學(xué)會獨立作文(錦集15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)會獨立作文，希望對大家有所幫助。

學(xué)會獨立作文1

　　我在家里是獨生了，爸爸、媽媽、婆婆對我嬌生慣養(yǎng)，我都是衣來伸手，飯來張口。今年，暑假快來了，學(xué)校舉辦了“軍事夏令營”，我心里立刻有了小算盤……

　　期未考試完的那個晚上，我在飯桌上來了個出奇不意。我隆重地宣布：“我要去參加軍事夏令營”。我說完后，偷眼一瞧，爸爸舉雙手同意，可媽媽好像要生氣了。我立刻再補充一句：“現(xiàn)在先不討論這個問題，等吃完飯在討論，以免引起消化不良�！蔽亿s憋住笑，扒完了一碗飯，便逃離飯桌，讓他們“吃去”。

　　回到書房做了一些兒作業(yè)后，媽媽進業(yè)說：“你先放下筆，等會再做作業(yè)聽我說幾句�！蔽以缬�，不慌不忙地坐在床鋪上，靜候聽審。

　　媽媽開始勸我：“兒子！你是不知道軍事夏令營的辛苦，你從小就沒鍛煉過，怎么能去參加。”我聽了媽媽直率的`話，立刻回答：“媽媽，別勸我了，我決心已完”。再說現(xiàn)在沒有長硬翅膀，長大怎能飛，我如果去參加軍事夏令營，一定說會把我軟弱的翅膀長硬，而且我已經(jīng)先禮后兵了。

　　媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子，嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了，可她還是沒發(fā)火。媽媽一走我可高興了，誰知婆婆又進來了，我平生最聽婆婆的話，我開始緊張了，還好我做好了心理準備，也就鎮(zhèn)定了下來。

　　婆婆一進來，就說：“我的小孫子��！夏令營可辛苦了，要不這樣，我每天都帶你去爬山，這樣你就可以鍛煉了”。我聽了婆婆的嘮叨，靈機一動，計上心來，對婆婆說：“婆婆！你不是總希望我吃得胖胖的嘛！我去參加夏令營，活動一整天，雖然累了點，但這樣一來胃口就會大，我吃完再一碗再吃一碗，十幾天不見就會重好幾。哦！如果是這樣……我不等婆婆說完話，就說：“婆婆，你答應(yīng)我去參加夏令營了！謝謝婆婆！”婆婆笑了說：“那就由你去吧！”

　　最終，我參加了夏令營，自立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營的媽媽說：“媽媽！對不起！我需要自立自主，我需要一番鍛煉，我相信等我回來時你一定會看到一個全新的我，到那時，你不贊成才怪呢�！�

學(xué)會獨立作文2

　　1、你比你想象的更強

　　有自卑心理的人，遇事先想到"我不行"，不！你實際上比你想象的更聰明、更強壯、更有才能、更富有創(chuàng)造性。在你身上，是座未開發(fā)的富礦。只不過你還不知不覺，沒有發(fā)掘出應(yīng)有的潛力。

　　自我想象對人的行為往往有很大的影響，它給你劃定了活動的界限。自認為平庸，決不敢有更高的冀求。結(jié)果本來能夠達到的目標，由于自我想象軟弱，自我約束，自卑自責(zé)，事情還沒開始，攀登還未起步，就把成功的機會白白地丟失了。

　　2、不要自我束縛

　　調(diào)查材料表明，成功者在成功之前，大都自信必成。這種信念給他們一股強大的.動力，使他們百折不撓，不達目的誓不罷休，最后才登上成功的頂峰。假如他們剛一開始就懷疑、猶豫、彷徨、觀看，那么他們就不可能竭盡全力去排除萬難，最后成就自己的人生。

　　3、讓過去的徹底過去

　　生活的道路難免有些挫折，若把它們收起來都背在身上，那份沉重可非把你壓垮不可。在生活中，你可能會念念不忘：我缺乏主動精神，我優(yōu)柔寡斷，我不善于表達，我頭腦不靈，我不能獨立工作，我的成績不好，我趕不上別人......。它們可能都是事實，但充其量只是事實的一部分，正確的做法是把它們看作是過去的事情，過去的就讓它過去，要緊的是現(xiàn)在和將來。與其說“我缺乏主動精神”，倒不如說"我過去缺乏主動精神，但現(xiàn)在已經(jīng)開始改變"，同時立即著手計劃實施。

　　4、不要為輿論所左右

　　喜歡評頭品足的人很多，你隨時可能遇到譏笑和嘲諷，不要讓它左右你，該干的就干，而且力爭干得最好。別人說你不行不等于你就不行。能力可以培養(yǎng)，習(xí)慣可以改變，素質(zhì)可以提高，成就可以創(chuàng)造。記住埃默森的話：“信心是成功的首要秘訣”。你的將來肯定會比過去更強。

