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對手作文600字

時間:2024-08-07 23:16:59 對手 我要投稿
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有關(guān)對手作文600字集錦七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的對手作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)對手作文600字集錦七篇

對手作文600字 篇1

  對手是學(xué)習(xí)中的鏡子,他可以照出我們的缺點和不足。

  題記

  我有一個想想就生氣而又友好的對手。當我考的沒有他好時,他就得意的洋洋的用手指指著我的'額頭說:“呵,呵呵,又沒有超過我吧!看你要等到下輩子了!钡,一陣嘚瑟過后,他又會細心的指出我的錯誤。

  太陽早已失去了春天的那份溫柔,晨曦的微光剛剛露出。他還是一如既往的,早在六點十分之前進到了教室,大部分時間是拿起英語書背記單詞背的。這種毅力,我沒有,當然了,這也是他嘲笑我的資本。

  記得有一次考試,我比他低了零點五分,還被他強硬的拉過來“嘲笑”一會兒。我有時也想去“戲弄”他一番,可惜每次都是他來“嘲笑”我,郁悶的要死。但是我相信以后一定能超過他。

  當嚴冬來襲,雪花零落的散落在世間時,大地的一切早已披上銀裝,他總是首先打破這完美的白色得同學(xué)。 早早的在地上留下幾個腳印,他低著頭,搓著手的永遠是他。

  還有一次,我倆在一個考場,他就坐在我前面不遠。每當一場考試過后,他都會來套套我的題,一會說這個錯了一會兒說那個不對。旁邊的人看的我都不好意思了。又是一陣“戲弄”之后,他坐下來慢慢的給我講著錯題,講完總說:“服不服?”唉,實在在自戀點了吧!

  就在剛剛講完,洋洋自得時,另一個同學(xué)托了托眼鏡對他說:“同學(xué),你好像錯了吧,應(yīng)該是……”

  一番研討之后,發(fā)現(xiàn)我做對了。換一個說法,我要超過他了!斑@不科學(xué),我怎么可能會錯呢?”他簡直像發(fā)瘋的范進似的拼命的搖頭。

  我為有這樣一個正直而又搞笑的對手而高興。他會在我遇絆不前的時候助我前行;在我松懈時讓我加把勁;當我成功是為我喝彩,當我失敗時,為我加油。

  有對手真好!感謝你一直伴我前行我的對手。

對手作文600字 篇2

  在這激動又令人興奮的一天,我們班展開了一次比賽------下棋。剛開始,同學(xué)們都很激動,像蒼蠅在教室里亂叫。 我們下的棋分別有:象棋、跳棋、軍棋和五子棋。 棋賽快開始的時候,我在鞏固我的下棋“偏方”:剛開始下棋的時候,要把你的前三顆棋子擺成一個三角形,然后便按常規(guī)來下,如果我贏了,要選對手的棋,一定要選他的“棋根子”,也就是“棋心”。如果對手贏了,也不要灰心,一定要細心觀察,說不定還能有什么新發(fā)現(xiàn)呢! “ 比賽開始了!”老師說。 我選擇的是黑棋,所以按道理說應(yīng)該是我先出,我先照計劃,在棋譜上擺一個三角形,幾番斗爭下來,我的四個子終于連成一線了。誰知,“半路殺出個程咬金”,對手把我的棋路給堵住了,我只好另選他路了,不過,你在擺自己棋的同時,也要注意對手的棋,時不時的賭他一把。

  很快,比賽進入了白熱化階段,教室里頓時鴉雀無聲,仿佛連空氣都凝固住了。同學(xué)們都在蹙著眉想:我該怎么走呢?我該怎么樣來破此局呢? 這是,我觀察了一下對手和我所選對方的棋,他比我多一個,我的心很不平衡,沒想到,在我想這個的同時,對手又贏了一盤,我心中的怒火一路飆升,到了極點,我下決心要贏這盤棋。 在一會兒激烈的斗爭之后,我終于扳回了兩局。到了這個緊要關(guān)頭,我使出了我的絕招------‘迷魂亂影’,對手就很快的.敗在了我的手下。自此,又有一個人成了我的手下敗將,雖然這盤棋我贏了,但還是頗費氣力的,搞得我是滿頭大汗吖! “找到對手很容易,但要打敗對手卻不是一件容易的事!边@是我下這次棋最大的感受。

對手作文600字 篇3

  日本北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚,海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。鰻魚的生命非常脆弱,只要一離開深海區(qū),要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚,返回岸邊后,他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶,無論如何處置捕撈到的鰻魚,回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚價格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上,所以沒幾年工夫,老漁民一家變成了遠近聞名的富翁。周圍的漁民做著同樣的營生,卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時,把秘訣傳授給兒子。原來,老漁民使鰻魚不死的.秘訣,就是在整倉的鰻魚中,放進幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類,還是出名的“對頭”。幾條勢單力薄的狗魚遇到成艙的對手,便驚慌地在鰻魚堆里四處亂穿,這樣一來,反倒把滿滿一倉死氣沉沉的鰻魚全部激活了。

  通過上述的一個故事,我們可以發(fā)現(xiàn),如果沒有像狗與一樣的對手,鰻魚怎么可能全部激活呢?

