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歡樂的端午作文六篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的歡樂的端午作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
歡樂的端午作文 篇1
放假的第一天,我懷著高興的心情和爸爸及他的同事們一起坐上了去廈門的列車,一共坐了7個(gè)小時(shí),這是我坐過時(shí)間最長的列車,好像過了一年一樣。
到了廈門,是一位年輕帥氣的導(dǎo)游帶我們坐上了旅游大巴。坐在車上導(dǎo)游說:廈門話導(dǎo)游叫醬油,人叫狼。在導(dǎo)游幽默的`講解中,我們興高采烈的來到了有名的集美學(xué)村。參觀了集美小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)。這里的房子很特別,房體是采用古代的建筑風(fēng)格,房頂是采用福建人最喜歡的三角形屋頂,像雅典娜之門,讓人感覺好像進(jìn)入了皇宮一樣,非常美麗!接著我們來到了陳嘉庚的故鄉(xiāng),一看到他寫的字,我就情不自禁地大喊:哇塞!這個(gè)字真漂亮耶,就好像是電腦打印出來似的。
另外,我還收獲了一個(gè)驚喜,在去集美小學(xué)的途中,我看到有個(gè)人把粽子扔掉龍舟池里。粽子像碗那么粗,我就在想鱷魚吃了都要撐死,他到底再喂什么呀?這時(shí)我看到了旁邊停著龍舟,才明白馬上就到端午節(jié)了,他是在紀(jì)念屈原老爺爺呢。讓我提前感受到了端午節(jié)的習(xí)俗。
歡樂的端午作文 篇2
今天是端午節(jié),我和應(yīng)曾雯一起去了西溪濕地玩,剛進(jìn)去我就發(fā)現(xiàn)那里的風(fēng)景不是一般的美,很多原生態(tài)的感覺,有大片的.蘆葦蕩,空氣特別好,有很多蜻蜓飛來飛去。
我們先去看了大黃鴨,我聽爸爸說起過那個(gè)大黃鴨有八層樓高,我有點(diǎn)不相信,到了現(xiàn)場我發(fā)現(xiàn)事實(shí)上并沒有八層樓高,而只有五層樓高左右,本來我以為是真鴨子,原來是個(gè)氣球鴨子,這樣的大鴨子讓我感到有點(diǎn)不可思議。
看完鴨子之后,我們就坐船到了煙水漁莊,然后步行到了賽龍舟的深水潭,那里人山人海,從遠(yuǎn)處就聽到敲鑼打鼓的聲音,我們尋著聲音找過去,原來是個(gè)碼頭,那里早已有好多龍舟準(zhǔn)備好表演,我們好不容易找到了一個(gè)位置觀看,我們看到好多龍舟在劃行,最有意思的是有幾艘龍舟沉了,有些是因?yàn)閯澋锰,太多水進(jìn)入船身而沉的,有些是因?yàn)樽苍谝黄饘?dǎo)致沉船了,幸好他們都穿著救身衣,掉到水里也沒有關(guān)系。
我仔細(xì)觀察,有一艘船被撞了,但是船上的人很厲害,拼命往外面倒水,才幸免被沉。岸邊的游客看得太激動(dòng)了,大家都高喊口號給他們加油鼓勁。
這個(gè)端午節(jié)過得太有意義了,這是我第一次親眼看賽龍舟,讓我終生難忘。
歡樂的端午作文 篇3
每年的五月初五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。我翻了翻日歷,呀,今天就是端午呢!
