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感謝對(duì)手作文600字

時(shí)間:2023-02-01 12:23:10 對(duì)手 我要投稿

感謝對(duì)手作文600字錦集八篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的感謝對(duì)手作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

感謝對(duì)手作文600字錦集八篇

感謝對(duì)手作文600字 篇1

  樹木要感謝大地,因?yàn)榇蟮刈寴淠靖;小鳥要感謝天空,因?yàn)樘炜兆屝▲B快活飛翔;我要感謝我的對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手讓我進(jìn)步成長。

  一次體育課,陽老師要測(cè)驗(yàn)我們400米賽跑。做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,老師便帶著大家來到了跑道上準(zhǔn)備跑步。同學(xué)們被分成了五組,在老師的哨聲中,一組又一組的同學(xué)沖出起跑線。很快就輪到我所在的組了,我系緊鞋帶,又做了幾下熱身活動(dòng)后,站在了跑道上。老師吹響了口哨,我們像離弦的箭一樣沖了出去。同學(xué)們飛奔起來,很多同學(xué)都沖到了前面,而我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了,就連平時(shí)班上跑得最慢的那個(gè)同學(xué)也屏住呼吸,在我后面緊緊跟著。我加快步伐,揮動(dòng)手臂,飛也似的向前沖?墒菬o論我怎么努力,都無濟(jì)于事。我還是追不上在我前面跑得像小鹿一樣快的同學(xué)們。我的心就像被潑了一大盆冷水。

  他和我的距離一點(diǎn)點(diǎn)接近,只見他的小臉蛋紅得像一個(gè)紅蘋果。雖然他的臉上布滿了汗珠,但是他絲毫沒有退縮的意思。已經(jīng)跑完了一圈了,我和他就像兩只落伍的小馬,在隊(duì)伍后面慢慢的跟著。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,骨頭快要散架了,突然我感覺他的腳步離我越來越近了,等我一回頭,他已經(jīng)沖到我前面去了。怎么可能!他可是班上跑得最慢的啊!只見他一步一步地跑著,十分賣力,雖然陽春三月天氣并不熱,但他臉上的`汗珠卻在不斷揮灑。

  看著他模糊但堅(jiān)定的腳印,疲憊卻頑強(qiáng)的身軀,我的心里燃起了熊熊的烈火。我調(diào)整好呼吸,沿著他的腳步快步?jīng)_過去,在最后的短短的幾米,我咬緊牙關(guān)努力沖刺,終于超越了他。

  測(cè)試結(jié)束了,我靜靜地望著操場(chǎng)上的跑道,上面留下了堅(jiān)持、鼓勵(lì)與汗水。我要感謝我的對(duì)手,因?yàn)樵谖覍⒁艞墪r(shí),他用行動(dòng)感染了我,給了我動(dòng)力。

  人生亦如跑步,在前進(jìn)的道路上會(huì)遇到很多的對(duì)手,我們要學(xué)會(huì)感謝對(duì)手,因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力。有了對(duì)手,我們才能不斷進(jìn)步,不斷成長。

感謝對(duì)手作文600字 篇2

  同樣的池塘喂養(yǎng)著同樣的魚,不同的是一個(gè)池塘里放進(jìn)了這種魚的天敵,另一個(gè)池塘沒有罷了。

  后來發(fā)現(xiàn)放進(jìn)這種魚的天敵的池塘很少有魚苗死亡,而另一個(gè)池塘卻經(jīng)常有魚苗死亡。作為一條魚它應(yīng)該感謝它的對(duì)手,是對(duì)手給了它生存的機(jī)會(huì)。

  美國的一個(gè)島上,曾生活著鹿和狼,他們每天奔跑著。但是一些“和平主義者”為了保護(hù)鹿群而把狼群趕殺殆盡。但是這并沒有給鹿群帶去“福音”,相反,沒有了狼的追捕鹿群整日飽食于林中,悠閑自在。后來鹿群一批批死亡,這可急壞了那些“和平主義者”。他們請(qǐng)來專家會(huì)診,最后專家們一致決定把狼“請(qǐng)”來。有了狼的追捕,鹿群又恢復(fù)了往日的生機(jī)。作為一只鹿它應(yīng)該感謝它的天敵,是對(duì)手給了它生存的渴望。

