獨(dú)立優(yōu)秀作文(匯編12篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的獨(dú)立優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)立優(yōu)秀作文1
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽總是在我耳朵邊“嗡嗡嗡”地指手畫(huà)腳,吵得我不僅耳朵要出繭,寫(xiě)作業(yè)的速度也不快。所以,我想要有一個(gè)安靜、獨(dú)立的空間。
上了小學(xué),當(dāng)我晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽總是愛(ài)坐在我的旁邊,盯著我寫(xiě)作業(yè),還天天批評(píng)我這個(gè)不好,那個(gè)不行,煩死我了。
有一天,媽媽看見(jiàn)我寫(xiě)錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題,眼里便露出可怕的目光,本來(lái)“晴空萬(wàn)里”的心情一下子變成了“電閃雷鳴”。她氣得跺著腳,在我耳邊尖叫:“你這題寫(xiě)錯(cuò)了,這么簡(jiǎn)單的題目,怎么能出錯(cuò)呢!”
我感覺(jué)耳膜都快被震破了,但又有什么辦法呢?我心里憤憤不平,人犯錯(cuò)本來(lái)就很正常呀!”
后來(lái),我向媽媽提出要有一個(gè)獨(dú)自的空間,說(shuō):“媽媽,讓我自己寫(xiě)作業(yè)吧!現(xiàn)在你這樣一直陪在我身邊,等我長(zhǎng)大后該怎么辦。俊睕](méi)想到她堅(jiān)決不同意,說(shuō):“不行,這樣我就不知道你什么時(shí)候犯錯(cuò)了!
媽媽,請(qǐng)給我一個(gè)獨(dú)自的空間吧,學(xué)會(huì)獨(dú)立比不犯錯(cuò)更重要!
獨(dú)立優(yōu)秀作文2
我的成績(jī)比班上的男同學(xué)好點(diǎn),這是吃了不少苦頭奮斗來(lái)的?嘀杏袔捉z甜意,永遠(yuǎn)地幫助我此生。
二三歲時(shí),爸媽因要到很遠(yuǎn)的地方謀生,我被帶到爺爺家祝但沒(méi)過(guò)幾年,。爺爺又讓我有個(gè)好環(huán)境,勞累過(guò)度及舊病復(fù)發(fā)去世了。剩下我與奶奶相依為命,學(xué)習(xí)只得靠自己,靠字典。靠勤奮。
從我懂事以來(lái)。成績(jī)總比其他同學(xué)低。連與別人“比武”也不敢,怕給人笑。每到深夜,我經(jīng)常特意往陽(yáng)臺(tái)走去,在那里哭泣著,幻想著;孤獨(dú)寂沉,帶著幾許寒意。在一次不孝事中,我被奶奶批評(píng)了一頓,夜深時(shí)刻,我面對(duì)著爺爺?shù)撵`牌,跪了下來(lái),情不自禁發(fā)誓:“我要努力!我要努力!將來(lái)我一定要考上大學(xué),給您,給所有的人看!志氣也不由自主地升騰起來(lái)。從此,我默默地在努力著、堅(jiān)持著。日子一天一天過(guò)去,各種成績(jī)都起了變化。英語(yǔ)由六七十分上升到八十幾分;語(yǔ)文從不穩(wěn)定的八字頭,拿到九字頭就像一切都變成為了學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地登攀著。無(wú)論何時(shí)我都一定保持這堅(jiān)定的信念。常常要自己記住“世上無(wú)難事。只怕有心人”“如你不努力,就會(huì)一事無(wú)成。”
正所為“書(shū)上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊x書(shū)可得寫(xiě)一寫(xiě)、做一做、勤學(xué)苦練。上課時(shí),聽(tīng)到語(yǔ)文老師說(shuō)出了重點(diǎn)詞或句子。就得拿起那紅筆,把江老師的一言一行都記下來(lái),關(guān)于考試的重點(diǎn)。都把它們記清楚。以防備考試。記得三年級(jí)時(shí)我不努力,該記的不記,該讀的不會(huì)讀。使英語(yǔ)一句不懂。想盡千方百計(jì)。也只得跟著裝模作樣“盲讀”。我為英語(yǔ)成績(jī)低落而害怕,只好乖乖地努力去重學(xué),扎扎實(shí)實(shí)、老老實(shí)實(shí)地把不懂的單詞在早讀中— —拿齲為了幫助記憶,我還在每個(gè)單詞后做出漢音的筆記來(lái)。倘若不是拼命地堅(jiān)持做筆記,等到五年級(jí)才學(xué)英語(yǔ)音標(biāo),那將使我一事無(wú)成,快馬加鞭也難追趕成績(jī)會(huì)一敗涂地。我此生也會(huì)碌碌無(wú)為待到白了少年頭空悲切。
