【精選】對手作文600字集錦6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的對手作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

對手作文600字 篇1

　　不管是誰，最好為自己找個對手。

　　沒有所謂的無人能敵，只是你沒有找到有一位能與你匹敵的人，你反而因此沾沾自喜。

　　“物競天擇”并不僅僅是叢林法則，如果你滿足于在這片領(lǐng)域再無敵手而耀武揚(yáng)威，自然將會自我沉淪。

　　強(qiáng)國為什么是強(qiáng)國，是因?yàn)樗�知道，這世上還有比它更強(qiáng)，比它更好的國家。

　　清朝八旗，由盛到衰，這是為什么?為什么?因?yàn)闈M足于此，不愿在去爭。

　　中華五千年，我個人認(rèn)為，三國時期前才是中華最風(fēng)華的時候。

　　春秋戰(zhàn)國，秦漢三國，雖在內(nèi)亂，但人家仍在開疆?dāng)U土。秦漢三國之后的晉朝卻被鮮卑打到長江以南，宋朝甚至被遼，金打到滅國的程度，還不思進(jìn)取。

　　春秋戰(zhàn)國，秦漢三國，國家雖被分裂，但依舊去侵犯敵國，擴(kuò)大疆土，春秋戰(zhàn)國百家爭鳴，雖為敵，但更像友。秦漢三國，人才輩出，武道出眾，一力降十會有呂布、項(xiàng)羽，機(jī)智如妖，一謀定天下有蕭何張良丶臥龍風(fēng)雛等。

　　他們有的遇上了棋逢相對的對手，或未出道已身滅，但是只要遇上了，無論是實(shí)力相當(dāng)，或強(qiáng)于自己，都不會選擇逃避，秦國從夷國發(fā)展到統(tǒng)一中華的強(qiáng)國，是因?yàn)樗�知道，它有著比它更�?qiáng)的對手，戰(zhàn)國七雄，其它六國，那一個不是踏著另一些國家上來的嗎?

　　擊敗，滅亡自己的對手，才能擴(kuò)大國家的疆土，要萬人敬畏。正因?yàn)橛兄�種種欲望，我們才能進(jìn)步!

　　沒有自己的對手，你就不會感到開心，因?yàn)樵僖矝]有動力要你進(jìn)步!

　　秦二世的自妄，認(rèn)為只要滅亡了其它六國，秦國不會滅亡，上級官員不思進(jìn)取，下級官員貪污。百姓生活在水火之中，導(dǎo)致國滅家亡。

　　國恒亡，是毀滅在自己的手上的啊!

　　一群羊群，沒有經(jīng)過磨難，沒有虎狼的壓力，安逸無比，可是如果天敵突然出現(xiàn)，可能還會傻乎乎的站在那里看著同類被吃!

　　所以，正因?yàn)槲覀冇兄鴶呈�，我們才會成長。

對手作文600字 篇2

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，你會有許多東西都干不成。

　　當(dāng)你有了對手，他會給你動力，讓你竭盡全力地去做。直到戰(zhàn)勝他為止。所以，我們要善待對手。

　　可是，有些人不由自主地把生活中的競爭對手看成是“敵手”使正常的氣氛平添了幾分“非�！钡臍夥�，這類事例在生活中并不鮮見，只是主體各異，程度不同而已。把競爭結(jié)果與榮辱得失聯(lián)系過于緊密，索性玩起“劍不如人，劍不勝人”的把戲，而是對對手冷嘲熱諷，甚至造謠中傷。

　　乒壇名將瓦爾德內(nèi)爾與中國乒乓球隊(duì)“為敵”十年。多次將我們的乒乓國手挑落馬下。可這位極具威脅的對手，在中國乒壇收到了極高的禮遇。因?yàn)檎�是瓦爾德�?nèi)爾等乒壇名將的存在，才使中國乒壇須臾不敢懈怠，不斷鞏固提高自己的實(shí)力，確保了在世界乒壇的霸主地位。

