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對手作文【錦集5篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的對手作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
對手作文 篇1
神,也只不過是戰(zhàn)勝了自己的欲望的人而已。
——題記
望著近在咫尺的龍珠,我知道,只要我伸出手,它就屬于我了;這顆擁有讓三界都為之顫抖的力量的珠子。
我看見了我日后的威風(fēng)神氣:三界中的任何生靈都被我踩在了腳下;曾經(jīng)高高在上不可一世是神,現(xiàn)在也只是我的玩物而已,只要我高興,我想怎樣支使就怎樣支使他們;而那些所謂的魔宮神殿,對于我來說,進(jìn)進(jìn)出出就像在自家的后花園一樣隨便。
看見,最受師父寵愛的小師弟被我踩在腳下磕這頭向我求情的樣子;我嘿嘿冷笑,毫不留情的用靈力震斷了他的心脈,爾后,將他的元神投入了三昧真火中焚燒――我倒要看看你能支撐多久!
師父那老家伙總是對小師弟很偏心,將師門中的許多秘法獨(dú)授給小師弟,還說什么是小師弟資質(zhì)好,悟性高,能領(lǐng)會那些深奧的絕學(xué);而我們的資質(zhì)悟性皆不如小師弟,學(xué)了只會走火入魔,“為師絕不是偏愛你們小師弟,為師也是為了你們好,你們辛辛苦苦的修煉才有那么點(diǎn)修為,若就這樣毀了那你們的心血豈不白費(fèi)了?”哼,說的比唱的好聽;您老不給我們心法又怎會知道我們會走火入魔呢?
現(xiàn)在,龍珠就在眼前,只要擁有它,這一切幻像就會成為現(xiàn)實(shí)。
“哈哈哈哈……”我聽見了自己的狂笑,我感覺到雙目已經(jīng)赤紅;我一定是走火入魔了,但是,只要擁有了龍珠,即使是入了魔那又怎樣?狂笑聲中,我伸出手,抓向那顆在這個血紅色的空間里發(fā)出淡青色光芒的珠子。
但是多年的苦修保持了我靈臺的最后一絲清明,一絲理智之聲從已被欲望之火焚燒的心靈最底處傳了上來:“不要……千萬不要……它是天地的靈物,不屬于也不會屬于任何生靈,妄圖去支配它,只會換來萬劫不復(fù)的結(jié)果……”這絲聲音雖然微弱,但不間斷,連綿的'從心靈底處傳出。
此刻我感到靈魂被理智和欲望這兩股力量撕扯著,說不出的痛苦,身體似要炸開一般,頭疼欲裂;伸出去的手已收回來,撕扯著頭發(fā),狂笑聲已變成了嘶吼。
不經(jīng)意間,我又看見了那顆淡青色的珠子,剛才的幻像又浮上腦海,頓時,欲望之火空前猛烈,只聽心靈的最底處“嘣”的一聲,似是斷了一根弦,那絲理智之聲也突然中斷;理智立時被欲望焚燒化為了烏有!
在欲望的驅(qū)使下,我又伸出手抓向了龍珠……
后來,青云門流傳著這樣一個傳說:在第七代祖師的師兄弟中,他的大師兄葉星和他最為出色;可是在競爭第七代掌門的那場比試中,葉星卻慘死在封印著青云門的秘寶――擁有天地間最強(qiáng)大的力量的龍珠的洞中。
據(jù)流傳下來的說法是,葉星是死在他自己的手上的。因?yàn)樵谀嵌粗,在那洞中,有著封印靈力的印,任何人都不能在里面釋放靈力。而龍珠是有靈性的靈物,它能布下一個使人靈魂深處最骯臟最黑暗的欲望都釋放出來的結(jié)界,只有在這個結(jié)界里能以極強(qiáng)的自制力壓制住他自己的欲望的人,才能繼承他的部分力量;反之,若被自己的欲望控制的話則會被它那強(qiáng)大的力量擊斃。所以人們推測,葉星應(yīng)該是被他自己的欲望控制后被龍珠擊斃的。
他是死于他自己的手中的,因?yàn)樗麛〗o的,是他自己,他自己的欲望!
