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劃龍舟作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的劃龍舟作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
劃龍舟作文 篇1
今天我們?cè)谡n堂上學(xué)到了一些關(guān)于龍舟的知識(shí)。其中給我印象最深刻的就是競(jìng)技龍舟了。
競(jìng)技龍舟，顧名思義就是專門表演水上技藝的龍舟。最有名的就是鎮(zhèn)江特技龍舟，這種表演，不僅是在船上表演武術(shù)，還有跳下水尋找物品、在高大的龍舟尾部蕩秋千、表演者在打蕩到最高處的時(shí)候非深入水等，這些風(fēng)格的龍舟表演技術(shù)，都是從宋朝以來(lái)就逐漸的形成的。
我聽(tīng)了老師介紹，并且看了有關(guān)端午節(jié)龍舟表演的視頻以后，覺(jué)得我們國(guó)家的民俗文化真的是非常的博大精深，希望今后有機(jī)會(huì)，我也能在端午節(jié)的時(shí)候去烏江畔，看一看這熱鬧的龍舟競(jìng)技表演。
劃龍舟作文 篇2
賽龍舟開(kāi)始了，每只龍舟都像一支離弦的箭，一個(gè)勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會(huì)兒1號(hào)領(lǐng)先，不一會(huì)兒8號(hào)又追上了。
突然，劃船手好像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時(shí)，擊鼓手開(kāi)始鳴鼓了，劃船手頓時(shí)很有節(jié)奏的跟著喊起：“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像來(lái)助威，開(kāi)始下起了毛毛細(xì)雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!
龍舟的速度越來(lái)越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號(hào)，5號(hào)，9號(hào)構(gòu)成了領(lǐng)先集團(tuán)。100米!50米!20米終點(diǎn)越來(lái)越近，只見(jiàn)5號(hào)的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了!把后面的兩條龍舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，然后沖線了!賽龍舟真是一項(xiàng)激烈的比賽啊!
劃龍舟作文 篇3
劃龍舟，在我眼里亦是一場(chǎng)京劇，鼓手在船上敲響著助威的大鼓，船手們和著節(jié)拍劃動(dòng)著槳。水面是臺(tái)，龍舟是道具，大鼓是樂(lè)器，船手和鼓手便是演員，在水面上表演著一場(chǎng)絕妙無(wú)比的戲曲。
落后
他們的龍舟被落在了后頭，空蕩蕩的水面似乎也在嘲笑他們。鼓手依舊在敲鼓，卻沒(méi)有剛剛的氣勢(shì)，船手們有氣無(wú)力地和著，水面上的槳零零散散地劃著，一點(diǎn)也不整齊，龍舟似乎也感受到了這一點(diǎn)，緩緩在水面上漂著。岸上的觀眾們都不作聲，默默地看著。
“叔叔們加油!”一聲稚嫩的童聲打破了這一切，船手們微微有些驚訝地看著岸上，是一個(gè)小男孩，他的小拳頭微微舉起，似乎在吶喊助威。
鼓聲又響了起來(lái)，船手的吶喊聲又漸漸地大了起來(lái)，龍船飛快地劃走了。
岸上的小男孩依舊注視著龍船劃去的方向。
超越
他們互不相讓，兩只龍舟在水面上你追我趕，將岸上觀眾的情緒提到了最高點(diǎn)，鼓手越擂越猛，船手們也越劃越起勁，動(dòng)作整齊劃一得像一個(gè)人做出，船在水中像飛起來(lái)一樣，只有水面上的白條才能證明這里曾經(jīng)有船經(jīng)過(guò)。
還是一樣地你追我趕，還是一樣地不分高下。
船漸漸消失在了人們的視線之中，只留下無(wú)限的余味。
勝利
他們是第一，終點(diǎn)線就在眼前，觸手可及。
鼓手加快了擊鼓的頻率，船飛快地向終點(diǎn)線駛?cè)�，勝利�?那一刻，歡呼聲都已經(jīng)準(zhǔn)備好。
沖過(guò)終點(diǎn)了!
