畢業(yè)的作文范例15篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文，歡迎大家分享。
畢業(yè)的作文1
6年已經(jīng)離我匆匆而去了，在這個(gè)小學(xué)生涯中，我們彼此有過美好的時(shí)光，有過和爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，有過為勝利歡呼而擁抱，也有過為失敗而奮斗。但是，誰能告訴我，我要離開和我朝夕相處的同學(xué)了嗎？難道我們真摯的友誼就要被你、你所打碎，你走開，走開，我們是會(huì)永遠(yuǎn)在一起的！老師，6年來您對(duì)我就像父母一樣，您告訴我，我是否真的就要和您分離，是嗎？
看著一張張熟悉的面孔，我是那么的渴望和他們永遠(yuǎn)在一起，但又是那么的害怕，害怕失去和我朝夕相處的哥們、同學(xué)；害怕失去對(duì)我恩重如山的'老師；更害怕失去這個(gè)裝點(diǎn)的百般美麗的校園。誰能告訴我，這不是真的，這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。在面對(duì)酸甜苦辣，我們一起走過來了。而如今，我們真的要分離了，各自面對(duì)自己的未來，為“飛”打好基礎(chǔ)，為“跳”架上更高的平臺(tái)。面對(duì)這只6年的“小船”，我看著看著，是無比的懷念，是無比的渴望。如今，我要面對(duì)一只更大、更難駕駛的“小船”與它同行，飛得更高、更遠(yuǎn)。
記得那年的秋季，我被媽媽送到了這里，與伙伴們一起學(xué)習(xí)，可是，我一個(gè)怕生的男孩，只能看著同學(xué)嬉戲、玩耍，我是那么迫切的渴望和他們?cè)谝黄穑蠋�，是您，看透了我的心思，把我�(guī)У酵瑢W(xué)跟前，向他們介紹自己，因此，自己才會(huì)去找到好朋友，和他們嬉戲。��！如今，我們就要分離，去到初中，去學(xué)習(xí)、去進(jìn)取、去奮斗。
曾經(jīng)，時(shí)光伴隨著我們共同走過了春、夏、秋、冬，但今后時(shí)光卻要分別伴我們共同前行。雖然我們無法阻擋時(shí)光前進(jìn)的流逝，但時(shí)光同樣也不能阻止我們前進(jìn)的腳步。同學(xué)們，一起朝自己的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！不要讓自己留下遺憾。將來后悔是沒有用的。只有從現(xiàn)在這一刻開始努力，拼盡自己的全力，不管結(jié)果是什么，因?yàn)槭聦?shí)會(huì)證明一切。
無論天是不是很藍(lán)，日子是不是很慢，飄蕩蕩地走過了這6年，注定在這個(gè)時(shí)候，我們終究還是要分離，真的不想和大家說再見，但是，20xx盛夏的這一天，我們真的，真的就要畢業(yè)了。你們要記得我，我們要彼此掛念著，要彼此思念著。我們要等待下一場(chǎng)的開幕，記得我們共同留下的酸甜苦辣！
畢業(yè)的作文2
在這個(gè)與眾不同的夏天，我們結(jié)束了三年的高中生活，告別了熟悉的校園，親切的朋友和老師，開始了各自不同的人生旅程。
火熱的夏天好像我們年輕躁動(dòng)的心，對(duì)于這個(gè)社會(huì)我們是稚嫩的雛鳥，剛剛畢業(yè)的我們滿懷出生牛犢不怕虎的精神踏入了這個(gè)社會(huì)。在不知不覺之中，暑期已過了一個(gè)多月，大家都為找尋工作而忙碌著，此刻的我們懷著滿心的新鮮和好奇，無所畏懼地走進(jìn)社會(huì)中，沖刷著自己滿身的稚氣，磨練著稚嫩的臂膀，積累著寶貴的經(jīng)驗(yàn)，打撈著人生中的第一桶金。在這期間所經(jīng)歷的種種，所碰到的各式各樣的人，所遇到的各種不同尋常的事都將會(huì)是寶貴的財(cái)富，也是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的，每個(gè)人所經(jīng)歷的都不同，因此這些都是屬于我們自己的，獨(dú)一無二的財(cái)富。對(duì)于人生中的第一份工作，我們付出著滿腔的熱情，我們?yōu)榱死硐耄瑸榱四ゾ氉约罕M情揮散汗水，2個(gè)月后，我們得到的'不僅是物質(zhì)上的報(bào)酬，更令人珍惜的是精神上的回報(bào)。
剛剛畢業(yè)的我們尚未擁有豐腴的羽毛，有些沖動(dòng)，有些懵懂，有些不知所措，我們?yōu)橹覍すぷ骰艔埗置y，但充滿理想的我們希望能在今后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)得起考驗(yàn)，這些對(duì)于我們是快樂并痛苦著的。而讓我感到高興的是，大家并沒有因?yàn)楣ぷ麟y找而知難而退，也沒有因?yàn)楣ぷ餍量嗑蜕⑼忍优�，大家都是無條件地付出著，努力著，這是非常難能可貴的，身為其中的一份子我感到驕傲。尋找工作的熱潮正在持續(xù)升溫，現(xiàn)在為此忙碌的我們亦讓我感覺到好像已是大學(xué)畢業(yè)，大家為了自己的征程奔波著，忙碌著，各自懷揣著不同的夢(mèng)，奔向四面八方。