  也許你會(huì)說,感謝對(duì)手有沒有搞錯(cuò),如果不是他,那次難得的機(jī)會(huì)就會(huì)降臨在我的'頭上;如果不是他,第一的寶座就是我的;如果不是他,我就是王者,如果不是他……總之,如果不是,我又怎會(huì)失去那本屬于我的成功。且慢,讓我們看看現(xiàn)實(shí)生活中那些成功的人士是怎樣看待對(duì)手的。

  眾所周知,喬紅和鄧亞萍,曾經(jīng)是世界上排名最靠前的兩名乒乓球運(yùn)動(dòng)員,喬紅出道較早,穩(wěn)居世界第一,但隨著鄧亞萍的出現(xiàn)她就一直屈居第二,直到退役前也沒有拿到一枚金牌。有人為喬紅感到惋惜:“如果沒有鄧亞萍的出現(xiàn),著濟(jì)南的世界第一就是你的!眴碳t笑笑說:“如果沒有她,我也不會(huì)天天都有壓力,拼命的提高成績!蔽蚁肴绻腥巳栢噥喥妓矔(huì)這樣說。

  試想一下,如果沒有對(duì)手的存在,你也許早就在第一的寶座上昏昏欲睡,絕對(duì)不會(huì)像現(xiàn)在這樣極力爭取。作為21世紀(jì)的建設(shè)者,我們需要不斷地為自己尋找更多的對(duì)手,才能不斷的充實(shí)自己。在此我呼吁大家真誠的想你的對(duì)手說一聲:“謝謝你,對(duì)手!

感謝對(duì)手作文600字 篇3

  一生中我們因?yàn)橛辛藢?duì)手而感到了生活的充足,感到了生活中的美好。你可有想過,對(duì)手所賜予我們的是什么嗎?

  在生活中,處處有競(jìng)爭,有不公,有被冤枉和冤枉,在我們?cè)庥鲞@些事情的時(shí)候,你可知道,你的對(duì)手其實(shí)也在處處的關(guān)心著你,詢問著你的情況,為你擔(dān)心,為你祈禱……

  梅花獨(dú)自竟放之時(shí),也同時(shí)有凋謝的花朵落下或新長出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因?yàn)橐淮慰荚囀《б鈺r(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手正向你張牙舞爪;而每當(dāng)你因?yàn)橐淮纬晒Χ靡馔螘r(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄地靠近你;每當(dāng)……其實(shí)有太多太多的對(duì)手每時(shí)每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲:感謝對(duì)手!如果你逃避對(duì)手,同時(shí)也就失去了一次嘗試的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)都不會(huì)有壯麗的人生;如果你埋怨對(duì)手,你的心胸會(huì)變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會(huì)慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對(duì)生命中的一切對(duì)手,生命才會(huì)越來越有意義。

  人生漫漫長征路中,對(duì)手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,它們或許是有形的,抑或許是無形的,有實(shí)際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的`微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干!皼]有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云,每個(gè)成功后有著無數(shù)汗水和血淚,每個(gè)強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手。

  感謝對(duì)手吧!正是由于它們,你才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),才會(huì)激發(fā)你的潛能,才地激勵(lì)你不斷進(jìn)步,才會(huì)迫使你奮勇前進(jìn),勇攀高峰!

  我們的生活因?yàn)橛辛藢?duì)手而變得更加美麗,更加絢麗多彩!

  感謝對(duì)手!感謝對(duì)手讓我們懂得了生活的競(jìng)爭意義,讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好。。

感謝對(duì)手作文600字 篇4

  因?yàn)橛辛藢?duì)手,我的生活才有了波瀾;因?yàn)橛辛藢?duì)手,我才有了危機(jī)感;因?yàn)橛辛藢?duì)手,我才會(huì)心強(qiáng)志堅(jiān)。

  去年學(xué)習(xí)的朗誦大賽,她和我同時(shí)報(bào)了名。在參賽前一周,我就選好了內(nèi)容,做好了準(zhǔn)備,似乎已運(yùn)籌帷幄。而她,似乎沒早做準(zhǔn)備,好像是在比賽前一天才準(zhǔn)備妥當(dāng)。我信心滿滿,認(rèn)為贏她我是志在必得,甚至已經(jīng)幻想著獲獎(jiǎng)后,在同學(xué)們羨慕的目光和熱烈的掌聲中,迎著領(lǐng)導(dǎo)贊賞的目光,踏著動(dòng)人的旋律,走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的場(chǎng)景。

