倒垃圾行了吧！”這才緩解了他們激動的情緒。抹完教室，我又用抹布三下兩下抹完了黑板、窗臺、門框，終于一切都收拾妥當。再一看自己的`手都成“黑碳”了，原來這快抹布早已面目全非……十五分鐘過后，教室里已經(jīng)是煥然一新，萬事具備，只差倒垃圾了。由于今天的垃圾十分多，所以非常重，害得我走起路來踉踉蹌蹌，好不容易走到學校后門放垃圾桶的那個地方，我又費了九牛二虎之力才把那些垃圾倒入垃圾桶里。當時我心里一直在想：下次我一定要多找一個人幫忙！
這次大掃除令我十分快樂，因為我們大家一起將教室整理得十分整潔，給同學們第二天的學習生活帶來了一絲絲清爽。這次大掃除也讓我發(fā)現(xiàn)勞動十分快樂，他讓我知道了當每一個人完成他的“杰作”時都會十分快樂與高興，以后我要多參加勞動。
勞動作文 篇2
今天是星期天，媽媽要帶我去體驗勞動。
一大早，我和媽媽坐上了21路公交車，半小時后，我們到達了上黨的茶葉園。一下車，我發(fā)現(xiàn)茶場非常大，一眼望去綠油油的一片，茶樹整齊的排列著，許多阿姨戴著草帽、背著竹簍，在全神貫注地 采著茶葉，只見她們雙手快速地在茶樹枝頭上飛舞著，一片片茶葉像小青蛙一樣蹦進了竹簍。我和媽媽也學著她們的.樣子摘起了茶葉，一開始，我們邊摘邊找，一點兒也不熟練，經(jīng)過阿姨們的指導和我 們的努力，我們越摘越快，還跟阿姨們玩起了比賽采茶的游戲，茶園里成了一片歡樂的海洋。一會兒功夫，我們就摘了很多茶葉，這真是熟能生巧��！
到了下午，媽媽還帶我去參觀制作茶葉的過程。通過這次體驗，讓我知道了勞動的快樂，真是一分耕耘，一分收獲！
勞動作文 篇3
今年的“五一”節(jié)是我最快樂的一天，這一天，我們游了遠近聞名的仙居——一個神仙居住的地方。
一路上，我不斷地問老爸到了沒有。老爸說，不要急，一會就到。大約經(jīng)過一個小時，我們終于到了仙居。老爸帶我到了一個地方。一下車，呈現(xiàn)在此眼前的景象讓我驚呆了：一望無際的油菜花，足足有幾百畝吧。老爸說：“這就是早些天大家都來看的油菜花，因為那時人實在太多了�，F(xiàn)在油菜花雖不如以前開得旺盛，但還是很美麗的。”我向遠處看，望不到邊，向四周看，我們就像花從中的小蜜蜂。說著，真有幾只勤勞的`小蜜蜂，在花中嗡嗡叫著，飛來飛去忙著采蜜呢。我對父母說：“我們玩捉迷藏吧？”老媽說：“好的，那你就快去藏起來吧，我和你老爸來找你吧。”我就趕忙跑到花的深處，老爸和老媽一直都找不到我。后來還是我自己跑出來的。
這時我身上沾了不少的油菜花瓣，老媽說我全身都是花香。坐在回家的車上，我高興極了，因為今年的“五一”節(jié)我當了一回神仙。
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