　　還有，日本的北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚，海邊的漁民都以捕撈鰻魚為主。

　　鰻魚的生命非常的微弱。只要一離開深水區(qū)就會死去。有一件很奇怪的事情，一個漁翁捕撈的鰻魚，不僅沒有死而且活蹦亂跳。因?yàn)轷r活的鰻魚要比死鰻魚高好幾倍。所以，沒幾年，這位漁翁就成了一位遠(yuǎn)近聞名的富翁。在這位漁翁臨死之前把這個秘訣告訴了他的兒子。原來，在整船的鰻魚中，放入幾條叫狗魚的雜魚，而這個狗魚和鰻魚是名符其實(shí)的`“死對頭”。幾條實(shí)力單薄的狗魚遇到了整倉的對手。便驚慌失措地在鰻魚堆里四處亂串，這樣一來，反而把整倉死氣沉沉地鰻魚給激活了。

　　一種動物如果沒有對手，那就會變會死氣沉沉地。如果一個人沒有對手。那他就會甘于平庸，養(yǎng)成惰性，最終導(dǎo)致庸碌無為。一個群體沒有對手，就會逐步懈怠。甚至走向腐敗和墮落。

　　善待你的對手吧，請不要把他看成“敵人”，請把他看做強(qiáng)心劑，一副推動器。一個加力檔，一個動力源泉。

　　善待你的對手吧！他會讓你變得更加強(qiáng)大。

對手作文600字 篇3

　　在生活中，我們應(yīng)感謝每一個對手，因?yàn)槭撬麄冏屛覀冏兊酶�加�?qiáng)大。

　　我們都知道這樣一個故事：在日本的北海道盛產(chǎn)一種鰻魚，其味道鮮美，但生命卻極其脆弱。但是有一位漁夫天天出海捕撈鰻魚，而他的鰻魚總是比別人捕撈的更有生機(jī)，價格自然也高了一倍，不久之后他便成了北海道附近遠(yuǎn)近聞名的富翁。當(dāng)別人問到他關(guān)于鰻魚不死的秘訣時，他只是淡淡地一笑繼而說道："我只不過在魚箱放上幾條狗魚罷了，狗魚一看到成群的鰻魚，必然會驚慌失措到處亂竄，倒把一箱死氣沉沉的鰻魚攪活了。"

　　這無疑就是競爭對手的作用，在他們的激勵下，我們生存的決心會越來越強(qiáng)。同樣，在學(xué)習(xí)中我們也離不開對手。

　　三年前，我上六年級時，班里人很多，少說也有八十來個，原本就不怎么富裕的教室更是擠的水泄不通，競爭力自然也很大。那是我的成績還算可以，發(fā)揮正常的話前三名是沒有問題的，甚至有時還嘗到了"第一"的甜頭，但在我的心中總有一個永遠(yuǎn)忘不了的人，她叫小可，成績和我相仿，但是更多的是她每次考試總是比我高出那么一兩分，老師也似乎在慢慢地偏向她，我的心中慢慢燃起了一團(tuán)說不清的火焰，甚至有了一點(diǎn)小小的嫉妒，那是我暗下決心，我一定要把她比下去。在課上，我還是和平常一樣聽課，下課時還是和我的對手談天說地，雖然表面上還是和和氣氣像一對好朋友，但私下里卻暗暗在較勁，暗暗在努力，因?yàn)檎l都想把對方給滅了。最終，功夫不負(fù)有心人，在最后的考試中，我比她高出了五分，成功奪冠。但似乎那時的我也沒怎么高興，更多的還是一絲絲說不清的惆悵，就算是耕了一份耘，收了一份獲吧。除了要感謝自己，感謝自己努力了這么長時間，也要感謝我的對手，不是與她的較量，我不會那么用功。

