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端午情作文三年級
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的端午情作文三年級,歡迎大家分享。
端午情作文三年級1
今天天氣晴朗,陽光明媚,天上飄著幾朵白云,小鳥飛過來,對太陽公公說:”太陽公公早上好!罢f完又飛到白云姐姐面前說:”白云姐姐早上好!罢f完,就去藍藍的天空自由自在的飛翔。
早上,我們六點鐘就起床了。準備刷牙、洗臉。做完這些,吃完了早飯我就坐上車子向奶奶家出發(fā)。走啊走啊終于到了奶奶家,奶奶還在那里看電視呢。見我們來了就去拿粽子給我們吃。我們吃完了粽子準備走了。奶奶問我們:”要不要帶點粽子去衡陽吃?“我說:”要帶點粽子!
我們又向外婆家出發(fā)了。到了外婆家我向外婆問完好之后就去玩了。玩了一會兒,我去吃飯了。桌上的飯香噴噴的,饞得我直流口水了。吃完了飯,由于我吃的太飽了,就對媽媽說:”媽媽我吃飯吃的.太飽了!皨寢尰卮鹫f:”那你去那邊鋤草吧!“我說:”好的!斑^了一下子我們準備回去了。
這真是一個快樂的端午節(jié)。
端午情作文三年級2
“端午節(jié)”是我國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,我的家鄉(xiāng)瑞安,當然也不會冷落它。
這一天早上,河里就會出現(xiàn)七八條龍舟;岸邊,幾十個小伙子組成一個個小組,每個人一個船槳,在岸上練習著;河的另外一頭,許多觀眾和親友們都做好了為他們加油的準備。
比賽開始了。帶頭的人有規(guī)律的將手中的“指揮棒”左右揮動著,好似一個指揮家指揮著樂手們演奏;鼓手和鑼手跟著他的節(jié)拍“咚咚鏘鏘”的.鼓舞著;小伙子們聽著鼓聲,看著指揮,也奮力地向前劃去。
岸上,觀眾個個都聚精會神地盯著比賽的一個個選手,仿佛“身臨其境”了,瘋狂的吶喊、加油。一些小販也被這場比賽吸引了,干脆放下手中的活,跟著其他人一起看比賽。一時間,河邊變得熱鬧非凡了。
比賽結(jié)束了,不管是輸是贏,你都可以在他們臉上看到微笑。接著就食飽餐一頓了。他們在河邊的小屋、小路上擺起桌子,送上一盤一盤的美味佳肴和那紀念偉大愛國詩人屈原的粽子。
端午情作文三年級3
我的家鄉(xiāng)在信陽,那是一個具有濃厚古風的城市,還保留著很多節(jié)日的習俗。我最喜歡的節(jié)日就是端午節(jié)了。
每年農(nóng)歷五月初五的早上,媽媽就會從菜市場買來幾把艾蒿插在門上或窗戶上,媽媽說這可以防止蚊蟲,驅(qū)蟲避邪。隨后奶奶就把提前泡好的糯米和竹葉拿出來開始包粽子。每次奶奶都會在粽子里包上不同的'材料,有蜜棗的,有紅豆的,有葡萄干的。等到放學以后,我一邊吃著最喜歡的蜜棗粽子一邊戴著奶奶縫的香包出去玩了。這樣整個端午節(jié)都在粽子和香包的香氣中度過。我每次想起端午節(jié),不由自主的就像聞到了那股久違的香氣,令人回味無窮。
我想等我長大了,無論身在何處都會把這種節(jié)日的傳統(tǒng)習俗保留下去。因為這是我們中國五千年文明的沉淀,我們有責任把它傳承下去。
端午情作文三年級4
每一年的端午節(jié)都搞得非常的,雖然天氣很熱,但是人們的的心情卻很興奮,過節(jié)的氣氛很濃。
端午節(jié)來源于屈原的故事:愛國詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意,但是沒有被國王采納,他反而被逐出宮中。屈原氣得不得了,跳進了汨羅江。當?shù)氐臐O夫得知后劃著小船把竹筒里的米撒向汨羅江給屈原。后來,大家把竹筒盛米改為粽子,把劃小船改為賽龍舟來紀念屈原。端午也是我國民間的三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。
在我國大多數(shù)地方端午節(jié)都是吃粽子和賽龍舟,而在我的'家鄉(xiāng)會吃一種用麥餅包餡的東西,餡料多得很,有黃蟮,有肉片,有雞蛋,有炒面………都會被裹在麥餅里面。在那一天,外婆做了一桌子好菜,飯桌上,我們一家人邊吃邊聊,屋子里充滿了端午節(jié)的快樂氣氛,彌漫著香噴噴的味道,我開心級了!外婆還會在門前掛艾草,聽說用來避邪驅(qū)蚊的,好講究啊!
我想:過端午節(jié)真好,我真想每天都過端午節(jié),天天吃好吃!
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