精選獨(dú)立作文集合7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的獨(dú)立作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
獨(dú)立作文 篇1
“雖然寫得不是很好,也支持一下吧!”
對(duì)于雛鷹們來說,今天,是一個(gè)不尋常的日子。天空陰沉沉的,狂風(fēng)肆無忌憚的在呼嘯。從懸崖上往下望,萬丈的深淵足以令人戰(zhàn)栗。
鷹媽媽已經(jīng)下定了決心,她不在考慮這是否有點(diǎn)無情了。鷹媽媽推著雛鷹們來到懸崖邊,隨后,是雛鷹們一陣無濟(jì)于事的'哀鳴:“媽媽,不要,我可以不學(xué)飛呀!”“我一定會(huì)摔死的,我不要下去!”“媽媽,求求您,求求您了……”……
可是,鷹媽媽又何嘗不是痛苦萬分呢?她知道,懸崖下危險(xiǎn)重重,一推就可能斷送了孩子的性命。但是,她能不這樣做嗎?如果今天孩子還不會(huì)飛,就等于被宣判了死刑,因?yàn),她非走不可……鷹媽媽的心終于不再動(dòng)搖了。
她走上前去,帶著大兒子,嚴(yán)肅地說:“孩子,記住,如果你不想摔死,就得拼命地扇動(dòng)翅膀,拼命地!”雛鷹的眼中含著哀傷,他可憐巴巴地望著媽媽。終于,鷹媽媽作出決定——推!
一瞬間,雛鷹飛落下深淵,再也看不見了。其他的雛鷹急得要哭了,他們努力哀求著,呼喊著媽媽。
鷹媽媽二話不說,,一個(gè)接一個(gè)地將雛鷹們推下懸崖?梢钥匆姡难劾镩W著淚光。多么可憐的鷹媽媽!現(xiàn)在,還剩一只雛鷹。他躲在亂石堆中瑟瑟發(fā)抖,蜷縮成一團(tuán),不敢往深淵里望!皝戆,孩子,勇敢些,只要跳下去,你就會(huì)飛了。快,相信自己,你將是一支搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!”鷹媽媽竭力地鼓勵(lì)著!皨寢,我不想死,我不想死!”“孩子,跳下去吧,你會(huì)成功的,你不會(huì)死,你將要翱翔!”雛鷹依舊一動(dòng)不動(dòng)。鷹媽媽無可奈何地拽出雛鷹,把他帶到懸崖邊!安!”鷹媽媽思慮片刻,還是一個(gè)字——推!“孩子,媽媽相信你們,我在藍(lán)天上,等待著和你們一起飛翔!”
深淵里,多了幾具雛鷹的尸體,也多了幾個(gè)飛閃的影子。從此,他們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔。
對(duì)于鷹媽媽來說,今天是一個(gè)不尋常的日子;對(duì)于雛鷹們,也是一個(gè)不尋常的日子。
獨(dú)立作文 篇2
這是一幅漫畫。
圖片上,一棵瘦弱小樹苗被2棵巨大的樹所包圍,風(fēng)“呼呼”吹過,而小樹苗卻沒有受到一點(diǎn)損傷,因?yàn)樗母改浮髽,已?jīng)把所有的力量阻擋在他們的身軀之外。小樹苗的臉上露出無奈的神情,它這么大了,父母依然保護(hù)著它,不讓它自立,更不愿讓它收到一點(diǎn)傷害。
這幅圖的確很令人深思,尤其是現(xiàn)在的父母?jìng)儭,F(xiàn)在我們大都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們都是?i在嘴里怕化了,對(duì)我們備加關(guān)愛。但是總是這樣也是不好的。雖然我們年齡小,不懂得大人對(duì)我們的關(guān)愛,但是還有多少在少年時(shí)不自立自強(qiáng),長(zhǎng)大了什么事情都依著父母,依靠別人來幫助完成,自己卻什么也不會(huì)干的例子呢?如果不自立自強(qiáng),后果會(huì)有多么的嚴(yán)重呢?現(xiàn)在的家長(zhǎng)卻依然這樣,小孩子在家里衣來伸手飯來張口,什么事情都讓父母幫忙完成,脫離了父母什么也干不了,難道這樣的例子還不夠多嗎?在這樣下去,即使成績(jī)有多么多么的好,不能自立自強(qiáng)地生活,又有什么用呢?難道說一個(gè)不會(huì)自立自強(qiáng)的人也能成為一個(gè)棟梁之材嗎?