雖然現(xiàn)在的我們還很渺小，力量還很微弱，我們的夢(mèng)想還只是剛剛起步，但我們敢于挑戰(zhàn)，不怕艱辛，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷磨礪之下，我們的羽翼會(huì)逐漸豐滿，肩膀會(huì)逐漸厚實(shí)。4年后的我們真正地走出了象牙塔，需要我們面對(duì)的就更多，需要我們承擔(dān)的也就更多，那時(shí)的我們褪去了一身的稚氣，少了些盲目與沖動(dòng)，多了分理智與沉著，希望那時(shí)的我們依舊銘記此時(shí)此刻我們自己的模樣，永遠(yuǎn)保留這些珍貴的經(jīng)歷，珍藏這些甜蜜，苦澀的回憶。
畢業(yè)的作文3
六個(gè)充滿希望的春天，我們播種了六次；六個(gè)金黃的秋天，我們收獲了六次；我們?cè)?jīng)經(jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。六年時(shí)光匆匆而過！畢業(yè)了，多想挽住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投入新的生活。那以往的同窗生活是一串甜美的糖葫蘆，那迷人的酸與甜，將永遠(yuǎn)回味不完。
歲月如梭，眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學(xué)們，以及母校在一起的日子。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年，這六年來我們一起度過了酸甜苦辣，我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學(xué)，老師，還有那美麗的母校吧！這六年來，當(dāng)我們得到榮譽(yù)時(shí)，會(huì)一起歡笑；但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱號(hào)時(shí)，我們更是傷心，都在暗暗自責(zé)：自己為什么沒有為集體爭(zhēng)奪一點(diǎn)榮譽(yù)，為什么沒有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。但這六年來，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過。
我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績(jī)，是您們把我們從一年級(jí)的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個(gè)媽媽！在此我想對(duì)老師說：“您不是導(dǎo)演，卻讓我們演繹了精彩的人生；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著我們的靈魂……親愛的老師啊，我怎能將您忘懷？”
我最懷念的`還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹一木。仿佛，操場(chǎng)上還留著我們的身影；仿佛，操場(chǎng)上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏，奮勇爭(zhēng)先的表現(xiàn)；仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點(diǎn)一滴，忘不了可愛的育才小學(xué)！
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號(hào)時(shí)，面對(duì)離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書，會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。聚不是開始，散也不是結(jié)束，這不是永久的離別，而是對(duì)小學(xué)時(shí)代的一次告別。告別大家，告別可愛的育才校園，告別那無數(shù)個(gè)歡笑打鬧的嬉笑歲月。再見。
畢業(yè)的作文4
當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí)，我的情緒久久不能平復(fù)，拿到它，代表我們之間的友誼即將散去，轉(zhuǎn)身回首，五年過去了，我們的那些時(shí)光你是否還記得……
五年了，像一滴水，很快的過去了，老師同學(xué)們啊，你說我們以后會(huì)怎樣呢，此時(shí)命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢，是不是有的人順利考上大學(xué)，有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我，說我是不會(huì)考上大學(xué)的，她從來都沒有對(duì)我抱有太大的期望。每當(dāng)聽到這些話，我心里何嘗不會(huì)難受呢，有時(shí)候，我會(huì)趴在自我屋里哭，因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿�，想讓老師同學(xué)們表揚(yáng)我，想讓父母理解我，可現(xiàn)實(shí)等來的，只是老師的責(zé)罵和父母的'悲哀話，