學(xué)會獨立作文3

　　以前，我一直認為我的父母親是世界上最好的父母，你瞧——

　　“爸爸，這道題目太難了，我做不出！指導(dǎo)一下！”“來了，這到題目應(yīng)該這樣解……”“媽媽，作文想不出題材，幫我想想！”“可以用這個題材啊……”“爸爸，明天就要考試了，幫我復(fù)習(xí)一下！”“你把《一課四練》的‘動腦筋’做一做，待會我過來批…。�！痹诎职謰寢尩妮o導(dǎo)下，我的作業(yè)全對，作文當眾朗讀，測驗都是班里前幾名……

　　可是最近，爸爸媽媽退步了！你聽，“爸爸，這道題目做不出，指導(dǎo)一下！”爸爸用陌生的眼光看著我，仿佛不認識我似的丟下一句話：“自己做！”要寫作文了，真不知該寫什么，我習(xí)慣性地沖著媽媽大喊：“媽媽，沒有作文題材，幫我想想！”誰知媽媽也像變了個人似的，頭也不回地回答了三個字：“自己想！”

　　爸爸媽媽為什么這樣對我呢？他們是不是不愛我了？我生氣極了，大聲質(zhì)問到：“爸爸媽媽，比起上學(xué)期來，你們退步多了，知道么？”爸爸媽媽笑而不答，我無可奈何。

　　漸漸地，我習(xí)慣了。題目做不出，我剛要離開座位找爸爸，“不行，得自己做！”我咬咬牙命令自己，筆在草稿紙上不停地寫著，算著……哈哈！難題終于被我解決了。作文想不出題材了，剛要張嘴叫媽媽，“不行，自己想！”我努力地回憶著最近發(fā)生在自己身邊的.事情，一個細節(jié)想電影鏡頭一樣閃過我的腦海，嘿，有了！刷刷刷，作文本上洋洋灑灑留下了我的筆跡。要測驗了，我拿出書本看看爸爸媽媽，“咳，還是自己復(fù)習(xí)吧！”重點、難點、要點被我各個擊破，對付第二天的考試絕對是十拿九穩(wěn)。

　　慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽不輔導(dǎo)，我照樣可以做得好，我的作業(yè)本依舊全隊，作文仍舊當眾朗讀，測驗依舊名列前茅……。

　　我驕傲地告訴他們：“你們退步了，但我進步了！”爸爸媽媽若有所思地回答“用我們的退步換你的進步，很值�。　�

　　我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，原來爸爸媽媽在鍛煉我的自立能力啊呀！我激動地摟著爸爸媽媽“原來你們還是愛我的！”

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會自主學(xué)習(xí)，還真是爸爸媽媽的功勞，培養(yǎng)了我的自信心，讓我學(xué)會了自立。

學(xué)會獨立作文4

　　父母，是我們溫馨的避風(fēng)港；父母，是我們?nèi)鰦蓵r的依靠；父母，是我們物質(zhì)上的來源，精神上的支柱。但是，我們是否想過，有一天，父母會離我們遠去，或許是我們離開父母遠行，我們總有一天要學(xué)會獨立。

　　培養(yǎng)健全的人格和獨立的意識，是我們學(xué)會獨立的基本要求。當代大學(xué)生，吃好的買名牌根本不用顧及錢不夠，花錢如流水，錢不夠就伸手向父母要。他們認為向父母拿錢是天經(jīng)地義的，就是從不想一想父母賺錢的辛苦，也很少抱著感恩之心去利用父母給的錢，而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年，獨立，但是從本質(zhì)、人格、心理上的獨立卻十分幼稚。這就需要當今大學(xué)生重新對自己進行思考。

　　培養(yǎng)社會責(zé)任感，懂得回報，是獨立的表現(xiàn)。當你自己對著父母說“不用你們管，我已經(jīng)獨立了”時，你是否想過離開了父母，你真的能獨立嗎？雖然，現(xiàn)在的家庭獨生子女很多，但我覺得應(yīng)多讓他們?nèi)ド鐣�體驗體驗，每逢暑假有許多學(xué)生就會去打工，參加夏令營，他們在不斷地學(xué)會獨立，在體會獨立的這個過程中，王文韜的父母，之所以對兒子簽訂了一份數(shù)額1。6萬元的借款協(xié)議，目的也是為了培養(yǎng)他的勤儉節(jié)約，懂得感恩，懂得報答社會的一種表現(xiàn)。

