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賽龍舟的作文

時間:2023-01-17 08:42:26 端午節(jié) 我要投稿

【精品】賽龍舟的作文合集7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的賽龍舟的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】賽龍舟的作文合集7篇

賽龍舟的作文 篇1

  賽龍舟是端午節(jié)的一項重要活動,在我國南方十分流行,它最早當(dāng)是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動,其起源有可能始于原始社會末期。賽龍舟是中國民間傳統(tǒng)水上體育娛樂項目,已流傳兩千多年,多是在喜慶節(jié)日舉行,是多人集體劃槳競賽。史書記載,賽龍舟是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而興起的。由此可見,賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動,更體現(xiàn)出人們心中的愛國主義和集體主義精神。龍舟船的大小因地而異。比賽是在規(guī)定距離內(nèi),同時起航,以到達終點先后決定名次。我國各族的龍舟賽略有不同。漢族多在每年“端午節(jié)”舉行,船長一般為20—30米,每艘船上約30名水手。

  龍舟一詞,最早見于先秦古書《穆天子傳·卷五》:“天子乘鳥舟、龍舟浮于大沼!鳖A(yù)《九歌·湘君》中“駕飛龍今北征,邅吾道兮洞庭”,“石瀨淺淺,飛龍兮翩翩”,學(xué)者們也認為“飛龍”即龍舟。《湘君》即描寫湘人馭駕龍舟,將玉佩沉入江中(與拋蹤子入江相仿)悼念某位歷史人物之詩。這即與“魂舟”暗合,與楚國《人物御龍帛畫》之像暗合,可互為印證。 《荊楚歲時記》載:“五月五日,謂之浴蘭節(jié)。…… 是日,競渡,競采雜藥!贝撕,歷代詩賦、筆記、志書 等記載競渡就數(shù)不勝數(shù)了。

  龍舟,與普通船只不太相同,大小不一,橈手人數(shù)不一。如廣州黃埔、郊區(qū)一帶龍船,長33米,路上有l(wèi)oo人,橈手約80人。南寧龍舟長20多米,每船約五六十人。湖南汨羅縣龍舟則長16—22米,撓手24—48人。福建福州龍舟長18米,撓手32人。龍船一般是狹長、細窄,船頭飾龍頭,船尾飾龍尾。龍頭的'顏色有紅、黑、灰等色,均與龍燈之頭相似,姿態(tài)不一。一般以木雕成,加以彩繪(也有用紙扎、紗扎的)。龍尾多用整木雕,上刻鱗甲。除龍頭龍尾外,龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。如廣東順德龍舟上飾以龍牌、龍頭龍尾旗、帥旗,上繡對聯(lián)、花草等,還有繡滿龍風(fēng)、八仙等圖案的羅傘。一般龍舟沒有這么多的裝飾,多飾以各色三角旗、掛彩等。古代龍舟也很華麗,如畫龍舟競渡的《龍池競渡圖卷》(元人王振鵬所繪),圖中龍舟的龍頭高昂,碩大有神,雕鏤精美,龍尾高卷,龍身還有數(shù)層重檐樓閣。如果是寫實的,則可證古代龍船之精麗了。又如《點石齋畫報。追蹤屈子》繪蕪湖龍船,也是龍頭高昂,上有層樓。有的地區(qū)龍舟還存有古風(fēng),很精麗。

  賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。

賽龍舟的作文 篇2

  五月初五是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而設(shè)立的。在這一天,人們有吃粽子、賽龍舟等民間習(xí)俗。

  今天,我們?nèi)胰藖淼浇吙待堉郾荣。江邊人山人海。我好不容易才擠進這擁擠的人群中,站在這人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的.感覺。當(dāng)主持人宣布去年***——紅隊出場時,江邊頓時沸騰起來。不一會兒,所有的隊伍都出場了,他們做好了最后的準(zhǔn)備,都蓄勢待發(fā)。