有時(shí)我甚至以為，活著沒有什么好處，只會(huì)讓自我更加難受，更加悲哀罷了，沒有人會(huì)真正的理解我，沒有人會(huì)讀懂我的心，沒有人會(huì)愛我，我只是這個(gè)世界上的一顆草，任人踩踏，沒有人會(huì)可憐我，沒有……
五年過去了，我在那里度過了一段難忘的時(shí)刻，雖然有悲哀，但是，這都過去了，此時(shí)我不再是個(gè)任性的孩子，我長(zhǎng)大了，我要成為大孩子了，我明白了老師的用心良苦，明白了這一切的一切……
我做過讓老師悲哀的事，做過讓父母為我悲哀的事，但是，這些都過去了。我在這個(gè)學(xué)校，不只是有悲哀的事，還有很多很多值得我高興快樂的事，記得一年級(jí)的時(shí)候，我們班比賽，我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā)，導(dǎo)致名次下滑，班里的同學(xué)有的說我，有的同學(xué)卻安慰我，這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友；四年級(jí)的時(shí)候，我在演講，老師在下方鼓勵(lì)我，這讓我明白了老師是和藹的，他是一位好老師，；五年級(jí)了，每當(dāng)我有個(gè)什么事，同學(xué)們都跑來幫忙我，因?yàn)橛心銈�，我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩，老師同學(xué)，鄭志文永遠(yuǎn)愛你們。
我們的友誼，不止是這些，還有很多很多，此時(shí)我都在心里記得，你們是我這輩子最好的朋友，最好的‘鐵哥們’，最好的老師，鄭志文是不會(huì)忘記你們的，鄭志文會(huì)一輩子記住你們的，鄭志文永遠(yuǎn)愛你們！
畢業(yè)的作文5
再見了，我的朋友；再見了，我的恩師；再見了，我的母校；再見了，我刻骨銘心的小學(xué)生涯。
再見了，我的親愛的姐妹和朋友---時(shí)賢。畢業(yè)了，這次我們倆真的要分開了。我們?cè)S下不變的承諾：人走，心不走；人離，心不離。我們?cè)黄鹂捱^、笑過、瘋過、鬧過，但我們誰都沒有離開過彼此。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，眼角的淚，還是忍不住掉了下來。你說：“我們是一輩子的好姐妹，我們還會(huì)再見，我們還要一起努力考上一中，誰也不許落后�！蔽艺f：“我們即將分別，就算我們?cè)诓煌膶W(xué)校讀書，我們的心會(huì)在一起，就算你變成螞蟻，我也會(huì)認(rèn)得你�！币皇住侗本〇|路的日子》唱完過后，我們依依不舍得看著對(duì)方，看著桌子上的you is my好姐妹，我們都笑了……
再見了，我的恩師。是您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。我自從給您當(dāng)了小助手以后，語文成績(jī)提高很快。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次，您對(duì)我說：“賀鈺，你是咱班里寫字寫得最好的，你幫我寫一張行嗎？”我聽后心里就像樂開了花似的，但似乎又有些害怕。因?yàn)槲乙菍懖缓玫脑挘蜁?huì)沒臉見您了。我從辦公室回教室以后，就認(rèn)認(rèn)真真，一筆一畫地寫了起來。當(dāng)我寫完交到您手里，只聽您與別的老師議論起來，“咋樣？你們看我班學(xué)生寫的字好看不……”我在心里默默的.說：“呵呵，也不看看我是誰！”總之，心里非常非常的興奮。
再見了，實(shí)驗(yàn)小學(xué)！我生活了六年的地方。這里留下了我們太多太多的記憶。教室里朗朗的讀書聲，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上加油吶喊聲，陽臺(tái)上嘈雜的議論聲；榮辱與共的友誼，升學(xué)緊張的考試。更有彼此關(guān)心和問候的溫馨，現(xiàn)在想起來當(dāng)初真的是沒有好好的珍惜。老師那道嚴(yán)厲的目光，也裝滿了對(duì)我們濃濃的愛意和深深的期待。這樣的日子，以后我們還能不能一起演繹？
我們的心就像蒲公英的種子，它飛呀，飛呀，希望能飛上天的最頂端，因?yàn)橹挥羞@樣它與朋友的離別才值得。
有一座學(xué)校叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是我生活了六年的地方，是我魂?duì)繅?mèng)繞的童年的故鄉(xiāng).....
畢業(yè)的作文6
