【精選】感謝對手的作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的感謝對手的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝對手的作文 篇1
一匹馬如果沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它,是不可能在草原上疾馳的。
自從你的出現(xiàn),便改變了我的一切。人生中有你,是最令我高興的。
是你,讓我覺醒
那時(shí)候,剛踏上初中,我仍舊跟以前一樣驕傲自大,無知幼稚。我將自己圈進(jìn)一個(gè)圈子里,被愚昧迷惑了雙眼,走不出來,也看不到你的努力,你在進(jìn)步……
直至考試來臨,我依然目中無人,但這一次,我是徹底地失敗了。你名列前茅,而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的是驚訝。我百思不解,向你詢問成功之道,答案卻如此簡單:“你是我的對手,我要超越你!”那一刻,我完全覺醒了:天外有天人外有人,如果自己稍一停滯,必將被人超越,如果在這兒就輸給別人,那么到了廣闊的社會(huì)天地里,又要跟人比什么呢?從那一刻開始,你便成了我的對手,我要靠我的汗水、我的付出來證明:我并不比你差,我是勝利者。
是你,讓我追趕
從此,我便向你看齊,我暗下決心,一定要敢上你。我每天早起晚睡,放棄那些無聊的趣味,為的就是能快點(diǎn)兒趕上你。每當(dāng)內(nèi)心動(dòng)搖時(shí),我總會(huì)想起你,我告誡自己:我還沒有趕上我的對手,我決不能放棄……
每一次,我跟你交流學(xué)習(xí)方法,請教難題,你總是很樂意地幫助我。毫無私心;而且還指出了我的毛病,幫我改正。我也將我的學(xué)習(xí)資料拿出來,與你分享。我發(fā)現(xiàn),你不僅是我的對手,還是我的好朋友。
是你,讓我進(jìn)步
我漸漸趕上了你,我們的競爭可以說是不相上下,但結(jié)果勢必要分出高低。每次我失敗,身邊總少不了你的安慰;而當(dāng)我超過納米的時(shí)候,你不但不生氣,而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什么是公正、樂觀、寬容,有了你,才有了我今天如此大的進(jìn)步。
一匹馬如果沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它,是不可能在草原上疾馳的。如果我是那第一匹馬,那么你便是后者了。是你讓我進(jìn)步成功、還讓我收獲友誼,更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯,是助我望得更高的高手,是助我奔向遠(yuǎn)方的加速器。
感謝你,我的對手!
感謝對手的作文 篇2
時(shí)光匆匆,我變成了初中生了,我曾無數(shù)次回想起以前,但在我的腦海中,始終無法忘記一個(gè)使我進(jìn)步的人———對手。
在一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了800米賽跑,當(dāng)裁判員發(fā)出一聲開始時(shí),我們都迅速向前沖,因?yàn)楫?dāng)時(shí)有十多個(gè),大家都爭先恐后向前沖,我個(gè)子小,擠不進(jìn)去,被甩在最后,當(dāng)其他運(yùn)動(dòng)員都放慢下了速度時(shí),我用盡力氣向前沖,沖到了第四位,第一圈在我的奮斗下跑完了,當(dāng)開始第二圈時(shí),我發(fā)現(xiàn)所有人都將目光注視在我身上,弄得我似含羞草,都不好意思了,誰料到,就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,后面的運(yùn)動(dòng)員追上了我,把我甩在最后,我就像一個(gè)失去玩具的娃娃,在那哇哇大哭,我用盡吃奶得勁,結(jié)果只追上了2名運(yùn)動(dòng)員,那時(shí),我告訴自己:加油!突然,我聽見前面的運(yùn)動(dòng)員在嘲笑我,好像說我慢得像只烏龜,這句話,立即傳到了我的“指揮部“,我就如一座沉睡中的火山突然爆發(fā),到終點(diǎn)時(shí),我是第七名,有位同學(xué)遞了杯水給我,然后就問我:”你在最后居然有這么大力氣,跑這么快?”我笑著回答到:“這多虧了對手激勵(lì)了我!”
還有一次,數(shù)學(xué)小考上,老是發(fā)下了試卷,我寫好名字,便開始答題,不過,那題目有點(diǎn)難,我在完成每一道題時(shí),都要想半天,我的同桌是一位女同學(xué),他數(shù)學(xué)成績很好,在我眼里,這么難得一張?jiān)嚲,在她眼里,簡直是“小菜一碟”,很快,他便完成了一面(試卷的一面),我呢?還在做選擇題,她轉(zhuǎn)過頭,對我嘲笑道:“這么垃圾,才完成了這么點(diǎn)題,到下課你都完成不了,不及格,哈哈。!蔽衣犃怂@么咄咄逼人的話語,生氣回答道:“別這么瞧不起人,我一定會(huì)比更棒,走著瞧!睘榱瞬蛔屪约汉退龑懺嚲淼乃俣认嗖钐h(yuǎn),我絞盡腦汁,在那想啊想,寫啊寫,很快,一份試卷完成了,我利用剩下的時(shí)間,檢查了一遍又一遍,很快,下課了,我信心滿滿的交上了了答卷,下午第一節(jié)課時(shí),老師把我們的試卷都發(fā)了下來,果然,我付出的努力沒白費(fèi),她比我差一分。當(dāng)是她不服輸?shù)恼f道:”不就一分嗎?有什么了不起!”我對她說:“感謝你,是你讓我進(jìn)步!”