不,絕對(duì)不可能!一個(gè)人,就要自立自強(qiáng),才是對(duì)生活的樂觀面對(duì),對(duì)困難的'泰然處之的態(tài)度。否則,不會(huì)自立自強(qiáng)自食其力的人,遇到困難就沒了方向,會(huì)被困難所擊倒;反之,自立自強(qiáng)、脫離父母襁褓的人,遇到了困難就有勇氣有信心地去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,最后才會(huì)取得勝利。
讓我們自立吧!如果還這樣下去,我們要脫離父母的溺愛,從小事做起,從現(xiàn)在做起,自立自強(qiáng),汲取生活給予我們的營(yíng)養(yǎng),努力成長(zhǎng),成為對(duì)這個(gè)社會(huì)有用的棟梁之才,做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
讓我們自立吧!
獨(dú)立作文 篇3
生活中,我們就是從懵懂到成熟的成長(zhǎng)著,從內(nèi)向到開朗的變化著,從任性到體諒的懂事著,從陌生到熟悉的相處著,從依賴到獨(dú)立的長(zhǎng)大著。
記得小升初的那一年,可以說真的是一切都變了。我考進(jìn)了一所全封閉式的學(xué)校的重點(diǎn)班。
收拾好行李,報(bào)道那天找到了自己的教室,報(bào)完名之后就去找宿舍。學(xué)校挺大,找了一圈才找到宿舍樓,來到了自己的宿舍,已經(jīng)有一兩個(gè)人先到的,我們互相打著招呼,盡量熟識(shí)。父母幫我們收拾好后就離校了,我拉上一個(gè)人,盡量放開好好相處。
開學(xué)第一周要軍訓(xùn),開學(xué)第一天的晚修課,我們的教官突然走進(jìn)來喊住了吵吵嚷嚷的.我們。當(dāng)時(shí)他給我們留下的第一印象就是兇。我們只好安靜下來找事做,我當(dāng)時(shí)選了一個(gè)靠窗的位置,周圍都是舍友,雖然都還不熟。我望著窗外,忽然想家了,那個(gè)我曾心靈依賴的家。洗衣服有洗衣機(jī),做飯洗碗有父母房間有父母收拾,學(xué)習(xí)有父母陪伴,可自從來到這個(gè)學(xué)校后,這一切都沒了,唯一能依賴的只有自己了。
晚修課下課后,回到宿舍,換好了睡衣,躺在床在,盯著上鋪的床板,不禁又想家了。但是我又告訴自己,我要獨(dú)立,我不能做溫室里的花朵,父母也不能一直陪著自己,自己遲早還是要獨(dú)立面對(duì)很多東西的。
第二天一大早,自己起了床,迅速的收拾了起來。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查的很嚴(yán),東西都有自己的擺放位置。我們努力地收拾好,急急忙忙的去集合了。太陽很大,頂著烈日站軍姿,汗流到眼睛里了也不能擦,教官?zèng)]說動(dòng)就不可以動(dòng)。全班同學(xué)靠堅(jiān)強(qiáng)的意志力堅(jiān)持到了最后。
晚上回到宿舍,大家都累了,把迷彩服脫下疊好洗完澡后直接換上校服倒在床上就睡了。第二天特意起早,洗衣服。洗完了晾,再收拾內(nèi)務(wù),然后又開始新一天的軍訓(xùn)……
第一個(gè)星期終于過了,周五了,終于可以回家了。走進(jìn)家門,還是那種一如既往熟悉的感覺。
和以往不同的是,我主動(dòng)幫母親分擔(dān)起家務(wù)來了,母親拍著我的肩膀說:“孩子,你長(zhǎng)大了!”
