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謝謝你對(duì)手作文400字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的謝謝你對(duì)手作文400字4篇,歡迎大家分享。
謝謝你對(duì)手作文400字 篇1
市霓虹燈的閃爍,刺痛了這個(gè)來(lái)自貧苦山村的男孩,在紛繁的世界,他踉踉蹌蹌地走著。在那所學(xué)校里,他做一日和尚撞一天鐘地“混”日子。他本來(lái)不是這樣的,他是那種有理想的人,但理想己離他太遙遠(yuǎn)了。而那一次跑步卻改變了他的人生。老師要他和班上跑步最快的男孩跑,但是他的起點(diǎn)卻在那男孩后。老師對(duì)他說(shuō):“你一定要贏,贏了這就挽回回了你的未來(lái)!钡谝淮危斄,第二次,他也輸了……第五次,他只向著終點(diǎn)跑,終于以一步之遙領(lǐng)先了。在不同的起跑點(diǎn)上,他也贏了。
人,也許站在不公平的起跑道上難免會(huì)有沉淪與跌倒,請(qǐng)不要與未來(lái)失約。
對(duì)手,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,不公平,是我們成功的“催化劑”。有了對(duì)手,就有了目標(biāo)。面對(duì)對(duì)手,你應(yīng)有一顆挑戰(zhàn)與感恩的心。
對(duì)手,是我們思想的盾牌,行動(dòng)的矢箭。
沒(méi)有了對(duì)手,就放棄了自己,靈魂頹萎,不爭(zhēng)取,不比較,怎能決雌雄,定高下。自己是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者。這世界是弱肉強(qiáng)食的世界,適者生存,這并不代表野蠻。所以,我會(huì)昂起頭,帶著“信心”與“毅力”這兩件武器對(duì)對(duì)手說(shuō):“你好,對(duì)手”,即使是不公平的較量,我也不會(huì)。退縮,哪怕只有百分之九十九點(diǎn)九的失敗,我也會(huì)把握百分之零點(diǎn)一的成功。
在次懷著感恩的心深情地對(duì)對(duì)手說(shuō):“謝謝您,對(duì)手!”
謝謝你對(duì)手作文400字 篇2
生活中,有許多值得我們感謝的人或事,感謝父母,給予我生命;感謝老師,培育我成長(zhǎng);感謝同學(xué),給予我?guī)椭?感謝朋友,給予我關(guān)心……而我要感謝的人是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的對(duì)手—梁良生。
梁良生和我一樣,也同樣在田徑隊(duì)訓(xùn)練,是我運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)最大的對(duì)手。在二、三年級(jí)中,我每次都參加400米和800米長(zhǎng)跑,與他對(duì)抗,可我卻是屢戰(zhàn)屢敗。幾乎失去了信心,人們都說(shuō)一次是意外,可我已經(jīng)輸過(guò)兩三次了,下次我不用比了,再比也比不過(guò)了;亓思遥瑡寢尯孟窨闯隽宋业男乃,問(wèn)到“王彬宇,怎么了?”“比賽又輸了”我生氣地說(shuō):“我以后也不可能贏了!”媽媽就開(kāi)導(dǎo)我:“王彬宇,這么兩次失敗就放棄了?失敗是成功之母,你看愛(ài)迪生,失敗了那么多次都沒(méi)有放棄,你兩次就放棄了,不要放棄,加油!媽媽相信你!彼查g,我腦海里浮現(xiàn)出對(duì)手那充滿嘲笑的臉,一種名叫斗志的火焰在我心底油然而生……接下來(lái)的第二天、第三天……我每天打乒乓球,跑4公里,像一只不知疲倦的俊馬,日復(fù)一日,每當(dāng)我想放棄,覺(jué)得累時(shí),對(duì)手那充滿嘲笑的臉就像鞭子一樣趕著我。
終于,四年級(jí)比賽迎來(lái)了,我又義無(wú)反顧地報(bào)了400米和800米長(zhǎng)跑,依然和梁良生為對(duì)手。功夫不負(fù)有心人,我最終獲得了成功,成為了第一名。
我要感謝對(duì)手,是對(duì)手給予了我力量,給予了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,感謝你——對(duì)手。
謝謝你對(duì)手作文400字 篇3
