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獨(dú)立作文600字

時(shí)間:2022-07-07 18:50:42 獨(dú)立 我要投稿

【精華】獨(dú)立作文600字集合九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的獨(dú)立作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】獨(dú)立作文600字集合九篇

獨(dú)立作文600字 篇1

  “雖然寫(xiě)得不是很好,也支持一下吧!”

  對(duì)于雛鷹們來(lái)說(shuō),今天,是一個(gè)不尋常的日子。天空陰沉沉的,狂風(fēng)肆無(wú)忌憚的在呼嘯。從懸崖上往下望,萬(wàn)丈的深淵足以令人戰(zhàn)栗。

  鷹媽媽已經(jīng)下定了決心,她不在考慮這是否有點(diǎn)無(wú)情了。鷹媽媽推著雛鷹們來(lái)到懸崖邊,隨后,是雛鷹們一陣無(wú)濟(jì)于事的哀鳴:“媽媽,不要,我可以不學(xué)飛呀!”“我一定會(huì)摔死的,我不要下去!”“媽媽,求求您,求求您了……”……

  可是,鷹媽媽又何嘗不是痛苦萬(wàn)分呢?她知道,懸崖下危險(xiǎn)重重,一推就可能斷送了孩子的性命。但是,她能不這樣做嗎?如果今天孩子還不會(huì)飛,就等于被宣判了死刑,因?yàn),她非走不可……鷹媽媽的心終于不再動(dòng)搖了。

  她走上前去,帶著大兒子,嚴(yán)肅地說(shuō):“孩子,記住,如果你不想摔死,就得拼命地扇動(dòng)翅膀,拼命地!”雛鷹的眼中含著哀傷,他可憐巴巴地望著媽媽。終于,鷹媽媽作出決定——推!

  一瞬間,雛鷹飛落下深淵,再也看不見(jiàn)了。其他的雛鷹急得要哭了,他們努力哀求著,呼喊著媽媽。

  鷹媽媽二話不說(shuō),,一個(gè)接一個(gè)地將雛鷹們推下懸崖?梢钥匆(jiàn),她的眼里閃著淚光。多么可憐的鷹媽媽!現(xiàn)在,還剩一只雛鷹。他躲在亂石堆中瑟瑟發(fā)抖,蜷縮成一團(tuán),不敢往深淵里望!皝(lái)吧,孩子,勇敢些,只要跳下去,你就會(huì)飛了?,相信自己,你將是一支搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!”鷹媽媽竭力地鼓勵(lì)著!皨寢,我不想死,我不想死!”“孩子,跳下去吧,你會(huì)成功的,你不會(huì)死,你將要翱翔!”雛鷹依舊一動(dòng)不動(dòng)。鷹媽媽無(wú)可奈何地拽出雛鷹,把他帶到懸崖邊!安唬 柄棆寢屗紤]片刻,還是一個(gè)字——推!“孩子,媽媽相信你們,我在藍(lán)天上,等待著和你們一起飛翔!”

  深淵里,多了幾具雛鷹的尸體,也多了幾個(gè)飛閃的影子。從此,他們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔。

  對(duì)于鷹媽媽來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)不尋常的日子;對(duì)于雛鷹們,也是一個(gè)不尋常的日子。

獨(dú)立作文600字 篇2

  我——一個(gè)愛(ài)哭的膽小鬼,在學(xué)校我容易被同學(xué)叫得大哭,在補(bǔ)習(xí)班,我時(shí)不時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍└腥说那楣?jié)而淚水嘩嘩,在家里,我卻因?yàn)榕潞诙桓要?dú)自睡覺(jué)……這是以前的我,現(xiàn)在我已不一樣了,至少可以獨(dú)自睡覺(jué)了。

  8歲的某一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家具公司的人正在搬運(yùn)著一張粉紅的大床,他們多么小心翼翼呀,仿佛在般一件古董,但這一切,在當(dāng)時(shí)的我的眼里,十分的不和諧,記得當(dāng)時(shí),我立刻來(lái)到媽媽面前,對(duì)著她的大眼睛,問(wèn):“媽媽!pleasetelltome!”這是什么情況?媽媽大驚小怪,對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你說(shuō)人話,你你媽我智商低,聽(tīng)不懂!”唉,我也是醉了,你們買(mǎi)那么大的床回來(lái)是打算做甚呢?“當(dāng)然是給你睡!”媽媽望著我滿臉疑惑,笑了笑,從今往后,你已經(jīng)一個(gè)人睡吧,“天哪!這可比天崩地裂,更讓我難以接受呀!”