　　父母的`正確做法對培養(yǎng)孩子獨立意識有著指導(dǎo)作用。曾經(jīng)聽過這樣一個故事，美國家庭里面，孩子到了一定的年齡，父母就會讓他們自己去經(jīng)營自己的事業(yè)，父母只是適當?shù)臅r候給予幫助，孩子們剛開始什么都不懂，他們只有通過自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營自己的事業(yè)，他們錢不夠，也不會向父母要錢，他們會通過自己的方式去解決，最終他們事業(yè)有成。是的，或許在傳統(tǒng)的我們看來，他們的父母有點殘忍，但是這卻是對子女的一份最真摯最實用最有意義的愛。

　　當我們對父母的嘮叨覺得厭煩時，我們想想，我們該獨立了。父母的嘮叨也是一種教誨，說明父母對你的擔(dān)心，說明你還不是十分獨立。獨立是培養(yǎng)健全人格的前提，獨立是培養(yǎng)社會責(zé)任感，懂得回報社會的表現(xiàn)。當我們在向父母要錢時，能主動打一張借條，也許我們就有了較強的獨立意識了。當我們有一天離開父母獨自去闖世界時，你就能真正體會什么叫做“獨立”了。

學(xué)會獨立作文5

　　我們逐漸長大，能做的事卻越來越少。

　　現(xiàn)在的我好像已經(jīng)習(xí)慣了每天早上起來桌上就放著媽媽準備好的早餐，起床后也不用打掃房間，連被子都是媽媽幫我鋪�；丶液笠m子也是直接脫下來放到盆里，就更不用說衣服了，都是由媽媽幫我洗的。即使周末在家我也只是偶然打掃一下衛(wèi)生，清理一：下自己的書桌。午飯也都是媽媽準備好的，我也不會自己洗碗，都是讓媽媽回家后洗的。

　　但是以前的我自己準備早餐和午餐，不需要媽媽幫我準備。起床之后也是自己鋪床，自己洗襪子自己洗碗。周末在家會幫媽媽打掃衛(wèi)生。

　　看到材料之后，我這才發(fā)現(xiàn)原來我和材料中的“我”是如此的相似�？墒俏覀冃�時候都是獨立的啊。我們可以自己做很多事的�？墒俏覀冊絹碓酱�，做的事反而越來越少了。因為父母都希望我們能好好學(xué)習(xí)，有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以能幫我們做的事都全部包辦。我們或習(xí)以為常，或想自己做點什么，卻被父母阻止，我們的動手能力也會越來越差。

　　我再次站到廚房里，想自己做一頓飯，卻發(fā)現(xiàn)我連火怎么開都忘記了。只能在外面解決。自己打掃家里衛(wèi)生，卻總是有些地方打掃不干凈，洗碗也是，總有些不干凈。好久沒做家務(wù)，原來我已經(jīng)“退化”成這樣了。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，父母幫我們包辦所有事想要我們好好學(xué)習(xí)，當然沒錯。我們當然要好好學(xué)習(xí)，但是我們不能因此不做家務(wù)。因?qū)W習(xí)而喪失一些基本的能力是不行的`。因為我們總是要自己生活的

　　我開始學(xué)會自己多做一些事，盡管媽媽也會阻止我。早晨起來自己鋪好床，媽媽會說：“上學(xué)那么早要去，不用鋪床了�！蔽铱倳�說：“沒事的，不管怎么樣總還是要鋪床�！币婚_始媽媽不同意我做這些事，不過再我的堅持下，我還是盡量做一些我能做的事。

　　無論怎么樣，我們都不能讓父母為我們包辦所有事。我們要學(xué)習(xí)，但是父母也要工作，而且我們也不應(yīng)該總是依賴父母，要學(xué)會獨立。

學(xué)會獨立作文6

　　暑假，媽媽工作忙，爸爸出差，家里沒人照顧我，在同學(xué)的熱情邀請下，我決定陪她幾天。

　　公共汽車搖晃了一個多小時，我到達了目的地。同學(xué)住在五樓，應(yīng)該很容易爬上去。我輕松的到了二樓后，腿開始泛酸，越往上越覺得無力。到了五樓，汗流浹背。

　　我恨不得把空調(diào)吹進門，就趕緊敲門。過了一會兒，門開了。吸引我的是那個同學(xué)打扮成家庭主婦，扎著簡單的'馬尾辮，手里拿著拖把，青春洋溢。我有點驚訝。她在家是這樣嗎？

　　她一見是我，就把手中的拖把扔了，說：“進來吧，好熱�？吹侥愦蠛沽芾�，我給你開了空調(diào)�！蔽肄D(zhuǎn)身從門口的鞋柜里拿出一雙拖鞋放在我面前。我不禁感嘆：你真好！

　　她羞澀地笑了笑，然后脫下我的背包，帶進了她的房間。

　　你先休息一下，我收拾一下，和你聊聊天。

　　我點點頭，把目光轉(zhuǎn)向房間里的家具。的一切都安排得井井有條。茶幾上有一袋衛(wèi)生紙，還有果盤。地板锃亮，一塵不染，還有各種小飾品，讓人眼前一亮。心情一下子好了。