  當(dāng)裁判員一聲令下,所有的隊伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊伍參加,他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進著,拼命地前進著,一下子領(lǐng)先排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂,落在了最后,正所謂:欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著,在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號,助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節(jié)奏,各個隊伍都士氣高漲。

賽龍舟的作文 篇3

  曾經(jīng)不止一次在電視上看到過賽龍舟的情形:彩繪的龍舟,整齊的著裝,如潮的人群,那熱烈的場面實在令人悠然神往。今年有幸能在塘口親眼目睹一次久違的賽龍舟。

  端午節(jié)那天,我起了個大早,興致勃勃地來到塘口,小河兩岸早已經(jīng)是人山人海了。老人們從家里搬出靠椅,端坐著靜靜地等待。姑娘們?nèi)缤瑓⒓右淮问,各各穿著利落的新裝,唧唧喳喳地探討著這次比賽誰會是贏家。青年小伙雖然沒有能親身參加賽龍舟,卻也是熱情不減,臉上充滿了歡喜。小孩子們更是興奮,在人群中鉆來鉆去,有一些調(diào)皮的男孩甚至爬到河邊的高樹上,占據(jù)著好位置,居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮著四只最美麗的龍舟,船只狹而長,船舷上描繪著朱紅的線條。

  比賽在人們的翹首以待中終于開始了。青年橈手們意氣風(fēng)發(fā),頭上腰上各纏著一束紅布,在朝陽的光線下熠熠生輝。鼓聲響起,龍舟便如一支離弦的`箭,在平靜無波的塘河上來去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊,有的還把家中的鑼鼓都拿出來,重重敲打助威,更有好事的年輕人把事先準(zhǔn)備好的“連環(huán)響”鞭炮掛到樹上點燃。一時間,吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處,在河面上回蕩,震耳欲聾。

  我擠上前去觀看。青年橈手們奮勇?lián)]槳,動作整齊劃一,堅實的肌肉隨著動作一起一伏,額上布滿汗珠兀自反射著太陽的光輝。擊鼓的人更是興奮異常,縱身一躍,雙槌齊下,恨不得把全身的力氣都使上去,讓人擔(dān)心那鼓會不會被敲破。賽到緊張?zhí),更是精彩異常,兩只龍舟齊頭并進,爭先恐后,岸上的呼聲一陣蓋過一陣,待到分出勝負,又是一陣的歡呼聲夾雜幾聲懊喪的嘆息聲。

賽龍舟的作文 篇4

  朋友們,請在稻花飄香的時節(jié),來我的家鄉(xiāng),來我的家鄉(xiāng)看那富有民族特色的賽龍舟吧!

  賽龍舟那天,大街小巷到處掛著醒目的標(biāo)語,上面插著五彩繽紛的小彩旗。喜氣洋洋而興高采烈的人們穿上了美麗的衣裳,如潮水般地涌向河的兩岸。此時,人聲鼎沸、彩旗飄揚,好不熱鬧。

  看三顆紅色信號彈騰空而起,彩色的煙霧便馬上消失的無影無蹤了,似乎不敢耽擱賽龍舟的人們。十幾條龍船并著龍頭出發(fā)了,龍尾并著龍尾,一字排開。這些龍船各有各自的顏色、形狀。龍頭千姿百態(tài),炯炯發(fā)亮的雙眼,栩栩如生,活靈活現(xiàn)的,如同一條條生機勃勃的真龍在戲水。你瞧,龍舟上的賽龍兒們穿著紅背心,頭上扎著白毛巾英雄結(jié),個個如同出征的紅軍戰(zhàn)士一樣,雄赳赳,氣昂昂,格外精神。

  “隆隆隆”!禮炮一響,十幾條龍船像離弦的箭在水面飛行。岸上的人們歡欣鼓舞,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,誰也不甘落后。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇雙腳不停地跳動。劃槳健兒用盡氣力,木漿上下飛舞,動作整齊一致。敲鑼打鼓的也在一旁閑不住了,拼命的為劃龍舟的賽龍兒們吶喊助威,比賽結(jié)果似乎已經(jīng)不重要了,他們看的是永不放棄的'拼搏。