  其實,做人也是如此,也需要對手。但現(xiàn)實中還有許多人把對手給消滅掉。其實,擁有對手也是一件可喜的事,對手即使我們的挑戰(zhàn)者,也是我們的同行者,是對手喚起我們的斗志,是對手促使我們進取,是對手幫助我們完善自我。

  我們每個人身邊都有對手,他們妨礙你考試考第一,妨礙你跑步得勝,妨礙你比賽奪冠,妨礙你向目標一步步前進!

  也許你會說,沒有他們,沒有對手,我就已經(jīng)是個勝利者了。其實,你錯了,正是因為他們的存在,才讓你變得比過去強,為了超越他們,你付出了更多的努力與汗水,也許你不曾成功,但你已經(jīng)更加完善自己,在要戰(zhàn)勝對手的拼搏中,在戰(zhàn)勝對手的信念下,你變得比過去更強。

  在人生旅途中,每個人都會碰到對手,對手好比是鹽,少了它,生活會淡而無味。

對手作文600字 篇4

  你就如敲響的鑼鼓,給了我力量;你就如波濤洶涌的海水,給了我前進沖擊的動力;你就如梅花一樣,讓我學(xué)會堅強。經(jīng)歷了無數(shù)挑戰(zhàn),讓我有了自信,感謝你—我的對手。

  一次,老師向我們說:“因為就要考試了,你們要寫上自己的對手與目標。就在這時,我抬頭看著她,想起她的種種行為讓我敬佩。這時,我萌發(fā)了一個對手,就是她。我認定了,對手就是她。

  在課堂上,她總是積極的舉手發(fā)言,看著她,我也有了一股沖勁,去試著舉手,不知為什么,我站起來,拿起本書,竟熟練地將文章內(nèi)容說的如此好,老師向我點點頭,同學(xué)們?yōu)槲夜恼,連我的對手也轉(zhuǎn)頭向我微微一笑,這時的我有了自信。

  最讓我印象深刻的是,在一次辯論賽中,我加入了進去。正當選手們都紛紛在熱鬧的議論中,一位選手站了起來,辯論了這是非對錯,她就是我的對手,她很有經(jīng)驗地說了出來,毫無一點不會的樣子,可正是這樣,沒有人敢反駁她,也沒有人能反駁得過她,我也在思考著,可突然她叫我起來,要我來辯論,大家都用異樣的眼光看著我,我在想:她是不是故意想讓我出丑的',還是想讓我……各種的想法讓我陷于焦慮之中,我在想:她說得這么有理,我怎么反駁?突然,大家開始為我鼓掌,我當然不想讓他們失望,于是我開始講了,講著講著,我似乎有了靈感、動力,我用更加強的語言辯論。流利的說出所組織的語言。大家都驚訝了!霸趺纯赡,我也很奇怪。直到后來我才知道,“哦,原來她是想在鍛煉我的膽量與勇氣。

  “感謝你,我的對手”。她就是小琪。“感謝你,我的對手,因為有你,我有了膽量!薄案兄x你,我的對手,你讓我不再懼怕這眾多的同學(xué),從此我不再膽小。”

  真心地感謝你,我的對手。祝你的前程一片美好。感謝你的挑戰(zhàn),感謝你的鼓勵,感謝你的激勵。讓我有了動力。

  感謝你,我的對手!

對手作文600字 篇5

可敬的對手們:

  還記得你們用那份比拼,那份執(zhí)著,一直伴著我成長,只記得一路上有了你們,才會有我的頑強斗志。

  對手3,不知你還記的嗎,我的成績一直沒有你好,即使我“拼命學(xué)”,你很輕松的學(xué),也沒能超你一次。不僅這樣,你還用:“你這腦子,每秒轉(zhuǎn)一百圈,也未必能趕上我,這就是差距......”這樣的話來譏諷我。當時的我生氣極了,發(fā)誓要考好,證明與你并無差距,于是那段時間,我為了趕上你,嚴禁了所有的漫畫。那段時間,是你的那句話,刺激我,讓我堅持了下來,功夫不負有心人,我成功了。那段時間的苦日子,因為你的刺激,我堅持了下來,也讓我驚訝自己居然能堅持下來,看到成績發(fā)下啦,雖然只比你多個小小三分,但那足夠讓你丟盡臉,讓我看到靠自己的努力,得到比你多的三分了。這讓我也知道了自己的潛力有多大了。

  對手2,還記的游泳的時候吧,你的游泳姿態(tài)美得讓人羨慕,剛到那里的我由于你的排擠,你的惡人惡語,而變成了同學(xué)們的討論對象,于是,我每天很早去游泳,很晚回家,精疲力盡的'我為了改變,開始比別人更努力,在一次游泳比賽上,我證明了自己,評委也肯定了我的游泳姿態(tài)比你標準,我開始變得堅強,變得要強,謝謝。

  對手們,我真的很感謝你們,如果不是你們,我的意志怎會如此堅定,如果不是你們,我的潛力不會被發(fā)現(xiàn),我無法想象成長的道路上如果沒有你們,我該怎么進步,讓我們比著學(xué)習(xí),比著進步,讓陽光大道上多些匹敵的對手,讓自己進步得更快吧!