我無法用文字來表達(dá)我此刻的心情。又激動(dòng)又平靜，不覺得悲傷。
在我踏進(jìn)小學(xué)校門的那刻起，
還沒想過“畢業(yè)”這個(gè)詞。
現(xiàn)在；我們畢業(yè)了。同學(xué)們。
“畢業(yè)”代表著什么？
顧名思義，分開了，個(gè)個(gè)各奔西東，結(jié)束這個(gè)階段的學(xué)業(yè)。
是人都有感情。這是常識(shí)。
你們常常說：“母校沒有什么好懷念的。”
你們真牛。
我沒有覺得你們?cè)趺礃�，只是覺得你們好厲害。
把六年在母校的時(shí)光，就歸納成一句“沒有什么好懷念的”
我沒有什么好說的。
可是老實(shí)說吧。
照畢業(yè)照的那一天，我心里的確感覺到談?wù)劦谋瘋?/p>
不過。
我是不可能表現(xiàn)在我的表面上的。
難道要我哭著照畢業(yè)照嗎？
我發(fā)現(xiàn)了。
在我們的最后一個(gè)學(xué)期。
大家說話聊天的時(shí)候，都離不開“畢業(yè)”兩個(gè)字，也有的說“我不想畢業(yè)”之類的話。
此時(shí)我還是第一次感覺：人們的感情世界真是奇妙��！
我能理解大家的那種心情，畢竟是畢業(yè)嘛，不都是戀戀不舍。
畢竟和同學(xué)相處了六年，就算關(guān)系再怎么不好，從另外一個(gè)角度來說，也會(huì)有別樣的“友誼”。
嗯。不想畢業(yè)。
是啊。我也不想畢業(yè)。這是我的真心話。
但我也得說另外一句真心話，我想到外面去認(rèn)識(shí)更多的東西。
這樣就必須要畢業(yè)了。
畢業(yè)了我們照樣學(xué)習(xí)，照樣生活，照樣做不一樣的'事。
與畢業(yè)前沒有太大的差別。
只是環(huán)境不同罷了。
我現(xiàn)在老是在想象我們畢業(yè)以后的情景。
笑容、汗水、悲傷……
嗯，一定很有趣。
同學(xué)呀，你們也一定要這樣想。
想著畢業(yè)后是有趣的。
你們絕對(duì)不會(huì)再感覺到畢業(yè)是不好的。
沒有時(shí)間了。
馬上我們就得向更高的地方飛翔。
請(qǐng)你們不要忘記，母校的草地，母校的樹木，母校的操場(chǎng)，母校的教學(xué)樓，母校的老師，母校的同學(xué)……
就算沒有照相機(jī)，我相信，記憶，就是那一張張“照片”。
去吧。
大家，一路走好……
畢業(yè)的作文7
20xx級(jí)計(jì)算機(jī)二班 王齊法國(guó)作為大學(xué)者說過，七八歲時(shí)父親在孩子眼里是最聰明的，十六七歲時(shí)父親是最煩人的，三十歲后發(fā)現(xiàn)父親依然是最聰明的。
至于三十后對(duì)父親的理解我還感受不到，而我正處于認(rèn)為父親是最煩人階段的少年。父親的一言一行都讓我感到可笑，去年冬天，姥姥因病住院三天了，他才帶我去看望，本就晚了，路上又因他于小販討價(jià)還價(jià)而推遲，緊行慢行終于在下午三點(diǎn)多趕到醫(yī)院；而在父親與醫(yī)生談話時(shí)我又感到父親的可笑，父親三令五申說要用好藥細(xì)心照顧，這些人只認(rèn)識(shí)錢，托他們簡(jiǎn)直白托，我越來越感覺父親說話不漂亮，我只想替他說，終于他與醫(yī)生說定，姥姥的病不是很嚴(yán)重，但他與醫(yī)生說了很久；直到父親在車上講價(jià)錢，我更難以容忍父親了，僅因幾元錢的爭(zhēng)執(zhí)而喋喋不休，我受夠了！……
一下車我就向家門口跑去，只有父親慢慢在走。
就這樣我一連幾天沒和他說話，他也沒在問，直到我的生日那天，我一回家氣氛完全變了，空氣中都是歡快的氣息，當(dāng)父親說今天是我生日時(shí)我驚呆了，還給我買了生日禮物，但當(dāng)我打開禮物盒時(shí)，我的心再次跌入谷底，我拿起盒中的瓷貓狠狠的摔在地上，那瓷貓伴隨著一聲霹靂聲碎了，父親像做錯(cuò)了什么呆呆的站在哪里！
那“古董貓”還在地上，但父親已經(jīng)沒有了聲音，我回頭對(duì)他說拿走你的'“古董貓”。隨后我又自言自語道什么年代啊，還貓呢，現(xiàn)在都是“阿理”，短短的星期天過去了，父親送我去上學(xué)，到學(xué)校旁超市時(shí)父親停了下來，讓我等待，隨后他很快消失在超市門口，好一會(huì)他才出來，只見他雙手抱著一個(gè)精美的盒子，說兒子你要的什么理，我給你買來了。我緩緩的接過盒子感到無比沉重，當(dāng)父親進(jìn)入超市時(shí)我也跟著進(jìn)去了，我看見父親在那里問什么，旁人投來異樣的眼光，我看著不覺間流下了眼淚，我跑了出去。
天下無數(shù)父母心系子女，可又有多少子女懂得體貼父母，盡管你一次又一次讓父母?jìng)�，可他們從沒有怨恨你們!
孔子說過百善孝為先，我們應(yīng)感謝結(jié)予我們生命的他們。讓我們開始學(xué)會(huì)理解，真正關(guān)愛自己的父母，讓他們快樂起來，享受生活吧！
畢業(yè)的作文8
“原來，我們的回憶那么多，曾經(jīng)那么美�！蔽曳_相冊(cè)，一張張你們的笑臉在我腦海里浮現(xiàn)。
窗外，陽光刺眼。一道道刺眼而美麗的陽光，透過樹縫從窗里射進(jìn)來。我用手遮住眼睛,可以隱隱看見太陽中間桔色的核。猛地想起，那天的太陽也是如此。