端午節(jié)是怎么來的呢?我很好奇。媽媽跟我說,傳說端午節(jié)是人們?yōu)榧o(jì)念屈原而設(shè)立的。屈原是戰(zhàn)國時(shí)期楚國的詩人和大臣,秦軍攻破楚國都城后,他不忍離棄自己的祖國,便抱著石頭跳江自盡了。楚國的百姓非常哀痛,就自發(fā)地去打撈屈原的尸體,這就慢慢地演變成了劃龍舟的習(xí)俗。他們認(rèn)為,把飯團(tuán)、雞蛋等食物扔到江里,喂飽了江里的魚蝦蟹,它們就不會啃咬屈原的尸體了。后來,人們怕飯團(tuán)被蛟龍吃了,就想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,這樣就慢慢發(fā)展成粽子。
原來,端午節(jié)還有這么一段凄涼感人的愛國故事呀?墒俏矣钟幸粋(gè)疑問了,我們臺州的習(xí)俗好像很不一樣!為什么我記得我們這里端午節(jié)從來不吃粽子呢?你知道我們吃的是什么嗎?告訴你吧,它叫食餅筒,這可是我們臺州的.特色食品。每到端午,家家戶戶就搟面皮,再炒些紅燒肉、綠豆芽、炒面、洋蔥等,然后把面皮攤開,把這些炒好的菜一層層夾到面皮上疊起來。最后,用面皮裹著菜慢慢卷成小筒,注意,卷的時(shí)候可要把邊緣的面皮折進(jìn)來,做成一個(gè)底哦,不然里面的菜可都要掉出來了。你看它的形狀,是不是很像一個(gè)放著許多食品的竹筒呢?所以啊,它的名字就叫食餅筒,味道可好了,既有葷菜又有素菜,既方便又營養(yǎng),這可是我最愛吃的一種食品呢!
說到食餅筒,我的口水都快流下來了,我不停地催促媽媽,可以去奶奶家吃食餅筒了。一到奶奶家,我就發(fā)現(xiàn)了不同,咦,這大門上掛了綠綠的葉子,這是什么呀?奶奶說,這是菖蒲,可以趨吉避兇。奶奶說著,端出了一碗雄黃酒,用手蘸著往我頭頂、額頭上抹雄黃,說是抹了雄黃,也能趨吉避兇。原來,掛菖蒲、抹雄黃也是端午的習(xí)俗啊!今天還真學(xué)到了不少知識。
我國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,任何一種節(jié)日和習(xí)俗都需要傳承與發(fā)揚(yáng)。越來越多像我這樣的小朋友可都不認(rèn)識它們了,更不要說了解它們了,你們說對嗎?
歡樂的端午作文 篇4
今天是端午節(jié),我約了蓓蓓下午去看音樂劇《美人魚》,故事講的是安徒生童話《美人魚》的故事,大概講的是生活在海里的美人魚和人類的王子相愛的'故事,童話劇非常好看,我們都非常喜歡。
晚上我去了蓓蓓家玩,蓓蓓的阿姨做了許多好吃的,我就喜歡吃肉,不喜歡吃香菇,呵呵,吃完飯,我們還一起畫畫,一起閱讀了,真是個(gè)快樂的端午節(jié)呀!
歡樂的端午作文 篇5
今天是端午節(jié),在媽媽的催促聲中起了床。媽媽端上了一盤茶葉蛋作早餐!盀槭裁囱!”我問道,“今天早上怎么改吃雞蛋了?”媽媽笑著說:“端午節(jié)吃雞蛋可以祝福你逢兇化吉、平安無事呀!”“是嘛!”我趕緊拿起一個(gè)雞蛋剝起來。“我小時(shí)候外婆還把雞蛋染成紅色,用自己變得網(wǎng)兜裝著,掛在我的胸口呢!”媽媽邊說邊回憶著。
在去外婆家的路上,我看見處處洋溢著端午節(jié)的氣氛。超市貼出了一張張關(guān)于端午節(jié)促銷活動(dòng)的大海報(bào)。很快到了外婆家,走上樓梯,看到外婆家大門上懸掛著幾簇綠色的植物。只見這些植物有著細(xì)細(xì)的莖桿,葉子長長的。“這是什么呀?”我問來開門的外婆!斑@是艾葉和菖蒲!蓖馄呕卮!盀槭裁匆阉旁陂T口呢?”“這樣可以防止蚊蟲進(jìn)到家里,還可以避邪呢!”
一走進(jìn)房間,廚房里飄出的粽香令人饞涎欲滴!
