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對手作文

時間:2022-03-28 17:01:24 對手 我要投稿

【精華】對手作文錦集十篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的對手作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】對手作文錦集十篇

對手作文 篇1

  “咦?你在干嘛?”我定睛一看,遭了是櫻子。也是我競爭力最強的對手,她常常跟我作對。我是班長,她是副班長,老師偏袒我一些,她自然就不服氣。

  “啊!!!!!沒……沒干什么”我吞吞吐吐地答道。

  “嗯?是嗎?”她似乎看出來了。

  “手伸出來!薄安灰!”但我的手還是被她扳開了。

  “好啊你,竟然敢把雪粒子的試卷偷出來修改。我一定要告訴老師!“

  “櫻子,雪粒子這張試卷是你把它改錯了,我只是在幫你修改!!”我在終于對她說出了這句話!澳,哼!走著瞧,馨紗!彼f完頭也不回的就走開了。

對手作文 篇2

  有時候,我總在想,人類最大的對手到底是誰呢?我的母親曾經(jīng)和我說過,人類最大的對手永遠(yuǎn)都是自己。這句話讓我不解又懊惱,更感覺自己好像走進了一個玉米怪圈,讓我當(dāng)真是想不通這個問題。人類最大的對手怎么會是自己呢?這個問題足足困擾了我十年,可慢慢的隨著我年齡的增長,我好像,終于知道這個問題的謎底了。

  人嘛,有時候人的欲望實在太大,或許你自負(fù),或者你驕傲,如果你無法克制住自己心中的魔鬼,那么它就會影響你的一生,甚至?xí)䴕Я四愕囊簧。人往往就是這樣,得到的太多想要的太多,人身上的劣根性往往也就會爆發(fā)出來了。人嘛,多少都會有一點自己的壞習(xí)慣在身上,比如說懶惰,滿身的惰性你往往克服不了自己的心,想去休息,想去吃喝玩樂,卻唯獨不想去學(xué)習(xí)和工作,因為你無法戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的惰性,你養(yǎng)成的懶惰的習(xí)慣終究會害了你一輩子;比如說,自負(fù)。自負(fù)的人往往瞧不起很多人,可卻都忘了一句話人外有人天外有天,總有一個人會比你厲害得多,自負(fù)的人往往都懂得這個道理,可是無法控制住自己內(nèi)心的激動,總還是忍不住的想去鄙夷別人,因為你骨子里的傲性總是你改不了的。如果一個人驕傲過了頭,那么這份驕傲也一定會毀了他。都是江山易改本性難移呵,就算我們想去去改掉這些壞習(xí)慣,可一時半會也是難以改正的。

  毫無疑問,人最大的對手真的是自己。如果你無法控制住你自己的心,無法克制住你自己,并不是用你的理智去認(rèn)真的做每一件事情的話,那么你的壞性子總會毀了你的一切,這樣不理智的人呢, 以后又能做成什么大事呢?不要總想著去和別人比,首先你要去克服自己身上的各種缺點,才能做好一個真正能走對路的人, 走了岔路留給我們的總是無盡的后悔,可卻永遠(yuǎn)不會有人來可憐你。這個世界那么大,每個人都要管好自己的心,沒有誰會多一分憐憫施舍給誰,殘忍也現(xiàn)實。

對手作文 篇3

  朋友,你看過馬拉松比賽嗎?那是一個很長很長的賽道,上萬個運動員在賽道上,一聲號令出發(fā),雖然看不見終點,雖然路途漫漫,但為了獲勝,必須把對手一個一個地甩在后面,其實,這個長跑好比人生道路上的種種考驗,帶上看誰能笑到最后。這些長跑隊員就是你的對手,他們也同樣和你一起努力爭奪屬于自己的獎牌。那么相信自己,把他們甩在最后,我就是優(yōu)勝者。

  一個小女孩總是抱怨自己的成績不如同桌的好,但她的媽媽告訴她:“人生總會遇到坎坷。其實,你最大的敵人就是你自己,只有不斷地超越自我,才會收獲勝利的果實。把對手甩在身后,相信自己,永不言敗!毙∨⒙鼐捉肋@番話。后來你,慢慢長大,她才領(lǐng)悟這句話的真正含義:不斷超越自我,把對手甩在身后。

  有些長跑運動員只是沒有恒心,沒有必勝的信念,那他只能一敗涂地,生活也是這樣,如果沒有前進的動力,就成不了大器。

  如果你想成為獲勝者,那么勇敢地前進吧!堅持下來,把對手甩在身后,你將會品嘗到喜悅的果實,成為一名成功人士。

對手作文 篇4

  天哪!他怎么又是一百?!”

  “嘿嘿,知道我有多強了吧?”