　　不幸的是，我同學(xué)的媽媽打電話說她今晚不能回家。我們自己解決吃飯問題吧。我以為我們隨便吃點東西就可以了，她一臉平靜的問我：你今晚想吃什么，就說出來，保證不餓死你。

　　我驚訝地吸了口氣：真的，請給我一碗面。

　　我鞠躬。她被逗樂了，解釋說：我媽平日工作忙，我一般都是自己解決伙食問題。你今天吃了一頓美味的飯，所以我可以向你展示我的技能。

　　是嗎？我媽媽經(jīng)常不在家。

　　我看到她熟練地往鍋里倒水，打開煤氣灶，水燒開后放幾根細面條，蓋上鍋蓋，煮幾分鐘，在鍋里泡，像一首優(yōu)美的歌。

　　過了一會兒，她把面條裝滿，分成兩碗，倒入少量的湯，然后加入幾勺超鮮醬油，撒上一點洋蔥，就完成了紅色的面湯。外觀很好看。不是每個面都粘。紅底蔥湯很好吃。

　　突然發(fā)現(xiàn)我和她差距這么大，因為媽媽不在家，她會整理家務(wù)，自己照顧自己，而我只會做泡面。

　　進入社會，首先要學(xué)會獨立，這是人成長的基本要求。多虧了她，她讓我認識到了自己的不足，明確了我未來努力的方向。

學(xué)會獨立作文7

　　如今，家長過于溺愛孩子，這在許多家庭中已經(jīng)不覺得新鮮了。大多數(shù)家長認為，這是見怪不怪的小事，不值得注意。可他們卻沒有意識到，過于溺愛孩子的危害有多大，那樣會使孩子變得自私、無禮、蠻橫、懶惰。

　　說到這里，我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和壞境，他們經(jīng)歷了什么樣的教育，他們是在整樣的壞境中長大的。宋濂，小時候家里窮的沒有一本書，他為了學(xué)習(xí)，向別人家借書。他不怕累，甘愿跑到百里之外去借；他不怕苦，頂著寒風(fēng)，在冰天雪地里抄書。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他的知識大有長進，但他沒有停止。他羨慕圣人的'才學(xué)，于是戰(zhàn)勝一切艱難，親自去圣人家學(xué)習(xí)，多次冒著大雪前往。在學(xué)舍中，他并不羨慕他人衣著華麗，只為自己學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀而高興，他最終成為國家棟梁之才，成為一代大學(xué)家。偉大的發(fā)明家愛迪生，小時候家里很窮，只讀了3年小學(xué)便去給人家打工，賺錢生活。他把打工的錢攢起來，租了一節(jié)火車車廂，又去買了許多實驗器材，在火車車廂里作實驗。在這樣艱苦的壞境下，愛迪生堅持了很長的時間，他不怕辛苦，努力學(xué)習(xí)，認真思考，最終成為一名享譽全球的發(fā)明家。

　　其實中外的許多名人哪一個不是從小就受到艱苦壞境的磨練，意志變得堅強，才做出一番大事業(yè)的呢？如今，溺愛孩子只能對孩子的成長有害，使他們具有依賴性，不能獨立自主的生活，對孩子將在社會上得發(fā)展有很大的害處。

　　所以，家長們應(yīng)該放開孩子，讓他們自己面對這個世界，面對困難，經(jīng)受磨練，這樣才能使他們成為國家棟梁之才。流水有太多的無情，總不顧及落紅的心愿；而歲月也將無情，不顧我們的留戀，偷偷帶走青春的背囊。父母，請不要讓我們青春暗淡，不要讓青春悄悄的走，正如它悄悄的，揮一揮手，不帶走一片云彩。

　　父母的懷抱是平靜的巷灣，但我們終究要駛向廣闊的大海；父母的懷抱是安全的機場，但我們終究要飛向萬里云天。如果—————父母的溺愛少一點，我們的成功就會多一點。

學(xué)會獨立作文8

　　由于現(xiàn)在大多數(shù)家長對自己孩子的成績十分重視，以至于對孩子的動手能力產(chǎn)生了忽視。為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí)時間，甚至不讓孩子做自己只要稍微動動手就能解決的事。因此，“高分低能兒”的現(xiàn)象就變得十分普遍了。

　　一個人學(xué)會獨立是很重要的。如果他沒有一定的生活常識和技能，就不可能獨立。長大后難以在社會上立足，事事都要依賴父母。很多家長都抱著這樣一種心態(tài)：“我這樣疼愛照顧我的`孩子，他將來必會孝敬我。”其實不然，這樣想，只會出現(xiàn)更多的“啃老族”。