  看賽龍舟,每一條龍舟都牽掛著千萬觀眾的心。我也是見過賽龍舟的,那些叔叔們在劃龍舟的時候,臉上的汗珠默默無聞地滴下去,背上也濕了一大片。我的心就像大海的波濤時起時伏,激動不已?炜,有一條龍舟遙遙領(lǐng)先,成了群龍之首,終于奪得了冠軍。一時,岸邊響起了震耳欲聾的掌聲和歡呼聲。

  比賽完后,奶奶對我說:“從前,人們在瀑布落下的地方比賽賽龍舟。有一條龍舟眼看就要到前方的終點了,不知道是不是神的指示,忽然,‘撲隆’的一聲,龍船翻了。人們擠在這條船的四周看,有的力氣大,自作主張的走上來,可就是搬不起。還有的說:‘把龍船割了不就行了嗎!’大家聽這個辦法,連連稱贊?墒,人們割著割著,龍船流出了血,最后,沒人敢割這條龍船了。因為,這條船越長越高,變成了大山,所以,得名‘翻到山’了!蔽衣犃四棠痰闹v述,就更加喜歡看賽龍舟了。

  就這樣,賽龍舟的活動在歡樂的笑聲中結(jié)束了,但那讓人難忘、催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍然在我的耳邊回蕩……

賽龍舟的作文 篇5

  端午節(jié)自古是中國的節(jié)日,可聯(lián)合國卻將它定為韓國的節(jié)日,這毫無道理!荒謬!

  中國古代用十二天干、二十四地支來計年,而端午正是從中取出二字拼湊而成。這個節(jié)日的名稱正是中國特有的計年法,這端午節(jié)怎么不是中國的呢?

  再來說說屈原。屈原是兩千年前戰(zhàn)國時期楚國的宰相,因為被奸臣所害,被貶到了汨羅江當(dāng)縣令。后來楚國滅亡,愛國的他投江自殺了。當(dāng)?shù)乩习傩蘸芟肽钋,劃著獨木舟將粽子投進河中,由此來紀(jì)念屈原。屈原是中國人,戰(zhàn)國也是中國的歷史時期,這么明顯的事例指向一個答案——端午節(jié)是中國的!每逢端午節(jié),我們都會包粽子,各式各樣的粽子很是惹人喜愛。有肉餡的、蛋黃餡的、豆沙餡的……幾千年來,吃粽子早已成為端午節(jié)的標(biāo)志性活動。而韓國在當(dāng)時還只是游牧民族,并沒有這習(xí)俗。中國人開始過節(jié)時,韓國還未成型,這端午節(jié)當(dāng)然是中國的啊!

  賽龍舟也是端午節(jié)的重頭戲。每逢端午,全國各地的人都會賽龍舟。在江上奮力拼搏的青年,岸邊觀賽叫好的觀眾,都是一道亮麗的風(fēng)景線。賽龍舟是體現(xiàn)中國人團結(jié)的運動,因此,賽龍舟是個很好的.證明,端午節(jié)就是中國的。這么多證據(jù)都可以證明,端午節(jié)本來就屬于中國。聯(lián)合國怎能將它定為韓國的呢?歷史告訴我們:韓國的年輪只有七八百年而端午節(jié)的起源是戰(zhàn)國時期。

  雖然幾十年中國的確沒有放假,可端午節(jié)肯定是屬于中國的啊!無論從前,現(xiàn)在,還是以后,端午節(jié)都是中國的!歷史是不會改變的!

