懂得獨(dú)立作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的懂得獨(dú)立作文，希望對(duì)大家有所幫助。
懂得獨(dú)立作文1
自從來(lái)到英華小學(xué)以后，我慢慢獨(dú)立起來(lái)，可是還是不夠。后來(lái)，我在磨練中獨(dú)立了起來(lái)。
原來(lái)剛剛來(lái)時(shí)，每次來(lái)都總是哭，是因?yàn)椴幌腚x開(kāi)家，不想離開(kāi)家人，有一次還讓老師去門口接，把我拉下來(lái)，后來(lái)，我慢慢的適應(yīng)，可還是有時(shí)候抑制不了自己的情緒，可是比剛來(lái)時(shí)好了，不用老師出來(lái)接，不用家長(zhǎng)拽。最終，我終于融入了這個(gè)家庭里，我不再哭了，每次都是高高興興的來(lái)，不會(huì)哭，不會(huì)鬧，但著還是因?yàn)槟且淮卫蠋煾业闹v話。
那一次，我不想來(lái)，就在車?yán)锟�、鬧，死活就是不下車，就說(shuō)不想和家人分開(kāi)，我媽一向是一個(gè)以我的學(xué)習(xí)為重的人，不肯接我走，后來(lái)，沒(méi)了辦法，我媽只好給老師發(fā)qq，讓老師來(lái)，老師來(lái)后，把我拽下車，緊緊地和我媽拉著我，把我弄到了辦公室，給我講道理，就是這次講道理讓我以后不哭了，高高興興來(lái)。
那次在辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“你不能哭，假如你哭了，姥姥、媽媽也會(huì)哭，因?yàn)樗麄円x開(kāi)你，你也要離開(kāi)他們，你傷心，他們也傷心，所以不能哭，假如哭了，你的家人也會(huì)哭，也會(huì)傷心，也會(huì)難過(guò)。你是想讓他們傷心還是高興？”我哭哭啼啼地說(shuō)：“當(dāng)然是想讓他們高興�！崩蠋熅驼f(shuō)：“那你想讓他們高興，你就要高高興興地來(lái)，讓他們高高興興地走，他們也不會(huì)傷心，那不是很好嗎？”
經(jīng)過(guò)老師這次跟我的談話，后來(lái)，我就再也沒(méi)有哭過(guò)了，原因就是不想讓家人傷心。我每次高高興興的來(lái)，媽媽、姥姥高高興興地走，回家也是高高興興，我感覺(jué)這樣挺好的，在什么時(shí)候都是高興地，沒(méi)有人傷心。
是那次老師與我的談話讓我以后什么時(shí)候都是開(kāi)開(kāi)心心地，那次談話讓我受益匪淺。也是那次談話讓我獨(dú)立起來(lái)。
懂得獨(dú)立作文2
想起以前那件事我就想笑，但這件事卻讓我獨(dú)立起來(lái)了。
以前因?yàn)槲乙蛔x書寫作業(yè)就不想吃飯，所以媽媽和爸爸特意找時(shí)間都出差五天，讓我能管住自己，那時(shí)正好是去年暑假，他們給我留了三百元大鈔就岀差了。我很開(kāi)心沒(méi)有人管我了，于是我就想：以前他們都不老給我買書，只能去借書，可借書不僅時(shí)間有限，還借的數(shù)量有限，這回我要買個(gè)夠，我坐公交車到新華書店，因?yàn)橹霸谧魑臅峡匆?jiàn)有人說(shuō)了《笑貓?jiān)挥洝泛芎每�，于是我就買了《笑貓日記》一套，給了阿姨三百元，岀了書店，我見(jiàn)了公交車轉(zhuǎn)身就去車站，可到家才發(fā)現(xiàn)這套書才一百二十七元，我趕緊坐車回去讓阿姨找錢，找完錢后我心里想：先去吃個(gè)飯?jiān)倩丶��！?/p>
我到了飯店，點(diǎn)了一碗面就把書拿出來(lái)看了，可看著看著卻不知道飯已經(jīng)端到飯桌上了，來(lái)吃飯的人都在討論我，我還以為他們?cè)谡f(shuō)閑話呢。等我肚子餓了，想吃的時(shí)候，一看表，已經(jīng)下午六點(diǎn)半了，趕緊吃完飯就走了，一回家就又看書，到夜深十一點(diǎn)的時(shí)候，我這才覺(jué)得肚子餓，可我又想：“晚上萬(wàn)一有抓小孩的怎么辦，還是煮點(diǎn)方便面吃吧！"當(dāng)時(shí)我明知道煮面用不了幾分鐘，還是忍不住看書了，一本書看完的時(shí)候我這才想起鍋里的方便面，我打開(kāi)鍋蓋的時(shí)侯才發(fā)現(xiàn)方便面已經(jīng)變成一小坨、一小坨的了，我心里想：老師說(shuō)不能浪費(fèi)食物，而且吃這個(gè)總比到外面讓壞人抓走強(qiáng)。于是我就將就著把面吃了。后來(lái)這幾天我就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情了。
通過(guò)這件事情我明白了做什么事情一定要有度，不能耽誤了其它的事情，還學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
懂得獨(dú)立作文3
