【熱】關于端午節(jié)作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的關于端午節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
關于端午節(jié)作文1
端午,作為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,從古至今深受人們喜愛。
古代流傳著屈原投江”的故事。屈原一個詩人,正遙望著城門內發(fā)生的悲劇。屈原一邊想著自己的國家危在旦夕,一邊看著受苦難的百姓,自己不愿作奴隸,便寫下絕筆,跳入了江中
小時候,最喜歡的節(jié)日便是端午。一邊吃著黏黏甜甜的粽子,一邊拿著太奶縫的香包,和伙伴們比誰的好看。都是我的最好,于是,我便有了深刻的印象。
可這么美好的記憶,卻逐漸被抹去。當初,為了上學,不得不離開太奶。四年級時,鄉(xiāng)下傳出噩耗太奶去世了。我痛哭流涕,可面對自己的前途,我只好放下它,繼續(xù)學習,可對太奶的思念卻一刻也沒有停止過。
沒想到今天老師教我們縫香包,我笨手笨腳,縫了個香球”?伤l(fā)出的香味,讓我依稀地想到了自己的太奶,想到了太奶手靈巧極了,想到了小伙伴們羨慕的目光。
我默默留下了眼淚。香包,不僅發(fā)出了令人清醒的香氣,還延綿了我的記憶。
關于端午節(jié)作文2
濃情端午,做荷包,吃粽子,這是必不可少的。但是說實話,我并不怎么喜歡吃粽子,至于荷包嘛,那些針線活我也不喜歡做。
但是在作文課上,老師組織了活動課,做荷包,有針線、艾草、流蘇和漂亮的布。還好家里母親會教我如何穿針引線,如何縫補衣服。所以做起來還不算別扭。
荷包做好后,我嫌棄的看了它一眼,沒辦法,自己做的嘛,還是把它放進書包里。
路過面包店,看到店里有賣粽子的,孩子們都搶先購買。孩子們身上都帶著一個小荷包,散發(fā)著艾草的味道。好濃的端午情喲!
回到家中,看見餐桌上熱氣騰騰的粽子,又看見坐在餐桌旁的家人。父母,祖母都來了。坐下來,吃起了粽子。
此時,窗外的天空中飄過朵朵白云,是那么的祥和,我第一次覺得粽子這么好吃。
關于端午節(jié)作文3
中國是一個歷史悠久的古國,它孕育了層出不窮的文化經(jīng)典,在六份,我們將要迎來一個傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。小時老師特別安排了一次活動課,課上帶我們做香包。
老師準備了流蘇、艾草、針線還有幾塊布,我們一人拿了一塊,先把線穿過針眼,再縫布,針線一次次穿過那塊布,不由得心生愉悅,縫完我們就把艾草裝在里面,在把流蘇和繩子固定好,一個香包就做好了。雖然我做的不是太好看,但畢竟是第一次嘛,看著香包,不禁想起小時候的一個端午節(jié),奶奶為我縫了香包,說能辟邪驅蚊。我當時不懂事,覺得這是小女孩戴的東西,說什么也不肯戴上它,現(xiàn)在想想那是多么幸福的一件事!我邊看著荷包,邊走回了家。哇”家里已經(jīng)準備好了一桌飯菜,一家人坐等這我回來,奶奶手里還依舊為我縫了一個香包。
我一手接過奶奶的香包,一手把自己的香包送給了奶奶,一家人開開心心過端午。
關于端午節(jié)作文4
一年一度的端午節(jié)到了,家家戶戶里都是喜悅的氣氛。在作文課上老師要帶我們制荷包。老師給每個同學都發(fā)了材料,里面有艾草、流蘇、桃木球、皮繩、花布,聞起來有股濃濃的香味。
開始制作了,覺得很簡單先把桃木球套在皮繩上,系了個死扣。接著,準備穿針引線。但是,我在找線頭上就花費了一些時間,然后,要開始縫了,把花布對折,花布總是對不齊。經(jīng)過不斷的.努力,終于縫好了。最后,我在花布里放入艾葉,在一縫,就制好了。原本覺得很容易的我這下才知道制荷包竟然這么困難。
一節(jié)愉快的作文課過去了,我也學會了如何制荷包。荷包中也蘊含著一縷春風,雨滴夏雨,三片秋葉,四朵冬雪,令人回味無窮。
關于端午節(jié)作文5
我國傳統(tǒng)節(jié)日比較多,有清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等。其中端午節(jié)我最喜歡。