陽光很刺眼，整片蔚藍(lán)的天，連云絲都沒有。我們從未發(fā)覺，畢業(yè)照是倒計(jì)時(shí)，是我們分開的序幕······
“我們要畢業(yè)啦！開始拍照啦······”
“站好了，快站好。”
對(duì)面的三角架早已立好。班主任以嚴(yán)厲如常的表情站在攝影師旁，費(fèi)勁指揮著。語調(diào)卻滿含仁慈與溫柔。
“把面部放輕松，眼角彎彎，露出皓月一般潔白的牙齒，嘴角上揚(yáng)到完美溫柔的弧度�！�
“茄子！”
“咔嚓！”
“再來一張，放輕松，擺個(gè)姿勢(shì)。”對(duì)面的攝影師發(fā)話。
“田七！”
“咔嚓！”
我們習(xí)慣性地伸出食指和中指比劃出“V”，齊刷刷的“v”字母連出美妙的弧線，畫出了最甜的微笑。
我們幻想著出一本書，封面就是我們的畢業(yè)照，銷量一定很好�？赡苓�會(huì)有續(xù)集······
我們被定格在一張小小的照片里，臉上掛著燦爛的笑容，笑得很甜。我們手拉手，唱著告別歌，我們畢業(yè)了。每個(gè)人臉上都掛著笑容，但笑容的背后，卻是一張張不舍的臉龐······
是該畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。
我把相片擦干凈，撣去封面那層淺淺的`灰。在那個(gè)夏天，我們揮手說再見。多久沒見面了？快一年了吧。他們還好嗎？她呢？他呢？照片里那個(gè)笑得最燦爛的，穿著黑白條紋短袖的是我，現(xiàn)在，還可以笑得和以往那么燦爛嗎？
我們現(xiàn)在已經(jīng)分道揚(yáng)鑣，各自都有各自的路。我能做什么？只是一個(gè)人偶爾想起，心里淺淺的疼著。
時(shí)間向流水一樣,洗刷著我的記憶，于是一些憂傷也被悄悄的沖淡了。
畢業(yè)的作文9
又是一個(gè)十二月，我踏進(jìn)這間伴隨我們已不記得幾年的教室，坐在刻滿答案的桌椅上，看著身旁腳印斑駁的墻壁，一切的一切，不知還能伴隨我?guī)讉�(gè)三百六十五天。
六年前，我坐著嶄新的課椅，翻著嶄新的書頁，聽著老師投入的講課，一幕幕，如此深刻。那時(shí)的.我，無知、迷茫是我心中的黑夜，是同學(xué)、老師在漆黑的夜里點(diǎn)起一盞盞燈，驅(qū)走了黑暗，讓我勇敢地走下去，看遍人生。而如今，聚了六年的我們即將各奔東西，雖然留戀，卻也無奈，無奈的告別，然后一不小心遺忘，再也記不起來。
我不想這樣，但也無法違抗，只能說一聲：“舍不得你！”
舍不得您，老師！作業(yè)本上幾句鼓勵(lì)的話語，幾條細(xì)心勾勒的波浪，在那些孩子們的心中激起了感激的漣漪，漾著漾著。您總是為那些學(xué)生維護(hù)最后的尊嚴(yán)，盡管他錯(cuò)了。多少個(gè)春夏秋冬，您揮動(dòng)粉筆，奮斗在那個(gè)前是一米寬的講臺(tái)，后是四米長(zhǎng)的的黑板處，將一棵棵幼苗培養(yǎng)成明日的棟梁�？扇缃駞s要分別，我不知道以后還能不能記起您，我不想忘記，但無奈，只能對(duì)您說：“舍不得您！”
舍不得你們，同學(xué)們！從我踏進(jìn)小學(xué)開始，我就結(jié)識(shí)了你們，打架、傳紙條、搗蛋、開玩笑，無“惡”不做，與你們一起聽課、考試、罰站、被老師罵、被女生欺負(fù)，如影隨形。你們的面孔，你們的笑容，你們的淚水，我全都牢記心中。六年里，我們有成功的輝煌，也有失敗的淚水。我們?cè)?jīng)不和，但已忘到九霄云外，同學(xué)們，多少個(gè)日夜的相依相隨，而如今卻要分別，我們有道不完的話語，訴不盡的不舍，最后我想對(duì)你說：“舍不得你們！”
舍不得你，學(xué)校！一級(jí)級(jí)寫有新小的臺(tái)階，一棵棵即將抽出新枝的小樹，一棟棟高大而有親近的教學(xué)樓。我跑在學(xué)校的跑道上，吸著新鮮的空氣，迎著微紅的朝陽，輕快地跑著。旗桿、跑道、校門、操場(chǎng)，多么熟悉，多么親切，這六年的感情難以割舍，但終究會(huì)淡忘，我只能揮揮手，不舍地說：“我舍不得你！”
我舍不得你們，老師、同學(xué)、母校，但當(dāng)畢業(yè)來臨時(shí)這些我舍不得的一切都得分別，當(dāng)畢業(yè)來臨時(shí)，是無盡的不舍，但是，我會(huì)在夢(mèng)中與你們相會(huì)，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)…
畢業(yè)的作文10
時(shí)間，像泉水，想沙粒，像空氣一樣，悄悄地消失了。轉(zhuǎn)眼間，六年快過去了，我的小學(xué)生涯也即將結(jié)束了。
我懷著戀戀不舍的心情回想起，我們踏進(jìn)校門的第一天，我們懷著五味雜陳的心情，忐忑不安，流著眼淚萬般不舍地從父母懷中分離。那一刻，我到現(xiàn)在都記憶猶新。
