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感謝對手作文

時間:2022-05-15 11:31:26 對手 我要投稿

【熱門】感謝對手作文匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼母兄x對手作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】感謝對手作文匯總五篇

感謝對手作文 篇1

  縱所周知,狼和鹿是捕食關(guān)系,在人類社會上為了保護(hù)瀕臨絕種的“四不像”,人類采取了殺死狼保護(hù)鹿的措施,然而在狼幾乎殺滅完時,預(yù)期的效果沒有出現(xiàn),反倒是鹿的數(shù)量連年下降,后來人類又把鹿的天敵狼給請出山,結(jié)果卻出人意料鹿的數(shù)量有所增加,狼使鹿更加強(qiáng)壯,不斷前進(jìn)。鹿為了生存不斷完善自己。結(jié)果互相促進(jìn)共同生存。

  在現(xiàn)實生活中,對手猶如狼,使我們不斷完善自我不斷發(fā)展,對手越強(qiáng)大,使我們越挫越勇,奮起直追,發(fā)現(xiàn)不足,盡快填補(bǔ)使我們能不斷的前進(jìn)。

  感謝對手,感謝他們給我們挑戰(zhàn),幫助,感謝他們給我們挑戰(zhàn)自我的勇氣。

  ……

感謝對手作文 篇2

  對手,是和我們在學(xué)習(xí)上或某事物上與我們競爭的人。大家都覺得對手很討厭,什么就知道和自己爭。但是,我們也應(yīng)該感謝對手,要是沒有對手,我們的生活就會缺少一部分;要是沒有對手,我們在學(xué)習(xí)上就會覺得很無趣很枯燥;要是沒有對手,我們就不會覺得這件事情有意義;要是沒有對手,我們就不會有強(qiáng)大的上進(jìn)力。所以說,我們應(yīng)該感謝對手。

  記得三年級的時候,每次考試我都坐第一把交椅。自從我們班轉(zhuǎn)來一位叫田越的同學(xué)后,我便開始討厭他,因為每次都是他考第一,我漸漸開始覺得有壓力了。又一次,我考了第一名,田越只考了第二名,我很得意,驕傲了起來。結(jié)果又一次考試他考了第一名,我只考了第七名,這對我是多大的打擊啊,我很不服氣,決定開始報復(fù)他。也不是什么,只是有時候“不小心”路過他的座位把他的東西碰落地,然后便當(dāng)作沒什么事走開了。不過田越對我的那些報復(fù)滿不在乎,一次我把他的心愛鋼筆踩壞了,他生氣地說:“黃鈺貽,不就是考了一次第一名嗎,有什么好神氣的?我告訴你,這個世界不是只有你和我兩個競爭者,在這個班級外面還有許多比你我聰明的人,有一百倍,一千倍,一萬倍,你記住‘人外有人,天外有天’這句話。”說完,田越一轉(zhuǎn)身走了,我久久地站在那里,好好地反省了一回。

  對呀,“人外有人,天外有天”,我的對手——田越就告訴了我這個寶貴的道理。

感謝對手作文 篇3

  每一個成功人士的背后,定有一個勢均力敵的對手。

  -----題記

  對手,亙古以來便被視為一種威脅,但孰不知,對手有時卻是動力的發(fā)源地,更可是激發(fā)潛能的催化劑。

  小時候,我被爸爸送到江邊學(xué)習(xí)滑輪,當(dāng)時是在小學(xué)三年級,由于上學(xué)較早,我比其他學(xué)生要小一歲多,功課并不累,所以有很多空閑時間來學(xué)習(xí)滑輪。經(jīng)過十幾天練習(xí),因為我很喜歡這項運動,很快就學(xué)會基本功并且可以和其他同學(xué)一樣可以練習(xí)速滑了。由于我的刻苦訓(xùn)練和在運動場上的驕人成績,很快我以最小的年齡成為了他們的中心,每天像眾星捧月一般,不久鮮花和掌聲使我陶醉,以后每次練習(xí),我都會時不時偷懶,有時甚至?xí)N課在家玩,而這一切老師卻都沒有看在眼里。