友好和敵意是一對(duì)相互矛盾的詞語(yǔ),它存在于許多人之間,她們表面上看起來(lái)很友好,其實(shí)背后卻又暗暗比拼,這也許就是人們常說(shuō)的對(duì)手。
在我的學(xué)習(xí)生活中,存在著許多無(wú)形卻又有形的對(duì)手,其中的頭號(hào)勁敵自然是我們的一班之長(zhǎng)——雷蕾,她可是個(gè)較為厲害的家伙。
別看我們兩個(gè)女孩子表面親親熱熱,暗地里卻狠下決心,誓要把對(duì)方比下去。
一次考試中,我一時(shí)疏忽,以兩分半的差距敗于雷蕾,雷蕾得知好不得意,我卻心里火燒火燎,無(wú)奈,只好在心里自我安慰:只不過(guò)差兩分半嗎,權(quán)當(dāng)我讓給她一次好了。這樣心里才舒服了許多。
但最終我還是狠下決心,誓要在下次考試中超過(guò)她。有決心就有動(dòng)力,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于我再一次戰(zhàn)勝了雷蕾。
有時(shí),我似乎顯得很小肚饑腸,總認(rèn)為對(duì)手是個(gè)障礙,想要盡快掃除,看著別人好時(shí)就眼紅。其實(shí),有個(gè)對(duì)手對(duì)自己來(lái)說(shuō)未嘗不是件好事,人不能害怕競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)不但不會(huì)淘汰自己,反而會(huì)提高自己,促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。
在這里,我想對(duì)雷蕾及身邊與我競(jìng)爭(zhēng)并共同進(jìn)步的.同學(xué)們衷心地說(shuō)聲:“謝謝“,沒(méi)有你們就沒(méi)有我今天的成績(jī),讓我們一直友好地相處,并在競(jìng)爭(zhēng)中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
謝謝你對(duì)手作文400字 篇4
今天,媽媽去書(shū)店給我買(mǎi)了幾本書(shū)?吹揭槐緯(shū)時(shí),它的封面吸引了我,書(shū)名是《謝謝你,我的對(duì)手》。為什么要感謝對(duì)手呢?難道對(duì)手不是我們成功道路上最大的“攔路虎”嗎?
我翻開(kāi)書(shū)本,里面是寫(xiě)著種種關(guān)于對(duì)手的感激話語(yǔ)和小故事。看到兩句話時(shí),我不禁沉思起來(lái):對(duì)手是同行者,是他們將你的人生裝扮,是他們將你的心靈改變,是他們自身的努力,迫使你更快的成長(zhǎng),他們?cè)谀ゾ毮愕囊庵荆屇銏?jiān)強(qiáng),讓你獲得成功。謝謝你,我的對(duì)手。
讀完我就想起了我們學(xué)習(xí)過(guò)呃兩篇課文:一篇是《鹿和狼的故事》。它講述的是沒(méi)有了鹿的對(duì)手,狼,就造成了鹿到處亂啃亂咬,森林面積迅速減少的悲;另一篇是《桃花心木》,它講述的是種樹(shù)人給桃花心木澆水沒(méi)有規(guī)律的事,說(shuō)明了人在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴性,學(xué)會(huì)生存的道理。也看出了樹(shù)的對(duì)手是大自然中的惡劣環(huán)境,而只有經(jīng)歷過(guò)這些磨難,才能長(zhǎng)成百年大樹(shù)。
沒(méi)有了對(duì)手,我們或許就不知道自己的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)在哪,要怎么改進(jìn);沒(méi)有了對(duì)手,我們就不能清楚地認(rèn)識(shí)到強(qiáng)者為王,敗者為寇這個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理;沒(méi)有了對(duì)手,我們就沒(méi)有了對(duì)生活的激情,就會(huì)不思奮進(jìn)。
而又是對(duì)手讓我們嘗到了失敗的滋味;是他們讓我們?cè)谀婢持醒杆俪砷L(zhǎng);是他們讓我們?cè)诶щy面前變得更加成熟、堅(jiān)強(qiáng)!
謝謝你,我的對(duì)手。
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