要不是老天給了我一名好老師,給了我一位好奶奶,我就不會(huì)發(fā)憤努力走上勤奮之路。練不成獨(dú)立自主的心,就不會(huì)深化了環(huán)境的感受與情感的感知。就不能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)份轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。雖然獨(dú)立自主要花時(shí)間去鍛煉與磨練,但它回給予我自信與學(xué)習(xí)的真諦,“有志者時(shí)竟成,”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!碧热粑覀兙褪且涣F胀ǖ纳匙,我們就從這普通的沙子做起。
我雖然不知以后是怎樣度過(guò)此生,但還是要付出竭盡全力的努力,因?yàn)槲蚁嘈琶篮玫臋C(jī)會(huì)總會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人。
獨(dú)立優(yōu)秀作文3
作為一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立去面對(duì)自己的生活,獨(dú)立的去思考問(wèn)題,不要過(guò)分依賴生活中的任何一個(gè)人。中國(guó)有句古話叫靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,我們的父母不可能會(huì)陪伴我們一輩子,所以我們必須得做好獨(dú)立做好一個(gè)人打算。不知從何時(shí)起我們已經(jīng)不在是所有人都庇護(hù)下的那個(gè)什么也不懂得小孩子了,卻變成了少年少女,做任何事情要承擔(dān)責(zé)任承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)那是必然的。我們由一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小屁孩變成一個(gè)了一個(gè)要幫助家人承擔(dān)家務(wù)的日子已經(jīng)記不清了,但我知道我們自己的事情從我們懂事的那一刻起我們就必須去完成,首先作為一個(gè)小孩子最初的獨(dú)立就是自己可以整理自己的房間,自己可以照顧自己的生活,隨著年齡的增長(zhǎng),每個(gè)人都有了自己的空間,也不是每個(gè)人都可以敞開(kāi)心扉推心置腹的交流的,所以我們必須得有獨(dú)立的思想,其次我們還應(yīng)該有獨(dú)立的人格,不人云亦云,一個(gè)獨(dú)立的人格就體現(xiàn)在你的與眾不同。一個(gè)獨(dú)立的人應(yīng)該是生活上有獨(dú)立生活的能力,有獨(dú)立的和別人不一樣的思想,有獨(dú)立的人格。
獨(dú)立優(yōu)秀作文4
人生中有許許多多的第一次,最讓我難忘的要屬第一次獨(dú)立睡覺(jué)。
記得我上幼兒園中班的一個(gè)星期六的晚上,我按照媽媽白天對(duì)我提的要求,很快洗完澡上床睡覺(jué)了,當(dāng)媽媽關(guān)房間燈的一剎那,我就開(kāi)始害怕了,心想床下有沒(méi)有鬼?被子里有沒(méi)有妖怪?窗戶外面有沒(méi)有幽靈……我越想越害怕,連忙抱著枕頭三步變二步地沖向媽媽房間。媽媽驚呀地問(wèn):“兒子怎么了?”“怕、怕、我怕”我?guī)е耷坏卣f(shuō)!安慌拢袐寢屇?”媽媽摸摸我的頭說(shuō),“兒子,你怕什么?”“我怕鬼、怕……”我充滿恐懼感地說(shuō)!笆澜缟蠜](méi)有妖魔鬼怪,那都是神話故事。”媽媽親切地說(shuō),“你不是一直都想做真正的男子漢嗎?做真正的男子漢第一步就是要獨(dú)立睡覺(jué),等明天天一亮,你就做到了,堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利……”聽(tīng)了媽媽的一番話后我鼓足勇氣又回到了自已的房間。我一頭鉆進(jìn)被子里,心想妖魔鬼怪肯定看不見(jiàn)我,快快天亮吧……
“子俊、子俊快起床啦!”媽媽拉拉我的被子說(shuō)。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,天真的亮了,我從床上跳起來(lái)高興地說(shuō):“我是真正的男子漢了,我做到了!
