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對手作文300字

時間:2022-02-02 16:50:06 對手 我要投稿

【實用】對手作文300字10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的對手作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】對手作文300字10篇

對手作文300字 篇1

  說起對手,相信大家都會有,學(xué)習(xí)中,游戲中,生活中……

  我的對手就是-----我自己,如果今天的我比昨天的我好就等于我打敗了對手,如果今天的我比昨天的我差就說明我被對手打敗了。

  打敗對手的我:一個風(fēng)和日麗的早上,數(shù)學(xué)老師給我們考試,我考得很差,大多失分在計算題。第二天,老師又給我們考了一張試卷,那張試卷大部分都是計算題,我竟然全對。我打敗了對手,徹底地打敗對手。

  被對手打敗的我:四年級的運動會時,我是小四男子組100米運動員。在比賽中我一點兒也不緊張成功地進入了決賽,在決賽中更以優(yōu)異的成績獲得了銀牌。在五年級的運動會中,我仍然參加男子組100米,在這次比賽中我很緊張,沒有信心,腳一直在發(fā)抖,最后連決賽都進不了。這次,由于我的缺乏自信,我被對手打敗了。

  對手就是自己,我要牢記:相信自己,戰(zhàn)勝自己就是戰(zhàn)勝了對手。

對手作文300字 篇2

  樹冠要感謝樹根,是樹根讓它有了生機;魚要感謝江河,因為河讓它可以自由呼吸;花兒要感謝陽光,是陽光讓它變得美麗……而我要感謝對手,是對手讓我懂得了很多。

  那一次,學(xué)校舉行運動會,我參加了拔河,我搓搓手來到了“戰(zhàn)場”上。哨聲一響后,我們開始了激戰(zhàn)。同學(xué)們個個憋足了氣使出了吃奶的力氣,往自己的地方拉/,只見繩子上的紅領(lǐng)巾一會兒向左一會兒向右,不一會兒,我們就滿臉通紅,汗流浹背。一不小心放松了警惕,手滑了一下,501班趁機往他們處使勁拉,對手獲勝了。結(jié)束后,也許是我們手拉疼了,也許是我們覺得對不起班級,我們都哭了。

  這時對手走了過來說:“不要哭了,哭有什么用,下次吸取教訓(xùn)就可以了!彼麄冋f的對,哭是懦弱的表現(xiàn),于是我們擦干眼淚,開始準(zhǔn)備下局的接力賽,結(jié)果我們?nèi)〉昧说谝弧?/p>

  如果沒有對手的一席話,也許我們就無法取勝。我要感謝對手,是他們給我們壓力的同時,也給了我們動力,讓我們吸取教訓(xùn),取得成功。謝謝你——我的對手。

對手作文300字 篇3

  星期三的早上,我一走進教室,就看見肖錚正站在講臺上背古詩。我想伍老師一定又是在抽背古詩。我忙對媽媽說:“媽媽,快把《古詩詞》那本書拿出來,我要去老師那兒背詩了!

  走上講臺,我從粉筆盒里拿了一支粉筆,面對著黑板飛快地背起來古詩來。我背一首,便在黑板上畫上“正”字的一筆。開始,我背得很好,一首又一首的古詩被我流利地背出來了,漸漸地,我感覺有點吃力了,心情不免緊張起來。因為,站在我右邊的陳思文同學(xué)和我一樣,也在背詩,她背得十分流暢,感覺也很輕松,看起來她背得比我更好。不一會兒,老師叫停了,我停了下來,統(tǒng)計了一下詩的數(shù)量,總共是五個“正”字,也就是說5分鐘的時間我背了二十五首古詩。而陳思文背得比我多,她背了三十三首,我輸了。

  回到座位上,我想,陳思文,你別得意得太早,下一次,我一定要超過你!

對手作文300字 篇4

  生活中每個人都有對手,每個人也都要對手。我就有不少的對手。

  我在學(xué)習(xí)上就有一個對手。那就是黃加豪。在一次語文考試中,我就比他低一分,因此我很失落,于是我立志下次一定要超過他。于是我回到家里把我所有的不會的題目都寫在一個小本子上,在每天晚上睡覺之前都看一遍。終于,在下一次的單元考試中,我終于考過了他。戰(zhàn)勝對手后的感覺真爽。

  在夏天,我經(jīng)常去游泳,在游泳的時候,我經(jīng)常看見一個小孩,游得非常快,我怎么游都游不過他,于是我決定努力練習(xí),一定要戰(zhàn)勝他。