  我在這個(gè)下午,找到了崩裂的感覺(jué),很快,夜幕降臨,本來(lái)應(yīng)該到新“家”的我卻賴在父母的床上不走了,我一臉的兇神惡煞,怒氣滿腔地吼道:“哼!你們不讓我睡這兒,我今天,哦不,是以后,都在這兒,不走了!”看你們?cè)趺崔k!哼哼哼……呵呵!“媽媽邪惡地笑了笑,說(shuō):“你這個(gè)人呀!別不識(shí)好歹哦”如果跟我們睡,不僅你會(huì)感冒,你妹妹也會(huì)生病的,“我不管!”爸爸二話不說(shuō),到了床上,放下一回狠話,關(guān)燈睡覺(jué)!

  我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)門(mén)外有個(gè)“人影”,那個(gè)“人影”左搖右擺,似乎是個(gè)小偷在東張西望,嚇得我連忙將頭伸進(jìn)被窩里,恐懼使我快速地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早晨,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,從床上爬起,發(fā)現(xiàn)自己安然無(wú)恙,一根汗毛都沒(méi)有少,再看看窗外原來(lái)昨天晚上的那個(gè)“小偷的人影”是個(gè)晾衣架呀!虛驚一場(chǎng)!不過(guò)從此以后,我都自己一個(gè)人睡覺(jué)了!

  經(jīng)過(guò)這件事后,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

獨(dú)立作文600字 篇3

  背著書(shū)包,帶上行囊,揣著父母千般叮嚀和萬(wàn)般不舍來(lái)到了廣益。曾以為自己已做好面對(duì)初中生活的準(zhǔn)備,但卻被如約而至的初中生活打了個(gè)措手不及。原本在家中由父母全權(quán)代勞的內(nèi)務(wù)整理讓初來(lái)乍到的我深深地感到了不安和厭惡。

  那是一個(gè)沉悶的下午,剛剛吃完晚餐的我懷著一顆忐忑不安、怦怦直跳的心回到了宿舍樓,像干了什么虧心事似地慢慢湊近了內(nèi)務(wù)評(píng)比的白板---心里祈禱著:一定別是我出問(wèn)題!千萬(wàn)是加分!

  但是,白板上還是刺目地寫(xiě)著我的名字,我的內(nèi)務(wù)又出問(wèn)題了!愧疚與慌亂悄然降臨我的心頭,我心中漸漸生出了想回家的念頭。在這新環(huán)境的每一天都是一種煎熬!我失落的回到了寢室。

  忽然,窗外淅淅瀝瀝下起了雨。一只孤雁擺動(dòng)著雙翼在雨中孤獨(dú)的飛著,不時(shí)發(fā)出悲寂的哀鳴,仿佛在呼喚著雁群。它是被拋棄了嗎?還是因?yàn)樗簧夏线w的雁群而掉隊(duì)了嗎?我的內(nèi)心不禁涌起一股同情之意。

  而此時(shí)的我不正如這只孤雁嗎——它被雁群所拋棄的原因僅僅在于現(xiàn)實(shí)的殘忍嗎?它自己就沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任嗎?怨天尤人只是弱者的選擇,強(qiáng)者會(huì)為自己找借口嗎?一個(gè)人如果不能獨(dú)立,那不也會(huì)像這只孤雁一樣被拋棄,遺忘嗎?我們不可能一輩子都依賴別人,我們會(huì)長(zhǎng)大,需要獨(dú)立,需要有獨(dú)自在這冷漠世間殺出一條血路的勇氣。否則,只會(huì)被現(xiàn)實(shí)淡忘,遺棄。更何況我現(xiàn)在僅僅只是內(nèi)務(wù)做不好這么小的事情呢?我怎么可以因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折而放棄呢?