這次獨(dú)立睡覺(jué)真讓我永生難忘。
獨(dú)立優(yōu)秀作文5
讀了《雪豹》這本書(shū),我懂得了:每一個(gè)幼小的生命,都要依賴雙親、群體、社會(huì)的悉心照顧才能健康成長(zhǎng),當(dāng)幼小的生命逐漸長(zhǎng)大,這種“依賴”就會(huì)顯現(xiàn)負(fù)面效應(yīng),變成生命難以掙脫的精神鎖鏈,阻礙生命走向獨(dú)立、成熟和強(qiáng)大,它告誡人們:我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。
這本書(shū)講的是:一只雪豹在半歲的時(shí)候,被獵人抱養(yǎng)回家,取名叫雪妖,被無(wú)微不至的照顧。一年后雪妖要被野化后放歸山林。雪妖的野化過(guò)程,可謂一波三折。由于從小在人類身邊長(zhǎng)大,雪妖錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)捕獵技術(shù)的最佳階段,所以在野化的路上,頗多艱辛:人們千方百計(jì)地對(duì)雪妖進(jìn)行野化訓(xùn)練,用實(shí)戰(zhàn)捕殺的方法教它捕捉獵物,但是雪妖沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),總是一次次失敗。它不會(huì)捕食獵物,無(wú)法獨(dú)立生存。就在大家一籌莫展時(shí),北斗母豹出現(xiàn)了,它改變了雪妖的命運(yùn)。北斗母豹找到了丟失了很久的孩子,她欣喜若狂,對(duì)雪妖進(jìn)行了精心的照顧和教導(dǎo),雪妖在媽媽的耐心教導(dǎo)下,,終于學(xué)會(huì)了如何捕獵食物。就在他們以為雪妖可以從此走上獨(dú)立生存之路,成為一只真正的雪豹的時(shí)候,卻發(fā)生了意外……因?yàn)楸倍纺副要抽出精力照顧另一窩正在吃奶的小雪豹,雪妖因此非常嫉妒。它渴望更多的母愛(ài),嫉妒使雪妖變得瘋狂,因此雪妖在媽媽不知道的時(shí)候,殺害了他的幾個(gè)“弟弟妹妹”——三只幼小的雪豹。北斗母豹得知了真相以后,傷心欲絕,它懷著一顆破碎的心永遠(yuǎn)的離開(kāi)了雪妖,而雪妖最終成了豺群的食物。
雪妖習(xí)慣了依賴人類生存,習(xí)慣了和平安寧的生活環(huán)境,無(wú)法適應(yīng)自食其力的生活,更無(wú)法適應(yīng)弱肉強(qiáng)食、充滿競(jìng)爭(zhēng)的叢林環(huán)境,所以無(wú)法獨(dú)立生存,導(dǎo)致了自己悲慘的命運(yùn)。
這使我不禁想到了現(xiàn)在孩子幾乎都是獨(dú)生子女,從小就生活在萬(wàn)千寵愛(ài)中。穿得好,吃得好,“以自我為中心”,目中無(wú)他人,父母和祖輩給予了他們太多的疼愛(ài),甚至過(guò)分的溺愛(ài),他們養(yǎng)尊處優(yōu),就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)霜,他們過(guò)分依賴父母,只知道衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,生活自理能力較差,不能體諒父母的辛苦,這樣的孩子不能自立,將來(lái)怎樣獨(dú)立生存,如何走向社會(huì),適應(yīng)社會(huì)的生活?