這次我變了,變得不再依賴了,慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活了,那時(shí)候,我覺得我真的長(zhǎng)大了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!灿
獨(dú)立作文 篇4
什么才是真正的長(zhǎng)大?有人說長(zhǎng)大是勇敢,有人說長(zhǎng)大是責(zé)任,有人說長(zhǎng)大是擔(dān)當(dāng)。而我覺得,還有一種長(zhǎng)大叫獨(dú)立。
小時(shí)候的某一天,早晨起來,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6:30,大呼一聲“不好”,便慌慌張張地起來,顧不上刷牙洗臉,拿起面包,撒腿就朝學(xué)校跑,忙中出錯(cuò),午餐錢竟少拿了一半,最后還是遲到了。唉,都怪昨晚太困了,鬧鐘定錯(cuò)了。而現(xiàn)在的某一天,早早起來,刷牙,洗臉,下樓,吃早點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早,就在小區(qū)廣場(chǎng)的座椅上,看看書,讀讀報(bào),不慌不忙去學(xué)校。
小時(shí)候的.某一天,中午放學(xué),拿著僅有的10元錢去坐車回家,倒霉透頂?shù)你妒巧襄e(cuò)車了,幾經(jīng)周折總算到了家,可錢卻大半都買了公交票,快花沒了,父母不在家,我只能去樓下的超市里啃塊面包湊合一頓,然后又急急忙忙地趕回學(xué)校;而現(xiàn)在的某一天,同樣是上錯(cuò)了車,我沉著冷靜,一直坐到終點(diǎn)站,因?yàn)樯宪嚂r(shí)我看了路線圖,發(fā)現(xiàn)我家就在這路車的終點(diǎn)站,哇噻,沒有多花一分錢,父母仍然不在家,但是有錢還怕什么呀,中午吃的很好,趕回學(xué)校時(shí)間剛好。
小時(shí)候的某一天,晚上做作業(yè),我不仔細(xì)做,學(xué)習(xí)五分鐘,玩耍兩小時(shí),結(jié)果怎么寫都寫不完,只好廢寢又忘食,寫完了,已經(jīng)十點(diǎn)了,只能餓肚子了。而現(xiàn)在的某一天,同樣是晚上,同樣是面對(duì)作業(yè),我一鼓作氣就把它寫完了,發(fā)現(xiàn)只用了一小時(shí),剩下的時(shí)間又給自己炒了個(gè)菜,又看會(huì)兒書,然后才美滋滋地去睡覺。
小時(shí)候的某個(gè)周末,周五放學(xué),心想反正時(shí)間多著呢,于是作業(yè)先寫一點(diǎn)點(diǎn),剩下的時(shí)間用來玩,周六早上起來剛要寫,老媽卻提醒我上午有國(guó)畫課,下午有英語課。結(jié)果,周日一整天都在寫作業(yè),寫得我手腕差點(diǎn)沒折了,作業(yè)還沒做完呢。而現(xiàn)在的某個(gè)周末,周五以把作業(yè)早早寫完,周六日早早去上課,周日嘛,自己分配時(shí)間,踢踢球、爬爬山、電影院、去圖書館,我想做什么做什么。
有句俗話說的好;“庭院里馴不出千里馬,溫室里育不出千年松!笔茄,我們應(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立自主的人,做一個(gè)不依賴父母的人。我們需要培養(yǎng)獨(dú)立,因?yàn)橐粋(gè)人不可能永遠(yuǎn)生活在溫室,搖籃里,終將要離開這些依靠,去外面的世界里,建造屬于自己的世界。
我因獨(dú)立而強(qiáng)大,更因獨(dú)立而快樂!