對手作文600字 篇6

  在學(xué)習(xí)生活中,我們不斷進步、成長,有時候還要感謝我們遇到的對手,因為他們讓我們更加努力向前。不過,有時候?qū)κ忠步o我了很大的壓力,唉,我數(shù)給你們聽聽,語文上的對手——李佳,數(shù)學(xué)上的對手——李佳,英語上的對手——李佳……

  英語她總比我好,作業(yè)寫得比我快。有一次,英語考試中,她寫的.特別快,大約用了12分鐘就做完了,我看到了,心急如焚,心想:她竟然寫這么快,但是,沒有用啊,如果寫錯了怎么辦,那還不是一樣嗎?我寫這么慢,說不定還能拿個全班第一呢!我看了看手表,時間還來得及,那我就慢慢、認真寫吧!

  試卷發(fā)下來了,我興奮的不得了——我考了全班第一,唯一一個滿分的,但這次李佳只考了97分只見她低著頭一聲不吭地看著試卷,看來做什么事情都不能圖快,而要圖正確。這時,李佳跑過來,說:“潘子堯,恭喜你這次考了滿分!但我不會服輸,我們下次再來比一場吧!”

  她的數(shù)學(xué)成績也穩(wěn)居前三,偶爾和我并列第一,真的是有驚無險!為了保住我的“冠軍寶座”,我加倍努力,每當在他們玩的時候,我就一個人在教室里復(fù)習(xí),把每一次考試都當做和她“比賽”,不知不覺中,冠亞軍成了我們的固定寶座,第三、第四常常會落下五、六分呢!

  上課時,我們也不甘示弱。有一次,老師問了一個問題,全班同學(xué)都被這個問題問愣了,只有我和李佳還把手舉的高高的,我們互相用犀利的眼光看著對方。老師請我們一一回答。老師用贊許的目光對我們說:“你們是一對天天向上的對手!這值得表揚,希望你們繼續(xù)保持,不斷進步!你們是好榜樣!”

  接下來你們肯定會說,講了這么多連她外貌都沒說!本來我想讓你們猜猜看……算了算了,告訴你們吧:一雙炯炯有神的眼睛,一只小巧可愛的鼻子,還有一張能說會道的櫻桃小嘴,總是喋喋不休的,她是一個可愛至極的小姑娘!

  對手就像我前進道路上的阻力,她越強大,我就越要打敗她;我要感謝我的對手,她讓我在學(xué)習(xí)的道路上不斷進步,不斷成長!

對手作文600字 篇7

  他是朋友,也是我的對手,他用自身的光亮讓我誤入“歧途”,但也走向了成功。

  雖說他是我的朋友,但我倆之間也會時不時的摩擦出火星,也時常會點燃導(dǎo)火索。

  那一天,我倆又摩擦出了火星。不知為何,一場吵架就開始了。但他似乎感到在屋里吵不夠意思,便擴大了戰(zhàn)場。他一句我一句的在院子里吵的越來越激烈了。

  “你能不能不要這么自大!”“我管你呢!我說什么就是什么!”“你可真行”!……這場戰(zhàn)爭的火星越來越大了。在我小歇時,他竟使出了絕招“關(guān)門放狗”。

  一條黑犬從胡同里竄了出來,一身油光發(fā)亮的.毛,肚子很大,好像要生小狗仔了一樣,可惜它是公的。正當我沉浸在看它完美身材的時候,惡狗已像打了雞血般跑了過來。此時只有兩條路,一條是平路,一條便是歧途。我卻毫不膽怯的選擇了“歧途”。

  我趕緊跑到旁邊的菜地里,找到了一些武器——棍子和石塊,又回到了戰(zhàn)場。

  “喲!你不害怕狗了,敢回來了!膽小鬼!惫分魅藢⑿艑⒁傻爻靶ξ。

  “喲,你不怕我了,小兔仔子!”我也用相同的語氣回應(yīng)道。

  對手以迅雷不及掩耳之勢讓出惡狗,惡狗也狐假虎威,以百米沖刺的速度沖向了我。我頭上流的早已不是汗了,而是水。一發(fā)“子彈”射了出去,不想狗卻像叼樹枝一樣吃到了石子,那石子好像是丘比特的愛之箭,把惡狗變成了好狗,搖頭尾巴向我走了過來,可這時我的衣服已經(jīng)可以擰出水來了。

  幾年后的今天,我想起這件事還挺高興的。是對手發(fā)出的光芒帶我走向了“歧途”,也走向了成功。

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