  終于等到了比賽這天,我朗誦完,自我感覺良好,評(píng)委們打得分也不低,我仿佛看到了勝利的曙光。但接下來,她的表演卻讓我大跌眼鏡!她衣著得體,神態(tài)自然,語言流暢,吐字清晰,情感表達(dá)恰到好處,比賽得分自然也比我高很多。我頓時(shí)傻眼了,她第一次參加比賽竟然把經(jīng)驗(yàn)豐富的我拉了下來,這是我從未想過也不能接受的。我終于坐不住了,含淚跑出了比賽場(chǎng)地。天空不知什么時(shí)候變暗了,風(fēng)也大了起來,吹得樹葉“嘩嘩”作響。我原本是極其喜愛和享受風(fēng)吹樹葉聲音的,然而,此時(shí)此刻,這聲音聽起來卻是如此刺耳!我感覺天空與地面的`距離越來越近,我似乎被夾在了天空與地面之間,呼吸困難。面對(duì)比賽的結(jié)果,再想想老師與同學(xué)們信任與期待的眼神,我禁不住淚如泉涌……

  她沒有準(zhǔn)備,或準(zhǔn)備不充分,這只是我的主觀判斷。她在準(zhǔn)備過程中的傾心付出,只是我沒有看到而已。我敗在過于自信上,我敗在輕視對(duì)手上。

  今年的朗誦比賽,我冷靜思考上次的不足,精心準(zhǔn)備這次的材料,虛心向老師請(qǐng)教……比賽成績揭曉——我勝出了!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”

  感謝對(duì)手,是你讓我經(jīng)歷失敗,不再自負(fù);感謝對(duì)手,是你讓我努力拼博,不再怯懦;感謝對(duì)手,是你讓我時(shí)時(shí)自省,不再迷茫。

感謝對(duì)手作文600字 篇5

  感謝是一種美好的情感。一生中值得我們感謝的人也是數(shù)不勝數(shù):父母、老師、警察、同學(xué)……但今天,我卻很想對(duì)我的對(duì)手好好地說一句:“謝謝!”

  對(duì)手,并不意味著是敵人,相反,還可以成為互相進(jìn)步的朋友。記憶中,瘦瘦的他告訴我這樣的道理……

  他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長,是老師的得意門生。從小學(xué)一年級(jí)開始,我就不喜歡他,我對(duì)他的勞動(dòng)成果任意踐踏,對(duì)他的成績不屑一顧……后來我才直到那種逆反的情緒叫做嫉妒。我嫉妒他的一切!嫉妒他完美得像個(gè)天之驕女。于是,我將他視作我最大的最強(qiáng)勁的對(duì)手,我發(fā)誓有一天要和他平起平坐!

  很快,我就清楚地感受到自己變了。以前那個(gè)一回家就往電腦前一趴、對(duì)父母大吼大叫、將泥土弄得滿身都是的邋遢女孩、壞女孩不見了,取而代之的.是一個(gè)脫胎換骨的我,我寫下無數(shù)條名言警句:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,”時(shí)時(shí)刻刻警示自己;遇到學(xué)習(xí)上的難題不再應(yīng)付了事,非得刨根問底,弄個(gè)水落石出才肯罷休;上課時(shí),我狠狠地強(qiáng)迫自己不注意周圍的一切,眼中只能有老師……

  當(dāng)表揚(yáng)榜上赫然印著我的名字時(shí),當(dāng)試卷上出現(xiàn)鮮紅的滿分時(shí),當(dāng)我終于榮升為班里的班干部時(shí)……我激動(dòng)、喜悅交織在一起,幸福得如同升入云端!但我萬萬沒想到的是他會(huì)來祝賀我!蹦阕罱M(jìn)步可大了!祝賀你!“我仔細(xì)地看了看眼前瘦得只剩皮包骨的他,淡淡的笑容掛在臉上,真摯樸實(shí)的話語讓人不得不相信眼前的他是真心實(shí)意地在為我——這個(gè)以前從未祝賀過他的成績,甚至看不起他的人祝賀!