背著書包，帶上行囊，揣著父母千般叮嚀和萬(wàn)般不舍來(lái)到了廣益。曾以為自己已做好面對(duì)初中生活的準(zhǔn)備，但卻被如約而至的初中生活打了個(gè)措手不及。原本在家中由父母全權(quán)代勞的內(nèi)務(wù)整理讓初來(lái)乍到的我深深地感到了不安和厭惡。
那是一個(gè)沉悶的下午，剛剛吃完晚餐的我懷著一顆忐忑不安、怦怦直跳的心回到了宿舍樓，像干了什么虧心事似地慢慢湊近了內(nèi)務(wù)評(píng)比的白板---心里祈禱著：一定別是我出問(wèn)題！千萬(wàn)是加分��！
但是，白板上還是刺目地寫著我的名字，我的內(nèi)務(wù)又出問(wèn)題了！愧疚與慌亂悄然降臨我的心頭，我心中漸漸生出了想回家的念頭。在這新環(huán)境的每一天都是一種煎熬！我失落的回到了寢室。
忽然，窗外淅淅瀝瀝下起了雨。一只孤雁擺動(dòng)著雙翼在雨中孤獨(dú)的飛著，不時(shí)發(fā)出悲寂的哀鳴，仿佛在呼喚著雁群。它是被拋棄了嗎？還是因?yàn)樗簧夏线w的雁群而掉隊(duì)了嗎？我的內(nèi)心不禁涌起一股同情之意。
而此時(shí)的我不正如這只孤雁嗎——它被雁群所拋棄的原因僅僅在于現(xiàn)實(shí)的殘忍嗎？它自己就沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任嗎？怨天尤人只是弱者的選擇，強(qiáng)者會(huì)為自己找借口嗎？一個(gè)人如果不能獨(dú)立，那不也會(huì)像這只孤雁一樣被拋棄，遺忘嗎？我們不可能一輩子都依賴別人，我們會(huì)長(zhǎng)大，需要獨(dú)立，需要有獨(dú)自在這冷漠世間殺出一條血路的勇氣。否則，只會(huì)被現(xiàn)實(shí)淡忘，遺棄。更何況我現(xiàn)在僅僅只是內(nèi)務(wù)做不好這么小的事情呢？我怎么可以因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)小的`挫折而放棄呢？
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，俯下身子，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)整理自己的內(nèi)務(wù)——勇于面對(duì)，獨(dú)立擔(dān)當(dāng)，付諸行動(dòng)。
如若說(shuō)人生的目標(biāo)是懸崖彼岸的璀璨，那么，獨(dú)立就是懸崖之間的橋梁。懂得獨(dú)立，無(wú)畏前行。
懂得獨(dú)立作文4
今天是正月十四，家里的儲(chǔ)備都用完了，我和媽媽都還窩在被窩里，肚子餓得咕咕直叫。想起老師布置的作業(yè)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天的早餐就讓我來(lái)做吧!”媽媽欣然答應(yīng)了。
我立刻穿衣起床，來(lái)到廚房一看，廚房里只剩下一包掛面了，那就做掛面湯吧。在媽媽的指導(dǎo)下，我干開(kāi)了。我先把水放進(jìn)鍋里，等水燒開(kāi)了，再把掛面一把一把放進(jìn)去。在沸水里大約煮了四五分鐘，再用筷子把面條夾進(jìn)大碗里。接著，我把鍋里的水倒了，再倒上一鍋清水，等到水再次燒開(kāi)，再把掛面放進(jìn)去，煮上兩分鐘左右，在鍋里放上黃糖，攪拌，就起鍋了。
面條有了，該來(lái)點(diǎn)什么下下面呢?哦，就來(lái)煎個(gè)蛋吧。我先把平底鍋架在灶爐上，打開(kāi)煤氣灶，把火調(diào)到文火，等鍋干了，再倒上油，讓油均勻地流到鍋的每一個(gè)角落。等油鍋熱了，再把蛋打碎放進(jìn)油鍋。媽媽在一旁指導(dǎo)著。我心想：油會(huì)濺起來(lái)嗎?濺到手上臉上痛嗎?想到這里，我害怕極了，不敢把蛋敲碎放下去。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，有媽媽在身旁，不用怕�！庇谑俏曳糯竽懽�，把蛋打碎，放進(jìn)油鍋。只聽(tīng)見(jiàn)油鍋里立刻發(fā)出了“滋——滋——”的響聲，嚇得我向后倒退了好幾步。
過(guò)了片刻，我拿起筷子，給蛋翻了一個(gè)身。這樣，來(lái)回翻了幾次，蛋大概有七八成熟了，媽媽在一旁說(shuō)：“可以起鍋了，煎蛋太老了就不好吃了，七八成熟最好吃�！蔽亿s緊用筷子把煎蛋夾起來(lái)放進(jìn)碗里，然后澆上一些醬油，一個(gè)煎蛋就這樣做成了。接著，我又照樣子煎了一個(gè)蛋。
一碗面條，一個(gè)煎蛋，一根香腸，我和媽媽坐在餐桌前，開(kāi)始享受起了早餐。吃著自己親手做的早餐，覺(jué)得特別有味道。同時(shí)，我也感受到了平時(shí)媽媽做菜的辛苦了。在新的一年中，我要幫媽媽多做一些力所能及的事。
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