對手作文 篇2
我是一個很懶惰的人,睡覺啊,寫作業(yè)啊……樣樣都想拖?墒,說都知道我有個難處“難處”——我的對手很急,只要是老師已布置下來作業(yè),她才不管三七二十一呢。立馬開始寫,唉!害的我呀,我也得寫……
“老師來了!”同學(xué)們焦急地喊道!芭叮B,詞語三次,筆記,抄美文……好了我得趕緊去寫!”南芊帆急切地說。本來正向趴在桌子上小靠一會的我,見到這種情形怎能袖手旁觀?心想:累死我了還是下午寫作業(yè)吧,先靠一會。轉(zhuǎn)念一想,不行!她都開始寫了,我不寫不久輸了嗎!”經(jīng)過內(nèi)心的掙扎,我最終選擇了“拼命!”“嗚嗚可憐的我啊!她怎么就這么愛寫作業(yè)啊!算了還是別抱怨了趕快趕上她吧”我恨恨的.說。
時間過得真快,不一會我就把作業(yè)完成得只剩筆記了,正好管理也結(jié)束了。心想這下總能好好休息了!心情真是愉快啊……我哼著小曲在外面呼吸新鮮空氣……
咦?南芊帆人呢?我的心中充滿疑惑。走回教室發(fā)現(xiàn)她還在埋頭苦寫呢,“我的天!這還要不要人命了!”我邊說邊跑回自己的座位,一百米沖刺的速度拿出作業(yè),一個勁的開始寫……我的注意力越來越集中,經(jīng)過長時間的奮斗,我終于真正的寫完啦!
這樣的日子不知道過了幾個學(xué)期,犧牲自己的課余時間真的是唉!痛心疾首呢!不過,要是沒有南芊帆,我還不知道在哪兒偷偷地睡懶覺呢!
對手作文 篇3
8月11日,羽毛球世錦賽,但這是我最難忘的一次比賽。
這是林丹與馬來西亞選手李宗偉的比賽,兩個站在羽毛球金字塔頂端的人的比賽。
比賽開始了,林丹與李宗偉各拿下一局,可到了第三局,也是決勝局,一直不分上下的'兩人中,發(fā)生了一些變故。林丹和李宗偉的比賽進(jìn)入了白熱化階段,對角點(diǎn)殺、大力扣殺,各種技巧被二人完美的演繹出來。突然,林丹一個角度刁鉆的點(diǎn)殺扣下,李宗偉接住了球,但是一下子摔倒在地,膝蓋與地面猛撞,受了不輕的傷。
在噴了止痛劑以后,李宗偉強(qiáng)忍著疼痛勉強(qiáng)站了起來,與林丹對峙。
李宗偉的堅(jiān)持感動了全場的觀眾,全場人都沸騰了,“李宗偉,加油!”這句話在人群中響起,可惜好景不長,他接了幾球后,一下摔倒在地,站不起來了。
這是一場沒有終局的比賽。
李宗偉最終選擇了棄權(quán),輸給了這個自己一生的對手——林丹,可林丹依然與醫(yī)護(hù)人員一起將李宗偉扶上了擔(dān)架,并說:我有一個偉大的對手。
李宗偉堅(jiān)持不懈的精神正是他的偉大之處,能像他一樣,堅(jiān)忍疼痛、為了國家榮譽(yù),上場比賽,談何容易?他值得所有人的尊敬!