獨(dú)立作文 篇5
獨(dú)立是個(gè)非常重要的品質(zhì),是生存的必備品質(zhì),下面我就要分享我是怎么學(xué)會(huì)獨(dú)立的。
一個(gè)星期天,我從床上爬起來,睡眼惺松地伸了個(gè)懶腰,然后迷迷糊糊地走向媽媽的房間,準(zhǔn)備讓媽媽幫我弄早飯吃?晌乙坏綃寢尩姆块g就一下子驚醒了,因?yàn)閶寢尣辉诜块g里!我心想:媽媽也許在客廳。不急,不急!可我找了家里所有的地方,也沒有發(fā)現(xiàn)媽媽。正當(dāng)我急得快要哭了的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了桌子上有一張紙條。我急忙走過去,發(fā)現(xiàn)上面寫著這樣幾句話:“媽媽上班去了,你起床后,自已洗臉?biāo)⒀,早飯的錢放在餐桌上,你自己買早點(diǎn)。中午奶奶會(huì)給你做午飯的!笨赐旰,我心上懸著的石頭終于落了下來。下午媽媽回來后,我要求媽媽教我洗衣服、洗澡、梳頭等。媽媽問我為什么,我說:“以后媽媽要是不在家,我就可以自己生活了!
這件事讓我意識(shí)到獨(dú)立的重要性。很快后來的事證明了這一點(diǎn)。
四年級(jí)初冬的一天,我蹦蹦跳跳地去上學(xué)。上課前,老師公布了一個(gè)讓全班沸騰的消息:我們終于可以去青少年活動(dòng)中心參加為期一周的拓展訓(xùn)練了!
好多同學(xué)都是第一次離開父母在外過集體生活,當(dāng)我們訓(xùn)練了一天后,一個(gè)個(gè)都快累趴下了,大家都想舒舒服服地洗個(gè)熱水澡后美美地睡一覺。但洗澡時(shí)卻是狀況百出:一個(gè)同學(xué)忘記拿睡衣了,一個(gè)同學(xué)忘記換拖鞋了,還有一個(gè)同學(xué)不小心把頭發(fā)也淋濕了……澡堂里充滿了同學(xué)們大呼小叫的聲音。我回看自己準(zhǔn)備的東西:毛巾、香皂、浴帽、睡衣、拖鞋……齊了?吹狡渌瑢W(xué)手忙腳亂的,我慶幸我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少的生活技能,不然就慘了。
這兩件事都讓我深深地意識(shí)到獨(dú)立的重要性。自從我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,媽媽在我休假的時(shí)候也可以放心地去加班了。我也再?zèng)]有因?yàn)檎也坏綃寢尪募薄R院笪覍⒉粩嗟貙W(xué)習(xí)新的生活技能,尤其是要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)上自己對(duì)自己負(fù)責(zé),讓自己更加獨(dú)立。
獨(dú)立作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷自己人生的許多個(gè)第一次,我也一樣,就在20xx年的暑假,我就經(jīng)歷過了第一次的獨(dú)自出行,此行讓我至今記憶猶新。
暑假到了,許多同學(xué)都回到了自己日夜思念的家鄉(xiāng),我也想回去?墒前职钟惺虏荒芎臀乙坏,媽媽要上班也分不開身,這可怎么辦呢?這時(shí),爸媽協(xié)商出了一個(gè)辦法:讓我一個(gè)人乘大巴車回家!我聽了也覺得是個(gè)好方法,可畢竟是第一次獨(dú)立出行,心里很是覺得緊張。在一次次的內(nèi)心“作戰(zhàn)”之后,我決定聽從爸媽的安排,自己一個(gè)人去老家!待媽媽與外婆那兒聯(lián)系好了之后,我便出發(fā)了!坐上了大巴車,與爸媽告了別,雖然他們對(duì)我做過了心理調(diào)整,可面對(duì)一張張陌生的面孔我也難免緊張。車開了,我坐在座位上心里胡思亂想:要是碰上人販子怎么辦?要是被賊盯上了怎么辦……想著想著,我經(jīng)不住睡意睡著了。這一覺可真幫了我的忙,中間省了我獨(dú)自一人的孤單寂寞,與無人說笑的恐懼。我醒后天已黑了,才發(fā)覺自己的肚子已經(jīng)凹了進(jìn)去,便胡亂吃了點(diǎn)媽媽給我準(zhǔn)備的零食,后又陷入了無盡的等待,不知不覺我又開始打起盹來。
一個(gè)急剎車使得我在迷迷瞪瞪中不自覺地把扶住了扶手,“到梁垛的乘客準(zhǔn)備下車了!币宦暭馍ぷ影盐医行蚜,我立馬理了理行李準(zhǔn)備,客車終于停穩(wěn)了,我提好行李趕緊的走下了車子,剛出車門,一抬頭就看見了站在路口向我招手大姨,我迫不及待地向她跑去……就這樣,我孤身一人回老家的經(jīng)歷終于畫上了一個(gè)圓滿的'句號(hào)。經(jīng)過這一次獨(dú)自的出行,發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,某些方面可以獨(dú)立了,再加上回到老家后,很多的叔叔、阿姨對(duì)我的贊賞,讓我更感覺:我獨(dú)立,我很棒!