  對手不光是別人,還有自己。我有一個字丑的缺點。我的作業(yè)每次都是B,很少A,于是我立下志向一定要把字給練好。戰(zhàn)勝我自己這個對手。

  我還有一個缺點,那就是丟三落四。我作業(yè)經(jīng)常沒帶,在老師的沒帶作業(yè)記錄本里滿是我的名字。我想以后我一定要把所有的東西都帶齊,不讓老師K我。

  把別人當(dāng)對手只要努力是可以超越的,可是把自己當(dāng)對手,很難超越,我以后要加油,爭取超越自己,戰(zhàn)勝自己,成為自己對手的勝利者。

對手作文300字 篇5

  今天,我在網(wǎng)上遇見了一個下象棋的高手,我對自己下象棋的本領(lǐng)可是有自信的,但卻總是連連敗給那個人,我非常的敬佩他,于是便問他叫什么名字,他并沒有告訴我。

  等我準(zhǔn)備好了之后,花了很長的時間,吸取了前幾盤失敗的教訓(xùn),再次出山去找他下。

  在下的時候,我因下錯了一步棋,他的炮名在我前方,而我卻因為照形勢走下去會贏,而沒吃它,而搞得個大失敗。后來,我氣憤的要命,后悔自己一步棋的失策。

  不過也好,我有了這么一個厲害的好對手,就不必?fù)?dān)心自己以后沒有一個下象棋的好對手了,以后肯定會讓自己的棋藝更上一層樓,爭取更完美。

  我相信,有了這個對手之后,我一定會更加的成長起來。

  通過這件事,我明白了:做事情一定要用心去做,使自己無愧于心。

  

對手作文300字 篇6

  人生是什么?是一條長長的路。當(dāng)漫步在人生之路上的時候,會有一些來勢洶洶地人突然闖入我的人生。他們是誰?沒錯,他們就是我的對手。

  她是HY(化名),是我第一位對手,就連我剛邁入四年級時,她來了……

  在一次語文檢測中,她以98分的高分,戰(zhàn)勝了97·5分的我。雖然是以0·5分之差,鉭我只能屈位于第二。她那不可一世的樣子,得意洋洋的眼神,就像一根根尖尖的銀針,深深刺痛了我的`心。從那以后,我更加努力,發(fā)憤讀書,決心要超過她。俗話說得好,功夫不負(fù)有心人,在期中考試時,我以總分298。5分戰(zhàn)勝了她,此時的我高興極了,老師和同學(xué)粉狀也投來贊許的目光!班,她邁著輕盈地步伐走了過來,我心里“咯噔”了一下,她是不是來向我宣戰(zhàn)呀!而我并沒有想到,她走過來,微笑地對我說:“恭喜你,終于打敗了我!

  以后,我不再像以前那樣討厭她,因為我徹徹底底地想通了,沒有她當(dāng)我的對手,沒有她成績對我的壓力,我能考得這樣好嗎?沒錯,平時是你對手的人,其實才是你最好的的朋友。我要感謝對手,是對手幫助了你,是對手讓你有了目標(biāo)!

對手作文300字 篇7

  是什么激勵著我們一次次超越自己?一次次挑戰(zhàn)自己?一次次戰(zhàn)勝自己?那就是對手,成長需要對手。

  我從小就有一個對手,每次考試我們都爭第一名,雖然表面上沒什么,可是我們都默不作聲的在暗中較量。哪是上五年級時,xxx有一次考試得了第一名,而我得了第二名,我為此很不服氣,總想著要超越她。在早讀課上,每當(dāng)我不想背書時,看看對手還在背,我就堅持下去;每當(dāng)我想出去玩耍時,對手還在學(xué)習(xí),我就控制自己不要出去玩耍;每當(dāng)我想把作業(yè)亂寫一通時,看到對手在認(rèn)真做每一道題,我就會更用功的去寫;每當(dāng)我上課不想聽課時,看到對手還在認(rèn)真聽課時我就會控制自己注意力要集中……終于,在對手的激勵下,我取得了成功,在考試時獲得了第一名。

  其實,對手讓我們一次次成長,一次次克服自己,一次次挑戰(zhàn)自己,一次次戰(zhàn)勝自己也讓自己變得有理想,有目標(biāo),有信心,有勇氣,讓自己不再迷茫,不再放棄,不再驕傲。不再自滿總之,成長需要對手。

