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獨(dú)立作文300字

時間:2022-08-23 11:40:16 獨(dú)立 我要投稿

【精華】獨(dú)立作文300字集合6篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的獨(dú)立作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】獨(dú)立作文300字集合6篇

獨(dú)立作文300字 篇1

  以前,我每天像公主殿下一樣被長輩伺候著,過著衣來伸手、飯來張口的生活。不信你看我放學(xué)回家的待遇吧。

  五點十分,我回到家,姥姥把削好的水果擺在我面前。有些時候,姥姥擔(dān)心冰箱里的水果太涼,我吃完容易拉肚子,便早早地把水果放在桌子上,等溫度適合了,再端給我享用……

  現(xiàn)在,我可以很驕傲地告訴你,我很獨(dú)立,原因呢?一個故事改變了我。以前,有個小孩很懶,什么事都要父母幫他做。一天他的父母要出遠(yuǎn)門,于是媽媽做了一張餅,把餅套在孩子脖子上。幾天后,孩子卻餓死了,因為他懶得轉(zhuǎn)動一下脖子上的大餅。我明白了,如果事事依賴父母,終究會和懶小孩一樣,守著大餅餓死。

  我要如何獨(dú)立呢?自己的作業(yè)自己做主!我現(xiàn)在先要“徹底解放”媽媽——從自己做作業(yè)開始。以前,我的作業(yè)都是媽媽檢查,這學(xué)期我要為自己的作業(yè)負(fù)責(zé)。第一次作業(yè)做完了,我認(rèn)真檢查起來。噢,這里有,那里也有!檢查完畢的時候,我發(fā)現(xiàn)了七道錯題。第二次的時候,我進(jìn)步了許多。第三次……我的作業(yè)越來越好,我心里有種說不出的興奮。自己的事情自己做,我要成為一個獨(dú)立的人!

獨(dú)立作文300字 篇2

  今天是獨(dú)立的一天!我跟著讀經(jīng)班的老師來到了嘉定有機(jī)農(nóng)場參觀。來到農(nóng)場,我第一眼看到的就是辦公樓很豪華,我想:這還是農(nóng)場嗎?

  我們走啊走,老師帶我們來到一片香樟樹林。我們在里面玩得很開心。我和幾個小朋友玩的是“獨(dú)木橋”這種危險性不大的游戲,就是把枯樹枝架在一條很淺的溝上,然后我們慢慢地走來走去。

  我們玩了好一會兒,爸爸一直不在旁邊,按照規(guī)定,這次活動家長是不允許幫助孩子的,也不能在孩子身邊。我特別的乖,在樹林里不小心被樹枝刮了一下,但是沒有哭。我開給小鳥做了一個亂草鳥巢,扔到樹上去了。但我看是不會有小鳥來住下了,因為實在是太粗糙了。

  接下來我們又去參觀大棚。大棚里有很多植物,有青菜、白菜,有正在開花的南瓜,還有什么“西瓜的媽媽”,爸爸說就是還沒結(jié)果的西瓜藤。然后我又跟著老師一起到餐廳去吃午飯,下午又在另外的教室里畫畫。我獨(dú)立吃飯,獨(dú)立玩耍,獨(dú)立畫畫,獨(dú)立和其他小朋友交往,一天下來基本沒怎么麻煩爸爸,就有一次,是在吃飯的時候,因為還留了一點老菜,那些老菜是爸爸幫我吃掉的。這是規(guī)定,沒辦法的事!

  今天我獨(dú)立了一天,收獲很大。

獨(dú)立作文300字 篇3

  同學(xué)們,快幫我想想,到底怎樣才能解決這個問題呢?那么,快看看我碰到的難題吧!

  一天早上,空氣很新鮮,我和院子里的兩個好朋友玩?zhèn)魃嘲挠螒颉N蚁饶弥嘲蛞粋女孩扔去,她又向另一個女孩扔去,當(dāng)她準(zhǔn)備再向我仍來的時候,由于力氣太大,一下子扔到了樹上,樹枝是分叉的,正好夾在了中間。她的表情一下變了,有點像要哭,我告訴她:“沒關(guān)系,沙包雖然夾在那兒,可是我們可以想辦法弄下來呀