  自從進入聚仁學(xué)校,他似乎就成了我的勁敵,我倆什么事都對著干。每次,我的眼睛偶然承接到他的目光時,總會頓生一種畏懼感,他實在太強勁了!

  他成績好,我佩服;他能力強,我也甘拜下風(fēng)?勺盍钊巳虩o可忍的就偏偏是在發(fā)試卷的那一刻。

  手中捧著的雖然只是一張輕飄飄的試卷,但醒目的“99”卻在我的心中塞滿了沉甸甸的喜悅。正當(dāng)我處于興奮之中時,我的眼睛捕捉到了一束光線,哦,是從他身上反射過來的。他的脖子正一點點地伸長,同時不斷調(diào)節(jié)晶狀體,在我那張打滿紅勾的試卷上搜索著目標(biāo)。他是那么小心,似乎不想讓任何人察覺到他這個動作。可偏偏被我發(fā)現(xiàn)了,而且我很清楚他的目的,我絲毫沒有掩飾。99,夠高了,看他這回怎么炫耀!我的心里暗暗偷笑。突然,他猛地縮回脖子,又仔細(xì)看看自己的試卷。接著便是一陣清脆的咳嗽聲,然后緊跟著的就是一陣狂笑。

  干嘛?

  “哈哈哈哈……”他整整發(fā)型,故意把他的試卷丟在我的座位旁!拔梗。ㄋ麖膩聿唤形业拿郑┌盐业脑嚲頁煲幌!”我毫不猶豫的俯下身子……剛一伸手,一個刺眼的“99。5”跳進了我的視線,我趕緊揉揉眼,瞪大了眼睛,的確是99。5!

  我一把抓起他的試卷,咬著牙說:“給!”“謝了!”他得意地抖著眉毛,微瞇著眼,臉蛋比以往都要紅潤,不斷露出舌頭,做著狡詐的鬼臉。手里飛速旋轉(zhuǎn)著一支新鋼筆,還哼起了小調(diào)。

  用得著那么興奮?看你下次能拿一百分不成?

  咳——真的又是一百!

  怎么好運盡往他頭上掉?

  這不,這會體育周,他又包攬了男子一百米和跳高的冠軍。他的小發(fā)明又榮獲了全國一等獎。還有,他扯著破嗓子唱的那首歌。竟也能在全校引起如此大的反響。

  我們雖是學(xué)習(xí)上的勁敵,但也是生活中的朋友。他對自己的驕傲,讓我看到了他的自信;他獲得的一項項殊榮,讓我見識到了他的實力;他對學(xué)習(xí)生活固執(zhí)的追求,讓我感受到了他堅定不移的信念。

  雖“恨”你,但也佩服你!我的對手。

對手作文 篇5

  里約奧運會男子77公斤級舉重決賽中,中國選手呂小軍顯然成為了該項目最大的奪冠熱門。

  抓舉過程中,呂小軍170公斤開把,最終以177公斤打破了抓舉世界紀(jì)錄。呂小軍的主要對手是亞美尼亞的卡拉佩特?fù)P,而對哈薩克斯坦選手拉希莫夫基本沒人關(guān)注。進行挺舉比賽時,卡拉佩特?fù)P卻因受傷而退出比賽。這無疑為呂小軍奪冠給了一個定心丸。

  然而,事情遠(yuǎn)非人們所想象的那樣,比賽場上發(fā)生著一系列戲劇性的變化。挺舉比賽中,當(dāng)呂小軍挺舉開把時卻發(fā)生了意外,沒能舉起197公斤。稍作調(diào)整,第二次挺舉呂小軍沒有給人們留下任何懸念,輕松舉起了197公斤。按照預(yù)先設(shè)定的目標(biāo),最后一次挺舉重量應(yīng)為204公斤。如果能舉起這個重量,呂小軍不僅能成功衛(wèi)冕,甚至可以打破世界記錄?墒,當(dāng)他最后一把成功時,觀眾看到的卻是202公斤。盡管如此,呂小軍的總成績也已達到379公斤。此時,幾乎所有人都認(rèn)為,男子77公斤級這塊金牌非呂小軍莫屬了。

  可是,隨后出場的`拉希莫夫卻將杠鈴重量加到了214公斤,立時,場內(nèi)觀眾發(fā)出了一片驚呼聲。要知道,該級別210公斤的挺舉世界紀(jì)錄已經(jīng)保持了長達15年之久,而拉希莫夫一上來就要多出4公斤,怎能不叫人驚嘆呢?當(dāng)哈薩克斯坦人搖晃著身子剛剛將杠鈴舉過頭頂,三盞白燈便隨之亮起。憑借著這一驚人的表現(xiàn),拉西莫夫追平了呂小軍的總成績,并以體重較輕的優(yōu)勢逆轉(zhuǎn)奪得了冠軍,而呂小軍的獎牌變成了銀牌。