  我轉(zhuǎn)過(guò)身去,俯下身子,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)整理自己的內(nèi)務(wù)——勇于面對(duì),獨(dú)立擔(dān)當(dāng),付諸行動(dòng)。

  如若說(shuō)人生的目標(biāo)是懸崖彼岸的璀璨,那么,獨(dú)立就是懸崖之間的橋梁。懂得獨(dú)立,無(wú)畏前行。

獨(dú)立作文600字 篇4

  今天,我們學(xué)了《剝豆》這一篇課 文,給我的啟示受益終生。

  課文講的是:一天,媽媽和兒子比 賽剝豆,兒子剝的很慢,我順手想抓一 把豆子放進(jìn)他的盆里,卻被兒子止住了 ,兒子說(shuō):“這樣才能使我的速度!弊 后是媽媽贏了。

  我從“不,”他按住我的手,“就這樣 才能使出我的速度”體會(huì)到兒子按住母親 的手是因?yàn)閮鹤硬幌M玫教摷俚膭倮?,兒子希望得到的勝利是靠自己努力得 來(lái)的。

  我還從“在外面競(jìng)爭(zhēng)的是實(shí)力,誰(shuí)會(huì) 讓你?要讓他知道,失敗,成功皆是嘗 試!斌w會(huì)到在外面競(jìng)爭(zhēng)時(shí),沒(méi)有人會(huì)讓 著你,成功和失敗都是平平常常的事, 成功不要驕傲,失敗不要沮喪,這是做 人的根本。

  讀完這篇課文,我想到了自己:那 一次,我和媽媽比賽包餃子,爸爸當(dāng)裁 判,姥娘姥爺當(dāng)拉拉隊(duì),很有比賽的氣 息,我剛學(xué)會(huì),所以包的比較慢,我在 心里沾沾自喜:媽媽一定會(huì)看在我剛學(xué) 會(huì),包的比較慢上,肯定會(huì)故意包的慢 些,出乎我的意料,媽媽就想知道我心 里想的什么一樣說(shuō):“妮妮,你別在心里 沾沾自喜,我不會(huì)故意讓給你的,別覺(jué) 得你剛學(xué)會(huì),我就會(huì)讓著你,假如有一 天,你自己獨(dú)立面對(duì)生活,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng) 上,在競(jìng)爭(zhēng)崗位上,誰(shuí)會(huì)讓著你?”說(shuō)完 ,他的速度又加快了許多,聽(tīng)到媽媽說(shuō) 的話,我的心涼了半截,疾步跑到房間 里,失聲痛哭起來(lái)。

  看了這篇課文,我對(duì)自己的行為感 到后悔;從這篇課文中,我體會(huì)到:對(duì) 孩子來(lái)說(shuō),該承受的,該經(jīng)歷的,都應(yīng) 該讓他體驗(yàn)。失望、失誤、失敗,傷痛 、傷感、傷痕,自有它的價(jià)值,生活是 實(shí)在的,真實(shí)的生活又快樂(lè),也有一定 的磨難。