  直到那一天,老師叫我出去和別一位老師的得意學(xué)生比賽,我才被狠狠的上了一課。那個學(xué)生比我高了一頭,看著我是一臉不屑的表情,這使我很憤怒,恨不得馬上沖上去拉開架勢和他干上一架。但是比賽我真的輸了,而且輸?shù)暮軕K。這次比賽使我懂得了這樣一個道理:“不是強(qiáng)者必勝,而是勝者必強(qiáng)”。

  從那以后,每節(jié)課我都認(rèn)真練習(xí),直到下課我依舊還在不停地滑,有時由于速度太快控制不好滑倒了,本想歇一下,可是一想到那位同學(xué)輕蔑的表情,我就怒火中燒地努力蹦起來接著練,無論刮風(fēng)還是下雨,運動場地上都少不了我辛勤練習(xí)的身影。

  功夫不負(fù)有心人,又一次比賽在苦苦期盼終于到來了。上次交手的那位同學(xué),看到又是我,一臉的放松,似乎他已經(jīng)贏定了。我們又一同站在了起跑線上,蓄勢待發(fā)。全神貫注地聽到三、二、一發(fā)令聲后,我像一支離弦的箭一樣射了出去,滿腔的憤怒一下子都發(fā)泄了出來,我的耳畔只回響著滑輪觸地發(fā)出的吱吱的咆哮聲,像是在給我助威加油。在一路領(lǐng)先風(fēng)馳電掣的滑行中,我和他漸漸拉開了距離,最終以較大優(yōu)勢飛快地沖過了終點。我教練老師的臉上綻放出喜悅的笑容。

  從那以后,每當(dāng)我做事遇到困難想放棄時,都覺得競爭對手會向我投來輕蔑不屑的目光,我的渾身就充滿了力量。是對手讓我堅強(qiáng)、讓我自信、讓我學(xué)會堅持、永不服輸。我的對手,讓我對你說一聲,謝謝!

感謝對手作文 篇4

  我看到過這樣一個故事:鮮活的鰻魚是很貴的。可是打撈上來運到集市上卻常常是死去的。而鮮活的鰻魚價錢卻要比死去的貴上一倍,為了使鰻魚能保持鮮活的生命。漁民常常把裝鰻魚的地方預(yù)備了幾條狗魚。狗魚和鰻魚是對手,兩者相遇立刻活躍起來的動物。因為狗魚的存在鰻魚保持了鮮活的生命。

  可見對手存在對于我們有何等重要意義。西漢時如果不是匈奴貴族常出兵西襲擾邊疆地區(qū),邊疆人民生活不得安寧;羧ゲ∫虼嗽诳箵粜倥<倚l(wèi)國的的邊疆戰(zhàn)場上,馬不卸鞍,衣不解甲地度過了戎馬一生,他為了國家和人民的貢獻(xiàn),為國建勛的精神不正是因為對手匈奴貴族的存在?

  戰(zhàn)爭中,敵人是我們的對手,我們會想盡一切辦法去戰(zhàn)勝他。但我們是否想過,學(xué)習(xí)中同樣存在各種各樣的“對手”。沒錯,對手會給我們帶來壓力,然而,對手的存在能夠使我們看到自己的不足,能夠正視自己的長短,正是這壓力,才促使我們不斷向前,不斷進(jìn)步,不斷向新的高度發(fā)起挑戰(zhàn)。我也有我的對手,我的對手是英語班的“Susie”她每一次的英語成績都比我強(qiáng),盡管我自己覺得英語學(xué)得不錯,而她每一次總是比我考的好。面對這個對手,無形之中給我造成巨大的壓力,就像肩上背了座大山。于是我開始討厭她,甚至有點兒恨她。始終不能明白為何老天要安排如此一個人,為什么每次都要把我的鮮花和掌聲奪走,每次都令我在比賽之前寢食難安?我決定一定要超過她。于是,我每天早晨4點起床學(xué)英語,并且堅持聽1個小時的磁帶,背誦當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識。期末考試結(jié)束,當(dāng)我看到自己的成績比她高時,我感謝她的`存在,因為她的存在使我看到了不足,給了我前進(jìn)的動力。生命因?qū)κ值拇嬖诙r活;國家因?qū)κ值拇嬖诙鴱?qiáng)大;人生因?qū)κ值拇嬖诙鋵!我感謝對手的存在。

