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以對手的作文400字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的以對手的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
以對手的作文400字 篇1
生活中正是因?yàn)橛辛藢κ郑抛兊贸鋵?shí)有趣,讓我充滿信心去戰(zhàn)勝生活中的困難。所以,我要感謝對手。
廖宇,便是我要感謝的對手。當(dāng)然即是對手,便由他為之自豪的理由,他學(xué)習(xí)很出色,總是考班級里的前三名,我也是其中之一。于是我常常暗暗地和他較勁。
學(xué)習(xí)上,我和廖宇始終沒有分出高低。今天數(shù)學(xué)我低1分,明天他聽寫比我多錯(cuò)一個(gè)詞的事早已司空見慣了 。到了后來,我們干脆比作業(yè)完成的速度與質(zhì)量,但仍然分不出勝負(fù)。
我的性格和廖宇截然相反。我的性格活潑開朗,下了課經(jīng)常跑到樓下去瘋。而廖宇卻安靜地呆在教室里,他是我平生遇到的第一個(gè)對手,在小學(xué)是無法分出勝負(fù)的。再過一年我們就要分道揚(yáng)鑣了,我們有點(diǎn)戀戀不舍,都希望這份“對手情”保持到老。我倆都說:“既然分不出高下,那么就共同進(jìn)步吧!”
現(xiàn)實(shí)生活中,我們總會把對手視為心腹大患,是敵人,是異己,是眼中釘肉中刺,恨不得馬上除之而后快。其實(shí),我們只要仔細(xì)想想,擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對手,反倒也是一種福分,一種造化,一股力量,一劑強(qiáng)心針,一副推進(jìn)器,一個(gè)加力檔,一條警策鞭
一個(gè)強(qiáng)勁的對手,會讓你時(shí)常有危機(jī)四伏的感覺,會更加激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會讓你排除萬難克服一切的艱難和險(xiǎn)阻,會讓你想方設(shè)法去超越,去奪取勝利!正因?yàn)槿绱,我要感謝你——對手!
以對手的作文400字 篇2
論起古詩文,我可謂是萬人之上,一人之下。李紫萌,這位詩詞達(dá)人,既是我再好不過的朋友,也是我永遠(yuǎn)的對手。
這不,班級中又磨(摩擦)出了“飛花令”的火花。我劈關(guān)斬將,雖說有次與高山、衛(wèi)思婕玩“白”字飛花令時(shí)險(xiǎn)遭淘汰,可是最終我仍然沖到了決戰(zhàn)的“舞臺”。自然,李紫萌也與我一樣晉級到了總決賽。我的心似乎提起了(到了嗓子眼)一樣,胸部有些許發(fā)悶,呼吸也十分沉重。在四十雙眼睛與強(qiáng)大的對手面前不禁有些顫抖與恐慌。我倆的腳步這時(shí)都顯得異常躊躇,顯然都不愿與對方比賽,但,我們又都難免一戰(zhàn)。我們(此刻)我們對視了一眼,開始了比拼。
面對這個(gè)強(qiáng)大的對手,我(頓時(shí))感覺身體緊繃,腦子頓時(shí)(建議把“頓時(shí)”調(diào)換到前面)懵(蒙)了,把詩詞忘了個(gè)幾乎精光(一干二凈),可李紫萌毫不讓步,一下說出幾句,我吞吞吐吐地說了簡單的詩句,快招架不住了。直至第二局,我才意識到情況危急,試圖讓自己清醒下來,贏李紫萌一局(好挽回一些局面)?墒牵ㄖ敝粒┳詈笕匀灰远纫惠斄耍ㄏ。
記得不久前我還被李紫萌完全碾壓,現(xiàn)在雖然仍有點(diǎn)遜色,可已經(jīng)與她不相上下了(改為:能與她同臺競技幾個(gè)回合,我已經(jīng)心滿意足了)。我(堅(jiān)信)遲早都要超過她,我的對手——李紫萌!