感謝你,不見不散的對手,你的存在讓我從不放棄奮斗和超越。感謝你,齊頭并進(jìn)的對手,是你讓我熱情涌動(dòng)。感謝你,技高一籌的對手,你讓“更高,更快,更強(qiáng)”成為我永遠(yuǎn)的追求。感謝你,永遠(yuǎn)的對手,永遠(yuǎn)的朋友。
感謝對手的作文 篇3
在生活中,沒有對手是一件令人苦惱的事,為什么這樣說呢?因?yàn)槿绻覀兩踔链蟊,失去了對手,便不?huì)有人與自己一爭高下,那樣就不會(huì)有拼勁
,不會(huì)一直想超越你的對手,所以,你要感謝你的敵人。
我的敵人個(gè)子不高,一雙水汪汪的眼睛,他叫趙伯罕,別看他個(gè)子小,作文水平可不低。
一天,我看見張麗雯老師,把他叫到自己跟前,輕聲對他說:“伯罕,你作文寫得不錯(cuò),我想讓你去參加作文比賽,你先回去任意寫一篇給我看一下!闭f完,拍了拍他的肩膀,若無其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我作文也寫的不錯(cuò)嗎?為什么不叫我去,我也寫一篇給張老師看,讓趙伯罕這個(gè)小子別那么得意。
第二天,伯罕把作文交給了張老師不久后,我也將我寫的交給張老師,張老師吃驚地望著我,小聲對我說:“我沒有讓你寫啊!”我立刻回答:“難道只許趙伯罕寫,不允許我寫?”張老師聽后,什么也沒說,就讓我下去了。
中午看書時(shí),張老師把我和伯罕叫到門口,說:“伯罕,我仔細(xì)看了你的作文后,又看了卓梟的,覺得他的`比你的好,這回就讓他去,你,下回去吧!”說完,我立刻以勝利者的姿態(tài)看著他。
之后,我們開始了比賽,不是你贏,就是我勝。我的寫作水平也突飛猛進(jìn)。當(dāng)然,這也要感謝你,我的對手——趙伯罕。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
感謝對手的作文 篇4
對手,對于我們來說,永遠(yuǎn)都是與我們對立的。對手能攪動(dòng)我們平靜的生活,甚至還能給我們的人生道路帶來坎坷。因此,大多數(shù)人總是用敵意的目光來對待對手。但我卻要感謝對手。
不是嗎?我們的生活正因?yàn)橛辛藢κ植挪粫?huì)像白開水一樣平淡無味,而變得美麗,變得五彩斑斕;正因?yàn)槲覀儾挪粫?huì)像人工養(yǎng)殖的花一樣弱質(zhì)纖纖,而變得越來越堅(jiān)強(qiáng);正因?yàn)橛辛藢κ治覀儾拍芟硎艿秸嬲目鞓。那么為什么不說聲“感謝對手”呢?
也許是應(yīng)了小時(shí)候那個(gè)算命先生的“預(yù)言”。小時(shí)候媽媽叫一個(gè)算命先生給我“看相”,算命先生看著瘦弱的我,皺了皺眉頭許久才說:“這孩子多難啊!”不錯(cuò),我確實(shí)多難,從小到今天生活中,到處都是對手。到我五歲到十一歲的時(shí)候,經(jīng)常三天兩頭生病,而且一病起來就是發(fā)高燒和扁桃體發(fā)炎,有幾次一連發(fā)了一個(gè)周的高燒。
其實(shí),我的對手豈止是病魔呢?當(dāng)我因友誼的破裂而痛苦時(shí),才發(fā)現(xiàn)寂寞要襲擊我;當(dāng)我考試失意時(shí),才發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的敵人正在想我張牙舞爪;當(dāng)我因?yàn)槌晒Χ靡馔螘r(shí),才發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄的靠近我;當(dāng)我……因?yàn)樘嗵嗟膶κ置繒r(shí)每刻都伴隨在我身邊。
如今,我已走過了人生的十四個(gè)春秋,遇到的苦難及各種打擊不計(jì)其數(shù)?傊缆返钠教顾坪鹾臀覠o緣,我的人生充滿著——對手。正因?yàn)檫@些對手,我變得堅(jiān)強(qiáng),變得自信,變得充滿活力。
在人生漫漫的征途中,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望。失去了對手,我們或許將失去一切。所以我有這和別人不一樣的習(xí)慣——感謝對手。
感謝對手的作文 篇5
甜甜同學(xué):
你好!
