【必備】以對手的作文300字四篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的以對手的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
以對手的作文300字 篇1
每個人在生活中、工作中,都會有一個對手,這個對手會使你向前去,我對手的成績還不錯。
在上個月的月考中,我們班的王子琦總成績排在全校前20名,而我呢卻考了全校第137名,這之間有這么大的差距呢!于是我便把她當做我學習中的對手。
我便非常努力的學習,心想:我一定要超過她,不能輸給她。果然“功夫不負有心人”我在這次的周考中,我英語比她考的高2分,我超過了她。正因為我超過了她,所以就更應(yīng)該努力學習了,只有這樣,才能不斷超越她,使我自己不斷的進步。
并且上課還要認真聽講,不走神,按時完成課外作業(yè),上課積極回答問題,有不會的題多問問老師,只有這樣,自己不會的知識才可以得到補充。
對手是一個督促你不斷前進的人,對手是一個在你遇到困難激勵你進步的人……有了對手,你的生活才會多姿多彩!
以對手的作文300字 篇2
在學習和生活中,你會接觸到很多人。有的是幫手,有的是對手。別人的對手可能是高于自己的人,可我的對手是我自己。只有戰(zhàn)勝自己,才能有更大的進步。
有的同學可能認為,以前比他考得好的同學,突然比他低了幾分,他是高枕無憂了,認為自己已經(jīng)沒有對手了。可是,他沒有認識到,生活中真正的對手而是自己,只有超越以前的自己,才是真正的成功。
有一次,我在家做作業(yè),可是當我行駛在數(shù)學高速公路上時,前面一塊大絆腳石擋住了我的前進。那是一道很難的解方程題目,題目是:阿姨給小朋友們分蘋果,一人分二個,就多五個,一個人分三個,就少五個,有多少個小朋友?有多少個蘋果?這塊“巨石”我在學校里見過,當時的我就退縮了,這次的情況和那次差不多?磥,我只能請教我媽媽了。但是,我想:如果這道題我不自己解出來,以后見了這種題肯定還不會。想到這里,我把到了嘴邊的話咽了下去。我不斷地尋找題目中的數(shù)量關(guān)系,腦海中飛快地搜尋著等量因素,功夫不負有心人,過了好一會兒,這道題終于被我給解決了。我終于戰(zhàn)勝了自己。
這件事讓我明白了,只有戰(zhàn)勝自己才能成功,才能進步。生活中真正的對手是你自己。
以對手的作文300字 篇3
在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個人,那就是我的對手甚至是我的敵人。
我看過一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個缺點,就是撈上來過一會兒就死了;铞狋~的價格是死鰻魚價格的`好幾倍,當?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間,唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會活動起來,只要鰻魚活動起來,那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在,也就是他們有對手存在,才使鰻魚得以生存。
孟子曾經(jīng)說過,生于憂患,死于安樂。確實是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂,不思進取,缺少精神,沒有斗志,很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在,它們就會害怕,就會活動起來,反而生存得更好。沒有對手,下場是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡”。
以對手的作文300字 篇4
學習上的競爭對手 紀景顥 我有一個學習上的對手,他叫丁博晗,丁博晗的學習成績很好,是我學習上的最強大的對手。 就拿那一次來說吧。那次正好是期中考試,我有一道語文題不會做,那道題是:夕陽無限好, 。這句詩是《登樂游園》中的詩句,但當時我根本沒背過這首詩,想了想,做出了一個冒險的決定:不做。此刻,丁博皓的考場里靜悄悄的,他也做了這道題,他背過了這首詩,于是他刷刷地寫完了,休息的時候,我到處問同學,同學們說也不知道,后來我想啊想,終于想出來了,是《登樂游園》里的詩句呀!不久,試卷發(fā)下來了,我一看,粗心扣了7分,作文扣了3分,得了90分!而丁博晗卻背過《登游園》得了便宜,得了93分。 丁博晗真是我的對手呀! 指導(dǎo)教師 崔梅茹
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