  “謝謝!”我囁嚅著對(duì)他——我最大也是最值得我敬佩的對(duì)手說。因?yàn),沒有這個(gè)對(duì)手,我一定還是那個(gè)目中無人的壞丫頭!我第一次主動(dòng)拉起了他的手,我的對(duì)手,從今以后,我們一起努力吧!

感謝對(duì)手作文600字 篇6

  你們每個(gè)人有過對(duì)手嗎?不管你們有沒有,反正我是有的,你們想知道我的對(duì)手是誰嗎?想知道就把眼睛睜到最大認(rèn)真地看看吧?

  開學(xué)的第一天,我就撞上了我的對(duì)手,每次他考的分?jǐn)?shù)總比我高一點(diǎn)點(diǎn),日積月累他漸漸成為了我真正的對(duì)手,你們想知道是誰嗎?是蘭勇富,蘭勇富每次的分?jǐn)?shù)總比我高一點(diǎn)這令我很失望。

  在一次數(shù)學(xué)考試的前一天,我正在認(rèn)真地復(fù)習(xí)準(zhǔn)備明天的數(shù)學(xué)考試,然而,蘭勇富正在開心的玩,到了數(shù)學(xué)考試的時(shí)候蘭勇富揮筆如神,到了中午,數(shù)學(xué)老師黃老師公布成績的時(shí)候我心想:“昨天,蘭勇富沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),肯定考地很差”數(shù)學(xué)老師公布成績的時(shí)候,蘭勇富又只比我高一點(diǎn),我想了又想,想了又想,為什么蘭勇富的分?jǐn)?shù)又比我高一點(diǎn)。

  又到了數(shù)學(xué)考試的時(shí)候的前一天,我去到蘭勇富的坐位后面認(rèn)真仔細(xì)地觀察他的坐位有什么機(jī)關(guān),看了半天也沒有看出來。

  要開始發(fā)卷子的時(shí)候我還是沒有發(fā)現(xiàn)蘭勇富沒有做什么,這一點(diǎn)我感到很奇怪,考完試后我又到蘭勇富的'坐位后面去觀察,還是沒有什么特別的。

  后來,我去問蘭勇富:“你為什么不復(fù)習(xí)也能考地分?jǐn)?shù)總是比我高一點(diǎn)呢?我很奇怪!碧m勇富小聲地告訴我說:“只要上課做好聽、看、寫這三個(gè)重要的三個(gè)部分就可以考到高分了。”

  過幾天后,到了半期考試了,就是展現(xiàn)我前幾天的聽課狀態(tài)了,老師開始發(fā)卷的時(shí)候,我很緊張,生怕我又比我的對(duì)手蘭勇富考得低了,這個(gè)是我最最最擔(dān)心的了,這次考試我實(shí)在不知道我考的我考得好不好,到了中午,到了數(shù)學(xué)老師公布成績的時(shí)候,我?guī)е鴵?dān)心和緊張地認(rèn)真聽,聽了數(shù)學(xué)老師的公布成績,我開心得不得了,這次我比我的對(duì)手蘭勇富高一點(diǎn)點(diǎn)。

  我今后一定要找更多的“對(duì)手”對(duì)戰(zhàn),還要領(lǐng)教他們的考好成績的方法!

感謝對(duì)手作文600字 篇7

  世界上的怪事太多了,一個(gè)一向沉寂無名的小子卜瑞向我這個(gè)乒乓球高手發(fā)出了“戰(zhàn)書”。

  當(dāng)天下午,我們倆來到乒乓球室,我以輕視的眼光看著對(duì)手,心想:能有什么疑問,到頭來還不是“孔夫子搬家——凈是書(輸)”。開球了,他發(fā)了個(gè)下旋,我本想輕輕一擊,把球打回去,但是這個(gè)球又短又低,還貼著正手邊線,我競(jìng)沒接住,對(duì)方得了一分,我想:一分算什么,超過你就是了?墒墙酉聛淼'回合,他用前推、后拉、左撲、右進(jìn)打得我措手不及。最后,我居然以0比11輸給了一個(gè)無名小卒,真是羞煞我了。

