【必備】獨(dú)立作文300字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的獨(dú)立作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
獨(dú)立作文300字 篇1
杭州動(dòng)物園里有一個(gè)鳥兒的小國(guó)家,那就是鳥園啦。各種各樣的鳥兒們?cè)谶@里撲撲翅膀,走來(lái)走去,很可愛。最有趣的就是火烈鳥啦。
以前,我在巧虎書上看到過火烈鳥。所以,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見它,就大聲叫著:“快看哪,火烈鳥!蔽液托『B忙跑過去看了看;鹆银B全身紅紅的,就像一團(tuán)火,怪不得叫火烈鳥。只見一只只活潑的火烈鳥都是用一只腳站在地上休息。我奇怪地問:“它們的另一只腳呢?”媽媽說(shuō):“它們的另一只腳都縮上去了。這叫金雞獨(dú)立。”
有一只火烈鳥開始活動(dòng)了,它把另一只腳放了下來(lái),用嘴巴啄了啄身上的羽毛,給自己撓癢癢,一直抓個(gè)沒玩沒了。這兒不癢了,頭開始又癢了起來(lái),它把自己的頭往后仰,在身子上擦來(lái)擦去,看著它不停地?fù)习W癢,我們咯咯地笑個(gè)不停。火烈鳥也太搞笑了吧。
它們睡覺的樣子非常奇特。它把脖子扭過來(lái),變成一個(gè)圈,把嘴巴藏進(jìn)自己的翅膀里,盤成一個(gè)“O”形,細(xì)細(xì)的一只腳撐在地上,另一只腳往上縮,繼續(xù)保持金雞獨(dú)立的樣子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)草莓味的棉花糖,真想吃啊。
火烈鳥可真奇特。
獨(dú)立作文300字 篇2
今天真高興,因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師終于回來(lái)了.看到這兒,你一定很疑惑吧?語(yǔ)文老師不是天天都在學(xué)校嗎?不用猜了,看了下邊你就明白了.
在星期三到星期五之間,有許多外校的老師來(lái)聽課來(lái)講課,我們語(yǔ)文老師榮幸的被別的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)去講課,她是高興了,可苦了我們這幫有名無(wú)權(quán)的班委嘍!
第一天,還算平靜,因?yàn)檫@天課好,不是體育就是思品,只要拿"上課說(shuō)話就不上體育"這句話來(lái)嚇唬他們,一下一個(gè)準(zhǔn);可到了第2天就亂了套,上語(yǔ)文課時(shí)不是這個(gè)說(shuō)說(shuō)話,就是那個(gè)唱唱歌,都不像上課的樣了;第三天更慘,整個(gè)教室都成菜市場(chǎng)了,幸虧2班的語(yǔ)文老師來(lái)幫助我們,要不然真得鬧翻天。
幸虧語(yǔ)文老師回來(lái)了,不然我們真得沒辦法了,不過我想我們不能光依賴?yán)蠋煟哪昙?jí)了,也該獨(dú)立了,難道不是嗎?
獨(dú)立作文300字 篇3
生活中很多時(shí)候,我們?nèi)菀紫萑雱e人專門設(shè)置的思想陷阱,很容易跟著別人盲目從眾,而找不到自己的獨(dú)立思想。
我想,對(duì)于生活來(lái)說(shuō),人為的能力和學(xué)習(xí)其實(shí)倒不是最重要的,思維和思考的方式,卻是最寶貴的精神財(cái)富,那才是屬于我們自己的無(wú)形資產(chǎn)。
假如一個(gè)人在日常生活中,如同墻頭草,聽到別人說(shuō)什么,都是不假思索地轉(zhuǎn)移復(fù)制,根本就不會(huì)有自己的思想,再這樣的過程中,只是去人云亦云,而不會(huì)創(chuàng)新思想。
所以,獨(dú)立思考就顯得異常重要。
一個(gè)人在以后的路上能夠走到多遠(yuǎn)的地方,也許這些都還是跟后勁有關(guān),也許跟我們所想的很多道理,都在我們獨(dú)立思考的心態(tài)之下,看懂我們自身的生活,那些強(qiáng)大的溝通能力和邏輯思考能力,其實(shí)都來(lái)自于獨(dú)立思考的結(jié)果。
我想,我們需要學(xué)習(xí)的獨(dú)立思考,我們需要看懂其他人的發(fā)展方向,這一切都對(duì)我們來(lái)講,有特別中藥的含義。
而微信公眾號(hào)里面的那些文章,其實(shí)都跟我們息息相關(guān),那些大家都關(guān)注的熱點(diǎn)話題,包括很多電視劇,同樣也是如此,讓人喜歡,讓人注意。
但是我們所想到的'結(jié)果,可能都比較漫長(zhǎng),就好像很多人都會(huì)認(rèn)為獨(dú)立思考并不是特別重要,但實(shí)際上他最容易被忽視,同樣也是很重要的。
獨(dú)立作文300字 篇4
摔倒了,是一件十分常見的事。
得一次,我的叔叔教我的一個(gè)小妹妹學(xué)習(xí)走路,我一直注視著他們,叔叔先是扶著我的小妹妹,一點(diǎn)一點(diǎn)的向前走動(dòng),小妹妹一開始十分害怕,有了爸爸的保護(hù)后,她就開始大搖大擺的先前走,就在這個(gè)時(shí)候,我見叔叔突然撒開了手,可是小妹妹并沒有察覺,還是向前大搖大擺的走去。小妹妹正走著的時(shí)候,咚………。小妹妹的腦門上不一會(huì)就變青了。