獨(dú)立作文600字 篇5

  香港巨富李嘉誠(chéng),在教育孩子方面很有見(jiàn)地。他非常注意對(duì)孩子人格與品性的培養(yǎng)。他的兩個(gè)兒子李澤鉅和李澤楷長(zhǎng)到八、九歲時(shí),李嘉誠(chéng)就讓他們參加董 事會(huì),不僅讓孩子們列席旁聽(tīng),還可讓他們插話“參政議政”,主要是學(xué)習(xí)父親“不賺錢(qián)”、以誠(chéng)信取勝的學(xué)問(wèn)。后來(lái),兩個(gè)獨(dú)生子都以優(yōu)異的成績(jī)?cè)诿绹?guó)斯坦福大 學(xué)畢業(yè)了,想在父親的公司里施展宏圖,干一番事業(yè),但李嘉誠(chéng)果斷的拒絕了:“我的公司不需要你們!還是你們自己去打江山,讓實(shí)踐證明你們是否合格到我公司 來(lái)任職!庇谑,兄弟倆去了加拿大,一個(gè)搞地產(chǎn)開(kāi)發(fā),一個(gè)去了投資銀行,他們克服了難以想象的困難,把公司和銀行辦得有聲有色,成了加拿大商界出類(lèi)拔萃的 人物。

  李嘉誠(chéng)的“冷酷無(wú)情”,把孩子逼上自立、自強(qiáng)之路,陶冶了他們勇敢堅(jiān)毅、不屈不撓的人格和品性,在這方面,美國(guó)總統(tǒng)羅斯福也堪稱楷模。

  羅斯福十分注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立人格。他有句名言:“在兒子面前,我不是總統(tǒng)只是父親!彼磳(duì)孩子們依靠父母過(guò)寄生生活。他讓孩子們憑自己的 本事自食其力。大兒子詹姆斯20歲去歐洲旅行,臨行前買(mǎi)了一匹好馬,然后打電報(bào)向父親求援。父親回電話說(shuō):“你和你的馬游泳回來(lái)吧!”兒子只好賣(mài)掉了馬, 作為路費(fèi)回家。“二戰(zhàn)”打響后,羅斯福的四個(gè)兒子都上了前線。父親病故了,他們還都堅(jiān)守在自己各自的軍艦上,用這種特殊的方式為父親送行。

  日本思想家福澤渝吉說(shuō):“教育就是授人獨(dú)立自尊之道,并開(kāi)拓躬行實(shí)踐之法!庇秩缣招兄f(shuō):“讓孩子出自己的力、流自己的`汗、吃自己的飯才是英 雄漢。然而,我們不少家長(zhǎng)”心太軟,對(duì)孩子的一切要大包大攬,進(jìn)行“一條龍”、“全方位”、“系列化”服務(wù),飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,白天接送,晚上陪讀,直至填寫(xiě)志愿,“設(shè)計(jì)”產(chǎn)物 包大的一代,如同溫室中的花朵,患 了“軟骨癥”,見(jiàn)不了世面,經(jīng)不了風(fēng)雨,結(jié)果獨(dú)生子女難獨(dú)立,這種現(xiàn)象著實(shí)令人擔(dān)憂。因此,如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立人格,應(yīng)成為家長(zhǎng)重要的必修課。

獨(dú)立作文600字 篇6

  如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性,結(jié)果只會(huì)適得其反而已,自己的需要得到了滿足,并不會(huì)為了產(chǎn)生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。 雨嘀噠的下著。風(fēng)呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個(gè)三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前,他吃力地蹬著那有著四個(gè)轱轆的小自行車(chē),緩緩地向前駛?cè)ィ獡渫ㄒ宦,他從?chē)上摔了下來(lái),但他沒(méi)有沮喪,也沒(méi)有渴望他的父親能夠走上前去,將他扶上車(chē),而是一個(gè)人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行車(chē),終于——快扶起來(lái)了。但,不幸的是,小自行車(chē)還未站穩(wěn),便又倒了下去,但他的父親,見(jiàn)到此情形,并沒(méi)有心軟,而是不屑一顧的望著他的兒子,在他兒子的眼里,父親高傲的像一個(gè)巨人。反復(fù)摔倒幾次后,他終究還是站起來(lái)了,他是憑著自己的力量站起來(lái)的。不富有任何雜質(zhì)。他的父親,看到這情形,欣慰的笑了,我也感覺(jué)到有一絲喜悅,他的兒子,瞪著小自行車(chē),緩緩地,消失在我的視線中。離我越來(lái)越遠(yuǎn)。 在著淅瀝的雨中,我。油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)! 是啊,獨(dú)立是每個(gè)夫婦培養(yǎng)一個(gè)孩子的主要工作,為什么那么多溺愛(ài)孩子的父母,讓孩子習(xí)慣了衣來(lái)張手,飯來(lái)張口的生活?使他們成為溫室的花朵?成為一支不敢在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的幼苗。成為一只不敢在藍(lán)天翱翔的雛鷹?那些,有著過(guò)分溺愛(ài)孩子的父母啊!覺(jué)醒吧。你那樣做,不是愛(ài)他有關(guān)獨(dú)立的作文800字有關(guān)獨(dú)立的作文800字。而是害他…… 獨(dú)立,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),是那么的重要。父母只會(huì)注意自己的滿足,改變到關(guān)心他人的需要是否得到了滿足。改變到總想自己的孩子,我們就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒得失而于他人爭(zhēng)執(zhí),就可以做到為人謙和。并培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,但,如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性,結(jié)果只會(huì)適得其反而已,自己的需要得到了滿足,并不會(huì)為了產(chǎn)生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。 雨還在嘩嘩的下。而此時(shí)。我的散步的心情卻和開(kāi)始截然不同了。多了一份沉重。多了一份猶豫及。