對手作文 篇4
在那充滿著硝煙火焰味的考場上,我們或許已見過了無數(shù)次,要么你勝,就是我贏,我們一直不相上下地這樣走過了六年,其實(shí)你我都明白,勝負(fù)不重要,但都暗自下定決心一定要超越對方,你的努力奮斗成了我時刻警醒的鳴鐘,敲擊著我的心,提醒我:他還在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到這,揉一揉有一些發(fā)酸的眼睛,繼續(xù)看下去.正因?yàn)槟?讓我在一次次失敗的面前昂首挺胸,迎接更大的困難.對手,
下課,你沒有動,而是靜靜看書,我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心,溫習(xí)那密密麻麻記錄下的課堂筆記;體育課上,你力爭第一,我也迎頭趕上,爭取那觸手可及的第一,當(dāng)我們并列沖刺時,你的回眸一笑,看起來是那么迷人.夜晚做作業(yè)時,看見你一絲不茍埋頭苦寫時,壓力也如小山壓在我的身上,也使出渾身解數(shù),力爭上游.
那次期中考試,題目很難,幾乎沒有課本上的內(nèi)容,全部都是靠課外的積累而我恰恰復(fù)習(xí)到了這些,看見你額頭因緊張而落下豆大的汗珠,心里油然而生一陣竊喜,想不到你也有不會做的題目呀,后面的題目我也迎刃而解,這次,你輸定了,但并不像我想象的那么簡單,突然,你那緊縮的.眉頭舒展開來,逝去頭上的汗珠,你奮筆疾書起來,輕而易舉完成了后面的題目,考試時間到了,我們幾乎是同一時間走上講臺交了卷子,向回走時,你竟給了我一個鼓勵的手勢,我也毫不吝嗇給了你一個,我們倆對視而笑,結(jié)果出來了,我們倆并列第三,;領(lǐng)了卷子他笑著說:考得不錯,加油,下次我會超過你的!語氣是那么地堅(jiān)定,你也是,下次我也會超過你的.我也笑著說.原來,對手也可以親近,可以感激,不是嫉妒和偏見,我希望,我們能一起通向成功的彼岸,讓我們一起攜手為了自己所追求的理想,而奮斗!
對手作文 篇5
對手,一個大家都熟悉的詞語,每個人都會有自己的對手,因?yàn)椋皩κ帧痹谖业睦斫庵,就是能夠促使一個人進(jìn)步的源頭。因此,對手就不一定是指別人,也可以指自己。
在我的生活中,就遇到了這樣的對手,F(xiàn)在,高三已經(jīng)過了一半,剩下的時間已經(jīng)不多了,身邊發(fā)生的事與親戚們的話語中,我十分清楚地了解了時間的緊迫,已經(jīng)到了不改變不行的地步了,在這短短的10天中,我不止一次地對自己說。我不禁回想起了從前在學(xué)習(xí)時的那種不認(rèn)真的態(tài)度,真是十分懊惱。
當(dāng)初,我在學(xué)習(xí)上就像是在混日子,就像當(dāng)一天和尚撞一天鐘,不會遲到,但也不會早到;不會曠課,也不會認(rèn)真聽課。這樣的生活,說實(shí)話,真的十分無聊。但當(dāng)我想認(rèn)真學(xué)習(xí)時,卻總是無法堅(jiān)持下去,可能是因?yàn)槟菢拥娜兆与m然無聊,但也不至于想學(xué)習(xí)那樣讓我覺得麻煩,辛苦。也許就像從前的老師對我的評價一樣,我太懶了吧。
但是現(xiàn)在不行了,在這最后的關(guān)鍵時刻,懶惰無法幫助我任何東西,我要將過去那種懶惰的自己當(dāng)做對手,從而克服懶惰的.性格。畢竟,一個人的未來不是讓別人來決定的,真正能決定的是自己。一個人不能知道未來是怎樣的,但你努力了,就不會為此后悔。就像我最喜歡的那句話一樣:這天地,我來過,我愛過,我戰(zhàn)斗過,我不在乎結(jié)果。
現(xiàn)在想來,以前之所以無法堅(jiān)持下去,也許是因?yàn)槲覜]有否認(rèn)過去的自己的勇氣吧。把過去的自己當(dāng)做對手,就好像過去的日子像白過的一樣,然人煩躁不安。
不管怎樣,最后的4個月,努力吧,去克服自己吧。讓自己在未來的日子里不會為高中懂得生活后悔。
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