【推薦】對(duì)手作文匯總六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的對(duì)手作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

對(duì)手作文 篇1

　　誰給與我們成功與失��？誰讓我們成長？

　　老師——他們教會(huì)我們?nèi)绾蝿倮�，卻不見得教會(huì)我們面對(duì)失敗。父母——他們只能給我們鼓勵(lì)和安慰，卻不能給予成功和失敗本身。唯一能夠給予我們這些的，是我們的對(duì)手。

　　想想看，沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的世界真的是天堂嗎？有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)澳大利亞的神父來到英國看到英國的白兔非�？蓯�，于是抓了四只帶回澳洲放養(yǎng)在自己的花園里。不久，白兔瘋狂繁殖，很快多得數(shù)不勝數(shù)，它們，咬斷了籬笆，跑到了園子外面。在短時(shí)間內(nèi)白兔遍地都是，它們吃光了所有的草，于是因?yàn)槿狈κ澄镩_始大量的死亡。澳洲的生物學(xué)家經(jīng)過研究，決定引進(jìn)一批兔子的天敵——野狼。由于野狼的追捕，兔子保持在一個(gè)比較平衡的數(shù)量，這樣才開始在澳大利亞平穩(wěn)地繁殖�！�—可見，有對(duì)手在身后追趕對(duì)于我們的進(jìn)步甚至是生存有多么重要的意義。

　　人在這個(gè)方面和兔子具有共性。人生而具有惰性，沒有競(jìng)爭(zhēng)，沒人愿意努力，于是人類進(jìn)步成為空談。集體是這樣，個(gè)人同樣是這樣。如果沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的步步緊逼，我們不可能擁有不懈向上的力量。

　　我忽然想起了那則震撼人心的奧運(yùn)會(huì)廣告：

　　你是我的對(duì)手，但不是我的敵人。你的反抗給我力量，你的意志給我勇氣，你的精神鼓舞著我。所以我決定要打敗你。即使我勝利了，我也不會(huì)羞辱你。反而我會(huì)因你而驕傲，如果沒有你，我不可能完善自己。

　　這則廣告，給我力量，讓我振奮。從看到這則廣告起我用嶄新的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)對(duì)手。在此，我也希望所有看到這篇文章的人能夠感恩你的對(duì)手，讓人類最偉大的精神，融入你的血液。

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對(duì)手作文 篇2

　　在我的人生中遇到過很多比賽，不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們，對(duì)他們說聲：“謝謝!”

　　也許我的舉動(dòng)會(huì)讓很多人不得其解，那么我告訴你：“你的對(duì)手是你的一位‘老師’，在爭(zhēng)奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎(jiǎng)勵(lì)，還有一些我們?cè)诖煺壑绣憻挸龅牡览砼c精神。”記住那是比獎(jiǎng)勵(lì)更重要的東西。

　　記得那是一個(gè)冬季，我的伙伴王雨欣想來一場(chǎng)友誼跑，我不假思索的答應(yīng)了!我們站在跑道上聽著裁判的槍聲。開跑，因?yàn)槭嵌�季，漫天大雪將跑到覆蓋上，在北風(fēng)的撫摸下變成了堅(jiān)硬的冰，路地有些滑。我跑了一半，腳下一滑飛了出去，我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣，聞聲跑了過來�？墒且惨徊恍⌒牡幕�了一跤，腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著，跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。

對(duì)手作文 篇3

　　生活中每個(gè)人都有對(duì)手，每個(gè)人也都要對(duì)手。我就有不少的對(duì)手。

　　我在學(xué)習(xí)上就有一個(gè)對(duì)手。那就是黃加豪。在一次語文考試中，我就比他低一分，因此我很失落，于是我立志下次一定要超過他。于是我回到家里把我所有的不會(huì)的題目都寫在一個(gè)小本子上，在每天晚上睡覺之前都看一遍。終于，在下一次的.單元考試中，我終于考過了他。戰(zhàn)勝對(duì)手后的感覺真爽。

　　在夏天，我經(jīng)常去游泳，在游泳的時(shí)候，我經(jīng)�？匆娨粋�(gè)小孩，游得非�？欤�我怎么游都游不過他，于是我決定努力練習(xí)，一定要戰(zhàn)勝他。

　　對(duì)手不光是別人，還有自己。我有一個(gè)字丑的缺點(diǎn)。我的作業(yè)每次都是B，很少A，于是我立下志向一定要把字給練好。戰(zhàn)勝我自己這個(gè)對(duì)手。

　　我還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是丟三落四。我作業(yè)經(jīng)常沒帶，在老師的沒帶作業(yè)記錄本里滿是我的名字。我想以后我一定要把所有的東西都帶齊，不讓老師K我。