端午節(jié)的一大特點就是吃粽子。每到端午節(jié),人們都會吃粽子,有的自己包,有的上街買。我非常喜歡吃粽子。我還聽過一個關于粽子來歷的故事:在古代,有一個人叫屈原,他在戰(zhàn)場上戰(zhàn)死了。人們?yōu)榱思o念他,X了一個透明棺材,放進了水池里。為了給屈原敬一些貢品,就把用糯米X的糖棒一一扔進水池里。過了幾天,人們才發(fā)現(xiàn)水池里有魚,那些糖棒都被魚吃掉了。人們很生氣。這時,有一個人叫道:“大家伙們,魚最怕菱角,可以用干凈的草葉去包糯米糖棒,X成菱角形的!”以后,人們將包好的糖棒扔進水池,魚看到糯米糖棒以為是菱角,就不敢吃了。所以人們把糯米糖棒叫成“粽子”。
煮熟的粽子又香又好吃。有綠豆味的,有蜜棗味的,有香腸味的等等,我們家通常包的就是這三種。這三種我都喜歡吃。
粽子和端午節(jié)是親密朋友。因為我喜歡吃粽子,所以我也喜歡端午節(jié)。
關于端午節(jié)作文6
又是粽葉飄香時,老師說讓我們做荷包。我聽了之后興奮不已,終于要做香包了。
上課了,老師已經(jīng)為我們準備好了做香包的材料,有艾草、布袋、流蘇、桃木球。開始制香包了,我先把皮帶重疊,穿進桃木球中,再把線小心翼翼地穿進針眼里,突然,針扎到了我的手指,疼的我直咧嘴,忍著疼痛,再一次嘗試,果然線穿過了針眼。接著,就要經(jīng)過漫長的時間縫香包了,我先把針穿過香包,再穿回來,這樣反反復復幾次,香包就被我縫好了,最后把能辟邪的桃木球和流蘇縫在香包上。
香包中也蘊含著一縷春風,兩滴夏雨,三片秋葉,四朵冬雪,做成五顏六色的禮盒。
關于端午節(jié)作文7
今天,我早早的起了床,媽媽問我:“泓杰,你知道今天是什么節(jié)日嗎?”我還真沒在意,隨口說了一大串:“勞動節(jié)、兒童節(jié)……”我拍了拍腦袋:“噢,想起來了,端午節(jié)!眿寢屨f:“端午節(jié)要吃粽子的!眿寢尯芸熨I回來粽子。
我看見粽子呈三角形的,里面有糯米,還有紅紅的大棗。一聞就會讓人垂涎三尺。媽媽說:“想吃嗎?”我抓起一個就大口大口的吃了起來。
“叮鈴鈴!”門鈴響了,會是誰呢?我拿起對講電話,一聽竟然是我弟弟。他叫我下去教他玩活力板。
我下樓一看,他是真的一點兒也不會。我就讓他自身練習,他有了基本功后我開始教他了。我教得很仔細,他也學的很認真。我們正教學投入的時候,媽媽說學作文的時間到了,我們也就戀戀不舍的離開了操場。
今天我這個端午節(jié)過得很充實!
關于端午節(jié)作文8
今天五月初五,過端午節(jié)。
為紀念屈原,我們放三天假,我們這里有包粽子、插艾草、系五絲線(長命縷)等風俗習慣。
我聽外婆說,“端午”又叫“端五”,早在兩千多年前,五月初五,屈原抱著大石頭跳進滾滾的汨羅江中。為避免魚蝦損害他的尸體,人們包粽子投進江里,喂飽魚蝦。當?shù)氐陌傩找矂澊奶幋驌魄氖w,演變到現(xiàn)在也就有吃粽子、劃龍舟的習俗。
我們利津每逢端午,小孩子的手腕與腳裸處都系上五彩繩(長命縷)。據(jù)說,只有這樣才能把孩子拴住。有人說這就是迷信,我看這就是寄托父母對子女深愛的一種習俗,每個父母都在祈求自己的孩子能長命百歲,健健康康。它代表的就是一種美好的意愿!
我喜歡端午節(jié)!
關于端午節(jié)作文9
一年一度的端午節(jié)到了,今天小時老師說要讓我做荷包,我既開心又激動。
首先,老師給我們發(fā)了材料,一塊布,桃木球,橡皮繩,還有艾草和流蘇。接下來我們先把桃木球穿進橡皮繩里,然后系了一個扣,下面就是穿線了,把線穿進針孔里面,在最末端又系了一個扣,開始縫線,把針穿過去,在從后面穿過來,就這樣一前一后,終于縫好了兩面。我把布翻了過來,再把艾草放在了里面,把橡皮繩和流蘇縫好。這樣一個荷包就完成了,我一定要把它送給媽媽,想起以前,看到我的媽媽在椅子上認真縫荷包,過一會兒,一個美麗的荷包就縫好了。
我原來以為縫這個荷包很簡單,通過了這次實踐,知道了做荷包這么困難。
關于端午節(jié)作文10
端午節(jié)的那天,大家都吃粽子,賽龍舟,這是為什么呢?因為兩千多年以前,有個叫屈原的人,因為不想看著自己的國家滅亡,就抱著石頭跳江自殺。人們就劃著船往江里扔粽子,是不想讓魚蝦吃屈原的尸體。后來人們就把吃粽子延續(xù)的今天,以此來表達后人對屈原這位偉大的愛國志士的懷念。
我喜歡端午節(jié)吃粽子。它的形狀好像是三角形,外面包著竹葉,里面有糯米,但是僅有糯米那就沒有什么味道,所以里面放上大紅棗,吃起來黏而不膩,又香又甜,非常爽口好吃!
端午節(jié)這天,我不光吃的粽子,還吃肯德基、雞腿……
端午節(jié),我過得很開心!