合上書(shū),我的心久久不能平靜,是呀,一個(gè)人如果沒(méi)有獨(dú)立生存的能力,沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)是不能適應(yīng)社會(huì)的,只有掌握更多的知識(shí),才能在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存發(fā)展。
獨(dú)立優(yōu)秀作文6
每次一走進(jìn)書(shū)房,我的腳步總停留在那一排排整齊的書(shū)前,特別是那套精裝的“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”,更是讓我流連忘返。今天,我讀的是獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)的《海蒂的天空》。
海蒂是個(gè)平凡的女孩,但她卻不平庸。她從小就失去了雙親,寄人籬下,卻一點(diǎn)兒也不自卑,反而非常樂(lè)觀開(kāi)朗。但是,一封短短的來(lái)信,徹底改變了她的`生活,她的親生舅舅,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的舅舅,把他唯一的遺產(chǎn)留給了她:一大片荒地。從此,她成為一個(gè)擁有十幾畝土地的墾荒者;她在鄰居派瑞麗、吉姆的幫助下,順利獲得了荒地的土地權(quán);她在酷熱、寒冬的襲擊下,仍然不屈服;她在馬丁的硬逼下,仍然堅(jiān)持著,死活不肯把荒地賣給他。雖然受到了馬丁的迫害,反而讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),使自己的生活更加有聲有色!
海蒂才十六歲,她就把自己的生活安排得井井有條。地里種的農(nóng)作物長(zhǎng)得生機(jī)勃勃;家里養(yǎng)的小動(dòng)物,一只只都是歡蹦亂跳。她的獨(dú)立精神,她的生活能力,難道不令我們佩服嗎?我不禁想到了我自己,12歲了,爸爸媽媽還是“囡囡”“囡囡”地叫著我,早晨起床還都是媽媽幫我折著被子,就連吃水果,也總是只要拿牙簽往嘴里送就行了。
其實(shí),我不要這樣的生活!自己的事情我想自己做,我真想對(duì)爸爸媽媽爺爺奶奶說(shuō):“我長(zhǎng)大了,我想和海蒂一樣,能自己選擇,能自己做主安排生活,我要自由,我要獨(dú)立!”
還記得那次獨(dú)自一人走去上拉丁舞培訓(xùn)班的事呢!那是第一次,媽媽答應(yīng)我嘗試一個(gè)人走去上課。一路上,我高興地哼著小曲兒,陽(yáng)光照在臉上是多么舒暢,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),戴著太陽(yáng)帽,背著小包,自在地走在馬路邊。我看到很多行色匆匆的人們,他們有的神情凝重,有的神氣十足;我也看到很多小朋友,有如小尾巴跟在媽媽身后,有的乘在媽媽的車子里,只露出兩只小眼睛。而我,自由地走在路上,來(lái)到紅綠燈,就停下等待,一點(diǎn)也沒(méi)有奶奶說(shuō)的那么可怕。到了岔路口,停下來(lái)看看,沒(méi)車子經(jīng)過(guò),我就快速走過(guò)去。告訴你,媽媽本來(lái)預(yù)計(jì)我走二十分鐘的路程,我十五分鐘不到,就打她電話了。我還幫媽媽接了個(gè)電話,并順利轉(zhuǎn)述給她呢!
