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精選劃龍舟作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的劃龍舟作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
劃龍舟作文 篇1
今天是端午節(jié),我們一家到玄武湖劃“龍舟”。我們租的“龍舟”是一艘電動(dòng)游船。上了船,我就提出,今天讓我自己來開船,爸爸媽媽欣然同意。一開始,我還不會(huì)開,本來想把船往右邊開,船頭卻向左邊去了。在湖面上我沒有方向,沒有目標(biāo),不知道要把船開到哪兒去。后來,我才確定目標(biāo):把船開到翠洲島。翠洲島在我們的正前方,于是,我尋找到了浮標(biāo)圍成的航道,沿著這條航道到翠洲島是直線距離最近。湖面風(fēng)很大,吹得船頭一會(huì)兒偏向航道的左邊,一會(huì)兒偏向航道的右邊。我握著方向盤不斷地向左向右調(diào)整方向,盡量讓船直線行駛。我費(fèi)盡了力氣,才使船靠近了我的目標(biāo)。
在湖面行船的不正像我對(duì)待學(xué)習(xí)嗎?首先要樹立一個(gè)明確的目標(biāo),再向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。前進(jìn)的路上,會(huì)遇到這樣或那樣的困難,只有不斷地改正自己的缺點(diǎn),克服困難,才能達(dá)到樹立的目標(biāo)。
劃龍舟作文 篇2
從小生活在湖區(qū)的人都應(yīng)該知道,夏天最熱鬧的景象莫過于五月初五端午節(jié)前后的賽龍舟了。
小學(xué)時(shí)代的校長(zhǎng)是龍舟迷,只要聽到有消息說當(dāng)天有龍舟會(huì),學(xué)校就會(huì)提前放學(xué),他得提前占了龍舟上吹哨、打旗子的位子。我們也因此跟著那位校長(zhǎng)可享樂不少的“龍舟!。小孩子就盼著這熱鬧,不用上學(xué)還有的好玩,多好。
也有大人提前商量結(jié)伴而行的,幾戶人家合租一條機(jī)動(dòng)船。大清早,拖兒帶女,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。船開動(dòng)了,一清點(diǎn)人數(shù),男孩子都沒在。只聽見外面?zhèn)鱽硪魂囮圐堉壑,往棚外一看,幾個(gè)男孩子劃著一條小小的木船,走在河邊,那種小船隨時(shí)都有被經(jīng)過的任何船只的浪打翻的危險(xiǎn)。但在他們看來這不重要,這樣過過賽龍舟的癮,船翻了,把船翻正繼續(xù)前行。平時(shí)平靜的河面這時(shí)非常熱鬧,河水奏出一曲曲交響樂。
太陽已經(jīng)升得老高了,大人們牽著小孩子的手走出船篷,這時(shí)龍舟賽還沒開始。小孩子奔上岸,買汽水、冰棍兒……一陣鑼鼓聲、哨聲后,比賽即將開始,孩子們拽著零食慌忙跑向船,生怕錯(cuò)過了比賽。機(jī)動(dòng)船盡量往比賽的浮標(biāo)線靠近,這樣看得更清楚。一聲槍令,煙還在空中消散,十來?xiàng)l龍舟已經(jīng)沖出起劃線老遠(yuǎn)了。河面、河堤上傳來加油聲,恨不得自己也能使上勁。頓時(shí),鑼鼓聲、哨子聲、加油聲沸騰起來。比賽的龍舟是,小孩子就叫嚷起來“媽,爸爸在哪兒,在哪兒?”“啊,看到了,看到了,你看那是我爸爸!”臉上滿是自豪。爸爸在龍舟上劃得小孩子互相炫耀,爸爸沒在劃得小孩子悶不做聲,皺著眉頭質(zhì)問媽媽為什么爸爸不劃龍舟。最先沖向重點(diǎn)的龍舟,還會(huì)有一個(gè)表演秀,在河里劃過來劃過去,一方面告訴別人我是冠軍,一方面在答謝那些加油聲,有興奮者甚至干脆脫掉隊(duì)服,跳進(jìn)水里慶祝、有些在船上跳舞……
贏的龍舟返回時(shí),沿途的每戶都會(huì)放鞭炮,大家都?xì)g呼,小孩子一路跟著龍舟在岸上跑著。還記得當(dāng)年我扎著兩根羊角辮在岸上興奮得跑來跑去,滿臉通紅,媽媽心疼我,給我把長(zhǎng)發(fā)剪了。從此以后我一直蓄著短發(fā),知道現(xiàn)在。我留了十幾年的短發(fā),直到前不久媽媽才告訴我有這樣一個(gè)典故。我留短發(fā)值了!