以對手的作文400字 篇3
在我的學(xué)習(xí)與生活中,曾經(jīng)遇到過對手。對手,其實(shí)并不可怕,反而他能喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望。
記得有一次,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),原本以為這次穩(wěn)拿第一的我,竟然只是一個(gè)第二名。那第一名是誰呢?令我大吃一驚的是,這竟然是我的好朋友小蘭。簡直不敢想象,就那么0。5分的差距,我就排名第二,這對一個(gè)上進(jìn)心十分強(qiáng)的我是一個(gè)多么沉重的打擊!從此,我覺得自己的'學(xué)習(xí)上就有了一個(gè)競爭對手了。
如果沒有這個(gè)對手,我可能會一直驕傲下去,這樣,我的成績肯定會下降,下降現(xiàn)在,有了這么一個(gè)好對手,她將是我的目標(biāo)。實(shí)際生活中,她是我的好朋友,而在沒有硝煙的學(xué)習(xí)戰(zhàn)場上,她就是我的對手!
同時(shí),我們倆還有一個(gè)共同的愛好,那就是彈琵琶。在這方面,她又是我的對手。在琵琶老師那兒,老師說我們各有各的特長。小蘭彈得音色好聽,我力度大,還有音樂節(jié)奏感。在一起練習(xí)的時(shí)候,我們你追我趕的,取長補(bǔ)短,她在進(jìn)步,同時(shí)我也在進(jìn)步。就這樣,我倆去年雙雙獲得琵琶十級的榮譽(yù)證書。
是的,生活中對手無處不在,只要你勇敢地去正視它,以積極的心態(tài)去面對它,對手就會成為我們奮發(fā)向上的動力!
以對手的作文400字 篇4
《亮劍》中,李云龍的獨(dú)立團(tuán)遭日軍“鐵壁合圍”,獨(dú)立團(tuán)騎兵連被日軍追擊,不足百人的騎兵連被迫用馬刀同上千人的敵黑島騎兵聯(lián)隊(duì)(日軍聯(lián)隊(duì)相當(dāng)于團(tuán)級建制)決一死戰(zhàn);騎兵連連續(xù)三次發(fā)動進(jìn)攻,最終寡不敵眾,騎兵連全部戰(zhàn)士陣亡,沒有一個(gè)后退的。黑島騎兵聯(lián)隊(duì)聯(lián)隊(duì)長望著一地穿著著灰布軍裝和黃呢子軍大衣的尸體,沉思良久,最后說出了一句話:“厚葬這支支那部隊(duì),厚葬這些支那軍人!泵慨(dāng)看到這個(gè)鏡頭時(shí),我都幾乎快哭了出來,一支百人的部隊(duì)敢于用鮮血,用死亡捍衛(wèi)一個(gè)國家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)軍人的尊嚴(yán),終究贏得了對手的尊重……
尊重對手,無論對手如何。
尊重對手,尊重百倍于你的對手。
尊重對手,尊重千分于你的對手。
對弱者,當(dāng)以橫掃千軍,所向披靡;全力將其消滅。
對強(qiáng)者,當(dāng)以全力以赴,力搏千鈞,;要么,將對手擊潰殲滅;要么,玉石俱焚;要倒下,就要倒成一座山,倒成一座嶺!
尊重對手,才能贏得對手的尊重。
尊重對手,也為了贏得對手的尊重。
以對手的作文400字 篇5
人人都過自我的對手,我也有對手。我的對手是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,但它有一種一般花所沒有的堅(jiān)毅,它的名字叫——菊。
春天,它的根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分,挺著堅(jiān)強(qiáng)的身板和萬物一齊長大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉用病?/p>
夏天,它不顧惜自我的身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵自我,堅(jiān)持下去,立刻就熬到秋天了!
秋天,萬物受盡涼風(fēng),不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動力,催發(fā)自我的生長。各個(gè)部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個(gè)季節(jié)。
進(jìn)入冬天了,萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自我優(yōu)美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚(yáng)地獨(dú)舞著,仿佛是一棵最引人注目的明珠。
“菊”之所以是我的對手,是因?yàn)槲蚁牒汀熬铡北阮B強(qiáng),比堅(jiān)毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把完美送給別人,把勇氣留給自我!
教師評語:你的對手真是與眾不一樣啊!很少拿植物當(dāng)做自我的對手的,而且你對自我的對手還了解的如此的深厚。從季節(jié)的不一樣突出地描述了“菊”的堅(jiān)毅的特點(diǎn),到文末才道出原先自我是想和菊比堅(jiān)強(qiáng),有一種叫人豁然開朗的感覺,你真是一個(gè)有性格的孩子!
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