讀著《海蒂的天空》,有時(shí)就會(huì)把她想象成自己。要是我也能有這樣的機(jī)會(huì),那該多好啊。我也可以好好施展我的本領(lǐng)了!可是仔細(xì)一想,還不行!我還要多學(xué)習(xí)多鍛煉,自己的事情自己先做好,這樣,爸爸媽媽才會(huì)信任我,給我自由!他們才同意給我機(jī)會(huì),讓我去嘗試。所以,現(xiàn)在開(kāi)始我準(zhǔn)備向海蒂學(xué)習(xí),從先做好自己的事開(kāi)始。對(duì)了,我要跟媽媽商量,明天放學(xué),由我來(lái)負(fù)責(zé)用電飯煲做飯……
獨(dú)立優(yōu)秀作文7
我已經(jīng)8歲了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,今天我提出了我要自已洗衣服,爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)我要洗衣服了他們都很贊賞我的想法,學(xué)得我懂事了,媽媽拿來(lái)兩件衣服給我洗,并在我的身力教我洗衣服,先把衣服放入水里,凈透,然后再用洗衣粉灑在衣服上,用手使勁在搓衣板上搓,媽媽說(shuō)特別在臟的地方要多搓搓,最后,應(yīng)該把衣服里的洗衣粉漂洗干凈。
我終于學(xué)會(huì)了洗衣服,到了中午,我還想燒飯,爸爸聽(tīng)了,就鼓勵(lì)我,并站在我的身邊指導(dǎo)我做飯。我先把油放入鍋內(nèi),把油燒熱后放入青豆,再不斷的炒,爸爸說(shuō)我炒得不快,青豆被燒焦了,爸爸叫我入入水,再灑上鹽,在鍋里面煮幾鐘,這樣一碗香噴噴的青豆,燒好了,我忍不住的嘗了一口,味道好極了。
到了晚上,我提出來(lái),我要一個(gè)人睡覺(jué)了,于是媽媽給我整理了床鋪,我就安靜的睡了。
經(jīng)過(guò)這一天,我覺(jué)得,我長(zhǎng)大了很多,也懂事了很多,以后,我再也不會(huì)說(shuō)爸爸媽媽為我操很多心了。
獨(dú)立優(yōu)秀作文8
獨(dú)立思考本來(lái)應(yīng)該是一項(xiàng)必要的技能,因?yàn)槭チ霜?dú)立思考能力的人就沒(méi)有辦法掌控自己的思維狀態(tài),只會(huì)人云亦云,跟著所謂的潮流走,成為被收割的流量,被控制的工具人。
我記得之前看過(guò)一個(gè)漫畫(huà),名字叫做巨大的人偶在這里面有很多人外表上還是人的狀態(tài),但是其實(shí)他們已經(jīng)被改造成了巨大的人偶。
盡管他們外表看來(lái)仍舊可以保持著特定的人類的形態(tài),也可以完成一些日常的生活、簡(jiǎn)單的會(huì)話,但是一旦發(fā)生什么事件,那么控制他們的人,就可以立刻驅(qū)動(dòng)這些人偶來(lái)完成自己要做的事情。
這本漫畫(huà)集英館已經(jīng)是五六十年之前的作品了,但是其中的思想仍舊是振聾發(fā)聵,這就讓我們想到現(xiàn)在生活中這樣像人偶一樣的人絕對(duì)是不少的。
人不能總是隨波逐流,更不能讓他人灌輸?shù)男畔⒋媪藗(gè)體的積極思考,代替探究精神。
如果喪失了獨(dú)立思考的能力,只能接受知識(shí)而不知道怎么樣去整合知識(shí),那么人的主體地位也就不存在了,只能淪為資本附庸。
在現(xiàn)代要捍衛(wèi)人的主體地位,首先就是需要一個(gè)人有獨(dú)立思考的能力,能夠分析和判斷現(xiàn)狀,對(duì)于所得到的信息有一定的分析能力,并且進(jìn)行積極的質(zhì)疑,最后進(jìn)行判斷。這就是獨(dú)立思考能力的意義。
獨(dú)立優(yōu)秀作文9
成長(zhǎng)也許就是越來(lái)越沉默,就是將哭聲調(diào)成靜音的過(guò)程,把情緒收到別人看不到的地方,一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)——題記
