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有關(guān)以對手的作文600字3篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的以對手的作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
以對手的作文600字 篇1
在我們成長的道路上,對手是不可缺少的,是對手促使我們不斷地去完善自己,提升自我。就是他讓我在學(xué)習(xí)中不敢松懈,奮起直追。他就是我的對手——郭健。
記得剛開始來英語班時(shí),我就碰見了他,他中等個(gè)頭,不胖不瘦,頭發(fā)有些發(fā)黃,眼睛不大,卻很有神,有點(diǎn)塌鼻梁,一張小嘴說起話來滔滔不絕。當(dāng)時(shí)我想:看上去學(xué)習(xí)應(yīng)該不怎么好,不用太在意。
常言說;“人不可貌相,海水不可斗量”。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。在班里的幾次測試中,我和他的成績平分秋色。一次,老師讓我們寫一篇不少60字的作文,滿分20分,我把平時(shí)學(xué)過的好詞好句都用上了,心里想;一定會超過郭建的。第二天,我以為勝卷在握,但是當(dāng)練習(xí)本發(fā)下來時(shí),我蒙了,郭健得了個(gè)滿分,我竟然只得了18分。下課了,我又看起書來,還偷偷瞄了他一眼,心想:哼,別得意,早晚我會讓你輸?shù)眯姆诜?
我蓄勢待發(fā),終于,機(jī)會來了,老師出了一個(gè)更難的題目,我使出全身解數(shù),準(zhǔn)備把他打得落花流水,我把平時(shí)積累的一些詞句都用上,結(jié)果我得了滿分,而他只得了18分。我暗暗竊喜,用輕蔑的眼神看著他。
經(jīng)過了一次慘痛的失敗,他也不甘示弱,眼看月考就要來臨了,我們倆更是專心復(fù)習(xí)起來,準(zhǔn)備得都極其充分,就等考試的到來。
不久,就真如我所料,月考了,卷子上的題許多類型我都復(fù)習(xí)過,做起來非常輕松,不一會就做完了。我又檢查了好幾遍,確定沒有錯(cuò)誤后就交卷了。等到試卷發(fā)下來一看,結(jié)果,這次考試我和他并列第一,這時(shí),他看看我,我看看他,我們倆都笑了,都是發(fā)自內(nèi)心的。我們倆現(xiàn)在成了好朋友,學(xué)習(xí)中還是競爭對手。
人生漫漫的'征途中,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,感謝你對手!正是由于你我才會認(rèn)識到自己的缺點(diǎn),才會激發(fā)我的潛能,才能激勵(lì)我不斷進(jìn)步,才會迫使我奮勇前進(jìn),勇攀高峰!
以對手的作文600字 篇2
對手,是使你進(jìn)步的人,也是給予你無窮力量的人,如果沒有了對手,你將沒有了前進(jìn)的動力,更不會超越自我。就好比一盤菜中少了一點(diǎn)鹽,就會變得淡而無味,而對手會使你平淡的生活多姿多彩……而我的同桌——陽瀚,就是我的對手。
開學(xué)沒多久,老師就突如其來的告訴我們考試的事情,我的心為之一動想到:這次又可以和陽瀚比賽了。有一絲波動的心,覺得自己是絕對沒有問題的,又想到:平時(shí)陽瀚也很少超過我呀,干脆這次就簡單復(fù)習(xí)一下算了,最多算個(gè)失誤。我不以為然拿起書漫不經(jīng)心地隨便瞟了兩眼,便將書扔在一邊……