  不過,對拉希莫夫舉起杠鈴后不斷搖晃的身體,還沒等他站穩(wěn),裁判便給了3盞白燈等事,有人提出了質(zhì)疑,也引起了眾多爭議,

  賽后,呂小軍顯得很平靜,面對媒體他微笑著說:“我沒在意拉希莫夫的具體動作,我在意的是他已經(jīng)把這個重量舉起來了,僅此一點,我就要為他點贊。雖說金牌是每個運動員的夢想,我也準(zhǔn)備得很充分,可遇到了強勁的對手,我很敬佩他,他舉起這個重量,對我也是種激勵。

  螢火小語:為對手點贊,是勇氣,是坦誠,更是一種精神。

  文題延伸:公平;體育精神;敬佩……

對手作文 篇6

  我,在學(xué)習(xí)上有一個對手,她叫王君婉婷。她的學(xué)習(xí)十分優(yōu)異,我每次都想超越她,戰(zhàn)勝她。

  這個月,我們?nèi)珜W(xué)校迎來了一次月考。老師讓王君婉婷還有我等幾名學(xué)生代表班級去考試。我的心里十分緊張,雖然我是久經(jīng)沙場的“老將”了,但我還是怕自己考得不好。

  我知道王君婉婷的英語十分好,在我們的英語學(xué)校十分出名,所以我想要打敗她還要下很大的功夫。

  從此,我每天回到家都專程拿出半個小時的時間練習(xí)英語。我每天拿十分鐘練單詞,二十分鐘練句子,再做一套英語習(xí)題。我每天都堅持這樣做,一直到考試的前一天。

  當(dāng)我們考英語的時候,我的手心都出汗了。我的辨音題做得不好,所以辨音題足足檢查了十分鐘。

  等到考試結(jié)果出來了,我打了96分,王君婉婷也打了96分。我很高興,雖然這次我沒有超過她,但我下一次一定要努力,比她考得好,一定要把她超越。

  有的時候,我們應(yīng)該給自己設(shè)一個對手,只有對手,才有讓我們打敗她,戰(zhàn)勝困難的決心。也只有對手,才能讓我們明白勝利是多么珍貴,有下次還要努力超越他的決心。

對手作文 篇7

  作為一個中學(xué)生,我們目前最大的任務(wù)就是完成學(xué)習(xí)。而在學(xué)習(xí)的長旅中,我們無時無刻地在競爭著,為自己的進步而競爭。

  曾有一段時間,我自己把學(xué)習(xí)當(dāng)成只有自己的事,甚至認(rèn)為這樣自學(xué)會更有效,可是無間的事實連連置于眼前時,這才發(fā)現(xiàn),原來自己大錯特錯了。沒有了對手,我變得越來越不積極;沒有了對手,我竟變得如此孤陋寡聞;沒有了對手,我養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣,無論做什么都由天來決定,“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的學(xué)習(xí)中落于同窗們。

  我這才醒悟,原來自己沒有了對手,是如此的不堪一擊。

  此后,每次質(zhì)檢后,重新像車輪子,滾到一個全心的起點,與對手再次一爭高下,有失有得。即便這樣,我卻讓自己變得更為堅強、自信……不朽的成功,感慨的失利,無一不讓我認(rèn)為自己無時無刻的生存價值,都是為對手而進步。

  對手不但在學(xué)習(xí)成績上培育,煉就了我,在品德修養(yǎng)上更是不言而喻。

  我們都有時代的學(xué)子,我們?yōu)閷W(xué)業(yè)爭奪,我們?yōu)榈赖氯蕫叟Α?/p>

  邀請同學(xué)到我這有或被邀于同學(xué)家,首度想起的則是對各方家長的禮貌與明禮,看見別人的美好的教養(yǎng),自己又豈容讓自己脫俗呢?

  對手,一個簡煉而明了的詞,真正對它了如指掌的卻又有幾個呢?我們時刻在追求,就時刻產(chǎn)生對手。不同的對手,讓自己懂得很多,不同的懂得,又讓我知道這個世界對手的無所不在,無所不能的神圣力量。

  讓我們?yōu)閷κ指吒瑁菍κ肿屛覀冞M步,爭取,努力,成功;是對手,造就了一雙雙能手,讓世界更美好,讓自己更充實!

