以對(duì)手的作文300字集合8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的以對(duì)手的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
以對(duì)手的作文300字 篇1
在我們班里，老師給我們每一個(gè)人都找了自己的一個(gè)對(duì)手，假如老師叫我回答問(wèn)題的話(huà)，我的對(duì)手也要站起來(lái)。在期末的時(shí)候我們要pk一個(gè)看看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高，輸?shù)娜司鸵o贏(yíng)得人買(mǎi)書(shū)或別的東西。
我的對(duì)手是郭博雅，就在我們語(yǔ)文習(xí)字閱讀考試中她考了九十一分多，而我考了八十八點(diǎn)六，頓時(shí)我感到了我的壓力非常大，我覺(jué)得我根本考不過(guò)她，我在班里平時(shí)都不好回答問(wèn)題，都不敢站起來(lái)，每次回答問(wèn)題我都非常緊張。
當(dāng)我們?cè)谡Z(yǔ)文習(xí)字閱讀考試之前的時(shí)候老師讓我們寫(xiě)一篇，我一直不敢舉手，我一直看著對(duì)手，過(guò)了一會(huì)兒她居然舉起手來(lái)了，老師叫了她，我也站了起來(lái)，我的心在砰砰的直跳，都快到嗓子眼了，當(dāng)我們兩個(gè)回答問(wèn)題完之后，我緊張的心才平靜下來(lái)。
我和對(duì)手每天都在努力學(xué)習(xí)，昨天我們考的小試卷發(fā)下來(lái)了，我們兩個(gè)的分?jǐn)?shù)都是八十五分，我們兩個(gè)打平了，以后我要好好學(xué)習(xí)超過(guò)自己的對(duì)手，得到獎(jiǎng)品。
以后我要在老師的每一節(jié)課上認(rèn)真聽(tīng)課和思考，爭(zhēng)取超過(guò)我的對(duì)手，在期末考試的時(shí)候得一個(gè)好成績(jī)。
以對(duì)手的作文300字 篇2
每個(gè)人的一生中總會(huì)遇到一兩個(gè)與你實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手，我就有一個(gè)好朋友，但在學(xué)習(xí)上是對(duì)手，她就是——易云榮。
初見(jiàn)她時(shí)，她只是一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，給我的第一個(gè)感覺(jué)就是一個(gè)普普通通的女孩，我們一起上學(xué)，一起玩耍，一步一步了解她，我終究還是低估了這位新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。
學(xué)校舉行語(yǔ)文生字聽(tīng)寫(xiě)比賽，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，當(dāng)比賽結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，我頓時(shí)傻眼了，考了69分。這時(shí)傳來(lái)老師的聲音：“這個(gè)學(xué)期新來(lái)的學(xué)生易云榮得了100分，我們用熱烈的掌聲祝賀她�！苯淌依锘厥幹鵁崃业�.掌聲，我這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)，我很吃驚，不敢相信這個(gè)事實(shí)。
從此我發(fā)奮學(xué)習(xí)，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手看齊，希望為班級(jí)爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光，更為自己爭(zhēng)光。
我和易云榮是好姐妹，好朋友，也是學(xué)習(xí)上的對(duì)手，互相比拼共同進(jìn)步，是我最大的心愿。
以對(duì)手的作文300字 篇3
人生路上,有許多對(duì)手。這些對(duì)手可能會(huì)使人氣餒，也可能會(huì)使人在逆境中越挫越勇。第一位對(duì)手是“初中”。對(duì)于外地來(lái)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他是一位強(qiáng)大，遙不可及的傳說(shuō)。有許多“前輩”都敗在他手下。也因此，他也激起了許多同學(xué)的斗志。他們不斷地努力著，即使前面是刀山火海，也毫不猶豫地前進(jìn)。正因此他們強(qiáng)大了許多。第二位對(duì)手是“高中”個(gè)對(duì)手，使我們畏懼，但我們知道已經(jīng)沒(méi)有任何弱小下去的理由了......無(wú)論經(jīng)歷什么，也不能被打敗，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有退路了。
無(wú)論是深陷泥潭，還是荊棘載途，不管前方會(huì)帶來(lái)傷痛還是迷茫，都要毫不猶豫地前行。經(jīng)過(guò)了努力，終于戰(zhàn)勝了對(duì)手“高中”。第三位對(duì)手是“大學(xué)”，然后是“工作”、“婚姻”、“家庭”......因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)對(duì)手，我們總能比別人多堅(jiān)持一會(huì)；我們可以比任何人少睡；我們可以吃別人不愿意吃的苦；我們會(huì)去做別人都不愛(ài)做的事......在不為人知的深夜，堅(jiān)持寫(xiě)著作文，我們沒(méi)有放棄；許多次的失敗，完全沒(méi)有方向，我們沒(méi)有放棄；飽受質(zhì)疑，連自己也懷疑自己，我們沒(méi)有放棄。在這一路中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，勇敢，努力......這一切都要感謝對(duì)手。再后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我們最大的對(duì)手是“人生”。
以對(duì)手的作文300字 篇4
我媽媽經(jīng)常玩手機(jī)。每次送我去上學(xué)時(shí)，媽媽總要先玩一陣手機(jī)，吃飯、睡覺(jué)時(shí)都玩，誰(shuí)說(shuō)也不聽(tīng)。
于是，我下定決心，一定要幫媽媽改掉這個(gè)壞毛病。我找了一個(gè)空閑時(shí)間，跟媽媽說(shuō)了一下我的想法。媽媽頓時(shí)露出一副不高興的模樣。媽媽拉著臉說(shuō)：“如果這樣，萬(wàn)一有重要的事情怎么辦?”我解釋道：“吃飯睡覺(jué)時(shí)把手機(jī)放到一邊，有信息不就聽(tīng)到了嗎?”怎么解釋都不行，唉!怎么辦呢?