六年來，我們從各位親愛的老師那里，學(xué)會(huì)了各種知識(shí)，我們也從一無所知的小孩，變成了現(xiàn)在能說會(huì)道的我們。時(shí)間對(duì)于我們來說，是相當(dāng)?shù)膶氋F。我們沒有多余的時(shí)間去玩耍，去嬉戲。一遍遍的解答，一次次的復(fù)習(xí)，牢牢地記住它們，多背誦一篇古文，多計(jì)算出一道題目，多會(huì)一個(gè)英語單詞，這些都是我們的快樂，雖然辛苦，但也樂在其中。
緊張的學(xué)習(xí)生活，讓我感到六年級(jí)的學(xué)生是多么的不容易，但也有一份即將成功的自豪。我多想停下腳步，不想跨入中學(xué)的大門，想讓自己繼續(xù)沉浸在小學(xué)的美好時(shí)光。但這是不可能的，隨著時(shí)光的遠(yuǎn)去，我們也會(huì)漸漸地長(zhǎng)大，邁入中學(xué)的校門，那里或許有意想不到的快樂在等待我們。
六年來，回想之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次都會(huì)有無數(shù)個(gè)身影出現(xiàn)在我的腦海里。從一年級(jí)的各科老師到現(xiàn)在的任課老師，每一位老師的身影都會(huì)涌現(xiàn)在我的心里，他們對(duì)我的'關(guān)愛，我都一一銘記在心里，謝謝你們，親愛的老師。
每一位曾經(jīng)的同學(xué)，我也不會(huì)忘記你們，因?yàn)橛辛四銈儯业男W(xué)生活才會(huì)多姿多彩，因?yàn)橛辛四銈�，我才有如此的快樂，因�(yàn)橛辛四銈儯也庞辛俗分鸬哪繕?biāo)。兒時(shí)的快樂，同窗的友情，六年的相伴，讓我們彼此擁有。
最后的沖刺階段，可想而知。到處是朗朗的讀書聲，一張一張的試卷，一次一次的學(xué)習(xí)總結(jié)，周圍都是濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們你追我趕，考試成績(jī)不停地被刷新，個(gè)個(gè)同學(xué)摩拳擦掌，誓要在最后階段一拼高下。
我要努力，努力，再努力。我要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我的老師們，我要為我的小學(xué)生涯畫上圓滿的句號(hào)。愿我的美夢(mèng)成真。
畢業(yè)的作文11
“玫瑰成泥是一種調(diào)零，也是一種歸宿�！痹娙丝傁矚g用傷感玩味哲理，讓你在徹悟生活的時(shí)候多了絲絲的不安與惆悵。愛情是玫瑰的物語，更是青春的物語。轉(zhuǎn)眼間五年的大學(xué)生活就成了日記泛黃的扉頁，只能回望不可仰矚。
我一直認(rèn)為自己把大學(xué)解讀的過于奢侈，我用了五年的時(shí)間去獲取別人四年就可以得到的東西，這是我的失敗，也是我的悲哀。我沒有理由悲觀更沒有理由報(bào)怨，人持有自己得失的權(quán)力，最后的成功大部分都是來自天分后的那份努力，我無怨而有悔。
十八歲，我踩空了高考的獨(dú)木橋，在自己理想的夢(mèng)中走失，沒了春天絢麗的花朵與夏天豐沛的雨水，只背負(fù)了秋天的成熟。我默許了我的大學(xué)，雖然殘破，畢竟有夢(mèng)。
我在魯北的一個(gè)小城呆了三年，那里雖然沒有茂盛的繁華，卻有清淳濃郁的鄉(xiāng)土氣息。在那里，我給了自己一個(gè)新的起點(diǎn)。大學(xué)的生活是自由而散漫的，沒有了老師時(shí)時(shí)刻刻期許的目光，只能靠自己選擇要走的路。沒有人怕忙亂的恐慌，因?yàn)榭只庞袝r(shí)也算是一種充實(shí)。而空虛中的迷茫卻是令人生畏的東西，就像喉中的魚刺，讓人痛苦而煩躁。我沒有做時(shí)間的流浪漢，成績(jī)證明了我的付出，雖然只是一疊印字的白紙，雖然沒有享受所謂的“自由”，但，我無怨，亦無悔。
三年后我又來到了大明湖畔繼續(xù)我的.大學(xué)生活，厚重而堅(jiān)實(shí)的文化底蘊(yùn)讓我喜愛上這個(gè)城市，雖然越來越多的人把向往變成貪欲，但這并不影響它的深沉與含蓄。兩年來，我失去了以前的狂熱與朝氣，更多地趨向于安靜與沉思。我喜愛這個(gè)校園的花花草草，喜歡他四季喧鬧中安謐的偏隅。然而我即將離開這個(gè)校園，這個(gè)城市，這個(gè)最后的幸福驛站。
我知道外面的世界里會(huì)有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但我不能退縮，我不可能永遠(yuǎn)待在青春的囿園里，成年了，就有自己的責(zé)任，自己的義務(wù)，自己更廣闊的天空。
別了，美麗的玫瑰花瓣，我要從枝頭到有土壤的地方去，去追尋我更美更遠(yuǎn)的夢(mèng)，為著那噴香的果。
別了，我的大學(xué)。
畢業(yè)的作文12
又是一年畢業(yè)季�？崾铍y耐的盛夏，在晚風(fēng)還帶著些許暖意時(shí)，一批莘莘學(xué)子再度迎來了一年一度的畢業(yè)季。無數(shù)次的測(cè)驗(yàn)，埋頭苦讀的辛酸，經(jīng)常熬夜到很晚的痛苦，無時(shí)無刻不期待著假期的到來。然而，最終，我們還是走到了那個(gè)盡頭，走到了一起攜手努力的盡頭。