　　那么學(xué)會獨立能給一個人帶來什么呢？

　　獨立讓人堅強。這句話一點也不假。在我國，那些生活在“人不堪其憂”的山區(qū)里的孩子因為條件惡劣、家庭變故等因素，早早地學(xué)會了洗衣做飯等生活技能，讓他們即使在如此艱苦的條件下也能擁有積極向上的精神。《變形計》中，有一對兄妹住在湘西的山區(qū)里。這里道路不通，因此經(jīng)濟根本無法發(fā)展起來。哥哥才讀小學(xué)四年級，就已經(jīng)會干各種家務(wù)活，還會上山劈柴。他每天早晨天未亮就起來做早餐，不光要照顧自己，還要照顧自己的妹妹。做完這些，就要走一兩公里的路，帶著妹妹一起去上學(xué)。每天晚上還要寫作業(yè)，還要洗衣做飯。僅僅一個十歲的小男孩，就在父母離異，家中沒有親人的環(huán)境生活。生活如此艱辛，可他依舊沒有放棄。正是因為獨立自主，讓他早早地成為了一個堅強的男子漢。

　　獨立可以幫助他在社會上立足。試想一下，一個人大學(xué)畢業(yè)了，什么都得靠自己。由于生活技能他根本沒掌握，衣服臟了，不會洗；肚子餓了，不會做飯；當很多選擇擺在面前時，不會選擇……即使他有再高的學(xué)位，又有何用呢？空有滿腹學(xué)識，卻只能露宿街頭，當個乞丐罷了。

　　“志不強者智不達”。學(xué)會獨立，其實比學(xué)習(xí)更重要。

學(xué)會獨立作文9

　　每個人的成長過程都是多姿多彩的，我的成長故事則是一個五顏六色的萬花筒，演繹著成長時的快樂，演繹著成長時天真幼稚的夢。呈現(xiàn)出我悟出道理的那一幕。

　　就在去年暑假的一天晚上，一陣清脆的電話聲把我的注意力從好看的電視節(jié)目轉(zhuǎn)移到了電話上，我快步跑過去，拿起電話，一聽，原來是姑姑打來的，她告訴我說，鴻舟商廈要舉行兒童繪畫比賽，問我要不要參加。我歪著頭剛想問媽媽，卻聽她冷漠的拋了一句“自己決定吧�！闭�在我懷疑不解時，電話那頭傳來了姑姑急促的催促聲，“參不參加啊”。我趕忙應(yīng)付了一句“報名吧”。我放下電話，心情無比沮喪，有些傷心，媽媽對我怎么不聞不問呢?

　　于是，我大著膽子去了媽媽的房間，我打開房門探個頭進去，問媽媽：“媽媽，我答應(yīng)明天要去比賽，您不陪我練習(xí)嗎?”可媽媽卻說：“練不練你可以自己決定，不要什么事都要問我，如果練呢，也許會有個好成績，如果不練呢，得不得獎也無所謂，主要是過程，你應(yīng)該知道自己怎么辦�！蔽覜]想到媽媽會對我這樣的冷漠無情。原來那個連我咳嗽一聲都會擔(dān)心的不得了的媽媽，變了嗎?難道隨著雪花飄落的告別，隨著11歲蠟燭的熄滅，媽媽的愛也隨著消失了嗎?我剛想再問些什么，只聽媽媽說：“明天我不陪你去了，你就一個人做公交車去吧，”聽了媽媽的話，我徹底失望了，我認為，媽媽不再愛我了。

　　第二天，我一個人坐著公交車來到了鴻舟商廈，看見其他的伙伴，都是家長陪著來的，我更加傷心難過，比賽要開始了，我打開彩筆盒準備彩筆，我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條，我趕緊拿起來，上面寫著“欣欣，媽媽的'好孩子，你一定是在怪媽媽沒有陪你去比賽吧，不要生氣，媽媽只是想讓你明白，做什么事情都要學(xué)會自立，不能只想著依賴別人，要學(xué)會獨立面對事情，面對生活，你長大了，應(yīng)該學(xué)著獨立了，媽媽也相信你，一定會做的很好，你永遠是媽媽心中的驕傲，一定要加油啊!你會理解媽媽的，對嗎?”看完了這張紙條，我終于明白了，媽媽是愛我的，是在乎我的，我更加信心百倍，媽媽我愛你!