我開(kāi)始監(jiān)視著媽媽。吃飯時(shí)，媽媽一玩手機(jī)，我就動(dòng)他一下。晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽剛拿過(guò)手機(jī)，我就讓她給我講故事、出題。這樣不僅提高了我的思維能力和理解能力，還讓媽媽改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
在我這幾天的監(jiān)視下，媽媽的壞毛病開(kāi)始慢慢地改掉了。
不是玩的那么勤了，還輕微的玩，我又開(kāi)始監(jiān)視了。一個(gè)月以后，便見(jiàn)效果了，媽媽不玩手機(jī)了，睡眠也充足了。媽媽以前說(shuō)睡不好，就是玩手機(jī)玩得。
媽媽不玩手機(jī)了，我們一家人都很高興。
以對(duì)手的作文300字 篇5
尊敬他人是一種優(yōu)良美德，我們要敬畏他人，更要敬畏對(duì)手。
三年級(jí)的時(shí)候，我參加了圍棋升段比賽，對(duì)手是一位瘦瘦小小的小不點(diǎn)，我瞥了他一眼，沒(méi)把他放在眼里，更別說(shuō)敬畏了。心想：“這個(gè)小不點(diǎn)還來(lái)比賽，這局我贏(yíng)定了�！庇谑潜惴潘闪司�。
我隨意地下了幾步，一臉無(wú)所事事，對(duì)手卻一臉嚴(yán)肅，像是在思索著下一步該怎么下，怎么能包圍我，還時(shí)不時(shí)地用手托住下巴，皺著眉頭努力地思考著，眼睛直巴巴地盯著棋盤(pán)。而我思考都沒(méi)思考，對(duì)手下哪兒我下哪兒，對(duì)手攻擊，我防守，一步也沒(méi)思考�！胺凑铱隙ㄚA(yíng)，他就是輸”。我翹著二郎腿，哼著小曲想到。
不一會(huì)兒，我便被對(duì)手包圍了，我像一只熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“怎么辦，怎么辦，我這回要輸了�！蔽倚南搿�
最終，我還是被對(duì)手殺得片甲不留，心里難受極了，如刀扎一般，我怎么能輸給一個(gè)那么小的小不點(diǎn)呢？我用手拍著頭，后悔莫及，心里想挽回也挽回不了了。
那一次，我沒(méi)有敬畏對(duì)手，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待那一盤(pán)棋，不敬畏對(duì)手使我遲到了苦頭，令我后悔莫及。
敬畏對(duì)手，無(wú)論對(duì)手是個(gè)怎么樣的人，都要尊重他，都要敬畏他。
以對(duì)手的作文300字 篇6
爸爸告訴我，我真正的對(duì)手其實(shí)是自己，一個(gè)頑皮好動(dòng)的男孩。
以前的我是指上課不專(zhuān)心，作業(yè)不認(rèn)真完成，還和其他班級(jí)的同學(xué)打架，愛(ài)愛(ài)看課外書(shū)。媽媽不在，我就悄悄地玩電腦、看電視，自由自在地在家玩。早上，我還常常睡懶覺(jué)，有時(shí)還睡到了7點(diǎn)30分，急得我不知道該怎么辦！以前的那個(gè)我就是我的對(duì)手，我要戰(zhàn)勝他，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生�，F(xiàn)在，我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題，愛(ài)看課外書(shū)，不玩電腦游戲，不和同學(xué)打架，而且在家里做家務(wù)，主動(dòng)幫助媽媽倒垃圾、拖地板等等…….