賽龍舟的作文 篇6

  傍晚,火紅的夕陽染紅了天空,給潔白的云朵鑲嵌上一條金邊。在夕陽的映襯下,原本靜謐的江面折射出金燦燦的光芒,頓時漣漪四起,波光粼粼。江面上停著幾只龍舟,上面坐滿了人。隨著比賽的一聲槍響,看――

  儲蓄的力量頓時爆發(fā)了,龍舟齊頭并進地向前沖,如馬脫韁,如箭離弦。那條本來毫無生氣的龍舟似乎被激活了一樣,直擊終點,領(lǐng)先于其他龍舟。船上的二十多個漢子,像裝滿燃油的火箭一般,奮力向前劃著。隨著鼓聲的節(jié)奏,二十只槳同時觸碰水面,然后將全身的`力量轉(zhuǎn)移到滔滔江水中,激起飛濺的水花,在金光燦燦的江面上遺留下一道長長的痕跡。他們一個個眉頭緊蹙,堅定地望著前方,奮力地吶喊著。

  汗水與迸濺的水花交織融合,噴濺開來,但他們無暇顧此,雙手仍然不停地劃著,似乎消耗不盡力量。急促激越的鼓點,如同傾瀉的驟雨;震撼有力的喊聲,如同轟隆隆的雷鳴;勢不可擋的力量,如同強大的氣流;勇往直前的信念,如同前進的支柱!騰龍般的龍舟在水面飛躍,你追我趕,不到終點誓不罷休。直到那條龍舟沖過了終點的那一刻,空氣仿佛凝固了,世界仿佛靜止了,涌起波浪的江面又恢復(fù)了以往的靜謐。

  在觀眾們的歡呼聲中,我的耳邊響起了廣東絲竹音樂《賽龍奪錦》。在這輕快而洋溢著熱鬧氣氛的曲調(diào)中,我閉上眼,細細地品味著。一方水土養(yǎng)一方人,在順德文化的熏陶下,順德龍舟人靠他們的意志成為當(dāng)之無愧的第一。在比賽中,我們看到了他們的淳樸,看到了他們?yōu)榧亦l(xiāng)贏得榮譽的決心與堅定的意志,更看到了他們頑強拼搏的精神。他們?nèi)缤擁\的野馬,掙脫了束縛,用他們的鼓聲,吶喊,力量,信念,完美地演繹出蓬勃的生命力。《賽龍奪錦》這首頗具家鄉(xiāng)風(fēng)韻的歌曲,用以詮釋這種頑強拼搏的精神,是再好不過的了。

賽龍舟的作文 篇7

  今天下午,我們在上作文課時,老師有告訴了我們一個令我們興奮不已的消息:我們要玩一個游戲。經(jīng)過選擇,我們即將開展“賽龍舟”的游戲。

  老師把男生,女生分為兩組,因為女生比男生少一個人,所以老師就派一個田徑隊的男生去了女生的隊,接著,老師講了游戲的要領(lǐng):個子高的同學(xué)站在前面,按這樣的順序排列;前面同學(xué)要抱著后面同學(xué)的腳,后面同學(xué)要把左手搭在前面同學(xué)的肩上。口令發(fā)出,兩隊一起向前跑跳,就像跑旱船,故名賽龍舟。游戲開始了,第一次因為大家都對游戲不太熟悉,所以五個人的隊伍不一會兒就散了。女生吸取了第一次的教訓(xùn),很快便熟練地掌握了動作要領(lǐng),能夠走上一小段路了,并且一遍比一遍做得好。可男生就不同了,老師總在男生那邊指導(dǎo)著男生做,調(diào)整他們的姿勢。例如張同賀,老師根據(jù)他的身高、力氣不斷地給他調(diào)整位置,讓他站在前面,他抱不動別人的.腿;讓他站在中間,他又就是提前撒手的,弄得整個隊都散了;最后讓他站在最后面,這就是最省力氣的了。別說,他站在最后面還真合適。就這樣,男生隊也可以走到終點了。在最后的比賽中,女生贏了。每個人的臉上都掛著笑容。不過,我們的勝利和老師嘴里一邊喊著“一,二,一,二”,一邊用手打著拍子就是密不可分的。

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