劃龍舟作文 篇3
今天是端午節(jié),萬里無云。我和媽媽去江濱公園觀看劃龍舟。到了江濱橋,只見岸邊人山人海,大約有一千多人頂著烈日等待著龍舟比賽。我和媽媽迫不及待地往橋下跑,選定了一個(gè)最佳觀看的位置。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,江面上停著八艘龍舟。有江南、紅龍、青龍、興龍……每艘龍舟共有三十人。
大約過了半個(gè)鐘頭,鞭炮聲響起來。龍舟開始劃動(dòng)了,一人坐在龍頭揮舞著彩旗指揮,一人半蹲著身子,貓著腰在敲鑼,一人在舟中間穩(wěn)穩(wěn)地蹲著馬步使勁擊鼓,還有一人在船尾撐舵。另外二十六個(gè)隊(duì)員握著船槳隨著鼓聲有節(jié)奏地向前劃水。隊(duì)員們“嘿喲嘿喲”的吆喝聲,指揮者“咚咚、咚咚”的鼓點(diǎn)聲,觀眾“加油!加油!”的吶喊聲,響成一片。
眾人劃槳力量大。我看到江面上參賽健兒你追我趕,爭(zhēng)先恐后,心里感到十分興奮。端午節(jié)可真熱鬧呀!
。c(diǎn)面結(jié)合,抓住比賽場(chǎng)面具體描寫,刻畫了賽場(chǎng)的激烈、精彩。特別是動(dòng)作詞使用準(zhǔn)確、恰當(dāng)。)
劃龍舟作文 篇4
一年一度的.冬鍛節(jié)開始了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是“劃龍舟”。每個(gè)班選出十位同學(xué),排成一列,抱著前面同學(xué)的腰,蹲下前行。哪一隊(duì)先過終點(diǎn)就獲勝。
星期二的中午,我們證大校區(qū)的所有學(xué)生都來到了操場(chǎng)上。一場(chǎng)別開生面的“劃龍舟”比賽開始了。第一輪參賽的是五年級(jí)各班。第二輪就是我們四年級(jí)了!皠濤堉邸笨墒俏覀儼嗟膹(qiáng)項(xiàng),這個(gè)冠軍拿定了。
我們信心滿滿地來到賽場(chǎng)。我們約定:一起喊口令,先出左腳,再出右腳。我們蹲下身子,用雙手抱著前面同學(xué)的腰,做好準(zhǔn)備姿勢(shì)。
隨著一聲哨響,比賽開始了。我們?cè)凇耙、二、一”的口令聲中踏著整齊的步伐向前走去。十個(gè)人的腳步是那么地整齊劃一。我們班的啦啦隊(duì)在為我們助威:“四(五)班加油!”一旁的低年級(jí)的小朋友也不示弱,大聲地喊著:“加油!加油!”加油聲此起彼伏,震耳欲聾。我們班在加油聲的鼓舞下,越走越快。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處,我們已遙遙領(lǐng)先了。當(dāng)我們的“龍頭”過了標(biāo)志桿時(shí),我們都以為我們獲勝了,便停下了腳步。一旁的體育徐老師急壞了,使勁地喊:“繼續(xù)向前走,要‘龍尾’過標(biāo)志桿才算贏!蔽覀冞@才意識(shí)到我們還沒獲勝,“龍頭”帶者我們立即往前走?上В瑸闀r(shí)已晚了。裁判老師宣布:“四(4)班獲得冠軍。四(5)班第二名。”我們個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,一下子沒了聲音,低下了頭,后悔不已。
唉,煮熟的鴨子飛了。都怪我們沒聽清比賽的要求,太得意了。這真是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。明年我們一定要奪冠!
劃龍舟作文 篇5
賽龍舟使我們珠三角端午節(jié)的一種獨(dú)特的民俗活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的起因是為紀(jì)念我國(guó)古代時(shí)的一偉大的詩人——屈原而設(shè)立的。
我今年有幸去看一次賽龍舟,因?yàn)榘职之?dāng)天正好有空,所以我們?nèi)胰タ促慅堉。到達(dá)賽龍舟的場(chǎng)地時(shí),岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通,我看橋上的一個(gè)空擋,便叫家人擠過去。這個(gè)位置居高臨下整個(gè)江面一目然。
賽龍舟開始,每只龍舟都像一支離弦的箭,一個(gè)勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會(huì)兒1號(hào)領(lǐng)先,不一會(huì)兒8號(hào)又追上。
突然,劃船手好像力氣大增,每一只龍舟的速度更快。這時(shí),擊鼓手開始鳴鼓,劃船手頓時(shí)很有節(jié)奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬!碧旃埠孟駚碇,開始下起毛毛細(xì)雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!
龍舟的速度越來越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號(hào),5號(hào),9號(hào)構(gòu)成領(lǐng)先集團(tuán)。100米!50米!20米終點(diǎn)越來越近,只見5號(hào)的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)!把后面的兩條龍舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,然后沖線!
賽龍舟真是一項(xiàng)激烈的比賽。
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