劃龍舟作文400字3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的劃龍舟作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

劃龍舟作文400字 篇1

　　“加油！”岸邊傳來一陣驚天動(dòng)地的喊聲，是怎么回事呢？原來是奔跑吧兄弟和本地有名的大學(xué)的學(xué)生在比賽劃龍舟呢！

　　比賽前，隊(duì)員們手持船槳，披上戰(zhàn)袍，用著整齊劃一的步伐走進(jìn)了賽場(chǎng)，河面上殺氣騰騰，所有的隊(duì)員都將在這里一決雌雄！

　　跑男隊(duì)隊(duì)員們個(gè)個(gè)都整裝待發(fā)，比賽開始了，只見隊(duì)員們的動(dòng)作整齊劃一，好像如魚得水，馬上超越了許多隊(duì)伍，和其他龍舟不相上下，觀眾們都在為奔跑隊(duì)捏了一把汗。隊(duì)員們心里也像揣著一只小兔子，惴惴不安，不知道能否奪取名次。但鄧超隊(duì)長不慌不忙地說：“下腰！下腰！穩(wěn)�。》�(wěn)��！”可他們正要過第二個(gè)彎道時(shí)，不小心船側(cè)翻了一下，眼看就要全軍覆沒，這時(shí)王祖藍(lán)大聲吶喊道：穩(wěn)住，不要停，繼續(xù)滑！隊(duì)員們不懈的努力，繼續(xù)堅(jiān)持，他們終于穩(wěn)住了這匹脫韁的寶馬，然后又努力的去追五號(hào)龍舟。他們喊著號(hào)子努力劃船，所有隊(duì)員手上的青筋都冒出來了，頭上也滲出了豆大的汗珠，衣襟也濕透了，在他們的努力堅(jiān)持下，跑男隊(duì)終于拿下了第三名。

　　真是一次別開生面的龍舟比賽，我看到了跑男隊(duì)堅(jiān)持不懈的精神，我想我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要相信，只要努力就沒有辦不到的事。

劃龍舟作文400字 篇2

　　陽光明媚，天空中漂浮著朵朵云絲，清新的空氣撲面而來。小記者穿著整齊的服裝，踏上了前往廈門集美的研學(xué)之旅。

　　首先，我們來到華僑大學(xué)，分成四個(gè)小組進(jìn)行劃龍舟的練習(xí)。教練先帶著我們做熱身運(yùn)動(dòng)。接著，同學(xué)們拿好槳，上了練習(xí)臺(tái)進(jìn)行練習(xí)。腳伸直，身體靠兩側(cè)，背往前彎曲，手伸直，一只手搭在槳的上方，另一只手握住槳的下半截。

　　反復(fù)練習(xí)完后，在老師的批準(zhǔn)下，大家迫不及待地穿上了救生衣，來到湖邊。一上龍舟，有的同學(xué)嚇得驚叫起來，我站在龍舟上手足無措。老師冷靜地說：“大家不要慌，只要重心穩(wěn)，龍舟就不會(huì)翻！”大家趕緊在自己的位置上坐下，龍舟終于停止了晃動(dòng)。一開始，同學(xué)們節(jié)奏不統(tǒng)一，前面的船槳往后面劃，后面的那個(gè)人船槳往前伸，結(jié)果兩支船槳撞在一起了，龍舟根本連動(dòng)都動(dòng)不了。同學(xué)們都垂頭喪氣的，這時(shí)有個(gè)同學(xué)說：“這樣不行，我們要團(tuán)結(jié)，要統(tǒng)一喊口號(hào)！”后來，大家在“一二一二”的`口號(hào)聲中，奮力劃槳，龍舟終于動(dòng)了起來，最后龍舟順利到達(dá)終點(diǎn)。

　　這次活動(dòng)不僅增加了小記者的溝通能力和反應(yīng)能力，也讓小記者們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

劃龍舟作文400字 篇3

　　一年一度的冬鍛節(jié)開始了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是“劃龍舟”。每個(gè)班選出十位同學(xué)，排成一列，抱著前面同學(xué)的腰，蹲下前行。哪一隊(duì)先過終點(diǎn)就獲勝。

　　星期二的中午，我們證大校區(qū)的所有學(xué)生都來到了操場(chǎng)上。一場(chǎng)別開生面的“劃龍舟”比賽開始了。第一輪參賽的是五年級(jí)各班。第二輪就是我們四年級(jí)了。“劃龍舟”可是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，這個(gè)冠軍拿定了。

　　我們信心滿滿地來到賽場(chǎng)。我們約定：一起喊口令，先出左腳，再出右腳。我們蹲下身子，用雙手抱著前面同學(xué)的腰，做好準(zhǔn)備姿勢(shì)。

　　隨著一聲哨響，比賽開始了。我們?cè)凇耙�、二、一”的口令聲中踏著整齊的步伐向前走去。十個(gè)人的腳步是那么地整齊劃一。我們班的啦啦隊(duì)在為我們助威：“四（五）班加油！”一旁的低年級(jí)的小朋友也不示弱，大聲地喊著：“加油！加油！”加油聲此起彼伏，震耳欲聾。我們班在加油聲的鼓舞下，越走越快。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處，我們已遙遙領(lǐng)先了。當(dāng)我們的“龍頭”過了標(biāo)志桿時(shí)，我們都以為我們獲勝了，便停下了腳步。一旁的體育徐老師急壞了，使勁地喊：“繼續(xù)向前走，要‘龍尾’過標(biāo)志桿才算贏�！蔽覀冞@才意識(shí)到我們還沒獲勝，“龍頭”帶者我們立即往前走�？上В瑸闀r(shí)已晚了。裁判老師宣布：“四（4）班獲得冠軍。四（5）班第二名。”我們個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，一下子沒了聲音，低下了頭，后悔不已。

　　唉，煮熟的鴨子飛了。都怪我們沒聽清比賽的要求，太得意了。這真是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。明年我們一定要奪冠！

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