“贏了!”“太棒了!”岸上的人們都在鼓掌，許多人都在歡呼，可是只有他們自己知道這個(gè)勝利有多么來(lái)之不易，這凝聚著他們每天早上6點(diǎn)多起來(lái)練習(xí)的汗水，凝聚著所有人的心血。
他們抱在一起，全身心都在表現(xiàn)著這種喜悅，勝利的喜悅。
他們是第一，他們贏了。
陽(yáng)光射在他們的笑臉上，顯得格外燦爛。
劃龍舟沒(méi)有隨著歲月的消逝離我們漸漸遠(yuǎn)去，而是愈來(lái)愈融入到人們的生活里，甚至成為人們生活中必不可少的一部分，這便是龍舟精神吧。
劃龍舟作文 篇4
星期五早上起來(lái)，我便聽(tīng)見(jiàn)了噼噼啪啪的鞭炮聲，我正在洗臉，聽(tīng)見(jiàn)了聲音把毛巾一扔，披頭散發(fā)的跑進(jìn)我房間，鞋也沒(méi)穿，還差點(diǎn)滑倒。
這是在干什么呢？我疑惑地想，碼頭邊是一艘新船，船兩頭都包著紅布，沒(méi)有龍頭，岸上有一個(gè)人正在和泥，他們會(huì)有一個(gè)隆重的儀式，龍頭要請(qǐng)過(guò)來(lái)用泥腌在床上，來(lái)年也可以用，媽媽微笑著解開(kāi)了我的疑惑�？矗堫^來(lái)了！一群人敲鑼打鼓的走在前頭，后面還有一個(gè)人小心翼翼的捧著龍頭，龍頭有兩根棕色的大犄角，雙眼炯炯有神，嘴巴張大露出一口利牙。等到粘好了龍頭，就到了午飯時(shí)分了。
下午1：00鞭炮再度響起，只見(jiàn)一隊(duì)穿藍(lán)色衣服的隊(duì)員雄赳赳，氣昂昂地走到了碼頭。在陽(yáng)光的照耀下，龍舟顯得更加精神了。不過(guò)一會(huì)兒龍舟就走了。
咚咚鏘咚咚鏘，隨著鼓與鑼的一張一合開(kāi)始劃龍舟了，隊(duì)員兩手握漿，向前奮力劃動(dòng)，從上面看一只只漿井然有序，整齊的向前劃動(dòng)。最累的要數(shù)船尾的掌舵人了，既要拿根長(zhǎng)槳控制方向又要不停的蹲起，十分辛苦。
劃龍舟作文 篇5
劃龍舟是屈原故里最大的群眾性集會(huì)，用劃龍舟這種最古老最隆重的方式紀(jì)念屈原。當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡，是為龍舟競(jìng)渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。
端午節(jié)這天，屈原故里人們主要的活動(dòng)就是看龍舟，吃完早飯，便身著節(jié)日盛裝，扶老攜幼從四面八方往西陵峽“屈原沱”匯集，傾城出動(dòng)，爭(zhēng)看競(jìng)渡。端午陽(yáng)的屈原沱兩岸，人山人海，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，熱鬧非凡，江上七條龍舟飛渡，岸邊數(shù)萬(wàn)名群眾觀戰(zhàn)。場(chǎng)面之壯觀，氣氛之熱烈，令人驚嘆。劃龍舟分游江、招魂、競(jìng)渡、回舟四個(gè)程序，有一整套的鑼鼓和唱腔，其中競(jìng)渡雖然熱烈，但招魂最為感人。在屈原故里，鄉(xiāng)親們非�？粗佚堉鄹�(jìng)渡，而且對(duì)奪標(biāo)尤為重視，素有“寧愿荒廢一年田，不愿輸?shù)粢荒甏敝f(shuō)，奪標(biāo)歸來(lái)，不僅能使村名大振，而且還會(huì)帶來(lái)一年的豐收和幸福。
在中國(guó)，龍舟競(jìng)渡已經(jīng)由群眾性的紀(jì)念活動(dòng)發(fā)展成為群眾體育。作為最有代表性的一項(xiàng)全民游樂(lè)活動(dòng)，龍舟競(jìng)渡幾乎遍及大江南北、黃河上下。近年來(lái)，又發(fā)展成競(jìng)技體育，定期舉行全國(guó)性龍舟大賽，并逐步向世界范圍推廣。20xx年第二屆中國(guó)長(zhǎng)江三峽國(guó)際龍舟拉力賽把起點(diǎn)定的秭歸縣歸州屈原沱，18只龍舟隨一聲發(fā)令的槍響，你追我趕，奮勇?tīng)?zhēng)先，過(guò)香溪鎮(zhèn)，穿崆嶺峽，抵中堡鳥(niǎo)，從導(dǎo)流明渠穿越世界最宏大的水利樞紐三峽工程，到達(dá)宜昌葛洲壩船閘黃柏河港，全長(zhǎng)76千米，創(chuàng)世界最長(zhǎng)距離龍舟賽吉利斯記錄。近幾年，龍舟競(jìng)渡活動(dòng)更是方興未艾，一浪高過(guò)一浪，充分體現(xiàn)了人們對(duì)這種活動(dòng)的熱情。