　　所以，在生活中我們需要一個強(qiáng)有力的對手，他們可以激發(fā)我們的潛能，可以使我們擁有更強(qiáng)的干勁，可以提高我們個人面對困難的能力。

　　感謝對手，他們使我們變得更加強(qiáng)大。

對手作文600字 篇4

　　翻出泛黃的相冊，看見封面上那個女孩自信的笑顏，不禁回憶往事。那時，我還是一個膽小怕事的孱頭……

　　如果可以選擇，我一定說“不”。站在拓展橋邊的幼小的我，心中滿是恐懼。所謂的橋，不過是幾條粗繩連接兩岸，沒有可容納一只腳的木板，過橋的人必須將腳擱在唯一一條粗繩上，雙手抓住另兩條繩，小心翼翼地移過去。若是大步向前，繩索便搖晃得厲害，一不留神，就會栽入橋下冰涼的河水中。

　　父母在身后催促著我，可面對眼前如魔鬼般的拓展橋，兩腿便不停地顫抖，竟一步也無法移動。

　　時間一分一秒地過去，父母也對我喪失了信心，去一旁的石凳處休息。

　　我虛弱地依在拓展橋岸的木柱上，看著過往的人一系列的動作過橋，恐懼，愉悅。其中不乏比我年齡更小的孩子，他們甚至都夠不著高處的兩條繩，但還是與橋進(jìn)行了激烈的斗爭。

　　是什么力量促使他們過橋？

　　我心中不解，軟弱的腳似乎有些復(fù)蘇。好勝的心告訴自己：我不能被這些孩子比下去。

　　我動了，盡管腳還是如此無力。我走了，盡管心還是如此恐懼。我的雙手緊緊搭在兩條繩索上，有些打滑，依然緊握。手汗浸入繩索，那堅(jiān)硬的繩索在那一刻仿佛變得如我內(nèi)心般軟弱。

　　橋晃動得極其厲害，我的腳不敢移動一分。突然，內(nèi)心似乎有一團(tuán)烈火，使我全身都燥熱起來。

　　是什么力量促使著我？

　　我緩緩地向前移動，緩緩地前行，離終點(diǎn)更近一步。

　　終于，我踏上了橋的另一端。緊繃的全身松懈下來，恐懼早已煙消云散，取而代之的是愉悅。

　　回頭，看那輕微搖擺的拓展橋才發(fā)覺，我的對手并不是橋，而是自己，自己的膽小，自己的恐懼……

對手作文600字 篇5

　　每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的。在這個社會中我們需要的是競爭，只有競爭自己才會更加強(qiáng)大。我們要感恩自己的對手，因?yàn)樗麄兪刮覀兏�加�?jiān)強(qiáng)；我們要感恩自己的對手，因?yàn)樗麄冏屛覀儑L到了成功的喜悅；我們要感恩自己的對手，因?yàn)樗麄兡ゾ毩俗约骸?/p>

　　當(dāng)我們努力向上的時候，我們需要競爭。在競爭的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)；在競爭的過程中，我們改正了自己的缺點(diǎn)提高了自己；在競爭的過程中，我們要正視自己的對手，感恩自己的對手。我們既是朋友也是對手。在中學(xué)里，充滿了活力，也充滿了競爭。

　　每當(dāng)考試之前總是有些緊張，害怕自己退步；考試之后，有時會有所進(jìn)步，有些小小的驕傲，但是，再一想后面有很多人再盯著自己，如果稍不努力，自己的領(lǐng)域就馬上被對手占領(lǐng)，所以不能松懈。正是因?yàn)閷κ植抛屛腋�加努力。如果考試退步了，也不會泄氣，因�(yàn)槲乙�超過前面的人，我要進(jìn)步，所以仍須努力。正是因?yàn)橛袕?qiáng)大的對手，才使我一步步向上攀登，才使我有所進(jìn)步。在競爭中，謝謝你，我的對手。