我發(fā)現(xiàn)自己正在戰(zhàn)勝不愛(ài)讀書(shū)的自己。不過(guò)，我還要改掉一些小毛病，比如學(xué)習(xí)怕麻煩，脾氣暴噪等。只要我改正所有的小毛病，我肯定會(huì)變成一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
以對(duì)手的作文300字 篇7
我和劉晨光想去游泳，于是我們向我爸爸要求去游泳。我爸爸說(shuō)：“你們只要下棋贏(yíng)了我，我就帶你們?nèi)ビ斡��！蔽覀冋f(shuō)：“好�。∠率裁雌�？”爸爸說(shuō)：“你們決定。”我們說(shuō)：“中國(guó)象棋�！币�?yàn)槲覀冎挥兄袊?guó)象棋和軍棋，而軍棋我們和爸爸下過(guò)，幾乎是屢戰(zhàn)屢敗。而中國(guó)象棋我們還不錯(cuò)，有可能會(huì)贏(yíng)。
一開(kāi)始，劉晨光和爸爸下中國(guó)象棋，我當(dāng)裁判。劉晨光和爸爸棋逢對(duì)手，不拼個(gè)你死我活絕不罷手。兩人大戰(zhàn)了好幾個(gè)回合，劉晨光獲勝了！第二局，我和爸爸對(duì)弈，我被爸爸的前馬后炮將死了。第三局，劉晨光奮勇殺敵，調(diào)兵遣將，全體向敵方陣地進(jìn)攻。爸爸的兵馬抱頭鼠竄，最后戰(zhàn)死沙場(chǎng)。第四局，依然是劉晨光上場(chǎng)。由于劉晨光看前面一直贏(yíng)爸爸，有的驕傲，便粗心大意，結(jié)果以失敗告終。第五局我上陣殺敵，這是最最重要的一局。我不再向前面那一局放松警惕，每走一步，總要再三思考。因?yàn)槲蚁缕鍟r(shí)全神貫注，一絲不茍，所以我大獲全勝。
我們以3比2獲勝，爸爸甘拜下風(fēng)。爸爸遵守諾言，決定下午帶我們?nèi)ビ斡尽?/p>
以對(duì)手的作文300字 篇8
在認(rèn)識(shí)之后的日子里，不知不覺(jué)中我們開(kāi)始畢露鋒芒。就像初生牛犢不怕虎那般，我們肆意嬉笑，把所有的情緒表達(dá)在臉上。
她一直很優(yōu)秀，是班里的副班長(zhǎng)。和我的關(guān)系也在打打鬧鬧中漸漸變好。
也許是小孩子的情緒都很單純的緣故吧，連她這個(gè)頗為淡定的“小大人”都會(huì)有控制不住的時(shí)候。事情的起因很簡(jiǎn)單：我的期中考試考得比她稍好一些，她考爛了。若單單只是這樣便罷了，偏偏老師看著我的成績(jī)好過(guò)副班長(zhǎng)，就讓我也當(dāng)上了副班長(zhǎng)。一時(shí)間，在這個(gè)四十個(gè)人的小團(tuán)體里，有了兩位副班長(zhǎng)！
她對(duì)我有些不大滿(mǎn)意的樣子，漸漸地很少跟我說(shuō)話(huà)了，一下課，當(dāng)我想要去找她的時(shí)候，她要么早已被好朋友拉走、裝作沒(méi)看見(jiàn)，要么就是我被好朋友拉走去玩。偏偏我們性子都很犟，誰(shuí)都不肯去向誰(shuí)解釋一下。所以，我和她很快就從打得火熱到點(diǎn)頭之交。
心情頗為失落，但還是得學(xué)習(xí)呀。
我和她就在學(xué)習(xí)中成了對(duì)手，不分上下，像沒(méi)長(zhǎng)全牙的小獅子，喜歡撲打。她成績(jī)好的時(shí)候來(lái)我面前得意洋洋。我成績(jī)好的時(shí)候，到她跟前揚(yáng)揚(yáng)得意�？傊l(shuí)都沒(méi)能以壓倒性的優(yōu)勢(shì)打敗誰(shuí)。在一種微妙的情緒中平衡著。
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