　　把別人當(dāng)對(duì)手只要努力是可以超越的，可是把自己當(dāng)對(duì)手，很難超越，我以后要加油，爭(zhēng)取超越自己，戰(zhàn)勝自己，成為自己對(duì)手的勝利者。

對(duì)手作文 篇4

　　大家應(yīng)該都知道手機(jī)有很多種。比如老年手機(jī)、電話手表、華為手機(jī)，其中我最喜歡的還是電話手表。

　　電話有表的功能可不比手機(jī)少。它還可以交友、領(lǐng)積分、打電話和每當(dāng)我迷路的時(shí)候，還好有電話手表給爸爸打電話才把我安全的送回了家。

　　當(dāng)然，爸爸媽媽也有這樣的東西。不是電話手表，而是手機(jī)，爸爸媽媽自從有了手機(jī)都變的冷漠了，不理我。有一次爸爸的手機(jī)找不到了，暴跳如雷：“是不是你拿的？”我連忙說：“不是，不是�！焙髞戆职衷谏嘲l(fā)上找到了手機(jī)，爸爸可真是一個(gè)手機(jī)迷呀！又開始津津有味的玩了起來。

　　手機(jī)好玩是好玩，可玩的時(shí)間長了會(huì)讓我們近視，傷害眼睛。所以希望爸爸媽媽少玩手機(jī)，多陪陪我。

對(duì)手作文 篇5

　　通常情況下，對(duì)手應(yīng)該是兩個(gè)人之間的抗衡�？晌覅s認(rèn)為，很多時(shí)候，我們最強(qiáng)勁的對(duì)手不是別人，而是自己。

　　時(shí)間像一個(gè)頑皮的小孩，故意用時(shí)光之輪把天空變成了深藍(lán)色。“在家寫作業(yè)，我先去上課了。”媽媽邁著沉重的步伐走出了家門，隨著“呯”的一聲，門被重重地關(guān)上了。

　　此時(shí)的我好想欣賞一會(huì)兒電視，可怎么也找不出可以安慰自己的任何理由來。

　　突然，一陣寒風(fēng)吹來，恰巧這時(shí)我也正張著嘴巴，所以，風(fēng)正好沖進(jìn)了我的嘴的懷抱里。唉!禍不單行，我的牙也開始隱隱作痛了。呵呵，我親身體會(huì)到了“先苦后甜”，這個(gè)牙疼也不錯(cuò)，正好可以給看電視打個(gè)掩護(hù)。天助我也，終于找到了開小差的理由了。此時(shí)的我忍不住大叫起來，若是讓旁人聽到了，可能還會(huì)以為我是個(gè)瘋子呢。

　　“可是作業(yè)……”我下意識(shí)地瞧了瞧了書包，此時(shí)，我心里似乎有兩個(gè)人在談判，一個(gè)勤奮好學(xué)，一個(gè)懶惰如豬。“管他呢，看會(huì)兒電視吧�！憋@然，懶惰的一方很輕易就取得了勝利。

　　光明終究會(huì)照亮黑暗，勤勞的一方一定是最終的勝利者。正當(dāng)我準(zhǔn)備打開電視的時(shí)候，我又把小便宜和學(xué)習(xí)作了比較，覺得還是學(xué)習(xí)重要，我最終還是抵擋住了誘惑。這時(shí)，正在洋洋得意的懶惰的一方，瞬間戰(zhàn)敗。

　　對(duì)手不一定是你我之間爭(zhēng)得魚死網(wǎng)破，更是一種挑戰(zhàn)自己的方式。

對(duì)手作文 篇6

　　我們的真正對(duì)手往往不是別人，而是自己。只要我們戰(zhàn)勝了自己，克服了弱點(diǎn)，我們就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。

　　在學(xué)習(xí)中，我一直有個(gè)對(duì)手，那就是小熊，我每次考試都想超過他，可一直都不成功。

　　就像那一次，數(shù)學(xué)考試。那次的卷子題很簡(jiǎn)單，我很有信心超過他，可我因粗心把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置，本來是他差我三分，變成了我差他兩分。下課后，他對(duì)我說：“你想超過我，我沒意見，可你在檢查時(shí)也不能大意�。∧阆麓我�認(rèn)真點(diǎn)才能超過我�！蔽蚁胍彩�，只要我認(rèn)真，一定可以超過他！果然，在下次考試中，我超過了他，下課后，他對(duì)我說：“看！只要你認(rèn)真，一定可以超過我！”

　　雖然我這次超過了他，可他依然是我的對(duì)手，因?yàn)樗�在之后又超了我不少次。你猜到他是誰了嗎？

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