　　有時候會埋怨社會的殘酷，競爭的激烈，對手的強(qiáng)大。會覺得沒有對手，沒有競爭多好呀，就不用天天擔(dān)心有人會超過自己，有人會占領(lǐng)自己的“領(lǐng)域”，這樣多舒服啊。

　　如果真的沒有競爭，生活將會很乏味。那么我們將慢慢失去斗志，漸漸退步，逐漸墮落……

　　現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，有了對手我們才能更加強(qiáng)大，生活才能豐富多彩。因此，競爭越激烈，對手越多、越強(qiáng)大，帶給我們的不是殘酷，不是災(zāi)難，反而給我們的生活帶來一片生機(jī)，一片活力。讓我們再競爭中，一天天長大，一天天強(qiáng)大。而這些都是對手給我們的，讓我們充滿斗志。

　　生活中，我們?nèi)绻�一直走在平坦的道路上，如果哪天摔到了，將會痛苦不已。我們需要穿越泥沼，橫跨沼澤，行經(jīng)叢林，我們必須搏擊，否則就無法前進(jìn)！我們需要對手，我們要感謝對手！

對手作文600字 篇6

　　同樣的池塘喂養(yǎng)著同樣的魚，不同的是一個池塘里放進(jìn)了這種魚的天敵，另一個池塘沒有罷了。

　　后來發(fā)現(xiàn)放進(jìn)這種魚的天敵的池塘很少有魚苗死亡，而另一個池塘卻經(jīng)常有魚苗死亡。作為一條魚它應(yīng)該感謝它的對手，是對手給了它生存的機(jī)會。

　　美國的一個島上，曾生活著鹿和狼，他們每天奔跑著。但是一些“和平主義者”為了保護(hù)鹿群而把狼群趕殺殆盡。但是這并沒有給鹿群帶去“福音”，相反，沒有了狼的追捕鹿群整日飽食于林中，悠閑自在。后來鹿群一批批死亡，這可急壞了那些“和平主義者”。他們請來專家會診，最后專家們一致決定把狼“請”來。有了狼的追捕，鹿群又恢復(fù)了往日的生機(jī)。作為一只鹿它應(yīng)該感謝它的天敵，是對手給了它生存的渴望。

　　也許你會說，感謝對手有沒有搞錯，如果不是他，那次難得的機(jī)會就會降臨在我的頭上；如果不是他，第一的寶座就是我的；如果不是他，我就是王者，如果不是他……總之，如果不是，我又怎會失去那本屬于我的成功。且慢，讓我們看看現(xiàn)實(shí)生活中那些成功的人士是怎樣看待對手的。

　　眾所周知，喬紅和鄧亞萍，曾經(jīng)是世界上排名最靠前的兩名乒乓球運(yùn)動員，喬紅出道較早，穩(wěn)居世界第一，但隨著鄧亞萍的出現(xiàn)她就一直屈居第二，直到退役前也沒有拿到一枚金牌。有人為喬紅感到惋惜：“如果沒有鄧亞萍的出現(xiàn)，著濟(jì)南的世界第一就是你的。”喬紅笑笑說：“如果沒有她，我也不會天天都有壓力，拼命的提高成績�！蔽蚁肴绻�有人去問鄧亞萍她也會這樣說。

　　試想一下，如果沒有對手的存在，你也許早就在第一的寶座上昏昏欲睡，絕對不會像現(xiàn)在這樣極力爭取。作為21世紀(jì)的建設(shè)者，我們需要不斷地為自己尋找更多的對手，才能不斷的充實(shí)自己。在此我呼吁大家真誠的想你的對手說一聲：“謝謝你，對手。”

【對手作文600字】相關(guān)文章：

對手的作文_對手的作文12-20

寫對手的作文：尊重對手10-12

描寫對手作文：對手你好08-12

尊重對手珍惜對手作文08-01

關(guān)于對手的作文：我的對手01-09

對手_作文09-06

對手的作文　12-15

作文：對手11-22

對手作文11-17

對手的作文07-13