獨(dú)立作文 篇7
每次一走進(jìn)書房,我的腳步總停留在那一排排整齊的書前,特別是那套精裝的“國(guó)際大獎(jiǎng)小說”,更是讓我流連忘返。今天,我讀的是獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)的《海蒂的天空》。
海蒂是個(gè)平凡的女孩,但她卻不平庸。她從小就失去了雙親,寄人籬下,卻一點(diǎn)兒也不自卑,反而非常樂觀開朗。但是,一封短短的來信,徹底改變了她的生活,她的親生舅舅,一個(gè)從來沒有見過面的舅舅,把他唯一的遺產(chǎn)留給了她:一大片荒地。從此,她成為一個(gè)擁有十幾畝土地的墾荒者;她在鄰居派瑞麗、吉姆的幫助下,順利獲得了荒地的土地權(quán);她在酷熱、寒冬的襲擊下,仍然不屈服;她在馬丁的硬逼下,仍然堅(jiān)持著,死活不肯把荒地賣給他。雖然受到了馬丁的迫害,反而讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),使自己的生活更加有聲有色!
海蒂才十六歲,她就把自己的生活安排得井井有條。地里種的農(nóng)作物長(zhǎng)得生機(jī)勃勃;家里養(yǎng)的小動(dòng)物,一只只都是歡蹦亂跳。她的獨(dú)立精神,她的生活能力,難道不令我們佩服嗎?我不禁想到了我自己,12歲了,爸爸媽媽還是“囡囡”“囡囡”地叫著我,早晨起床還都是媽媽幫我折著被子,就連吃水果,也總是只要拿牙簽往嘴里送就行了。
其實(shí),我不要這樣的生活!自己的事情我想自己做,我真想對(duì)爸爸媽媽爺爺奶奶說:“我長(zhǎng)大了,我想和海蒂一樣,能自己選擇,能自己做主安排生活,我要自由,我要獨(dú)立!”
還記得那次獨(dú)自一人走去上拉丁舞培訓(xùn)班的事呢!那是第一次,媽媽答應(yīng)我嘗試一個(gè)人走去上課。一路上,我高興地哼著小曲兒,陽光照在臉上是多么舒暢,我像一只快樂的小鳥,戴著太陽帽,背著小包,自在地走在馬路邊。我看到很多行色匆匆的人們,他們有的神情凝重,有的神氣十足;我也看到很多小朋友,有如小尾巴跟在媽媽身后,有的'乘在媽媽的車子里,只露出兩只小眼睛。而我,自由地走在路上,來到紅綠燈,就停下等待,一點(diǎn)也沒有奶奶說的那么可怕。到了岔路口,停下來看看,沒車子經(jīng)過,我就快速走過去。告訴你,媽媽本來預(yù)計(jì)我走二十分鐘的路程,我十五分鐘不到,就打她電話了。我還幫媽媽接了個(gè)電話,并順利轉(zhuǎn)述給她呢!
讀著《海蒂的天空》,有時(shí)就會(huì)把她想象成自己。要是我也能有這樣的機(jī)會(huì),那該多好啊。我也可以好好施展我的本領(lǐng)了!可是仔細(xì)一想,還不行!我還要多學(xué)習(xí)多鍛煉,自己的事情自己先做好,這樣,爸爸媽媽才會(huì)信任我,給我自由!他們才同意給我機(jī)會(huì),讓我去嘗試。所以,現(xiàn)在開始我準(zhǔn)備向海蒂學(xué)習(xí),從先做好自己的事開始。對(duì)了,我要跟媽媽商量,明天放學(xué),由我來負(fù)責(zé)用電飯煲做飯……
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