對手作文 篇8

  日本的北海道盛產(chǎn)一種味道鮮美的鰻魚,許多漁民都以捕撈鰻魚為生。

  鰻魚的生命力很脆弱,只要一離開大海,要不了半天就會死亡。奇怪的是,漁村的一位老漁民天天出海捕撈鰻魚,上岸后,他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他漁民,無論如何處置捕撈到的鰻魚,回港后鰻魚全都死了。由于鮮活的鰻魚比已經(jīng)死了的鰻魚價格幾乎要貴出一倍以上,所以幾年后,老漁民成為遠(yuǎn)近聞名的富翁,周圍的漁民卻只能維持簡單的生活。老漁民臨終之前,才把鰻魚不死的密訣傳授給了兒子。原來,老漁民每次出海,都在魚艙中放進幾條狗魚。鰻魚和狗魚是出了名的死對頭,幾條勢單力薄的狗魚一旦遇到成艙的鰻魚對手,便驚慌地在鰻魚堆里四處亂躥。而鰻魚遇到狗魚就會立刻警惕起來,這樣一來,幾條狗魚就把滿滿一艙死氣沉沉的鰻魚全都給激活了。

  一種動物如果沒有對手,就會變得死氣沉沉。鰻魚因為有了狗魚這樣的對手,才重新激起生存的活力。社會生活中,一個人如果沒有競爭對手,他就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致庸碌無為。一個群體、一個行業(yè)如果沒有競爭對手,就會因為安于現(xiàn)狀而失去進取的動力,逐步走向衰落。這樣的事例不勝枚舉。有了對手,才會有危機感,才會有競爭力。有了對手,你便不得不奮發(fā)圖強,不得不銳意進取,否則就只有等著被吞并,被替代,被淘汰。

  有人把對手視為眼中釘、肉中刺,其實,換一個角度看問題,擁有一個強勁的對手并不是壞事。因為一個強勁的對手,會讓你時刻有危機四伏的感覺。為了生存和發(fā)展,你就必須以更加旺盛的斗志去迎接挑戰(zhàn),從而在與對手的競爭中不斷完善自己,不斷進行自我揚棄,永葆生機和活力。正是從這個意義上說,要感謝對手給你帶來了生存的壓力和前進的動力!

對手作文 篇9

  巖石說:“我的對手是海,無比堅硬的我在海水的沖刷下亦不免戰(zhàn)栗不已!

  海說:“我的對手是巖石,能掀翻萬噸巨輪的我在巖石的阻擋中亦不免粉身碎骨!蹦敲,我的對手又是什么?我的對手是--高考

  我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。

  從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的。

  成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

  面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。

  你選擇做怎樣的人呢?

  高考是一場特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。

  同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學(xué)生、一個人的尊嚴(yán),請努力吧!

  同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,一定要牢記“認(rèn)真 ”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真的考,而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃,被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊。認(rèn)真會內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。

  打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力,六月一定是我們的!

對手作文 篇10

  今天老師把上次考試的試卷發(fā)了下來,我看看我的試卷,有看看我同桌的試卷,哎!怎么可能,同桌的分?jǐn)?shù)又比我高。我一定要超越他!

  這一節(jié)課上品德課,我認(rèn)認(rèn)真真地聽老師每一句話,做好筆記,有時候就偷偷看一下我同桌在做什么。呀!我同桌也有不認(rèn)真的時候,他居然在畫畫。品德老 師講完課后還給我們布置了作業(yè)---把今天摘的筆記抄一遍。我心里暗暗的想:看同桌你怎么辦,沒有摘筆記。可第二天交作業(yè)時,他竟然寫的比我還要好。我問 他:“你怎么會寫得比我還要好啊?我看見你上課在畫畫啊,你怎么可能……”他說:“雖然我在畫畫,但我也在記筆記,你知道我用什么記的嗎?”我搖搖頭 問:“怎么記的?”他笑著說:“我用腦自己的。我的手雖然在畫畫,但是我的耳朵在聽老師講課!薄霸瓉硎沁@樣的!”那么說他記憶里也比我好。這盤我又 輸了。

  第三天一早我就來到了操場,發(fā)現(xiàn)有一位正在跑步的小朋友不小心摔倒了,正在一邊哇哇大哭。后來有一個小男孩跑上去,我以為是他們班的老師派人來把這 個小朋友送到醫(yī)務(wù)室,可是走進一看發(fā)現(xiàn)這個小男孩原來是我同桌!我大吃一驚。我回到教室后鈴響了,可我同桌還沒來,我心想:這回老師要批評他遲到了?赏 桌回來后不但沒有批評他反而夸獎了他,他見義勇為,幫助低年級小朋友。

  從這幾天里我知道我太斤斤計較了,不應(yīng)為了那一點點的勝利而忘了善良,但我還是會加油超過你的!我永遠(yuǎn)的對手!

  評語:小作者從兩件事中表明自己對手在學(xué)習(xí)和品德方面的優(yōu)秀也因此抒發(fā)了內(nèi)心的嫉妒,當(dāng)然也立志要以他為榜樣,經(jīng)過努力超越他,希望你如愿以償。

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