關于端午節(jié)作文11
陰歷五月初五是端午節(jié),每到端午節(jié),我們都會遲到香噴噴的粽子,帶上小巧玲瓏的香包,我特別喜歡媽媽縫的香包,可是媽媽卻總說:“縫香包太麻煩了,還是去買一個吧!”今天,作文老師要帶我們一起做香包。
我的心情非常興奮,老師給我們每一個人發(fā)了一個小布袋、一包艾草、線、一根根針、一個小皮繩、一個圓圓的桃木求和一個流蘇。首先把桃木球穿到小皮繩上面,再把小皮繩打一個結。做完這一步時我心想:這也太簡單了吧!第二步把線穿進針眼里,然后把兩頭的線對折在一起,最后打個結就好了。第三步就要縫布袋了,老師說這是最難的一步!我心想前兩步都很順利的通過了,還怕第三步?我先抓住一個邊縫了起來,呀!縫錯了,只好重新再縫,左縫右縫終于縫好了,心想:這可真難呀!我把布袋翻了過來,剛要裝上艾草,就下課了。雖然我做的很丑,但是畢竟是我自己做的呀!我還是很開心。
關于端午節(jié)作文12
今日是五月初五,是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
一大早,我就吃了些粽子和茶葉蛋,還真好吃!外面正下著雨,我僅有呆在家里!芭榕榕!”有人在敲門。我趕緊打開了門,哦,原先是外公來了。我可高興了,總算有人陪我玩了!
我找來五子棋和軍旗,和外公殺上了。沒想到,外公的棋藝還真不賴,我不認輸都不行。剛下完棋,就開飯了?吹綕M桌都是我喜歡吃的菜,我饞得口水都快要流出來。
吃過飯,外公就回家了。雖然今日我沒能出去玩,但我也覺得很歡樂。
關于端午節(jié)作文13
今天的心情如果用一個詞來形容就是——高興!如果一定要給它找一個近義詞那就是——快樂!
幾天前,媽媽就給我系上了五彩線,說是戴上它能給我?guī)砗眠\氣!早上我和媽媽吃了奶奶親手包的粽子,還頂了雞蛋,我獲得了亞軍!(只有我和媽媽兩個人比的)。
上午,媽媽去值班,我去甜甜姐姐家和她玩,我們玩電腦,捉迷藏,屋子里到處都是我們的笑聲。下午,甜甜姐姐來到我家,我們一起游泳,在小區(qū)里照相,游玩,開心極了!
好久沒有這么開心的玩過了,真累呀!晚上,我趴在媽媽的腿上就睡著了,睡得真甜,真甜……
關于端午節(jié)作文14
有人喜愛中秋節(jié),有人喜愛兒童節(jié),有人喜愛青年節(jié),而我最喜歡濃情的端午節(jié),因為端午節(jié)不僅可以吃粽子,還可以佩帶好看的荷包。
在端午節(jié),粽子和艾草的香葉摻雜一起,也別有一番韻味。今天,小時老師要帶我們做荷包,因為我之前并沒有做過荷包,所以,就早早的來到了教室,迫不及待的等待著小時老師的到來。
上課了,小時老師大概講了一下怎么做,我就兩眼發(fā)光蠢蠢欲動做了起來,可是做荷包并沒有這么簡單,哎呀!又壞了!”我氣餒說到。先從布的正面折一下,用針線封住兩個口,把艾草裝進去想著想著,不禁想到奶奶每年給我的荷包,不但樣子精美,還有股特別的香味。荷包針難繡,奶奶為了我每年能佩帶上新的荷包,不辭辛苦。今年我也要給奶奶做一個荷包。腦海里突然蹦出這樣一絲念想,我重新打起針線,打起精神,重新制作
我望了望窗外,收拾了書包,手里拿著荷包,踏上了回家之路,想著奶奶看到我親手送來的荷包會是怎樣的喜悅。
關于端午節(jié)作文15
今天是端午節(jié),家家戶戶都要包粽子,外婆說要教我包粽子,我滿口答應。
外婆端來一大盆米和綠豆,還有一大把楠竹筍殼,簡稱巴葉殼,外婆把一些繩子系在桌子上就開始教我怎樣包粽子。外婆給我做了一次示范,她先把巴葉殼的一個角用手卷成一個“窩”,再把米和綠豆用手抓進去,綠豆米不時落在旁邊的縫隙里,“窩”要裝滿了,就用筷子把里面壓一下,又空出了位置,裝滿了,就用手按住,把縫隙里的米和綠豆倒出來,再把剩下的巴葉殼輕輕折過來,然后用兩邊的手把角按下去,再把剩下的巴葉殼折過去,最后把粽子系在繩子上,就“ok”了。
我拿起較小的一片巴葉殼,認真地飽了起來,前面的步驟一一攻破,就是角怎么也按不下去,或按錯了。我分析了錯誤,再看看外婆的姿勢,終于按對了,我小心翼翼地系上繩子,捧起自己親手做的粽子,我感受到了成功的喜悅!
我真了不起呀!我學會了包粽子,如今,包粽子成了我的一大亮點!
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