獨(dú)立作文600字 篇7

  獨(dú)立是個(gè)非常重要的品質(zhì),是生存的必備品質(zhì),下面我就要分享我是怎么學(xué)會(huì)獨(dú)立的。

  一個(gè)星期天,我從床上爬起來(lái),睡眼惺松地伸了個(gè)懶腰,然后迷迷糊糊地走向媽媽的房間,準(zhǔn)備讓媽媽幫我弄早飯吃?晌乙坏綃寢尩姆块g就一下子驚醒了,因?yàn)閶寢尣辉诜块g里!我心想:媽媽也許在客廳。不急,不急!可我找了家里所有的地方,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽。正當(dāng)我急得快要哭了的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了桌子上有一張紙條。我急忙走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著這樣幾句話:“媽媽上班去了,你起床后,自已洗臉?biāo)⒀,早飯的錢(qián)放在餐桌上,你自己買(mǎi)早點(diǎn)。中午奶奶會(huì)給你做午飯的!笨赐旰螅倚纳蠎抑氖^終于落了下來(lái)。下午媽媽回來(lái)后,我要求媽媽教我洗衣服、洗澡、梳頭等。媽媽問(wèn)我為什么,我說(shuō):“以后媽媽要是不在家,我就可以自己生活了。”

  這件事讓我意識(shí)到獨(dú)立的重要性。很快后來(lái)的事證明了這一點(diǎn)。

  四年級(jí)初冬的一天,我蹦蹦跳跳地去上學(xué)。上課前,老師公布了一個(gè)讓全班沸騰的消息:我們終于可以去青少年活動(dòng)中心參加為期一周的拓展訓(xùn)練了!

  好多同學(xué)都是第一次離開(kāi)父母在外過(guò)集體生活,當(dāng)我們訓(xùn)練了一天后,一個(gè)個(gè)都快累趴下了,大家都想舒舒服服地洗個(gè)熱水澡后美美地睡一覺(jué)。但洗澡時(shí)卻是狀況百出:一個(gè)同學(xué)忘記拿睡衣了,一個(gè)同學(xué)忘記換拖鞋了,還有一個(gè)同學(xué)不小心把頭發(fā)也淋濕了……澡堂里充滿了同學(xué)們大呼小叫的聲音。我回看自己準(zhǔn)備的東西:毛巾、香皂、浴帽、睡衣、拖鞋……齊了。看到其他同學(xué)手忙腳亂的,我慶幸我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少的生活技能,不然就慘了。

  這兩件事都讓我深深地意識(shí)到獨(dú)立的重要性。自從我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,媽媽在我休假的時(shí)候也可以放心地去加班了。我也再?zèng)]有因?yàn)檎也坏綃寢尪募薄R院笪覍⒉粩嗟貙W(xué)習(xí)新的生活技能,尤其是要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)上自己對(duì)自己負(fù)責(zé),讓自己更加獨(dú)立。