嗚……。我想把小妹妹扶起來(lái)的時(shí)候,我看了看叔叔,叔叔搖了搖頭,示意我不要扶她,之后,叔叔就坐在旁邊的一塊石頭上。
小妹妹四處尋找爸爸,見爸爸坐在石頭上不理她,就費(fèi)了好大的勁才起來(lái),她起來(lái)之后,我跟隨她到叔叔的面前,小妹妹指著叔叔,用生氣的眼神死死的盯著叔叔,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。叔叔什么都沒說(shuō),只是沖著小妹妹笑了笑。
叔叔是讓小妹妹學(xué)會(huì)獨(dú)立,還要她能明白不要只顧一昧的前進(jìn),還要注意腳下的石子。
獨(dú)立作文300字 篇5
最近,我讀了一本書,叫《魯濱遜漂流記》。讀完了這本書,我被魯濱遜在嚴(yán)酷的環(huán)境面前,不畏艱難,戰(zhàn)勝困難的精神所感動(dòng)了。
這本書講述的是:一個(gè)喜歡航海和冒險(xiǎn)的英國(guó)人魯濱遜,有一次,乘船前往南美洲,但途中遇上了大風(fēng)暴,船沉了,只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊。從此,他就靠個(gè)人的能力獨(dú)立生活在這個(gè)無(wú)名島上。二十六年之后,他終于找到機(jī)會(huì)乘船返回英國(guó)的故事擺脫依賴學(xué)會(huì)獨(dú)立。
文中的魯濱遜是那么的勇敢,他在危險(xiǎn)面前那么臨危不懼,而且不被困難嚇倒,能夠戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。這是多么的了不起!這需要多大的勇氣啊!正像這書的作者笛福那樣要有奮斗的精神。由此,便讓我想到當(dāng)今社會(huì)的孩子。孩子大多數(shù)是家庭的獨(dú)生子女,也是家庭的寶貝。大多數(shù)孩子都是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的,從小就嬌生慣養(yǎng)
哪怕孩子是不小心摔了一跤,父母都會(huì)百般呵護(hù)。這不是對(duì)孩子的愛,而是對(duì)孩子的溺愛,這樣做只會(huì)使孩子更加依賴家長(zhǎng)。父母應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)生存,擺脫依賴。讓孩子在考驗(yàn)中成長(zhǎng),在磨練中學(xué)習(xí),在困難中站起來(lái)。這才是父母對(duì)孩子的愛,由于這樣的愛使孩子更加懂事,讓孩子有一個(gè)好的童年,將來(lái)才會(huì)有好的未來(lái)。
獨(dú)立作文300字 篇6
你是否已學(xué)會(huì)照顧自己,自己去醫(yī)院,自己炒菜,自己做飯?生活中,其實(shí)沒有那么多幫助,你只能依靠自己的雙手,為自己搏得一篇天地。
是的,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。一片樹葉,在大風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng),你可能會(huì)覺得它能飄到自己想去的的地方,但,樹葉依靠的是風(fēng),樹葉能飛多遠(yuǎn)取決于風(fēng)的心情。哪天風(fēng)心情差了,把它扔進(jìn)了角落里,那么樹葉只能等待下一陣好心的風(fēng),將它再次托起,漫無(wú)目的地飛到其他地方。這樣,它是永遠(yuǎn)到不了自己想去的地方。因?yàn)闃淙~無(wú)法獨(dú)立,它只會(huì)依靠別人。
是的,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。好比一條魚,它想跳躍龍門,這么小小的一條魚,給人感覺弱不禁風(fēng),跳躍龍門是多么得可笑!可笑?但就是這么一條小小的魚,它獨(dú)立,它擁有決心和信心,它不依靠別人,靠的是自己的力量,成就了鯉魚跳龍門的佳話。
是的,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,不是為別人學(xué)的。這句話說(shuō)的對(duì),學(xué)習(xí)是件好事,但不能渾水摸魚,學(xué)不好沒關(guān)系,考不好也沒關(guān)系。只要你用心了,努力了,拼盡全力了,沒有依賴他人,而是為了自己,靠自己,那么你就是成長(zhǎng)了,獨(dú)立了。
從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)獨(dú)立吧,這會(huì)對(duì)你是一種幫助。因?yàn)楣陋?dú),讓自己變得更強(qiáng)大。
獨(dú)立作文300字 篇7
日出時(shí)分,獨(dú)立屋前,在空曠寧?kù)o之中,我感覺今天的日出很美。
記憶中,我站在大山上,向著東方眺望。日出,掛在大山里。紅、淺紅、鮮紅、深紅,各種的紅色,擁抱著、交錯(cuò)著、流動(dòng)著、飛馳著、滑落著,一直紅到天邊、紅到梢頭楓葉、紅到花海里日出的光,從太陽(yáng)的中心,向四周照射開來(lái)。云朵在太陽(yáng)前,原本的純白被點(diǎn)燃,變成了紅彤彤、金燦燦的早霞云。
