小學(xué)五年級(jí)作文:端午節(jié)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文:端午節(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文:端午節(jié)1
“五月五,是端午,插艾葉。帶香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋”。我一邊哼著兒歌一邊情不自禁地想起一位偉大的愛國(guó)詩人——屈原,傳說中粽子的來歷就是為了紀(jì)念這位偉人的。
在我們的家鄉(xiāng),到了過端午節(jié)的這一天,即5月5的早上,各家要吃煮雞蛋和鴨蛋,雞蛋和鴨蛋放在鍋里和粽子一塊煮!經(jīng)過放了粽葉的水一煮,雞蛋和鴨蛋都會(huì)變成另外一種顏色,煞是好看!更有一股特別的粽葉清香!在吃早飯時(shí),這些蛋、粽子,都要擺上飯桌,同時(shí)在飯桌上,還要擺一小壺酒,奶奶還特意在酒里加了一點(diǎn)雄黃,她說這是為了避邪!這不能不說也是咱家鄉(xiāng)的一種特色呢!
吃粽子容易包粽子難,看著大人們包粽子的`熟練動(dòng)作,我真是羨慕呀,最值得期待的就是等粽子熟的過程了,等待的時(shí)間總是很漫長(zhǎng),看到熱氣騰騰的粽子終于出鍋時(shí),滿屋子粽子的香氣,饞得我直流口水。放在碗里,輕輕剝開,就可以看到里面晶瑩,透亮、松軟的“粽肉”了,咬一口,美味無窮,我差點(diǎn)一口連筷子都咬下來了。
值得一提的是,在端午節(jié)這天早上,各家還要把艾葉插在門的兩天,老人們都說這樣是為了驅(qū)病避邪。給這樣一個(gè)早晨增添了濃濃的特有的節(jié)日氣氛……
家鄉(xiāng)的端午節(jié)真是太美好了,我永遠(yuǎn)也忘不了!
小學(xué)五年級(jí)作文:端午節(jié)2
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),是我們這里的一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,在這一天,人們都會(huì)吃粽子,吃咸蛋黃,喝雄黃酒,吃蛇肉……有一些地方還會(huì)進(jìn)行劃龍舟比賽。
今天早晨,我起床以后,媽媽就問我:“今天又是端午節(jié)了,你還要不要吃蛇肉?”“當(dāng)然要吃!”我響亮地回答!澳俏覀儸F(xiàn)在就去菜市場(chǎng)買蛇肉去!薄昂醚!快走吧!”于是,我就跟著媽媽去菜市場(chǎng)了。
來到菜市場(chǎng),我們沒有看到蛇肉。于是,媽媽就帶我在里面走了一圈。好不容易我們才找到了一處賣蛇肉的地方。攤主問:“你們是不是買蛇肉。俊蔽覔屧趮寢屒罢f:“是的!”那個(gè)人就讓我們自己挑選。我看到那幾條蛇在籠子里面游來游去。它們還不時(shí)把頭抬起。我不禁有些心驚肉跳了。媽媽卻不怕,指著一條中等大小的蛇說:“就要這一條!”“好!”說著賣蛇的人捉起那條蛇。他用手捏住蛇的頭,用腳踩住蛇的尾,再用空著的手拿了一把刀,靈活地把蛇頭給宰了下來,然后立刻把蛇皮剝?nèi)。接著,他拿刀把雪白略帶粉紅色的蛇身切成一段一段的放在一只塑料袋里。媽媽付了錢,接過裝著蛇肉的袋子就和我一起回家去了。
吃飯的時(shí)候,媽媽把香氣四溢的紅燒蛇肉端上了桌子。我看到這盆蛇肉不禁胃口大開,還沒有等媽媽把盆子放到桌子上,就拿起筷子夾了一塊蛇肉放進(jìn)嘴里就吃了起來。爸爸看到我這樣迫不及待地吃蛇肉,也跟著夾起蛇肉吃了起來。媽媽說:“看你們父子倆的饞樣……”我和父親不禁哈哈大笑起來……接著,媽媽也跟著我們一起品嘗起來。這紅燒蛇肉的味道真是美極了。
小學(xué)五年級(jí)作文:端午節(jié)3
黝嘿,又到了放假的節(jié)日了,那就是端午節(jié)。但是,馬上也要考試了,說玩吧,想著考試,說讀書吧,又想玩,到底干什么干好呢?