劃龍舟作文 篇6
今天上午，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫劃龍舟。你可別驚訝，這可不是一般的龍舟哦。它的游戲規(guī)則是：“全班分成八個(gè)小組，每個(gè)組六人左右，七只小凳子排一排，每人朝前跨坐在小凳子上，最后一人將多余的一只小凳子遞給前面同學(xué)往前傳，傳到最前面放下。大家逐個(gè)往前挪座位，最后的同學(xué)再將多余的凳子往前傳，直至到達(dá)終點(diǎn)。
看完了游戲規(guī)則，我似懂非懂。正好，第一場(chǎng)比賽有我。本來(lái)我就有點(diǎn)緊張，加上那游戲規(guī)則又不懂，讓我更緊張了。不過(guò)還好，老師又講了一下，我終于明白了，也放下了一份緊張�？刹恢獮槭裁�，我突然坐不穩(wěn)往后一翻，不過(guò)，后面的那個(gè)同學(xué)接住了我。惹得大家哈哈大笑，讓我滿臉通紅。
游戲開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)傳，可由于我的速度有點(diǎn)慢，總是搶不到。也可能因?yàn)榈谝晃煌瑢W(xué)不太靈活，我那個(gè)時(shí)候注意力不太集中，導(dǎo)致了這場(chǎng)比賽輸了。不過(guò)我們并沒(méi)有灰心，因?yàn)槲覀兒竺孢�有一批呢。后面的那一批為我們爭(zhēng)了光，他們贏了。
比完賽后，我回想當(dāng)時(shí)比賽的前景，好后悔啊。那么多人為我們高喊加油，而我們卻讓他們失望了，如果時(shí)光可以倒流，我們一定不會(huì)讓他們失望。
這場(chǎng)比賽讓我明白了：輸贏不一定重要，重要的是你參與了，并且玩得開(kāi)心，輸了不要?dú)怵H，這只是一場(chǎng)比賽，開(kāi)心才是重要的。
劃龍舟作文 篇7
一年一度的冬鍛節(jié)開(kāi)始了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是“劃龍舟”。每個(gè)班選出十位同學(xué)，排成一列，抱著前面同學(xué)的腰，蹲下前行。哪一隊(duì)先過(guò)終點(diǎn)就獲勝。
星期二的中午，我們證大校區(qū)的所有學(xué)生都來(lái)到了操場(chǎng)上。一場(chǎng)別開(kāi)生面的“劃龍舟”比賽開(kāi)始了。第一輪參賽的是五年級(jí)各班。第二輪就是我們四年級(jí)了�！皠濤堉邸笨墒俏覀儼嗟膹�(qiáng)項(xiàng)，這個(gè)冠軍拿定了。
我們信心滿滿地來(lái)到賽場(chǎng)。我們約定：一起喊口令，先出左腳，再出右腳。我們蹲下身子，用雙手抱著前面同學(xué)的腰，做好準(zhǔn)備姿勢(shì)。
隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們?cè)凇耙�、二、一”的口令聲中踏著整齊的步伐向前走去。十個(gè)人的腳步是那么地整齊劃一。我們班的啦啦隊(duì)在為我們助威：“四（五）班加油！”一旁的低年級(jí)的小朋友也不示弱，大聲地喊著：“加油！加油！”加油聲此起彼伏，震耳欲聾。我們班在加油聲的鼓舞下，越走越快。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處，我們已遙遙領(lǐng)先了。當(dāng)我們的“龍頭”過(guò)了標(biāo)志桿時(shí)，我們都以為我們獲勝了，便停下了腳步。一旁的體育徐老師急壞了，使勁地喊：“繼續(xù)向前走，要‘龍尾’過(guò)標(biāo)志桿才算贏�！蔽覀冞@才意識(shí)到我們還沒(méi)獲勝，“龍頭”帶者我們立即往前走。可惜，為時(shí)已晚了。裁判老師宣布：“四（4）班獲得冠軍。四（5）班第二名。”我們個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，一下子沒(méi)了聲音，低下了頭，后悔不已。
唉，煮熟的鴨子飛了。都怪我們沒(méi)聽(tīng)清比賽的要求，太得意了。這真是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。明年我們一定要奪冠！
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