  解決問題的作文300字三年級作文

  !薄皩Α绷硪粋小女孩高興地說。首先,一個女孩把我抱的高高的,然后我使勁的往下拿,可是還夠不著。突然,她想出了一個辦法,我奇怪地問:“什么辦法?”她趴在我耳邊,悄悄地告訴我:“就是拿一根竹竿。”話音剛落,她就跑回家去,拿了一根又長又粗的竹竿。她把竹竿給我,我高高的舉起手,長度剛好到沙包那兒,我鉤了鉤,終于落下來了!我們歡呼起來,拿著繼續(xù)玩了。

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獨(dú)立作文300字 篇4

  獨(dú)立是每個人都需要去伴隨和學(xué)習(xí)的東西,因為我們在上了小學(xué)以后,就需要獨(dú)自在學(xué)校面對生活和學(xué)習(xí)的壓力,我們就需要學(xué)會自己獨(dú)立。我記得在上學(xué)前班的時候,老師都會幫我們把飯菜做好,而且會教給我們一些很簡單的東西,但是當(dāng)我們上了小學(xué)以后,吃飯跟睡覺都需要我們自己獨(dú)立去完成。

  我記得我學(xué)會獨(dú)立的是二年級的時候,我二年級就開始已經(jīng)不需要老師去幫忙了,已經(jīng)獨(dú)立的去打飯跟睡覺。雖然說這是一些很簡單的事情,但是當(dāng)我們邁過這一個階段的時候,還是覺得非常的開心,覺得我們自己長大了。在學(xué)前班的時候,很多東西都需要別人來指導(dǎo)和幫忙,但是上了小學(xué)之后,我們就已經(jīng)成為一個小成年人了,我們很多的事情都可以自己完成,而且上了小學(xué)以后,我已經(jīng)學(xué)會了獨(dú)立,我懂得來自己做自己需要做的事情,這樣的話就不需要麻煩別人,而且也能夠?qū)W會獨(dú)立的生活。

獨(dú)立作文300字 篇5

  關(guān)于成熟的概念,相信每個人心中都有自己的`標(biāo)準(zhǔn)。有些人的生命是真正在生活,而有些人只是在不斷重復(fù),對于后者來說,他們便無法成熟起來。成熟不見得是年齡增長的結(jié)果,卻一定是積淀過后的產(chǎn)物。獨(dú)立思考可以作為一個人成熟的標(biāo)志,因為學(xué)會獨(dú)立思考時,許多幼稚的觀念便不攻自破。

  獨(dú)立思考,意味著對事物秉持理性、中立、客觀的態(tài)度,既非亦步亦趨,也非先入為主。作出判斷時,不應(yīng)該懷有對某種結(jié)果或?qū)虻钠,否則便容易陷入自相矛盾的怪圈。形成觀點時,應(yīng)該充分搜集證據(jù)和事實佐證自己的見解,進(jìn)而得出結(jié)論。

  獨(dú)立思考的精神一方面要求我們能夠堅持科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),從不同角度分析問題,并且嘗試尋求以自己獨(dú)到的思路來闡釋現(xiàn)象,另一方面要求我們在學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗的同時,保持自己對事物的判斷,避免人云亦云。

  生活中的種種思維習(xí)慣讓獨(dú)立思考“知易行難”。但是,我們都應(yīng)該去努力完善自我。

獨(dú)立作文300字 篇6

  今天,媽媽給我講了個她在網(wǎng)上看到的一個小故事。

  一個年僅十來歲的小姑娘一個人在照看病中的爸爸,她的媽媽因為她爸爸的病重和家里窮而離開她們不知道去了哪里,可憐的小姑娘就一邊上學(xué)一邊照顧病重的父親,有時也靠親戚們一點幫助,可大多數(shù)時間還是要她自己獨(dú)自照顧這個家和父親。由于家里沒有收入還要給父親看病小小年紀(jì)就學(xué)會了獨(dú)立,省吃儉用的自己從不舍得吃好點,穿的也是別人給的舊衣服。聽完我感覺心里很不是滋味!

  在我們這個年齡的孩子大多還在父母的照顧下茁壯的成長。假如有一天我們會有這樣的事情發(fā)生,我們會該怎么辦?

  我不僅又想到了聽到的另一個故事:美國的孩子摔倒在地,他的媽媽會用鼓勵眼神讓孩子自己爬起來。非洲的孩子摔倒了,他的母親會做爬起來的動作讓孩子學(xué)著爬起來,中國的孩子摔倒了,母親會馬上過去把孩子抱起來!

  我想我們都在慢慢的長大,要學(xué)會堅強(qiáng)和獨(dú)立,讓我們足可以擔(dān)當(dāng)一切!

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