試很快考完了,考完試的我顯得格外緊張,我知道自己考砸了,長長嘆了一口氣,為自己的驕傲自滿感到后悔,而陽瀚卻格外興奮,臉上露出自信的笑……三天后,老師改出了卷子,她神情嚴(yán)峻地表情令我十分恐懼,我的額頭沁出汗珠,當(dāng)老師把卷子發(fā)到我手中時(shí)我?guī)缀醪桓铱捶謹(jǐn)?shù),只是呆呆地望著眼前一個(gè)個(gè)醒目的差,但猶豫好奇,我輕輕地卷子地翻開卷子,定睛一看,我的心一下子被揪緊了,我傻傻地望著,捏緊了拳頭,陽瀚走了過來,看了看我的卷子,笑了笑,輕聲說:“你的成績一直比我好些,這次雖然你考差了,但也不能灰心喪氣,下次努力就可以了!睆哪翘煲院,我每天晚上都會拿數(shù)學(xué)題做,一題,兩題,五題……我已經(jīng)四肢無力了,眼睛也睜不開了,困極了,這時(shí),我耳邊總會響起:“睡吧!去睡吧!你睡著了,我就可以比你多做兩道題,你沒我勤奮,刻苦,還很驕傲,我一定會超過你的!蔽揖拖褡饕粓鰤簦幌伦泳衿饋,閉目凝神:陽瀚一定還在做練習(xí)題,一定還在努力著,我怎么能不努力呢?我怎么能善罷甘休?我仿佛又有無窮力量正從體內(nèi)慢慢釋放出來,使我認(rèn)真學(xué)習(xí)……終于我的努力,勤勞,與堅(jiān)持換來了清晨的第一縷溫暖的陽光,換來了我燦爛的微笑,真是"功夫不負(fù)有心人"呀!
只有對手才能使你不斷的努力,進(jìn)步。
以對手的作文600字 篇3
生活中,對手無處不在,有學(xué)習(xí)上的對手、比賽中的對手、事業(yè)上的對手……,因?yàn)橛辛藢κ,才能促使自己上進(jìn),激勵(lì)自己奮勇向前;如果沒有了對手,就失去了目標(biāo),自己會不進(jìn)而退,不思進(jìn)取,從而失去了競爭的能力,只能甘拜下風(fēng)。
我在學(xué)習(xí)上也有對手。有時(shí),她考得比我高,有時(shí),我考得比她高,總之,我們倆的分?jǐn)?shù)總是七上八下,每次都不一樣。她的名字叫蔣祎佳!蔣祎佳是班長,在班級里權(quán)威很高,經(jīng)?既嗟谝,上次她語文都考了99分呢!真是不容易。因?yàn)樗謹(jǐn)?shù)考得高,老師又很喜歡她,所以我把她視為競爭對手。有了蔣祎佳這個(gè)對手,我上課更認(rèn)真聽講,作業(yè)做得更加好了!每次蔣祎佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分來勉勵(lì)自己,進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步!讓自己不懈!
在古箏考級中,另外的考級的同學(xué)就是我的對手。有了“考級”這個(gè)東西,就可以讓我們知道自己是否學(xué)得好,是好、中,還是差,讓自己心中有數(shù),檢驗(yàn)自己的能力和練習(xí)出來的成果。假如是上等,也不能松懈,一松懈,別的人就趕上來,自己就退步了;假如是中等,說明自己不是最好的,還有更加好的學(xué)生,把更好的人當(dāng)做目標(biāo)!努力!加油;假如是差的,要加把勁了,要有堅(jiān)定的信念,一個(gè)一個(gè)地超越。這次考試,我就只考了良好,是中等的,說明還有比我好的,我就把排在我上面的人一個(gè)一個(gè)超越,就能取得好成績。假如沒有了考級,那我們就不知道還有人比自己好,就會以為自己彈得很好,就不會進(jìn)步。
上一次在練習(xí)冊上看到一篇文章,是關(guān)于對手的,它就說得十分有道理,一共舉了三個(gè)例子。我不和大家一一說了,就說第三個(gè)吧!這個(gè)故事講了拳王泰森因?yàn)榇驍×怂袇①愓,沒有了對手,而驕狂、縱欲,最后因罪下獄。看來對手對我們來說是多么重要。]有了對手,做事就會發(fā)生錯(cuò)誤,做一些不該做的事。所以我想對我的對手說:“對手,你好!”
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