走在鄉(xiāng)里的馬路上,疾馳的車輛在寧?kù)o的馬路上行駛。車輛把安靜的村莊叫醒了。于是,馬路不再寧?kù)o,農(nóng)民荷鋤來(lái)到菜地,小孩從床上爬起來(lái),也跟著大人來(lái)田里玩鬧。他們捉蟲、逗弄院里的老黃狗,甚至趴在池塘里,觀察池塘里歡快游動(dòng)的魚兒。
可愛的日出升起著。那時(shí),我還在農(nóng)村生活。每一天,我都起得很快。從床上一溜煙下來(lái),爬上一個(gè)高的、好爬的、位置好的樹來(lái)。野草上的葉子,露珠圓滾滾,那么小,那么密,那么清澈。一有風(fēng),露珠便從葉子上滑落。這時(shí)候,甩開腳腕上的涼意,找個(gè)位置坐下來(lái)。天邊的紅,正在褪去,鳥兒也在嘰嘰喳喳,農(nóng)人在田間忙碌,沉默的房屋被陽(yáng)光照亮了,屋頂像鋪上了一層紅辣椒,喜慶得不得了。
獨(dú)立日出里;秀遍g,我已變成了一座大山,變成了山里的一棵樹,變成樹下的一座村莊
獨(dú)立作文300字 篇8
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是其中一個(gè)不可缺少的浪花;如果說(shuō)人生是深藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云。十三歲,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)獨(dú)立。
十三歲了,我從一個(gè)懵懂的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)多重性格的少女。在這個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)里,我來(lái)到了蘇東雙語(yǔ)學(xué)校。在這里,一切都要我自己料理,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
記得以前,我在家里,不做任何事,只知道惹家人操心。有一次,我還自作主張地去一個(gè)女同學(xué)家玩了一夜。我回到家見一個(gè)人也沒有,就去吃東西。突然,我聽見門“吱吱”的聲音,我嚇得躲到桌子下,只見媽媽剛回來(lái)又要出去,于是,我跳出來(lái)大叫:“媽媽!”媽媽不管三七二十一,揪起我的耳朵,讓我跪下,還對(duì)我拳打腳踢。奶奶回來(lái)了,見媽媽這般打我,趕快走過來(lái)為我辯護(hù),我才免過了一劫。
現(xiàn)在想想,真覺得奶奶太好了。
我想:苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于驕傲自滿的人是包袱,對(duì)于不思進(jìn)取的人是禍害,對(duì)于勤奮的人是勝利的星空。十三歲的我,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我堅(jiān)信只要堅(jiān)持,只要努力,就一定能看見屬于自己的星空。
獨(dú)立作文300字 篇9
現(xiàn)在的小孩子,在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”,家長(zhǎng)整天圍著孩子轉(zhuǎn)。我認(rèn)為這樣不好。
我們應(yīng)該自己學(xué)會(huì)做一些事,幫家長(zhǎng)分擔(dān)一些。要學(xué)習(xí)獨(dú)立,不能什么事都依賴家長(zhǎng)。
就像《桃花心木》這篇課文告訴我們的道理一樣:在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴性,學(xué)習(xí)獨(dú)立。
同時(shí)我也想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),你們應(yīng)該放手了,是時(shí)候讓我們嘗試著自己去做一些事,學(xué)習(xí)獨(dú)立了。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)你們不要再擔(dān)心了。
我還想對(duì)那些自己不愿意,不敢去嘗試的同學(xué)說(shuō)。我們終有一天會(huì)長(zhǎng)大,父母也終有一天會(huì)老。如果一直依賴父母,那父母老了我們?cè)撛趺k?
我很慶幸我有這樣的媽媽。我第一次嘗試做一件事時(shí),他不用擔(dān)心我會(huì)搞雜,放心的把一切交給我,并且鼓勵(lì)我去做。就這樣,我會(huì)整理好自己所有的東西,有時(shí)還會(huì)幫媽媽做飯。
任何事都要學(xué),只要你肯,就沒有做不到的事,就像我。
所以,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永飳W(xué)習(xí)獨(dú)立、自主,不要再依賴父母,不再什么事都讓父母幫你做。
六一班裴思佳 輔導(dǎo)老師劉書敏
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