你信里講述的就是曾經(jīng)的我,而且我比你還激烈地表現(xiàn)了自己的抗?fàn)。但?dāng)我重新梳理那段心情,我發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樵?jīng)我不懂身邊對手的價(jià)值而讓自己走偏,遭遇到了挫折。
成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評(píng)價(jià),是為了不讓對手說你是一個(gè)紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。
我們的生活,正因?yàn)橛辛藢κ,才不?huì)像白開水一樣平淡無味,而是變得五彩斑斕;因?yàn)橛辛藢κ,我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而是變得越來越堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛藢κ,我們才能享受真正的快樂,認(rèn)清真正的自我;因?yàn)橛辛藢κ,生活的圖畫才會(huì)流光溢彩,生活的琴弦才會(huì)奏出歡快的樂章。
親愛的甜甜同學(xué),我想告訴你:
因?yàn)楦偁幹杏袆僖灿休,有起也有落,如果你把對手?dāng)成朋友,心里就會(huì)坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上,而成功的你也會(huì)為下次的獨(dú)占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會(huì)使你學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”會(huì)成為你的心聲,因?yàn)槟阆肽捵约骸?/p>
不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你的寬廣的胸襟友好地說:“感謝你,我的對手!”
如果你回避對手,就會(huì)失去一次嘗試的機(jī)會(huì),沒有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣,永遠(yuǎn)不會(huì)有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會(huì)使你的心胸狹窄,沒有海納百川的胸懷,永遠(yuǎn)不會(huì)有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手,人手才會(huì)越來越有勇氣。
在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵(lì)者。
甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會(huì)失去很多人生的精彩。
感謝對手的作文 篇6
每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都有一個(gè)強(qiáng)大的對手。沒有對手,就不會(huì)進(jìn)步進(jìn)。粵]有對手,就不會(huì)一次次地奪取成功;沒有對手,就不會(huì)有向上和拼搏的精神。
我感謝,我的對手。是對手,讓我在學(xué)習(xí)的過程中不斷進(jìn)步;是對手,讓我在一次次面臨失敗的時(shí)候不退縮;是對手,給了我無限的信心和勇氣;是對手,讓我不停地奔跑,即使失敗了,也要爬起來,所以,我感謝與我形影不離的對手。
記得,剛開學(xué)的那一天,身邊的一切,對于我來說都十分陌生,和我原來在一個(gè)班的同學(xué)只有張福麗和陳靜,而第一個(gè)和我說話的是朱玉嬌,她很漂亮,也很酷,十分優(yōu)秀,在我們班學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,看得出班主任老師很喜歡她。這個(gè)班優(yōu)秀的同學(xué)十分多,當(dāng)時(shí)我覺得自己沒有希望了,我在這些人中只是一個(gè)不起眼的沙礫而已,我想中學(xué)生活一定比小學(xué)生活還要難。當(dāng)時(shí)我曾設(shè)想了以后我的學(xué)習(xí)生活,每天下午帶一本書,捎兩份作業(yè),早上來到抄作業(yè),考試不及格,一年,兩年,三年結(jié)束了。這是我看到了這些無法抵抗的對手聯(lián)想到的。
但實(shí)際上,我沒有這樣做,我沒有放棄心中的理想。是對手,一次次地超越,讓我不甘落后。在地里知識(shí)學(xué)得不好的時(shí)候,我會(huì)及時(shí)向老師請教;在做計(jì)算題的時(shí)候,我會(huì)追求速度和質(zhì)量,為的只是老師那滿意的笑容;在語文成績不如他人的時(shí)候,我會(huì)盡自己最大的努力趕上他!這就是我,一個(gè)不服氣,與對手不斷賽跑的我!
現(xiàn)在,我的成績真的是如夢一般,是出乎意料的,但是我不會(huì)驕傲,我要繼續(xù)奔跑,因?yàn)槲抑烙幸环N力量在鼓舞著我——我的對手。
感謝對手的作文 篇7
說到感謝這個(gè)詞,我想大家要說的話有無窮無盡。有的人會(huì)感謝自己媽媽的養(yǎng)育之恩,有人的會(huì)感謝自己的爺爺奶奶,我卻要感謝自己不認(rèn)識(shí)的人。你們可能不知為什么,那就接著往下看吧!
一次圍棋比賽中,我跟一個(gè)人下棋,他一開始只忙著防守。結(jié)果不但沒防守成反而漏洞百出,我就借此機(jī)會(huì)大肆進(jìn)攻殺的他連連敗退,片甲不留。結(jié)果我贏了。 正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),突然出現(xiàn)了下一個(gè)跟我對戰(zhàn)的人當(dāng)時(shí)我感覺空氣凝結(jié),時(shí)間停止我已經(jīng)感覺到對手的強(qiáng)大。我收住剛才得意的心情平心靜氣地迎接下一場比賽。
第二局開始了,他還像上一個(gè)人只防守不進(jìn)攻這下我按奈不住性子了。我瘋狂地向他發(fā)起進(jìn)攻,一不小心落入了他的陷阱。我本想以其人之道還治其人之身可被他反咬一口,更讓我形式上火上澆油。那一局讓我輸?shù)穆浠魉,讓我知道了什么叫人外有人天外有天。也給我了一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
我要感謝那些毫不知名的對手,有了他們我才會(huì)不斷進(jìn)步不斷提高!