活動(dòng)作文大全【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的活動(dòng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)作文 篇1
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等待校車來(lái)接我們?nèi)タ破諏?shí)踐基地——星空莊園開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久，校車來(lái)了，我們排著隊(duì)按順序上了車。坐在車上，我想：車如果再快一點(diǎn)那該多好呀，就像風(fēng)一般的飛到星空莊園！司機(jī)好像看透了我們的心思，比平常接送我們上學(xué)回家的速度快一些呢！
一會(huì)兒功夫就到了星空莊園，我們?cè)诨畚挚萍紕?chuàng)意農(nóng)業(yè)園門口的一塊空地上排好隊(duì)，我看見(jiàn)那一塊空地邊上的.水泥墩上還刻著星星呢，這星星也許就是星空莊園的標(biāo)志吧！
我們走進(jìn)地球溫室就聞到了一股香味，我以為是什么花香味呢，原來(lái)是上一次我們?cè)谶@栽的薄荷散發(fā)的清香。這一次實(shí)踐活動(dòng)我們要把薄荷移栽在瓶子里，工作人員告訴我們，一瓶只能放入6-7顆薄荷幼苗，不能放太多營(yíng)養(yǎng)液，不然薄荷苗會(huì)淹死。
通過(guò)開(kāi)展薄荷種植活動(dòng)，我的感悟很多：希望下一次能夠自己再親自動(dòng)手種植一些植物，讓我們種一些比較復(fù)雜的植物，讓我們通過(guò)種植勞動(dòng)，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，讓雙手越來(lái)越靈活，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
這次薄荷種植實(shí)踐活動(dòng)使我開(kāi)闊了眼界，原來(lái)薄荷也是可以無(wú)土栽培，無(wú)性繁殖的，科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)，體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)在不斷進(jìn)步，我們的社會(huì)也在不斷向前發(fā)展。
活動(dòng)作文 篇2
這周是讀書(shū)節(jié)，我們學(xué)校開(kāi)展有趣豐富的活動(dòng)。
最讓我們興奮的，就要數(shù)星期四的游園活動(dòng)和看電影了，各個(gè)班級(jí)里都裝扮的五彩繽紛。這一天，老師還允許我們自己帶食物和飲料來(lái)加餐。
終于到了游園活動(dòng)的時(shí)間，鈴聲響了，我們當(dāng)然先沖進(jìn)自己的班級(jí)。我們班的活動(dòng)內(nèi)容是“大家來(lái)找茬”在教室里找到含有錯(cuò)別字的紙條，找出錯(cuò)別字，告訴記分員。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)找到了很多張紙條，找的時(shí)候就很輕松。改錯(cuò)別字也不難，所以我拿到了3顆星，得到了一個(gè)書(shū)簽。
從自己的.班級(jí)里出來(lái)，走廊上已經(jīng)是人山人海，我來(lái)到了隔壁五（1）班，在經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫助下，我找到了三個(gè)簡(jiǎn)單的字謎，并猜出了謎底，再以次得到了3顆星，得到了一本小本子。然后我又來(lái)到了六年級(jí)，六年級(jí)中的許多“考官”都穿著古代的服飾，更加的引人注目。游園活動(dòng)快要結(jié)束時(shí)，我還有一個(gè)班沒(méi)玩，不過(guò)我還是獲得了21顆星。
歡樂(lè)的游園活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們拿出了自己帶來(lái)的午餐、水果和飲料，大家都非常的興奮，迫不及待的狼吞虎咽地吃了起來(lái)。豐盛的午餐過(guò)后，我們來(lái)到各班開(kāi)始了看電影的活動(dòng)。
我留在了自己班，看了《哈利波特與鳳凰社》，電影里的哈利非常的勇敢聰明，他不怕危險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了伏地魔。
我們都非常開(kāi)心，這也成了難忘的一天!
活動(dòng)作文 篇3
今天，我們班開(kāi)展了“我型我秀”的才藝表演活動(dòng)。第一個(gè)進(jìn)行的是畫(huà)畫(huà)比賽。有的人畫(huà)牡丹花，有的人畫(huà)南瓜房，還有的人畫(huà)十字路口的景象……
真是一個(gè)比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)畫(huà)得精彩。第二個(gè)比賽的是唱歌，大家熱烈鼓掌，小演員們一個(gè)比一個(gè)唱得好，一個(gè)比一個(gè)唱得有力，我覺(jué)得龔正洋唱的`歌最好聽(tīng)了，他聲音又有力又好聽(tīng)，真是一鳴驚人。第三個(gè)比賽的項(xiàng)目是跳舞，第一個(gè)出場(chǎng)的是我，我一邊跳一邊想動(dòng)作，怕跳錯(cuò)了。
我覺(jué)得許詩(shī)童跳得最好看，她優(yōu)美的舞姿把我們牢牢地吸引住了，連高老師也被吸引了。最后是麥霸出場(chǎng)了，他就是張啟睿。
他表演的是“用手說(shuō)話”，可搞笑了，大家笑得前仰后翻。忽然，下課鈴響了，我看好戲的美夢(mèng)醒了。
活動(dòng)作文 篇4
上個(gè)學(xué)期的某一天，我們四年級(jí)五個(gè)班在老師的帶領(lǐng)下參加了“感恩的心”這個(gè)活動(dòng)。我們每個(gè)班都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目：有感恩父母的，有感恩朋友的，有感恩大自然的.。同學(xué)們表演得很投入，大家都被打動(dòng)了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了我們要有一顆感恩的心。
在家里，爸爸媽媽為了我從早忙到晚，再辛苦他們也不會(huì)忘記給我吃好喝好，我有時(shí)卻嫌他們煩，不聽(tīng)話，甚至還跟他們頂嘴。現(xiàn)在我知道錯(cuò)了 ，我要對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)不起！”
在學(xué)校里，我要感謝我的老師，她工作非常辛苦，每天要到很晚才能睡覺(jué)。我上課的時(shí)候卻不專心聽(tīng)講，這是對(duì)老師的不尊重，今后，我要改掉這個(gè)壞毛病。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“懷著一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很美！”我雖然不太明白，但是我會(huì)做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人。
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