多少苦戰(zhàn)的夜晚，換來了今天的成績(jī)，卻忽略了身邊的友誼，忘記了與你要好的朋友，忘記了我們多少次的合作。直到最后的分別，我們才恍然，原來，時(shí)間竟是如此短暫，竟是如此殘酷。
仍然記得去年的那場(chǎng)畢業(yè)會(huì)、那么平淡，淡的如同天上的一抹云。那么靜，靜的`恍若過了幾個(gè)世紀(jì)。望著三年的同桌，望著那一張張熟悉的臉，我們?cè)谝黄饸g笑，曾在一起奮斗，曾在一起給老師取綽號(hào)，曾對(duì)某個(gè)任課老師的行為議論半天。
然而，最后的時(shí)刻還是到來，從今往后，我們興許形同陌路，卻始終珍藏著心中的三年同學(xué)情，也許這一別就是幾十年，也許今生再也不見，再也不念。
我的同學(xué)，你可曾還記得我們?cè)?lián)手為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)的場(chǎng)景？你可還記得我們集體逃課去買動(dòng)漫書的丑事？
前世的一場(chǎng)緣分，竟成了今生的一場(chǎng)邂逅，我們相聚于此，卻在三年后不得不分道揚(yáng)鑣，悲歡離合總無情，也許前途的道路是未知的，也許前途只能一個(gè)人走，也許將來還會(huì)遇到許多坎坷，卻別忘了我們?nèi)甑耐瑢W(xué)情，別忘了那一年的畢業(yè)季，別忘了，那一年的畢業(yè)季，我們一個(gè)個(gè)手捧著畢業(yè)證，站在講臺(tái)上，互相簽名，互相傳送同學(xué)錄，別忘了，我們?cè)焊邭獍旱恼驹谌熒媲靶x畢業(yè)次，別忘了，，我們?cè)翘煅臏S落人，別忘了這段同學(xué)情！
都說三年同學(xué)情之可貴，亦是如此。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君！
那一年，畢業(yè)季，那一年，我們通過了三年的測(cè)驗(yàn)，那一年，我們——畢業(yè)了！那一年，使我們的畢業(yè)季！
畢業(yè)的作文13
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，弄得我都有點(diǎn)不想畢業(yè)了。
一開始，那天是報(bào)名的時(shí)候。我早早的去報(bào)名，竟然遇到了我小姨媽。小姨媽說：“小張張，走，我送你去上學(xué)�！比缓笮∫虌尠盐依搅艘粋�(gè)大滑滑梯面前。我問小姨媽：“小姨媽，這是哪里��？”“這是隧道，不用錢，直接滑到你的學(xué)校。”我望去，又看到我們班的“猴子”。我拉著小姨媽的手，和他們一起滑到了學(xué)校門口。
學(xué)�？纱罅�！最起碼有十個(gè)海光小學(xué)那么大，里面有好多副科教室，每種教科室有二十個(gè)。一層有一個(gè)年級(jí)，加所有的副科教室，50個(gè)班，一共有兩樓！我張大嘴巴，不敢去看。
進(jìn)了學(xué)校，我們就被老師帶到了報(bào)到處。我們各拿了一張紙，那張紙像是同學(xué)錄。我們寫完后，就拿到了一個(gè)書包，書包里就有書。
第一天開學(xué)，我因?yàn)樯×�，沒有來。第二天，我到了學(xué)校。同學(xué)們跟木頭似的，我去打招呼，他們只會(huì)回答“你好”。到了教室，我去找女生們聊天，可眼前的一幕讓我驚呆了！同學(xué)們都老老實(shí)實(shí)的坐在位子上看書，根本沒有絲毫想說話或者熱情一點(diǎn)的樣子。那只“猴子”突然竄出來，嚇我一跳，然后他也老老實(shí)實(shí)的回到了位子上。怎么這么奇怪？
上課了，同學(xué)們回答問題的聲音特別的`小。老師啰里啰嗦的講了半天。我想，或許是早讀課，同學(xué)們不敢聊天�？墒�，我想錯(cuò)了。下課后，我在位子上把十支鋼筆都“喝飽”墨水了，才四處張望。以前，男生打鬧，女生聊天，可是現(xiàn)在竟然沒有一個(gè)聊天！
我內(nèi)心有點(diǎn)傷心，為什么到了初中，同學(xué)們會(huì)變成這樣？下午放了學(xué)，作業(yè)特別多。我問女生們，作業(yè)嫌不嫌多？他們卻異口同聲的回答：“習(xí)慣就好了�！�
我走出校門，不是立刻往家里走，而是回到我的母�！９庑W(xué)。我看校門開著，我悄悄地溜了進(jìn)去。到樓梯口時(shí)，我就哭了。“為什么！為什么會(huì)變成這樣？同學(xué)們會(huì)這么冷漠？以前的六（3）班天天都有笑聲，可現(xiàn)在什么也沒有，那一群人呢？
畢業(yè)的作文14
一年一度的畢業(yè)季來了。我站在窗邊看著操場(chǎng)上的同學(xué)們，他們的笑臉是那么的燦爛。我站在陽光中，陽光灑在了我的身上，暖暖地照在了我的心里。畢業(yè)季，一個(gè)令人難忘的季節(jié)。
我站在窗前，望著天上的太陽，它對(duì)于每個(gè)人都是那么溫暖，那么的耀眼，就像那個(gè)曾經(jīng)在我眼前炫麗過我一樣。它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的`流逝而停止，也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而停止.......