獨(dú)立作文600字 篇8

  說(shuō)獨(dú)立,可以說(shuō)還說(shuō)不上,畢竟還是生長(zhǎng)在媽媽的羽翼之下。但是,太多的事壓在我身上,就好象我一個(gè)人生活著一樣。

  有時(shí)候,會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)闆](méi)人能幫我;有時(shí)候,會(huì)很驕傲,因?yàn)槲冶葎e人懂得更多生活常識(shí);有時(shí)候,會(huì)很討厭,因?yàn)橥馄挪焕斫馕,與我不合;也有時(shí)候,會(huì)很喜歡,因?yàn)槲以讵?dú)立中得了點(diǎn)自由。

  自己的事,畢竟是自己做,從不勞駕外婆大人,也請(qǐng)不起,甚至我還要照顧好外婆大人,呵護(hù)她,關(guān)心她,有點(diǎn)厭煩。

  雙休日一來(lái),忙得不可開(kāi)交。買(mǎi)菜、燒菜不可避免。另外,打掃房間,付各種用費(fèi)等等。媽媽一令下,心里再不想去也要去。因?yàn)楸仨毴ィ改钢豢蛇`嘛!硬著頭皮,邁著沉重的步子,用著寶貴的時(shí)間,說(shuō)著客氣話……完事回來(lái)還要向母親大人匯報(bào),做得不好挨批,好嘛,聽(tīng)表?yè)P(yáng)。

  很喜歡一個(gè)人的生活。雖說(shuō),我現(xiàn)在很自由,家人管不了?烧l(shuí)知道,比嚴(yán)還嚴(yán)。我給人表面的自由,怎么會(huì)讓他人看到封閉的內(nèi)心呢?

  我認(rèn)為我生活在獨(dú)立中,因?yàn)槲也豢释改傅膼?ài),使我懂得自己怎么愛(ài)護(hù)自己,怎么保護(hù)自己,怎么獨(dú)立!

  與同學(xué)在一起,很快樂(lè),我出與同齡在一起的感覺(jué)。因?yàn)槲矣X(jué)得很純潔很開(kāi)心。或許是我太獨(dú)立,以至這小小的熱鬧使我開(kāi)心。

  一個(gè)人的生活在獨(dú)立中,我覺(jué)得應(yīng)該很快樂(lè)。雖然很累也很苦,但是至少有自由空間。對(duì)我來(lái)說(shuō),我向往自由,哪怕是給我一點(diǎn)點(diǎn)的自由,我也很開(kāi)心,很滿足。

  在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫寂寞,那就是熱鬧的開(kāi)端!在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫難過(guò),那就是幸福的開(kāi)始!在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開(kāi)啟之門(mén)!

獨(dú)立作文600字 篇9

  獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。要成功,我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中,他們?nèi)绻さ沽,要自己站起?lái),不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?

  國(guó)際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn),人們,社會(huì),國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。獨(dú)立能使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下,從古代起,中國(guó)的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國(guó)家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,但我們能夠滿足這個(gè)稱號(hào)嗎?要躋身發(fā)達(dá)國(guó)家的行列,但在國(guó)際分工中我們只能擁有利潤(rùn)最少的一部分,這樣可以嗎?

  大樹(shù)有了堅(jiān)固的根,因此它可以茁壯成長(zhǎng)。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根;獨(dú)立就是那健壯的翅膀,那讓我們?cè)谑澜绨肯璧慕训某岚颉?/p>

  虎門(mén)銷(xiāo)煙,建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),這一次次的獨(dú)立,都在讓我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。沒(méi)有了獨(dú)立,那意味著什么?拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向。舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。丟棄獨(dú)立,在國(guó)際上我們只會(huì)原地踏步,為后人恥笑。在新的時(shí)代里,一次次新的獨(dú)立,那就象征著一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽(yáng)正從東方升起。邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步

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