從小我就過(guò)著獨(dú)立的生活,一個(gè)人做好自己的事情,從來(lái)不會(huì)依賴或麻煩別人。那時(shí)候我還埋怨過(guò)爸爸媽媽,埋怨你們?yōu)槭裁床欢嚓P(guān)心我,多愛(ài)我一點(diǎn),埋怨你們什么事都交給我自己做,很少幫助我,F(xiàn)在長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)你們很愛(ài)我,你們給我的獨(dú)立就是對(duì)我最好的成長(zhǎng)。
很小很小的時(shí)候,媽媽就給了我一張銀行卡,她說(shuō):“以后你的零花錢和壓歲錢你就自己收著吧,存入卡里面。這錢的去向由你自己決定,用來(lái)花掉還是存著隨便你。不過(guò)要記住你兩個(gè)字:節(jié)儉!弊阅且院髬寢屧僖矝](méi)給過(guò)我零錢,我卡里的錢只用來(lái)買一些學(xué)習(xí)用品或書(shū)之類的,也沒(méi)花過(guò)多少次。那些錢存到現(xiàn)在已經(jīng)有六年多了,一共有六萬(wàn)多塊錢,我很舍不得花掉,這可是我辛苦攢來(lái)的。從那時(shí)開(kāi)始,我就開(kāi)始學(xué)著獨(dú)立生活,那時(shí)候的我只有五歲多而已,爸爸媽媽很少給我錢花,讓我自己存錢。是他們培養(yǎng)出了我的節(jié)儉,真的很感謝他們。
有的時(shí)候看著別的孩子每天都有父母的陪伴,爸爸媽媽會(huì)幫他們做好每一件事情,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的,摔倒了父母焦急地扶起,暖心地慰問(wèn)。遇到困難了爸爸媽媽會(huì)幫助他們順利地解決,那個(gè)時(shí)候我真的挺羨慕的?晌野謰尣挪粫(huì)幫我做這些,他們讓我獨(dú)自去面對(duì)生活和困難。剛上學(xué)時(shí),別的小女孩的頭發(fā)都有家人幫料理,而我媽卻說(shuō)你的頭發(fā)自己學(xué)著扎,自己慢慢學(xué)學(xué),學(xué)著學(xué)著就會(huì)了。自那以后每天早晨起來(lái)我的房間、床鋪都是我自己整理,頭發(fā)也是我自己扎。那頭中長(zhǎng)發(fā)有時(shí)弄不好就只能亂糟糟的上學(xué)去了。那個(gè)時(shí)候很多的事情,是我自己學(xué)會(huì)的,沒(méi)有任何人教,都是在生活中“摸爬滾打”便學(xué)會(huì)了,做不好的再多做幾遍就徹底會(huì)了。但有些東西我到現(xiàn)在也沒(méi)學(xué)會(huì),比如說(shuō)扎麻花辮或其他一些發(fā)型,我一竅不通,只會(huì)扎普通的高馬尾,不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是足夠了。
爸爸媽媽總是說(shuō)一個(gè)人能依靠的只有自己,等到有一天爸爸媽媽老了,不能再呵護(hù)你了,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。溫室里的花朵被別人嬌生慣養(yǎng)、寵慣了,出了溫室風(fēng)一吹說(shuō)不定就會(huì)倒,而生長(zhǎng)在風(fēng)雨中的草兒在狂風(fēng)暴雨之中能夠存活下來(lái),這就是獨(dú)立的本領(lǐng)。如今我明白了爸爸媽媽的良苦用心,你們希望女兒能獨(dú)立生活,放心吧,我會(huì)做到的。我不會(huì)依賴別人,我要獨(dú)立自主!
你們給我的獨(dú)立,就是對(duì)我最好的成長(zhǎng)。
獨(dú)立優(yōu)秀作文10
在經(jīng)過(guò)前幾天30度的高溫天氣,貴陽(yáng)終于下雨了,這無(wú)疑是給悶熱的天氣,帶來(lái)一次清涼的降溫,涼爽的空氣讓人一下精神百倍,天還沒(méi)大亮?xí)r鳥(niǎo)兒已經(jīng)在我的窗外嘰嘰喳喳叫個(gè)不停了,打開(kāi)窗,一股泥土夾雜著落花的清香撲面而來(lái),梔子樹(shù)下,花瓣隨雨打,落了一地都是,腦中突然冒出這樣一句詞來(lái)“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”這是來(lái)自晏小山《臨江仙》里的一句詞,我很是喜歡,小山是北宋身居相位的名詞人晏殊的第七子,世稱小晏。他和他的父親晏殊,都是小令的堅(jiān)持者。自小山這后,是小令的消亡。