　　雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了，但媽媽的紙條上的那些話印在了我的腦海，告訴我要學(xué)會自立、獨立地面對生活。

學(xué)會獨立作文10

　　當我還是個小公主的時候，我那狠心的爸爸媽媽就把我送到了十中學(xué)習(xí)。初來乍到，我快活得像只小鳥，在十中校園里飛來飛去，這兒看看，那兒瞧瞧�？僧斘业弥�要在這兒自己生活，自己學(xué)習(xí)，自己梳洗之后，我便后悔了。為什么？一個字——難！

　　“起床了，起床了！”生活老師一個勁地叫喊。我揉了揉蒙眬的睡眼，大聲喊：“媽，快來幫我穿衣服！”啊？怎么沒人搭理我��？搖了搖頭才想起這是在學(xué)校��！沒辦法，只有自己穿衣服了，誰叫我是個“天才”啊�？晌仪昂蟛环�，該套頭的，我的手卻穿了進去。我剛想大聲發(fā)作，可轉(zhuǎn)念一想：以后的路還長，我可不能放棄，誰叫我是個“天才”��！于是，我亂弄一氣才勉強穿好。該梳頭了，可我連梳子怎么拿都不知道啊。眼巴巴地看著別的同學(xué)都快收拾好了，我心里的那個急啊，簡直沒辦法說！可誰都知道，心急吃不了熱豆腐，我的頭發(fā)越弄越糟，沒辦法，自己只有頂著個“亂雞窩”去食堂�？烧妗�—丑！

　　我在路上琢磨著，這大清早就沾了霉氣，可不要霉上加霉啊，不然就沒法“吃”了！可大不如我所愿，一到食堂，那些大哥大姐們一個勁地盯著我捧腹大笑！連老師也忍不住笑了起來。我來到鏡子前一看，我的.天啊！這是我嗎？鏡子中的自己是個活脫脫的“小乞丐”：頂著一頭可以和雞窩媲美的頭發(fā)；衣服更是凌亂不堪，不是這兒扣錯了扣子，就是那兒穿反了衣服……經(jīng)過這次食堂的風(fēng)波，我決定——學(xué)！

　　回到家里，我把我的光輝事跡告訴了媽媽，讓媽媽教我。魔鬼訓(xùn)練正式拉開了帷幕：

　　媽媽先拿來兩床被子，要我跟她學(xué)。先要對折，然后把它分為四份，選一邊上的四分之一向中間對折，再選另一邊上的四分之一對折……眼看媽媽已經(jīng)疊好了，我真是打心眼里著急啊！不久，折騰了半天，我也疊好了�？墒俏业降走�是疊了一塊“破豆腐”，既不可以吃更不好看。我下決心——重來，就這樣疊了拆、拆了疊，終于疊出了一塊“好豆腐”。然后媽媽又教我穿衣服、梳頭發(fā)……丁丁當當，我終于順利畢業(yè)了。

　　現(xiàn)在的我不但告別了“小乞丐”的“光輝”形象，而且還經(jīng)常幫助小妹妹呢。

　　祝賀我吧，我學(xué)會了自立！

學(xué)會獨立作文11

　　戴爾卡耐基說過一句話：“成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認可的獨立人格�！蔽覀兛梢钥闯鲆粋�人有沒有成功的資本，就要看他是否會自己獨立做好一切事情。

　　現(xiàn)在的孩子都被自己的父母視為“掌上明珠”一樣溺愛著，絲毫不懂得獨立的概念。孫云曉有一部作品是《夏令營中的較量》，主要記錄了1992年8月中日少年在內(nèi)蒙古舉行的一次草原探險夏令營，活動中充分暴露出中國孩子在生存能力方面和中國青少年教育中存在的諸多問題。為什么中國的孩子就輸給了日本的孩子？難道中國的孩子真的不如日本的孩子嗎？孫云曉這篇文章意在警醒國民從培養(yǎng)“小皇帝”、“小公主”的溺愛教育的怪圈中擺脫出來，讓人們真正學(xué)會自強自立。

　　有一位具有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)者，或許你們都知道他的名字，他就是巨人集團的董事長史玉柱。他的爸爸是公安局局長，給史玉柱安排了一份在統(tǒng)計局的工作，讓他過著安穩(wěn)的生活�？墒鞘酚裰�不甘心讓他的生活太過平淡，所以辭去了在統(tǒng)計局的工作，帶著他編寫的軟件和僅有的七八千元錢來到了深圳創(chuàng)業(yè)。史玉柱為了把他編寫的軟件推廣出去，準備到報紙上登一則廣告，可是登廣告需要一萬元錢，史玉柱只好欠債登上了廣告。廣告登上去后史玉柱就賺了一百多萬。史玉柱一步又一步地努力，才會讓他成為全中國知名的企業(yè)家。如果當初他沒有來到深圳獨立的`去闖，他或許早已經(jīng)結(jié)婚生子，過著平淡的生活吧。

　　這一次的小成功，卻成就了未來這個巨人的大成功。史玉柱后來的成功，都是因為他的獨立精神。由史玉柱的故事，我們可以看出獨立是多么的重要。我們已經(jīng)長大了，不需要再依賴其他人的幫助。因為總有一天我們都要自己解決許多的事情。如果你還是依賴在父母的懷抱不肯獨立，那么即使你步入社會，也絕對會被社會所淘汰。