感謝對手作文 篇5

  對手,對于每個人來說,永遠(yuǎn)都是與我們相對立的,似乎它就是我們眼前的障礙。而學(xué)習(xí)中的競爭對手,是在求知道路上希望和目標(biāo)的爭奪者。我們要感謝老師、感謝家長、感謝同學(xué),感謝所有幫助過我們的朋友。可是難道我們也要感謝對手?

  “耶!終于把張清波比過了!”我高興地吶喊。張清波——一個機(jī)靈古怪的小男孩,瘦小的身材,八字眉下一雙炯炯有神的大眼睛,打眼一看,衣服弱不禁風(fēng)的樣子。他就是這樣一個并不起眼的小男孩。

  原來張清波沒來我們班時,“第一名”的寶座非我莫屬?墒,張清波一來,一切都變了,我的成績一直在二、三名徘徊著,這個“四門全能”終于把我比下去了。他剛來的時候,我覺得他整天“裝瘋賣傻”,肯定學(xué)習(xí)好不到哪去?墒且粋星期過后,我便對他刮目相看。下課時那個機(jī)靈搞怪的小男孩在課堂上竟是一個不做小動作,積極發(fā)言的乖學(xué)生。不到一個月,他的人氣指數(shù)直線上升,成為同學(xué)心中的榜樣,老師身邊的得力助手。

  四年級以來,我的學(xué)習(xí)熱情沒有以前高了,學(xué)習(xí)成績也下滑了許多,我這種狀態(tài)一直持續(xù)了一學(xué)期。而張清波卻一直遙遙領(lǐng)先。我暗下決心,一定要超過他。從上學(xué)期開始,我就扎扎實實預(yù)習(xí),踏踏實實復(fù)習(xí),積極動腦,踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)熱情“蹭”的一下冒了出來,考試成績也提高了。我又成為老師心中的好學(xué)生。這一切,還都得感激我的對手——張清波。

  是他,用自己的行動打擊著我,讓我尋找到了動力;是他,在我勞累時“譏嘲”我,讓我愈發(fā)擁有斗志;是他,讓我終止了偷懶的行為;是他,讓我打消了應(yīng)付作業(yè)的念頭;是他,讓我再次掃除障礙,精力充沛地聽完每一堂課。

  誰說對手天生就是你的敵人?正因為有了對手,我們的生活才不會像白開水一樣平淡乏味,而變得美麗、變得五彩斑斕;正因為有了對手,我們才不會像人工養(yǎng)殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖,而變得越來越堅強(qiáng);正因為有了對手,我們才會享受到正真的學(xué)習(xí)快樂。那么為何不給對手道聲“謝謝”那?

  在人生漫漫的長征途中,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是他們讓我的微笑顯露,也是他們將我的淚痕擦干!皼]有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”。美麗的紅花下面總有靜靜的綠葉;蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云。每一個成功的背后總有著無數(shù)汗水和血淚;每一個強(qiáng)者的背后也總是有著一幫頑強(qiáng)的對手。正是由于他們,我才會認(rèn)識到自己的缺點,才會激發(fā)自己的潛能,才能激勵著自己不斷進(jìn)步,才會迫使我奮勇前進(jìn),勇攀高峰!

  我們要感謝對手,是他們給了我們力量。正因為有了他們的存在,我們的生命里才充滿精彩,寫滿美麗。是他們給了我們更大的能量和勇氣,讓掌聲和鼓勵,再次圍繞在我們身旁。有言道:路的魅力在于彎曲。我想說:人生的美麗在于你歷經(jīng)曲折之后……對手啊對手!我衷心地感謝你們!

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