安意如筆下已經(jīng)把晏小山說(shuō)得很清楚了,對(duì)于這樣的才子,能把小令玩弄得如此爐火純青,實(shí)在是讓人羨慕,小山的一生大起大落,自小就在綾羅脂粉中見(jiàn)慣了容華富貴,他的父親晏殊,在朝里做集賢殿學(xué)士的官爵,仁宗至和二年,六十五歲時(shí)過(guò)世,也是一個(gè)有名的詞人,隨著父親的去世,他的家道開(kāi)始衰落下來(lái),正所謂的人走茶涼,從前的門(mén)庭井市,只剩下了余火未盡,小山從高床曖枕,一下跌落到了人情冷曖的世俗中來(lái)。
但小山乃性情中人,他不依附權(quán)貴是他最大的特點(diǎn),他的文章也“不肯作一新進(jìn)士語(yǔ)”,他更不會(huì)理家理財(cái)“費(fèi)資千百萬(wàn)”而“家人寒饑”,而且好心反遭惡報(bào)“人百負(fù)之而不恨,己信人,終不疑其欺己。”這就是對(duì)小山的絕妙畫(huà)像,小山一生雖坎坷,但骨子里使終有著貴族氣質(zhì),性癡且傲,在功名世俗的年代里,小山認(rèn)為人格,尊嚴(yán)比會(huì)么都重要,這是自已最后可以死守的防線。
夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖,酒醒簾幕低垂。去年春恨卻來(lái)時(shí)。落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛。
記得小蘋(píng)初見(jiàn),兩重心字羅衣。琵琶弦上說(shuō)相思。當(dāng)時(shí)明月在,曾照彩云歸。
“落花”應(yīng)“微雨”是一個(gè)怎樣美而憂傷的畫(huà)面,從詞看來(lái),表為寫(xiě)景,而實(shí)則為抒發(fā)離別不舍之情,眾觀全詞,無(wú)一字用到“情”“愁”二字,可詞中恰恰把那種惆悵,無(wú)奈,痛楚,離別表達(dá)得淋漓盡致,這便是詞中靈魂所在,精華之旨?梢韵胂癞(dāng)時(shí)的情況,潦倒的小山酒后于如夢(mèng)方醒的樓臺(tái)上,老鴇豪不留情的已經(jīng)開(kāi)始在催促了,那是一個(gè)怎樣的離別之情啊,他步出樓閣,佇立在花間幽徑上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著依依不舍的小蘋(píng),不知趣的燕子啊,雙雙穿過(guò)微細(xì)雨簾,從頭頂掠過(guò),燕子尚能雙雙,可,人呢?
琵琶弦上說(shuō)相思,當(dāng)時(shí)明月今猶在,曾映照妙姿倩影恰似彩云歸,活畫(huà)出小山落寞孤清的樣子,在小山的記憶中呈現(xiàn)出初見(jiàn)時(shí)已兩心相許,并且終身難忘。這便是小山了,寄情于詩(shī)酒風(fēng)流,有著極為真摯熾烈的愛(ài)情意識(shí),這是他抵抗“功名世俗”的方試,而那纏綿悱惻、哀怨欲絕的小令,便成為他心靈唯一的借慰……
獨(dú)立優(yōu)秀作文11
以前的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)做很多細(xì)小的又散亂的夢(mèng)。
也許在那些夢(mèng)中,我自己都看不清楚真相,也看不清楚自己身處何方,又在做著什么樣的事情,只是感覺(jué)自己的身份好像都變成了別人。
也許是那樣的感受深刻,讓我把自己的靈魂帶入到了別人的身體里面,所以才感受著別人的人生,感受著他們的心情。
在這人世間所有的悲歡離合似乎都不是特別的值得牽扯。
但是每一件事情都特別揪心。
也許你曾經(jīng)看過(guò)那些背井離鄉(xiāng)的游子,他們想要回家卻在外面熱淚盈眶,他們有生活的難處,他們知道原來(lái)這一切都是需要有辦法去應(yīng)對(duì)的。
當(dāng)然你也在自己的路上發(fā)展的越來(lái)越好,你找到了適合自己的發(fā)展途徑也找到了自己的風(fēng)格,也許他們說(shuō)起來(lái)所有的人格魅力似乎都和你無(wú)關(guān),但是又和你有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