　　學(xué)會獨立，我們才能為自己取得成功，讓國家更加的繁榮富強。青少年們啊，你們快從父母的溫室里出來吧，在溫室中永遠也長不大，學(xué)會獨立，懂得獨立，才會成為國家的棟梁之材！

學(xué)會獨立作文12

　　如今，家長過于溺愛孩子，這在許多家庭中已經(jīng)不覺得新鮮了。大多數(shù)家長認為，這是見怪不怪的小事，不值得注意�？伤麄儏s沒有意識到，過于溺愛孩子的危害有多大，那樣會使孩子變得自私、無禮、蠻橫、懶惰。說到這里，我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和環(huán)境：他們經(jīng)歷了什么樣的教育，他們是在怎樣的環(huán)境中長大的。

　　宋濂，小時候家里窮得沒有一本書，他為了學(xué)習(xí)，向別人家借書。他不怕累，甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦，頂著寒風(fēng)，在冰天雪地里抄書。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他的知識大有長進，但他沒有停止。他羨慕圣人的才學(xué)，于是戰(zhàn)勝一切艱難險阻，親自去圣人家學(xué)習(xí)，多次冒著大雪前往。在學(xué)舍中，他并不羨慕周圍同學(xué)的華麗穿著，只為自己學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀而高興，他最終成為國家的`棟梁之材，成為一代大學(xué)問家。

　　偉大的發(fā)明家愛迪生，小時候家里很窮，只讀了三年小學(xué)，便去給人家打工，賺錢生活。他把打工賺的錢積攢起來，租了一節(jié)火車車廂，又去買了許多實驗器材，在火車車廂里做實驗。在這樣艱苦的環(huán)境下，愛迪生堅持了很長時間，他不怕辛苦，努力學(xué)習(xí)，認真思考，最終成為一名享譽全球的發(fā)明家。

　　其實中外的許多名人哪一個不是從小就受到艱苦環(huán)境的磨煉，意志變得堅強，才做出一番大事業(yè)的呢?如今，溺愛孩子只能對孩子的成長有害，使他們具有依賴性，不能獨立自主地生活，對孩子將來在社會上的發(fā)展有很大害處。

　　所以，家長們應(yīng)放開孩子，讓他們自己面對這個世界，面對困難，經(jīng)受磨煉，這樣才能使他們成為國家的棟梁之材。流水有太多的無情，總不顧及落紅的心愿;而歲月也將無情，不顧我們的留戀，偷偷帶走青春的背囊。父母，請不要讓我們的青春暗淡。不要讓青春悄悄地走，正如它悄悄地來，揮一揮手不帶走一片云彩。

　　父母的懷抱是平靜的港灣，但我們終究要駛向廣闊的大海;父母的懷抱是安全的機場，但我們終究要飛向萬里云天!

　　如果——

　　父母的溺愛少一點，我們的成功就會多一點!

學(xué)會獨立作文13

　　學(xué)會獨立是一件很難的事情，只有你經(jīng)歷過生活的考驗感悟出道理你才能學(xué)會獨立。在困境中成長，會讓你對生活看得更透徹，也會使你變得更獨立。友誼的破裂，就讓我感悟到很多的道理，也讓我學(xué)會獨立。

　　以前，我和小紅、小麗是非常要好的朋友，可是因為一些事，我和小紅徹底地絕交了，和小麗的關(guān)系也不會變得像以前那么要好了。

　　我跟她們關(guān)系很好的時候，在學(xué)校，一下課，我就到她們的座位一起聊天、一起玩。她們玩什么，我就玩什么。那時候的我們多么無憂無慮、自由自在，是多么地快樂。星期六星期天，她們叫我去逛街，我也去。買完東西后，我們都分享食物給彼此。補課的時候，小紅沒有錢，我就請她吃早餐。去學(xué)校小紅看見菠蘿想吃，但是她沒有錢，然后我就請她吃。

　　有一次，學(xué)校舉行籃球比賽，她叫我去參加，我就參加了�？墒俏掖蚧@球很差，她打籃球還可以。然后我們就形成了對比。星期六星期天她想練打籃球，可是我們一個人都沒有籃球，然后就打算三個人合資買籃球。過了幾天，她們都講沒有錢，最后籃球只是我一個人買的。清明節(jié)放假了，我喊她們陪我去配眼鏡，她們就講她們?nèi)�天都要上清明，不陪我去。到了最后一天，我去邀小紅陪我買點東西，然后她講她沒克。她們喊我的時候，我都陪她們;到我喊她們的時候，一個都不陪我去