外公外婆正在熟練地包著粽子,我也想來一試。便開始對外婆說:“讓我包一個(gè)粽子吧!”外婆擺擺手不肯,我又說:“我要試試看嘛!”這時(shí)外公發(fā)話了:“要包可以,不過先得告訴我們,為什么端午節(jié)要包粽子?”哈哈!正中下懷!我滔滔不絕地講了起來:“這是為了紀(jì)念戰(zhàn)國末期地大詩人屈原。他是春秋時(shí)期楚懷王地大臣。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己地祖國被侵略,心如刀割,但始終不舍棄祖國,于五月五日,抱石跳進(jìn)汨羅江自殺。屈原死后,百姓們哀痛異常,都到汨羅江邊憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他地尸身。發(fā)展成劃龍舟。人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子!蓖馄耪f:“夠了夠了,過來吧!”
外婆教我包粽子了。先把粽葉卷成圓錐狀;把卷好地粽葉卡在左手虎口,舀一勺泡好地糯米倒入粽葉卷中,舀一小匙拌好地肉餡放在米上,再蓋上一層米;將葉尾蓋下來,葉尾捏籠,將多余葉尾上卷,接著用葉絲系牢。最后,剪掉多余葉尾。呀!我終于包出了一只粽子,雖然沒有外婆地那樣好看,可我還是覺得很好。
這個(gè)端午節(jié)過得真高興!我既學(xué)會了包粽子,又嘗到了美味,更關(guān)鍵的.是,小小的粽子讓我感覺到了祖國博大、深遠(yuǎn)的歷史文化和民族傳統(tǒng),我更為自己的祖國感到驕傲和自豪!
歡樂的端午作文 篇6
6月24日下午,我們班開展了端午節(jié)活動(dòng);顒(dòng)分為三項(xiàng):話端午、吃端午、端午詩詞比賽。一節(jié)課一項(xiàng)。
下午一上課,賀老師就用班班通放出幾幅畫面,讓曹瑞主持。她照著稿子念起來,活動(dòng)就正式開始了。
第一項(xiàng)是話端午。老師讓曹瑞找了一些認(rèn)真聽講的同學(xué),上講臺讀端午節(jié)的由來、習(xí)俗等。我的同桌周新愉也讀了。
第一節(jié)課過去了,賀老師讓我們?nèi)ハ词,原來是要進(jìn)行第二項(xiàng)活動(dòng)吃端午啦!
我們興奮得像沖鋒殺敵一般,沖向衛(wèi)生間,洗了手連忙趕回教室。405班的一位老師跑過來說:你們小聲點(diǎn),我們班在上課。老師安頓好我們混亂的場面后,讓包粽小達(dá)人施鴻宇先演示一遍如何包粽子,然后把我們分成五組,每一組有一盒棗、一盒糯米,十幾片箬葉和五六十厘米長的線。我先按施鴻宇教的那樣把箬葉卷成錐子形,然后放一半的.米,再放一顆大棗,接著把米填滿,要蓋住棗子,并把米壓平,最后封口,用線系住。你是不是覺得很簡單,告訴你,我們包粽子可是一聽就會,一做就廢呀!我就只包了個(gè)丑八怪出來。
包完了粽子,第二節(jié)課很快也就過去了。
到了端午詩詞比賽的時(shí)間,我是既激動(dòng)又緊張,因?yàn)閰①惖挠形。第一位選手吳彭越上場。不知怎么了,他哭了。老師鼓勵(lì)了他,他走上講臺,很流利地背完了整首詩和詩意。時(shí)間飛快地跑著,轉(zhuǎn)眼間就到我了,我深吸了一口氣,走上講臺,開始不緊不慢地背起來,最后演講很成功。參賽的同學(xué)都背完了以后,開始評分了。我很緊張,生怕得個(gè)最后一名。當(dāng)評委告訴我:你是第一名。我激動(dòng)得想跳起來。
在頒獎(jiǎng)典禮上,我得到了兩個(gè)丑八怪粽子。領(lǐng)完了獎(jiǎng),曹瑞宣布這次活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號。
這次活動(dòng)中,我最喜歡吃端午和端午詩詞比賽。吃端午,鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力;端午詩詞比賽,考查了我們對博大精深的端午詩詞的了解。
慶祝端午節(jié)活動(dòng)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,這次活動(dòng)讓我很難忘。
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