當(dāng)你再次聽(tīng)起那些歌曲的時(shí)候,內(nèi)心也忍不住搖搖欲墜。
可是你表面上看起來(lái)卻是云淡風(fēng)輕,那么多年的經(jīng)歷讓你早就學(xué)會(huì)了,什么事情都不必逢人說(shuō)起什么事情都學(xué)壞,一個(gè)人默默的承擔(dān)和忍受變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又獨(dú)立的人。
也許這樣的變化未嘗不是一件好事情。
獨(dú)立優(yōu)秀作文12
一
我曾自稱為游離于時(shí)代之外的幽居空谷的絕代佳人。
當(dāng)大街小巷的亮黃色搶占眾人的視線,我卻執(zhí)意揀著沒(méi)有被共享單車占據(jù)的人行道步行出行;當(dāng)?shù)罔F上公車上寫(xiě)字樓里的人手指翻飛地分享公眾資訊,我卻抱著那青燈古卷,夜色中靜靜苦讀;當(dāng)他們?cè)谟懻撎疑侣劇⒂螒蝮w娛,我就只能尷尬地應(yīng)和兩聲。我所熱愛(ài)的文學(xué),我也只是自顧自貪婪咀嚼,只與書(shū)中圣賢共享看法。我顧影自憐,不認(rèn)為可以在共享時(shí)代里分享自己的思想。
共享時(shí)代似乎就被我定義成了庸俗低水平輕浮的時(shí)代?晌铱吹降囊欢ㄊ瞧娴乃,我也不可能脫離時(shí)代生存。我應(yīng)該如何與它和解呢?
二
有一位佳人,她清華畢業(yè),從事著她熱愛(ài)的音樂(lè)劇專職翻譯工作。這個(gè)身份,整個(gè)大陸地區(qū)都找不到幾個(gè),沒(méi)有任何資源可以與她共享。然而她獨(dú)自承受著無(wú)法觸摸到的未來(lái),努力著把外國(guó)的優(yōu)秀音樂(lè)劇完美無(wú)缺地傳到中國(guó)觀眾的耳中!段,堂吉訶德》這部她譯配音樂(lè)劇中的堂吉訶德有著不可動(dòng)搖的信仰,她說(shuō)她也是,有些東西是要堅(jiān)定追求的,永恒不變的。她有幾位同樣熱愛(ài)音樂(lè)劇的朋友,他們之間的交流與共享是在真正地交流,他們?nèi)紵撵`魂都同樣熾熱。有一位佳人,她被稱為小孟小冬,傳承京劇余派。她不滿足做一個(gè)繼承者,而是要成為一個(gè)傳播者。上綜藝、玩直播、做講座,她教網(wǎng)友們?nèi)绾斡镁﹦〕话l(fā)聲,培養(yǎng)專業(yè)學(xué)生。她說(shuō):世上只有兩種人,一種是喜歡京劇的人,一種是還不知道自己喜歡京劇的人。她借助著共享的力量,讓中國(guó)國(guó)粹漸漸地從象牙塔里解放出來(lái),讓更多人共享它的美。
程何、王珮瑜,她們都是我很崇拜的佳人。她們是這樣與時(shí)代相處的。
三
我漸漸發(fā)現(xiàn),共享時(shí)代就如一張網(wǎng),每個(gè)人都是網(wǎng)上的一個(gè)小小的節(jié)點(diǎn)。節(jié)點(diǎn)上,每位佳人都可以起舞,每次起舞都會(huì)有人支持著你。舞蹈的力量更強(qiáng)時(shí),更多人喝彩。微弱的聲音,也可以傳達(dá)到遠(yuǎn)方,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),有許許多多的人和你一樣追逐著夢(mèng)想。而你的夢(mèng)想,也可以通過(guò)這張網(wǎng),帶動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人?此,密密匝匝的臉孔并無(wú)區(qū)別;實(shí)則,佳人們各具美貌,各展風(fēng)姿。
每一個(gè)時(shí)代都是存在即合理,厭它輕它,不如適應(yīng)它。時(shí)代里的個(gè)人,雖渺小亦可有所為,也許會(huì)有遺世者與弄潮兒,但獨(dú)立思考不是孤僻古怪,時(shí)尚流行不是跟風(fēng)盲從。
所以,我也嘗試著頂住時(shí)代的洪流,站穩(wěn)腳跟,尋找我的節(jié)點(diǎn)。成為這個(gè)時(shí)代的佳人吧!
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