對手作文300字 篇8

  “嘿!你別走。你是誰?”“嘻嘻!我是手機精靈!”我出生時,就看見了“手機精靈”,四四方方,五顏六色,還從一面上發(fā)出光芒。人人都有,人人都看,看上去是那么的新奇。

  漸漸的我長大了,也需要用到“手機精靈”,我需要讓他做網(wǎng)上作業(yè),搜查語文中的字、詞,英語中的單詞、句子。就這樣時間像繩子將我們和“手機精靈”纏在了一起。

  我對手機的“愛”有很多。“手機精靈”只要“吃飽喝足”了,就可以讓我們與遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系。短信,視頻,電話等,都可以幫助我們聯(lián)系。隨著科技的腳步,我們可以做網(wǎng)上作業(yè),自己的作文也可以在網(wǎng)上進行發(fā)布,給我們帶來了許多好處。除了費電外,還省了許多紙張,筆墨,也起到了環(huán)保的作用。

  我對手機的“很”也不少。有一次,爸爸和在新疆當(dāng)教師的爺爺微信聊天,聊得挺高興,常!皳溥辍币恍。從早上到中午,也沒吃多少飯,還沒到下午,肚子已經(jīng)饑腸轆轆。有一次,好像是準(zhǔn)備查英語單詞的,卻被百度下的娛樂廣告吸引了,關(guān)上手機,已經(jīng)6點了,我就加班加點寫到了很晚。

  老師說過,手機比任何一種東西都好玩多了,我們不要給手機當(dāng)“傭人”,要讓手機為我們服務(wù)。

對手作文300字 篇9

  我看過一本書,名字叫《花三分鐘感謝》,我想說的是里面的一個小故事。

  不知道你是否聽說過沙丁魚的故事。很久以前挪威人從深海捕撈沙丁魚,但是路途遙遠(yuǎn),還沒有運到岸,在途中就全部死了。漁民們想了很多辦法,都不能解決。不過有一條漁船總能帶回活的沙丁魚。所以賣出的價錢也要高出好幾倍。后來人們發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來在捕魚人在沙丁魚的魚群里放入了鯰魚。鯰魚是沙丁魚的天敵,當(dāng)沙丁魚和鯰魚共存時,鯰魚出于天性就會不停的追逐沙丁魚,而沙丁魚為了自保,拼命掙扎,從而激發(fā)了體內(nèi)的活力,從而活了下來。

  這就告訴我們一個道理,對手是自己的壓力,又是動力,對手給自己的壓力越大,激發(fā)出來的動力也就越大。對手之間,是相互排斥,相互壓制,但有時,也是相輔相成的。沒有了對手就沒有了動力。

  在每個人的生活中,也會經(jīng)常有這樣的體會,假如身邊有了競爭對手,就會有無形的壓力。一是格外緊張,一刻也不敢放松;二是格外警惕,生怕輸給對手;三是格外努力,有時會激發(fā)出潛力,超水平發(fā)揮。

  誰都會遇到對手,誰都盼望超過對手,無論成功還是失敗,都不要忘了感謝對手作文。

對手作文300字 篇10

  我,在學(xué)習(xí)上有一個對手,她叫王君婉婷。她的學(xué)習(xí)十分優(yōu)異,我每次都想超越她,戰(zhàn)勝她。

  這個月,我們?nèi)珜W(xué)校迎來了一次月考。老師讓王君婉婷還有我等幾名學(xué)生代表班級去考試。我的心里十分緊張,雖然我是久經(jīng)沙場的“老將”了,但我還是怕自己考得不好。

  我知道王君婉婷的英語十分好,在我們的英語學(xué)校十分出名,所以我想要打敗她還要下很大的功夫。

  從此,我每天回到家都專程拿出半個小時的時間練習(xí)英語。我每天拿十分鐘練單詞,二十分鐘練句子,再做一套英語習(xí)題。我每天都堅持這樣做,一直到考試的前一天。

  當(dāng)我們考英語的時候,我的手心都出汗了。我的辨音題做得不好,所以辨音題足足檢查了十分鐘。

  等到考試結(jié)果出來了,我打了96分,王君婉婷也打了96分。我很高興,雖然這次我沒有超過她,但我下一次一定要努力,比她考得好,一定要把她超越。

  有的時候,我們應(yīng)該給自己設(shè)一個對手,只有對手,才有讓我們打敗她,戰(zhàn)勝困難的決心。也只有對手,才能讓我們明白勝利是多么珍貴,有下次還要努力超越他的決心。

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