在周五,我認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地把我在休息日的安排全部寫了下來。
1.在周五,把我的英語作業(yè)寫完,吃飯、睡覺。
2.在周六,把我的數(shù)學(xué)和語文寫完,把全部的作業(yè)都寫完之后,看書,吃飯、睡覺。
3.哈哈,終于可以好好的玩兩天啦!周日,在家里吃著零食,看著電視(要適量),下午,下樓和朋友一下玩。吃飯、睡覺。
4.接下來就是星期一了,也是我們放假的最后一天,所以,姐姐帶著我去看電影,哈哈……好開心那,就在那一天,我要一天都在外面玩,因?yàn)橐_學(xué)了嘛,好好放輕松。
這就是我的“休息安排表”,把我的休息時(shí)間都寫在了下面,因?yàn)檫@樣可以讓我更好的去完成它。
安排是安排完了,接下來就要做了,在第一天,也就是周五的下午,因?yàn)槲业挠⒄Z最好,不費(fèi)吹灰之力就搞定了它。那在地二天呢,我也是按照我的安排表做的,這不過太超出在我想象的范圍內(nèi)了,因?yàn)楦静恍枰敲炊嗟臅r(shí)間,所以,我就多讀了一些書。在第三天,我還是按照安排表來完成的,媽媽給我買了好多的零食,我也沒有多么的貪吃,只是把二分之一吃了,呵呵……接下來就該地四天了,也是我的最后一天。雖然這一天還沒有到來,但是我就已經(jīng)可以想象出,明天是多么的美好!
我的端午節(jié)就在這個(gè)子寫作業(yè)又有娛樂中結(jié)束了,但是我非常開心。
小學(xué)五年級(jí)作文:端午節(jié)4
“端午節(jié)”由來已久。分大端午和小端午。小端午是農(nóng)歷五月初五大端午是在五月十五。端午節(jié)又叫“龍舟節(jié)”。說起這些節(jié)日,還有一段悲涼的故事!戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,愛國(guó)詩人屈原投江自盡,周圍的人紛紛走到江邊劃船打撈。人們爭(zhēng)先恐后的,要把屈原救上岸。打撈了很久以后,人們還不見屈原的尸體,就回家拿米團(tuán)扔往江中,不讓江中的魚、蝦、蟹、等把屈原的尸體吃掉,于是有了現(xiàn)在的吃粽子、賽龍舟。
“端午節(jié)”最重要的習(xí)俗就是吃粽子了。粽子一般用糯米做成。把糯米,還有包粽子的竹葉泡在盆里一天一夜。再用葉子把粽子包成三角形,每一個(gè)角放上大棗或花生,為的是不讓米溢出來。粽子包好后,慢火煮一下午。粽子煮好后,打開鍋,芳香四溢,竹葉的香味,粽子的清香,使人忍不住要多吃幾個(gè)。
端午節(jié)還有一個(gè)傳統(tǒng);用艾子葉驅(qū)蚊。以前醫(yī)療不發(fā)達(dá),有些體弱殘疾的人被蚊蟲叮咬后會(huì)死亡,把艾葉放在門上有一種避邪的作用。人們還在端午節(jié)這天綁許多五彩線。用一些小果殼染成各種各樣的顏色,中間有一個(gè)小孔,將五彩線把小果殼穿在一起,綁在孩子們的手腳上,以示吉祥如意。
中華民俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),這不是迷信,而是傳統(tǒng)習(xí)俗。我們應(yīng)該去尊重它、保護(hù)它。讓古老的傳統(tǒng)文化成為民族的和諧,為經(jīng)濟(jì)的騰飛做出貢獻(xiàn)。