　　從中我明白了她們不是真正地和我做朋友，和我做朋友，只是喊我陪她們、請她們，從而導(dǎo)致我沒有零花錢花了，想買什么都沒得買了。明白以后，我都不跟她們玩了，就開始學(xué)會一個人自己去做任何事，大膽地向前踏一步。不跟她們玩以后，只有小麗去問我原因，并繼續(xù)和我做朋友。而和我最親密的小紅見我不理她，她也不理我。這樣的友誼難道我不去維持了，它就破裂了嗎?真是令我心寒，十年的`友誼啊!居然堅持不了任何一點的挫折。

　　在學(xué)校，我開始一個人去老師辦公室，一個人去上廁所，總之都是一個人。我也開始重新交朋友，交那種可以把心交出去的朋友，再也不會像以前一樣瞎了眼交那種朋友。

　　學(xué)會獨立，真的很難，需要很大的勇氣，又要經(jīng)歷人生中的挫折從中逐漸地變獨立去。啊，讓我學(xué)會獨立吧!不要再像以前那樣軟弱，那樣無能!

學(xué)會獨立作文14

　　如果說獨立是一團旺盛的火，那么點燃它的必定是堅強不屈的木柴；如果說獨立是一條霸氣的龍，那么它穿過的必定是畏頭畏尾的烏云；如果說獨立是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是自主頑強的人。

　　那個在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個落湯雞似的，走進教室的身影現(xiàn)在還清晰可見。這是幼年時精彩的一幕，面對自己存在的依賴，我心中充滿了對自主的向往，但是當我看見一個又一個孤獨的身影時，我好像要退縮了，懼怕那無所適從的生活，從此我便定義了自己——渴望自主、尚有依賴。

　　我喜歡自己的事自己做，于是每當那一句句充滿關(guān)愛的所謂“訓(xùn)話”被我聽到的.時候，對應(yīng)的總會是一句話：“我心里有數(shù)�！蔽抑�道大人會一直把我當做小孩兒，可是我希望有屬于自己的一片天，我經(jīng)常自己獨立的去做事，然后為我一次又一次的成功而欣喜，一點一點地撿拾著自信。可是那一次我失敗了，我發(fā)現(xiàn)了自己與真正的成人還有著差距，在正裝修著的房屋里，我開始嘗試著和水泥，心里想：“這個光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。”可我吃力地揮動著鏟子，但總是費了好大的勁才勉強成功。別人勸我：放棄吧。但我想到我是一個不服輸?shù)娜�，于是我又充滿信心，一點一點的去做。可終究也沒有那股超越了年齡的力量，失敗也在所難免。

　　我覺得，獨立不見得就只是自己做了自己想做、能做、該做的，它不是一種孤單的行動，它是一種精神：我們不見得做得會有多好，也不會讓每一件事的成績都歸功于自己。但是我們應(yīng)該擁有著一種精神，我們在內(nèi)心上要渴求著獨立，要一點一點的去做，這樣我們才有可能更早適應(yīng)一個嶄新的生活。

　　我們要永遠記�。嚎孔约簱纹鹨黄�天空，那片天空最蔚藍；靠自己開辟一塊領(lǐng)土，那片領(lǐng)土最廣闊；靠自己澆灌一棵綠樹，那里枝葉最茂盛。

學(xué)會獨立作文15

　　獨立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。

　　獨立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。

　　獨立是燒杯內(nèi)的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。

　　要成功，我們就要學(xué)會獨立。

　　獨立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊的訓(xùn)練，他們要自己一個人背著幾十斤的石頭，繞著山跑十幾圈。在這個過程中，他們?nèi)绻�摔倒了，要自己站起來，不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn)，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊不能獨立，其后果是怎樣？國際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險，人們，社會，國家也會變得動蕩不安。是獨立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是獨立，讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。

　　獨立能使我們的國家變得更加強大。在封建社會的腐蝕下，從古代起，中國的發(fā)展就比西方發(fā)達國家慢。隨著世界全球化的發(fā)展，各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家，但我們能夠滿足這個稱號嗎？要躋身發(fā)達國家的行列，但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的`一部分，這樣可以嗎？大樹有了堅固的根，因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀，所以它能夠自由翱翔。獨立就是那堅固的根，那讓中華民族迅速崛起的堅固的根；獨立就是那健壯的翅膀，那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀�；㈤T銷煙，建立經(jīng)濟特區(qū)，這一次次的獨立，都在讓我們的國家變得更加強大。

　　沒有了獨立，那意味著什么？

　　拋棄獨立，在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅，毫無方向。

　　舍棄獨立，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。

　　丟棄獨立，在國際上我們只會原地踏步，為后人恥笑。

　　在新的時代里，一次次新的獨立，那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽正從東方升起。

　　邁出獨立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步。

　　由于是搶答題。只有五分鐘的時間回答該問題。

　　所以能幫你寫出來還打出來就太神了。

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