我們總是喜歡在操場(chǎng)上奔跑、打鬧。在操場(chǎng)上奔跑、打鬧、追跑。在這個(gè)時(shí)候，我們是最快樂的。我們?cè)?jīng)在這個(gè)時(shí)候，我們是最快樂的，我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過許多。每當(dāng)看到同學(xué)們一張張燦爛的笑臉時(shí)，我們就會(huì)感到無比的榮幸和自豪。
我在這個(gè)時(shí)候，最想去的地方就是中考，我們總是喜歡在考試時(shí)，在一個(gè)一個(gè)的小測(cè)驗(yàn)中走過，這時(shí)候，我們就會(huì)覺得，我們就是最快樂的。我們也總是喜歡在考試時(shí)，去看看那個(gè)小測(cè)試，那個(gè)考試的題目，看看自己的答案，然后，我們就可以拿回自己最好的答案，那個(gè)時(shí)候，我們還可以在一起看書，那個(gè)時(shí)候，我們就可以看到自己喜歡的書，那個(gè)時(shí)候，我們就可以在一起討論，那個(gè)時(shí)候，我們就可以在一起看書。
我在這個(gè)時(shí)候，最想去的地方就是中考了。因?yàn)槲覀兛傁矚g在考試時(shí)，去看那個(gè)題目，我們總喜歡在考試時(shí)，在一起討論那些有趣的事情。在考試時(shí)，我們總是最開心最痛苦。在考試時(shí)，我們總是最開心的。在考試時(shí)，我們一起討論，一起討論，一起玩耍。
在這個(gè)時(shí)候，我想最想去的地方就是中考，在中考的那幾天，我們都有一個(gè)屬于我們自己的中考。考試完后，我們總是最開心的，因?yàn)槲覀兛偸悄馨炎约鹤詈玫男θ輲Щ丶遥覀兛傁矚g在那個(gè)時(shí)候，看著自己的成績(jī)單，我們總是會(huì)笑。
我在這個(gè)時(shí)候，最想去的地方就是中考，因?yàn)橹锌际俏覀內(nèi)松械牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我們每一次都是最好最美麗的。
畢業(yè)的作文15
天色暗黯淡，陰沉沉的，綿綿的細(xì)雨拂拭著窗臺(tái)的塵埃，緩緩地掠過些許悲傷，又是一年離別時(shí)。
臨別時(shí)，你輕撫過我的發(fā)尖，輕輕地對(duì)我們說：“要加油，記得�；丶铱纯础！蔽椅⑿Φ叵蚰泓c(diǎn)了點(diǎn)頭可你不知道的是，轉(zhuǎn)身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。你放心，我會(huì)努力的，我親愛的老師。
親愛的，你可曾記得……
那天夜里醉酒后，對(duì)著我們?cè)V說衷腸，你紅潤(rùn)的雙頰和那兩行清淚早已融進(jìn)了我們的心靈深處。
親愛的，你可曾記得……
那次我徹夜未歸，是你的諄諄教誨，讓我重拾了對(duì)于學(xué)業(yè)的信心。
親愛的，你可曾記得……
那天的畢業(yè)禮上，你縱情高歌，字里行間都是對(duì)我們這些孩子的不舍。
親愛的，你知道嗎？我是真的愛你，不過是有愛在心口難開啊……
九月的微風(fēng)送爽，在你眼里的孩子們，此刻都已背起行囊。為了你的關(guān)懷，為了父母的期待，更為了自己心里的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀！這一刻才想了你當(dāng)初的勸言，后悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時(shí)光。是��！醉過才知酒濃，愛過方知情重�；厥啄嵌稳找瓜嗍氐臅r(shí)光，心里難免悵然。無論那里有多少的成與敗對(duì)或錯(cuò)，此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴消失殆盡。
花開，花敗。
告別你的課堂也不過一季，當(dāng)我于那桃侖駐足時(shí)看到的`卻是你蒼老的背景。是我們?cè)趲自碌臅r(shí)間里成長(zhǎng)了嗎？抑或是我們使得你身心疲憊？
你知道！孩子們更愿去相信前者，是我們長(zhǎng)大了！我們學(xué)會(huì)了責(zé)任，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了許多你愿意讓我們學(xué)會(huì)的東西，而不是你的蒼老！我們多么希望，你偉岸的身影能一直伴著我們成長(zhǎng)，保護(hù)著我們，讓我們能一直依偎在你的身旁；我們多么期望能夠重返那個(gè)屬于你的課堂，和你一起暢游在數(shù)學(xué)的海洋。
溫暖的河床可以孕育初生的太陽。假如你是那河床，那我們便是那冉冉升起的太陽。離別是為了讓太陽茁壯成長(zhǎng)，你的殷切期盼就是我們奮斗的能量。離別也是為了下一次的重逢，所以我們并不悲傷……
親愛的，我和你最后一次說再見。再見到你的時(shí)候，一定要過得更幸福，更快樂。這才是孩子們心里唯一的期盼。香煙裊裊自清風(fēng)，桃李芬芳從師來……在這離別的時(shí)刻，我們并不悲傷……
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