  回到家里,我左思右想,是什么原因呢?后來我終于明白了,技藝上固步自封,加上驕傲輕敵是主要原因。雖然是一場(chǎng)失敗的比賽,卻也讓我看到了自己的不足,成功固然值得驕傲,但卻也要懂得“謙虛”二字。

  一周后,老師安排了一場(chǎng)比賽,我和卜瑞正好在一組打,可不能像以前那樣驕傲了,我如臨大敵、嚴(yán)陣以待。老師一聲令下,我發(fā)出了一個(gè)下旋球,卜瑞用力一搓,“噠、噠……咕嚕嚕……”他一下把球打下網(wǎng)了,1比0。初戰(zhàn)告捷,我高興得滿臉通紅,接下來的幾個(gè)回合,每次的進(jìn)攻,我都盡了全力,打得對(duì)手手忙腳亂,還打碎了三四個(gè)球。最后,我以12比10的比分勝了。我高興得都蹦起來了。

  比賽結(jié)束,在靜思中,我對(duì)自己說:“謝謝你,對(duì)手”!是你讓我的乒乓球水平又提升了一步,是你讓我明白了“滿招損、謙受益”的道理。

  喝彩

  不僅僅在比賽中,學(xué)習(xí)中也是如此,要牢記這個(gè)“驕兵必?cái) 钡牡览。鮮紅的一百分總會(huì)讓我們興奮不已,一旦在驕傲中松懈下來,你就將會(huì)感受到小作者的寫作心情。

感謝對(duì)手作文600字 篇8

  人生路上,有一盞盞明亮的路燈,指引你前進(jìn)的方向。而這些路燈中,既有辛勤教誨我們的師長,也有激勵(lì)我們奮斗的對(duì)手。而我的對(duì)手,不是別人,而是自己!

  每當(dāng)我看到別人在奮斗努力時(shí),我卻在嬉戲玩耍時(shí),我就下定決心,一定要打敗現(xiàn)在不夠上進(jìn)的自己!為了讓自己更快地提升成績,我給自己定了幾個(gè)大目標(biāo):1、每天晚上做課后練習(xí),外加《舉一反三》一頁數(shù)2、第天睡覺前的十分鐘聽讀英語,并記背下來自3、每天8:00前完成各科作業(yè)題4、周一至周五一律不準(zhǔn)使用電子產(chǎn)品5、必須在完成作業(yè)后,預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容并復(fù)習(xí)前面學(xué)過的知識(shí)。

  一開始,我和往常一樣九點(diǎn)多鐘才能做完作業(yè),為了做課后練習(xí),我整整做到11點(diǎn)鐘。有一天,老師布置得少,我早在8:00前完成了學(xué)校的作業(yè),接下來做的不是課后練習(xí),而是玩手機(jī)!我越玩越沉迷,看到媽媽來催我做課后練習(xí)題:”文文,作業(yè)做完了吧,課后練習(xí)怎么還沒做,快點(diǎn)!“

  我這才醒悟過來,連忙做了起來。直到11點(diǎn)鐘,我才完成了所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。我躺在床上,認(rèn)真地反思著:今天,我沒有打敗我的`對(duì)手,而是變回了以前的自己。以后,我不能這樣了,我不能向?qū)κ值皖^,要戰(zhàn)勝對(duì)手!

  還有一次,我忘記把預(yù)習(xí)內(nèi)容背給媽媽聽。就在這時(shí),媽媽突然走了進(jìn)來,要求我背課文。我一下子臉紅了,吞吞吐吐地說:“那個(gè)……那個(gè)我沒背。”媽媽一下子嚴(yán)肅了起來,用手指著我的腦袋說:“你還不快點(diǎn)給我去背!

  我低下頭,沉浸在背書中。背完書,我躺在床上,又再次反思:“張曦文,你這是第二次被你自己打敗了,你必須給我奮斗起來,放棄以前那個(gè)懶惰的自己,跟你自己對(duì)戰(zhàn)!”

  如今,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了我自己,學(xué)會(huì)了自覺和守時(shí)。正因?yàn)橛辛藢?duì)手,才讓我知道了自己的不足之處,更好地完善自己。我的對(duì)手就是我自己,我是因?yàn)椴粩嗵魬?zhàn)自我,才取得了進(jìn)步。

  感謝對(duì)手,哪怕是自己!

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