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對手作文300字

時間:2022-11-11 15:33:39 對手 我要投稿

【精華】對手作文300字集錦五篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的對手作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】對手作文300字集錦五篇

對手作文300字 篇1

  我們的生活中會遇到很多很多的對手,其中有學(xué)習(xí)對手、寫作對手,還有各種各樣比賽的對手。這些對手總教會我們?nèi)送庥腥。我們還需努力努力再努力?晌疫有一個比較奇特的對手——時間。

  時間與我就是一對對手。我干什么都很慢,所以,時間常常成了我最有殺傷力的對手,也常常把我打得落花流水。就拿那一次來說吧。那一次,下午四點半回來,我看了看表,發(fā)現(xiàn)時間還早,又想:作業(yè)太少了,時間又這么充足,可以干點別的了。于是,我就放開膽子?xùn)|磨磨,西蹭蹭。等我想起做作業(yè),時間竟然接近六點了。我慌了神地跑向書桌,當(dāng)我寫完作業(yè)時,可想而知,時間已經(jīng)不早了。就這樣,時間易如反掌的把我打敗了。我開始后悔那么晚寫作業(yè)。

  哎!我這個對手太強大了。你看它總是以自己固有的速度前進著——不緊不慢,慢條斯理。它對誰又總是那么公平。不過,現(xiàn)在我正努力的改正自己的壞習(xí)慣——慢騰騰,爭取做時間的主人。讓時間成為我的手下敗將。

對手作文300字 篇2

  生活中每個人都有自己的對手,每個人也都需要對手,有時候你會討厭他們,有時候你會喜歡他們,他們既是你的對手,又是你的伙伴,我的對手很多,但是,唯獨他,既是我最好的朋友,又是我最難打敗的競爭對手……

  那是在一次考試試卷發(fā)下來的時候,那張72分的卷子,錯誤仿佛組成了一張大網(wǎng)向我襲來,而在我垂頭喪氣時,老師報了他的分數(shù),他竟然考了98分,卷子上那紅色的鉤更是增加了我心中的壓力,他向我走來,我以為他是過來嘲笑我的,可令我驚訝的是,他不但沒有嘲笑我,反而反常地說:“江嘉龍,你干嘛那樣垂頭喪氣?這次考砸了沒關(guān)系,下次還可以再努力嘛!”我略帶點驚訝地說:“真是太陽打西邊出來了,想嘲笑就笑吧,這次是我輸給了你!薄八^勝敗乃兵家常事,何必把一次的失誤放在心上呢?”

  我頓時感到他好像變成了一個巨人,我說:“謝謝你,我之前還那樣嘲笑你,十分抱歉,希望你能不計前嫌,和我做朋友吧!”盡管我知道可能會他被拒絕,沒想到他卻爽快地說:“好,其實我早就想跟你做朋友了,只是一直沒說出口而已!蔽翌D時感到眼睛模糊了……

對手作文300字 篇3

  在我們的生活中,通常會遇到一些強大的競爭對手。許多人往往想到的是怎樣超越他、戰(zhàn)勝他。其實,我們更應(yīng)該去感恩對手。對手就像我們成功路上的興奮劑,讓我們不斷學(xué)習(xí)、進步。

  我曾經(jīng)在書上看過一篇文章,“在一條河的東岸和西岸,分別有兩群綿羊。東岸的'青草肥美,周圍沒有狼群。非常適合羊兒生長。而 西岸的情況可就截然不同了。地上的草都枯黃了,而且周圍還有狼群。 西岸的羊群常常是跟狼做游戲,但是,長期的奔跑使東岸的羊群養(yǎng)成了健壯勇猛的體格。終于有一天,狼群向兩岸的羊群都發(fā)動了進攻, 西岸的羊群勇猛地 抵抗,終于沒有導(dǎo)致全族死亡。而 東岸的綿羊則毫無戰(zhàn)斗力,導(dǎo)致全族死亡。這個小故事告訴我們一個大道理,那就是對手雖然是強大的,但他可以給我們力量、動力。

  對手就是我們學(xué)習(xí)的動力,讓我們不停的學(xué)習(xí)、不斷的進步。感恩對手吧!你會因此得到一次珍貴的友誼的!

對手作文300字 篇4

  我從來不喜歡與人競爭,在班里總是默默無聞。我的右后桌有個男生。

  有一天的體育課,跑接力賽時我與他是并排的。因為緊張,我跑串了道。他想將我推回去,我一閃,倆人都摔倒了。不打不相識,他成了我的朋友。

  老師安排對手賽,我的對手是兩個女生。雖沒能與他一起競爭,但總想與他比一比,他成為了我心中的對手。

  4年級馬上就要結(jié)束了,期末考試是我難得與他一決高下的機會。我回過頭問他:“復(fù)習(xí)好了沒有?”他說:“一點也沒復(fù)習(xí)呢!蔽抑浪欢〞@么說,每次都說沒有復(fù)習(xí),每次考的還是很好。這種對手不好應(yīng)付,令人難以預(yù)測。“今天中午去小花園復(fù)習(xí)吧!我請你吃冰棍。”

  “你的數(shù)學(xué)測驗怎么才83分?”“考前我一直不在狀態(tài)。!薄斑@樣可不行,你看這題的負八十五分之一……”他開始認真地給我講題!拔覀儾皇菍κ謫?超越對方才是我們要做的,他怎么幫起我來了?”我對他的好心感到很詫異。

  這個對手,為了決高低,不放過每一次機會。心里的天平,不容絲毫違反規(guī)則的事。但他不一般,為了能與我公平較量,他也來幫助我,使我們處于一個水平線上。我們是對手,也是兄弟。

對手作文300字 篇5

  緊張的期中考試就要來臨了,我想要找一個競爭對手來提高自己的學(xué)習(xí)成績以及態(tài)度。在班里找到了一個對手可真難。我費盡心思終于找到了一個競爭對手——“牛昕林”。

  牛昕林的優(yōu)點很多,有許多值得我去學(xué)習(xí)。她的思維想象力很敏捷,愛動腦子,寫字也很工整。在寫作時,她的文章語言豐富、多姿多彩、用詞也很恰當(dāng)。上數(shù)學(xué)課時,她大膽的發(fā)言,不懂就問,她也很熱愛寫博。因為這樣,所以才經(jīng)常被老師豎起大拇指夸獎。

  在課堂上,牛昕林不開小差,不說小話,她會全神貫注聽老師講課。老師讓做的課堂筆記她會一絲不茍的寫下來。牛昕林從老師那里得到了信任,成為了老師喜愛的好學(xué)生!

  我要從各方挑戰(zhàn)牛昕林,光說不練是不行的。輸在起跑線上沒關(guān)系,只要贏在終點線上就行。我要找出哪方面不如她,我要比學(xué)習(xí)、比寫字、比寫作、比紀律。我要取長補短,看自己哪些地方需要鍛煉,需要加強,由此我也要向牛昕林學(xué)習(xí)。

  我堅信:成功是由一滴滴汗水,不斷的付出而鍛煉出來的,我只要有恒心,堅持不懈,就能戰(zhàn)勝困難,取得成功!

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